2024中考語(yǔ)文作文押題《勵(lì)志拼搏類》寫作指導(dǎo)

勵(lì)志拼搏類（主題預(yù)測(cè)+范文欣賞+素材積累）如果你不甘心現(xiàn)狀，就不要放棄，而是去改變。如果你看不過(guò)去某種不公平，就要行動(dòng)起來(lái)改善。要么證明自己的能力，要么接受現(xiàn)實(shí)但不放棄爭(zhēng)取。成功的道路往往是一條艱難曲折的路，失敗是可以接受的，但沒有嘗試過(guò)而失敗則沒有任何借口。一、考情分析2023年全國(guó)各地中考作文真題，多數(shù)地區(qū)的作文命題跟勵(lì)志拼搏有關(guān)：2023·福建·統(tǒng)考中考真題“韌戰(zhàn)”；2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題：“奔跑吧，鹽都少年”；2023·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題“__________，我初中生活的關(guān)鍵詞”2023·陜西·統(tǒng)考中考真題“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采”2023·廣東·統(tǒng)考中考真題“這一次，我全力以赴”；2023·湖南張家界·統(tǒng)考中考真題：“_____讓我的青春______”；2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題以“奮斗之歌”為話題……那么怎樣寫好勵(lì)志拼搏類的作文呢？二、作文導(dǎo)寫綜觀近年中考作文題，以“勵(lì)志”為主題的考題占有相當(dāng)?shù)姆至俊＿@類命題，或關(guān)注自我生活，或強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)體驗(yàn)，角度廣泛，內(nèi)容集中。面對(duì)“勵(lì)志”這一主題的作文，我們應(yīng)如何去寫作呢？第一，精選“勵(lì)志”素材，反映成長(zhǎng)路上的美好追求。在這如花的青春歲月，我們不可避免地會(huì)遇到一些挫折或失敗，這些挫折或失敗就是生活中真實(shí)的體驗(yàn)，可以成為寫作的素材。面對(duì)挫折與失敗的時(shí)候，我們一定要有一種積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的態(tài)度。在字里行間，要表現(xiàn)出對(duì)真、善、美的追求與向往，對(duì)假、惡、丑的批判與鞭撻。第二，捕捉“勵(lì)志”細(xì)節(jié)，再現(xiàn)成長(zhǎng)路上的曲折經(jīng)歷。成長(zhǎng)之路，苦辣酸甜，滋味俱全，就包含在生活的細(xì)節(jié)之中。寫作時(shí)若能多在細(xì)節(jié)上下功夫，內(nèi)容自然會(huì)波瀾迭起。如當(dāng)你遭遇失敗而獨(dú)自落淚的時(shí)候，他人善意的幫助也許讓你感受到鼓勵(lì)的力量；當(dāng)你因?yàn)槌晒Χ鴵P(yáng)揚(yáng)自得的時(shí)候，意外的事件又讓你嘗到了驕傲帶來(lái)的苦果。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）第三，鋪陳“勵(lì)志”背景，挖掘成長(zhǎng)路上的深刻感悟。寫作此類考題，不能滿足于講清成長(zhǎng)故事，而應(yīng)深入發(fā)掘，學(xué)會(huì)從時(shí)代背景出發(fā)，竭力鋪陳，從而品味時(shí)代精神，挖掘生活的哲理。第四，成功時(shí)刻，細(xì)節(jié)描寫。勵(lì)志類文章鼓斗志，揚(yáng)士氣，多是因?yàn)樽x者看到其努力艱辛之后換來(lái)的成功的感覺，那種激動(dòng)、喜悅特別甜，特別滋養(yǎng)人。所以這個(gè)時(shí)候，適合細(xì)致描寫，寫出人物當(dāng)時(shí)的第一感覺，可以借助周圍的環(huán)境描寫，來(lái)映襯內(nèi)心明亮的世界；可以抓住人物當(dāng)時(shí)的心情，著實(shí)來(lái)個(gè)細(xì)致的心理描寫；可以寫其當(dāng)時(shí)心情映照下的行動(dòng)特點(diǎn)，歡快、跳躍……還可以寫其臉上掛著幸福的甜美表情等等，總之，人逢喜事精神爽的那種感覺，應(yīng)該要重錘敲擊，表現(xiàn)出來(lái)，這樣成功的那一刻才更有意義，成功的感覺也才更加美好。當(dāng)然，細(xì)筆來(lái)寫，不一定就是要寫出當(dāng)時(shí)的轟轟烈烈，也可以像居里夫婦那樣克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻，沒有激動(dòng)的吶喊、沒有鮮花和掌聲，有的只是寧?kù)o夜晚的深情凝望，有的只是相依相偎，簡(jiǎn)單純粹的科學(xué)夢(mèng)想。第五，深化中心，敘議結(jié)合。一篇文章如果只是寫事，就會(huì)少了深度；如果只是議論，又會(huì)失了厚度，正如央視主持人決賽的一道考題一樣（鄒韻vs白影）：作為主持人，更應(yīng)該言之有理；作為主持人，更應(yīng)該言之有物。也是同樣的道理，如果只是注意一方面，就會(huì)顯得單薄甚至膚淺，所以文章敘事后，文章結(jié)尾處，建議要敘議結(jié)合，深化中心。正如朱德的《回憶我的母親》一文，文章中間部分?jǐn)X取典型事件和細(xì)節(jié)凸顯了朱德母親高貴的品質(zhì)及光輝的形象，讓母親這一形象豐滿立體，而敘事結(jié)尾甚至文章最后一部分，用并列式的段落來(lái)寫，我應(yīng)該感謝母親，因?yàn)樗唤o了我與困難作斗爭(zhēng)的勇氣，交給了我革命的勇氣和斗爭(zhēng)的意志……在如此廣博之大愛面前，朱德將怎樣來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的中國(guó)共產(chǎn)黨……通過(guò)議論筆觸，直抒胸臆，將愛母親這一感情自然升華、有力深化，由愛母親到愛祖國(guó)愛民族愛中國(guó)共產(chǎn)黨，作者這一情感也由小我升華至大我的境界，讀來(lái)給人啟迪，受人鼓舞。三、作文模板作文模板：（小標(biāo)題結(jié)構(gòu)模板，適用于寫自己拼搏努力的三個(gè)過(guò)程片段，比如第一部分寫拼搏的緣由，自己可能遭遇了挫折失敗，第二部分寫自己的努力拼搏過(guò)程的艱辛，第三部分寫自己拼搏后的收獲、成功。）一、開頭段：(第一自然段)①不超4行②必須優(yōu)美③必須點(diǎn)題④開頭前可寫題記二、總寫段：（第二自然段）①不超3行②總寫內(nèi)容③可點(diǎn)題三、中間段：（第一個(gè)小標(biāo)題）①開頭景物描寫（1-2句）②不超7行③要求有細(xì)節(jié)描寫④結(jié)尾句要總結(jié)并點(diǎn)題。（1-2句即可）中間段：（第二個(gè)小標(biāo)題）①開頭景物描寫（1-2句）②不超7行③要求有細(xì)節(jié)描寫④結(jié)尾句要總結(jié)并點(diǎn)題。（1-2句即可）中間段：（第三個(gè)小標(biāo)題）①開頭景物描寫（1-2句）②不超7行③要求有細(xì)節(jié)描寫④結(jié)尾句要總結(jié)并點(diǎn)題。（1-2句即可）四、結(jié)尾段：（倒數(shù)第二自然段）①總寫以上三個(gè)小標(biāo)題。3-5行②議論抒情③呼應(yīng)開頭、扣住題目五、結(jié)尾段：（末尾段）①比喻或排比議論抒情。②升華中心③照應(yīng)開頭④3行左右四、滿分范文5篇：01拼搏，青春最美的樣子（母版滿分結(jié)構(gòu)范文，可模仿）有一個(gè)詞叫“青春”，它的樣子有很多，是揮汗如雨地拼搏，是全神貫注地閱讀，是一絲不茍地寫畫，是瀟灑暢意地釋放……——題記教室后面的文化墻，精彩紛呈。有照片，有書法，有手抄報(bào)……每次靠近，我都會(huì)駐足觀看，勾起內(nèi)心深處最柔軟的那根弦。這里記錄著我們青春的足跡，珍藏著我們青春的美好。老班說(shuō)，這是我們青春該有的樣子。揮灑汗水，奮力拼搏這是一張令人熱血沸騰的照片，記錄著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。我班的籃球健將大衛(wèi)雙手托球，靈活躲過(guò)對(duì)方球員的堵截，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向?qū)Ψ交@筐下。畫面定格在精彩瞬間，只見他高高躍起，籃球仿佛聽話一般，在空中劃出一道弧線，直奔球筐。大衛(wèi)緊緊盯著籃球筐，那眼神，有緊張，有期盼，更有必勝的把握。那個(gè)球是關(guān)鍵一球，接下來(lái)我們反超對(duì)方，轉(zhuǎn)敗為勝。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）老班說(shuō)，這才是你們青春該有的樣子。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不服輸，揮灑汗水、奮力拼搏的樣子，最精彩。全神貫注，沉浸書海這張照片定格在午讀瞬間，不知老班什么時(shí)候拍的，我們沉浸于書海，毫無(wú)察覺。畫面上，同學(xué)們雙手輕握書卷，脊背挺得筆直，兩眼似乎被書牢牢吸住?？看暗哪莻€(gè)女孩正是我，眉目舒展，眼簾微垂，陽(yáng)光傾瀉在臉上，那么靜好。嘴角微微翹起，是與書產(chǎn)生共鳴了嗎？再看其他同學(xué)，嘴巴呈“O”型的，是看到令人震驚的情節(jié)了？嘟起嘴兒的，難道不滿意書中主人公的做法？老班說(shuō)，這才是你們青春該有的樣子。閱讀時(shí)，全神貫注沉浸書海的樣子，最美好。書寫青春，迎難而上抬頭向上，一份份手抄報(bào)，一篇篇優(yōu)秀作文，一張張照片，背后都有一個(gè)個(gè)故事。那份端午手抄報(bào)，屈原的模樣，我曾經(jīng)一絲不茍地勾畫；那篇描寫大海的作文，我滿心歡喜地把陽(yáng)光、沙灘、海浪搬進(jìn)文字里，組合成一幅美麗的畫面；最喜歡的那張照片，雪花紛飛的校園，我們追趕著，嬉笑著，與老班一起打雪仗，個(gè)個(gè)笑靨如花……用老班的話說(shuō)，那是你們的心血和汗水，值得回憶和珍藏，那是你們青春該有的樣子。學(xué)習(xí)時(shí)專心致志迎難而上，玩耍時(shí)瀟灑暢意盡情釋放！這就是青春該有的樣子，那是我們走過(guò)的足跡，是昂揚(yáng)向上的成長(zhǎng)，是歲月的美好饋贈(zèng)。02奔向更好的日子（母版變式）我期待一次無(wú)聲的花開。記得去年期末時(shí)，我因考試失利，那一段時(shí)間都悶悶不樂(lè)，整個(gè)人像丟了魂似的，渾渾噩噩。媽媽看我這樣子，也不知道說(shuō)什么好，便突然開始打理自己在陽(yáng)臺(tái)建的小花房，我不明所以，仍然整天為考試失利而煩惱。過(guò)了一段時(shí)間，我因?yàn)榧依锾珢?，想去?yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣。在踏上陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，紅的、白的、粉的花競(jìng)相開放。我一一打量著這些花，不由得贊嘆，看來(lái)媽媽的努力沒有白費(fèi)。當(dāng)我滿懷欣喜地欣賞這些花時(shí)，一盆很不起眼兒的花引起了我的注意，它瘦弱的軀干，枯黃的葉子，與其他花極不協(xié)調(diào)。我突然很生氣，它瘦弱的樣子似乎經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。它在這么有生氣的地方就像是個(gè)討飯的東西。“你就是個(gè)廢物！”我朝它怒吼著，隨即破門而去。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）但我怎么也想不到，在怒吼后的幾天里，我竟對(duì)它產(chǎn)生憐惜。當(dāng)我再去看它時(shí)，它雖然仍那么瘦弱，但它的身板卻挺得直直的，仿佛什么事情都不能讓它倒下。它的堅(jiān)強(qiáng)，讓我開始期待。我開始每天都去陽(yáng)臺(tái)了。不是為了那五顏六色、爭(zhēng)相斗艷的花，也不是為了呼吸那無(wú)比新鮮的空氣，而是為了去看望我期待的那盆花。我把那些開得艷、花苞大的花移走，將這一盆小小的、瘦瘦的花放在那兒。我知道，那里的陽(yáng)光最充足我開始有事沒事就往它旁邊擠。我將或開心或悲傷的事講給它聽，慢慢地，在這段不同尋常的交流中，它一天天變得快樂(lè)起來(lái)，不再煩惱，我也一天天變得快樂(lè)起來(lái)。后來(lái)的一天下午，我再次看望它，一朵淡紅色的花立在枝頭。我很激動(dòng)，將它抱起來(lái)轉(zhuǎn)了三圈。我哭了，我真的無(wú)法想象，一個(gè)那么瘦弱的苗子，是如何變成現(xiàn)在這樣的。是??！一個(gè)瘦弱的苗子若不是有著強(qiáng)大的內(nèi)心，怎能開出令人驚艷的花朵？花是這樣，何況人呢？我不就是經(jīng)歷了一次小小的失敗嗎？人生道路上那么多的挫折，若不是有著堅(jiān)定的信念與不屈的精神，怎能奔向更好的日子？想到這些，我釋然了，試著挺直了腰板兒走出去。我期待的也不僅是那一次無(wú)聲的花開?！靖叻贮c(diǎn)撥】一、審題。這是一道有導(dǎo)語(yǔ)的命題作文題，審題先從導(dǎo)語(yǔ)開始。導(dǎo)語(yǔ)部分以“未來(lái)”為話題，描述未來(lái)的“可遠(yuǎn)可近”特性，然后分析人們對(duì)于未來(lái)的美好期待，并指出憧憬不是幻想，而是踏踏實(shí)實(shí)去干。踏踏實(shí)實(shí)這種狀態(tài)就是奔向更好的日子。借助導(dǎo)語(yǔ)的解讀可知命題意圖引導(dǎo)考生關(guān)注當(dāng)下，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，積極奮斗，為美好的未來(lái)而蘊(yùn)蓄。題目中的“奔向”是關(guān)鍵詞語(yǔ)，提示我們寫作中要突出這種狀態(tài)，要顯示出決心和干勁?！案谩笔橇硪粋€(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)，這里的“更好”要有積極意義，比如學(xué)好本領(lǐng)報(bào)國(guó)、服務(wù)人民、孝敬父母等。寫作時(shí)一定要仔細(xì)閱讀提示與要求，認(rèn)真把握命題意圖，寫作時(shí)做到文體得當(dāng)、內(nèi)容充實(shí)。二、構(gòu)思。角度一：可以寫成記敘文，敘事過(guò)程中要靠為何及如何“奔向”來(lái)吸引讀者，寫出復(fù)雜的心理和過(guò)程的波折，反映出奮斗追求路途中的曲折和艱辛，突出信念、夢(mèng)想、毅力的重要性?？傊?，要從成長(zhǎng)的角度來(lái)寫自己的體驗(yàn)和感悟。角度二：寫成議論文，可以圍繞材料或者題目提煉出一個(gè)觀點(diǎn)。比如：“唯有踏實(shí)奮斗，才能奔向更好的日子”“立足當(dāng)下，贏得當(dāng)下，奔向更好”等。寫作時(shí)，一定要圍繞自己提煉的觀點(diǎn)來(lái)論述。生活中自己的經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)，平時(shí)閱讀中積累的一些故事，甚至教材中的事例都可以作為支撐論點(diǎn)的論據(jù)。一些名人的事例或者名言警句更具有權(quán)威性和說(shuō)服力。寫議論文時(shí)，注意要貼近生活，不能無(wú)謂地感慨，也不能寫成心靈雞湯類的“四不像”文體，更不能出現(xiàn)偏執(zhí)或者錯(cuò)誤的思想，一定要傳遞積極向上的思想和情感。03含笑奔跑的少年（母版變式）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。奔跑，使我的人生更精彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和努力，最終翱翔于藍(lán)天之上；春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因?yàn)榕Ρ寂芏兊酶咏k麗，更加多姿多彩。只有不斷地努力向前，最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆努力奔跑之心。曾經(jīng)的我以為，努力這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的生活中，一直像是生活在舒適圈，沒有得到過(guò)太高的榮譽(yù)，也沒有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活，百無(wú)聊賴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天的改變：作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是，在第二學(xué)期開始的時(shí)候，我發(fā)誓一定要更拼搏更努力，縮小和別人的差距。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）在這個(gè)改變的過(guò)程中，我付出了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng)：每天盡早趕到教室背書、做題；縮短一切的活動(dòng)時(shí)間，不停刷題，不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等，有時(shí)候?qū)嵲趫?jiān)持不住了，就趴在桌子上默默地掉幾顆金豆子，然后擦擦淚水，繼續(xù)做題。就這么一天天地堅(jiān)持下去，一直到了考試時(shí)間，從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步，拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的拼搏，我的努力都不是白費(fèi)的，我發(fā)現(xiàn)在這一天天的努力奔跑、追趕中，我變得越來(lái)越自律，生活作息規(guī)律，一年前那種舒適圈的生活早已不見。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：含笑奔跑，不怕困難，努力追趕，會(huì)讓我更加精彩。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心，去拼搏，去努力，去奔跑，去追趕，縱使最終結(jié)果不盡人如意，我們也可以驕傲地說(shuō)：我拼搏過(guò)，我無(wú)悔。拼搏不會(huì)讓我變成最好的人，但可以讓我成為最精彩的自己！做一個(gè)含笑奔跑的少年！04青春無(wú)悔（母版變式）又快到夜里十一點(diǎn)了。收拾好書包，披著淡淡的月光，我穿過(guò)靜謐的柳蔭小道，來(lái)到科技館門前。已近深夜，大部分學(xué)生都走了，校園里只剩下零星的燈光。風(fēng)呼呼地吹著，卷起地上的幾片落葉，平添了些許蕭瑟之感。夜幕下，白日里熱鬧的科學(xué)館，現(xiàn)在卻令人感到恐懼。忽而有音樂(lè)聲從科學(xué)館傳出，我鼓起勇氣推開科學(xué)館大門。三樓中間的教室里燈還亮著，動(dòng)感活力、迸發(fā)著青春氣息的音樂(lè)聲從里面跳躍出來(lái)，那么貼近，那么真切，樂(lè)聲回蕩在空落落的天井里，原先一路上的恐懼一掃而光。我興沖沖地爬上三樓，找到那間教室。我看到幾個(gè)女孩子在音樂(lè)的伴奏下認(rèn)真地舞著，其中一個(gè)女孩是我的朋友。她看到了我，朝我微微一笑，笑容里掩飾不住疲憊。隨即，她又認(rèn)真地舞起來(lái)。我抱著書本，靠著陽(yáng)臺(tái)，站在昏暗的走廊上，安靜地看著這一切。我的背后是無(wú)盡的黑夜，但我的面前卻是幾個(gè)花兒般美好的女孩子在認(rèn)真地舞著。她們很專注地聽著音樂(lè)，跟著節(jié)奏，舒展著自己柔嫩的腰肢，不斷地調(diào)整著自己的動(dòng)作，一遍又一遍……細(xì)細(xì)密密的汗水從她們額前的發(fā)間滲出，她們渾然不覺。只為完美，付出無(wú)悔！（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）月光靜靜地流淌著，我看得入神了，也許是一種感動(dòng)，也許是一種啟發(fā)，我覺得心里頗不寧?kù)o。我仿佛看到了兩年前的自己，獨(dú)自坐在窗前，遙望明月，一遍又一遍地哼唱著那早已爛熟于心的曲目。夜已深，學(xué)習(xí)的困境、未來(lái)的迷茫統(tǒng)統(tǒng)占據(jù)腦海，一時(shí)間仿佛迷失了自己，迷失了方向。很多時(shí)候追求得越瘋狂，受到的打擊也就越巨大。當(dāng)我面對(duì)那些殘忍的結(jié)果時(shí)，心情沮喪到了極點(diǎn)?？墒牵F(xiàn)在我看到了她們，看到她們專注的神情，看到她們?yōu)⑾碌暮顾?，看到她們不懈的努力，我頓時(shí)豁然開朗——年輕的我們執(zhí)著于自己的追求，有時(shí)或許會(huì)絕望頹廢，或許會(huì)傷痕累累，但經(jīng)歷過(guò)，就不遺憾；努力過(guò)，就不后悔！年輕的心應(yīng)該向著理想一同把希望來(lái)追！05為自己賦能（母版變式）琴室里的空氣仿佛凝固了一般，憋悶而壓抑。窗外傳來(lái)的蟬聲，歇斯底里，令我心碎……剛彈奏完一曲《漁舟唱晚》，王老師就沒了笑容，她有氣無(wú)力地說(shuō)：“這哪有優(yōu)美的意境呀？簡(jiǎn)直就是在彈棉花，毫無(wú)美感?！蔽乙幌伦泳托沽藲?，心田上的土壤驟然貧瘠，土壤上的花朵瞬間枯萎……這已經(jīng)是第三次了，我還能突破自己?jiǎn)?？我在心里反?fù)地問(wèn)自己。終于挨到了課間。我走出了琴室，走到樓道盡頭的窗戶邊，想讓自己振作起來(lái)?？墒牵巴獾臉淠驹跓崂酥形也徽?，路上的行人在炎熱里目光呆滯……心情更是跌落谷底?？删驮谖肄D(zhuǎn)身要離開的時(shí)候，無(wú)意中一低頭，一抹粉紅映入眼簾。貼著窗戶一看，原來(lái)是一朵小小的粉紅色牽?；?，正在向上攀爬的細(xì)莖上傲然綻放。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）我的心被深深觸動(dòng)了，這樣的細(xì)莖，這樣的天氣，這樣的地方，這朵小小的牽?；ň谷荒軗碛羞@樣的勇氣和能量。而我面對(duì)小小的困難，竟然沒有了前進(jìn)的勇氣和能量。我再次看這朵小小的牽?；ǎ坪跻还蔁o(wú)形的力量正沿著細(xì)莖慢慢向上，似乎一股無(wú)形的勇氣正在粉紅色中慢慢渲染開。我注視著她，似乎自己就變成了她，心田上的土壤漸漸濕潤(rùn)肥沃起來(lái)，土壤上的花朵漸漸振作飽滿起來(lái)。是啊，三次，三次算什么？只不過(guò)是前進(jìn)路上小小的絆腳石而已，只不過(guò)是大海中的一朵小小的浪花而已，而我完全具有克服困難的勇氣和能力?；氐浇淌?，坐到琴凳上，我深呼吸幾下，那一抹粉紅在腦海中盤旋，一股力量在心中蕩漾開了。我知道那是向上的力量，我知道那是美好的期待。我感到一股無(wú)形的力量注入了我的心間，注入了我的手指。輕撫琴弦，悠揚(yáng)的琴音在教室里彌散開來(lái)，仿佛自己也進(jìn)入了《漁舟唱晚》的意境，迷人的暮色，蕩漾的水面，晚歸的漁船……一切都是那樣的和諧美好。一曲終了，王老師面帶笑容說(shuō)：“哎呀，怎么一下子就像換了一個(gè)人，彈得太到位了?！蔽覜]有說(shuō)話，只是笑笑，在心里，我明白：其實(shí)，剛剛我正經(jīng)歷了為自己賦能的過(guò)程。一朵小小的牽?；ǎ屛覟樽约嘿x能成功，這將是我生命中難忘的一段歷程?！靖叻贮c(diǎn)撥】審題立意。題目關(guān)鍵詞“賦能”，就是賦予能力、增加能量之意。題目中的“自己”表明“賦能”的對(duì)象。題目的意思通俗地說(shuō)，就是自己給自己加油打氣，讓自己擁有力量、能力，強(qiáng)大起來(lái)。那么，在什么情況下要為自己賦能呢？作文要有一個(gè)情境對(duì)挫折敗想退縮或在困境中沒有了向前的力量等等。為什么要賦能呢？因?yàn)槟繕?biāo)、理想或期望等等。題目審題并不難，但立意不簡(jiǎn)單，要寫出新意有點(diǎn)難度。選材構(gòu)思。所選材料多來(lái)自于自己的學(xué)習(xí)、生活和經(jīng)歷。如為了某個(gè)目標(biāo)，通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)或某項(xiàng)技能為自己賦能；遇到失敗覺得沮喪時(shí)，受到某個(gè)事物的激勵(lì)，一棵重新發(fā)芽的枯樹，一只不放棄往上爬的蝸牛，從它們的身上獲得了啟示，為自己加油，再次鼓起了前行的勇氣；在比賽之前緊張、膽怯，想到某個(gè)名人的經(jīng)歷，以他們不懼失敗的勇氣為自己打氣。在構(gòu)思上，建議從“為什么要為自己賦能”、“怎樣為自己賦能”等角度去思考，謀篇布局。文體沒有限制，可以寫自己經(jīng)歷，寫為自己賦能的故事，也可以發(fā)表看法和見解，寫議論文。注意文體特征要鮮明。中考作文滿分句段——?jiǎng)?lì)志拼搏類：1.那些夜以繼日地奮斗，終將讓你養(yǎng)成持續(xù)努力的習(xí)慣，成為你追求夢(mèng)想的勇氣和力量。2.那些成長(zhǎng)的磨礪、奮斗的汗水，都將化作你的底氣和格局，累積成你向上攀爬的階梯，支撐著你看到更高處的風(fēng)景。3.如果自己的才華還撐不起夢(mèng)想時(shí)，就應(yīng)該靜下來(lái)學(xué)習(xí)；如果自己的能力還駕馭不了目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。4.該養(yǎng)精蓄銳時(shí)，別著急出人頭地；該奮斗拼搏時(shí)，別企圖一鳴驚人。因?yàn)橥ㄍ晒ψ羁斓穆?，不是加速，而是腳踏實(shí)地地走好每一天。5.正是因?yàn)槟切┛雌饋?lái)很難的努力、付出和堅(jiān)持，才成就了那個(gè)不斷變得更好的自己。6.能堅(jiān)持別人無(wú)法堅(jiān)持的，才會(huì)擁有別人無(wú)法擁有的，一點(diǎn)點(diǎn)改變，好過(guò)一成不變。只要自己沉得住氣，那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，終會(huì)在未來(lái)的某天里，讓你看到堅(jiān)持的意義。7.成長(zhǎng)是一個(gè)不斷自我提升的過(guò)程，而學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)，意味著我們終于有能力去正視現(xiàn)實(shí)并不斷努力提升自己。8.衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到谷底的反彈力。9.真正決定我們命運(yùn)的，不是任何一次考試，而是我們內(nèi)心對(duì)進(jìn)步的渴望、對(duì)奮斗的堅(jiān)持。10.每一個(gè)優(yōu)秀背后，都有一段默默扎根的時(shí)光；每一次成長(zhǎng)背后，都有一段奮斗拼搏的日子。只要度過(guò)山重水復(fù)，歲月自會(huì)贈(zèng)你柳暗花明。11.那些讀過(guò)的書，都會(huì)在未來(lái)鋪就你腳下的路；學(xué)過(guò)的每一點(diǎn)知識(shí)，都會(huì)在某一天以意想不到的方式回饋到你身上。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）12.真正厲害的人，是在避開車馬喧囂后，還可以在心中修籬種菊；是在面對(duì)不如意時(shí)，還可以戒掉抱怨，學(xué)會(huì)自愈。13.不要把自己活得像落難者一樣，急著告訴所有人你的不幸。總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣要自己嘗，漫漫人生要自己過(guò)，你所經(jīng)歷的在別人眼里都是故事，也別把所有的事都掏心掏肺的告訴別人，成長(zhǎng)本來(lái)就是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程，你要努力強(qiáng)大起來(lái)，然后獨(dú)當(dāng)一面。14.自己強(qiáng)，比什么都強(qiáng)，要知道，尋找一棵大樹好乘涼，不如自栽自養(yǎng)自乘涼，別人給的，隨時(shí)有可能收回去，只有自己創(chuàng)造的才會(huì)留下來(lái)!15.世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想，沒有哪件事是不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)的。世界雖殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路!16.生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了，你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。17.無(wú)論做什么，都要勇往直前;無(wú)論有多難，都要多堅(jiān)持一下。折騰，才不辜負(fù)生命給予的上場(chǎng)機(jī)會(huì)。18.堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好是不簡(jiǎn)單堅(jiān)持把平凡的事情做好是不平凡!所謂成功，就是簡(jiǎn)單事情堅(jiān)持做，重復(fù)做，用心做，在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。19.別人再好，也是別人。自己再不堪，也是自己，獨(dú)一無(wú)二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。為自己的人生負(fù)責(zé)，為自己的夢(mèng)想買單。20.有人在奔跑，有人在睡覺，有人在感恩，有人在抱怨，有目標(biāo)的睡不著，沒目標(biāo)的人睡不醒，努力才是人生應(yīng)有的態(tài)度，睜開眼就是新的開始!21.生活不能等待別人來(lái)安排，要靠自己去爭(zhēng)取和奮斗，努力的人，就像盛開的花，越努力越美。22.窮，才是自己拼搏的理由，拼搏成功了，就是富，拼搏失敗了，不對(duì)，有失敗的說(shuō)法嗎?再怎么拼搏不成功，也就最多還是個(gè)窮，有什么好害怕的呢!致說(shuō)窮，沒有錢的你!23.拼你想要的，爭(zhēng)你沒有的。要想人前顯貴，就得背后遭罪。最窮不過(guò)要飯，不死終會(huì)出頭早安!24.你所有的努力，在人生路上的某個(gè)地方都會(huì)給你一個(gè)交代，只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題，朝著你認(rèn)定的那條路走就好。25.很多時(shí)候我們不缺方法，不缺道理，不缺時(shí)機(jī)，缺的是一往無(wú)前的決心，不達(dá)目的不罷休的毅力，以及敢于冒險(xiǎn)堅(jiān)持的魄力。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）26.被窩很舒服起床困難，那就放下手機(jī)早點(diǎn)睡。書堆得多不知看哪本，那就拿起最經(jīng)典的。說(shuō)走就走的旅行下不了決心，那就先學(xué)會(huì)欣賞身邊美景。如果不曾開始，永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。別忘了答應(yīng)自己的事，別忘記想去的地方。27.我們所有的努力所有的奮斗，都是為了擁有一個(gè)美好的未來(lái)。和遇見更好的自己。請(qǐng)把努力當(dāng)成一種習(xí)慣，而不是三分鐘熱度。每一個(gè)你羨慕的收獲，都是努力用心拼來(lái)的。28.不奮斗，你的才華如何配得上你的任性。不奮斗，你的腳步如何趕得上父母老去的速度。不奮斗，世界這么大你靠什么去看看。29.沒有理所當(dāng)然的成功，也沒有毫無(wú)道理的平庸。不要質(zhì)疑你的付出，這些都會(huì)一種累積一種沉淀，它們會(huì)默默鋪路，只為讓你成為更優(yōu)秀的人。30.人生沒有多走的路，腳下的每一步都算數(shù)。沒有不請(qǐng)自來(lái)的幸運(yùn)，只有有備而來(lái)的驚艷。沒有人能定義你的未來(lái)，除了你自己。31.如果你要做一件事，請(qǐng)不要炫耀，也不要宣揚(yáng)，只管安安靜靜的去做。因?yàn)槟鞘悄阕约旱氖?，別人不知道你的情況，也不可能幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)樘摌s心而炫耀。也不要因?yàn)閯e人的一句評(píng)價(jià)而放棄自己的夢(mèng)想。32.趁著年輕，你需要多受一些苦，然后才會(huì)真正謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感遲早要?dú)Я四恪?3.這世上的確沒有什么是比叫醒自己更困難的事。想要什么，就真的為它努力，那些能讓你真正成長(zhǎng)的事。都不會(huì)太舒服，但只要堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)給你帶來(lái)蛻變。34.努力是一種生活態(tài)度，和年齡無(wú)關(guān)生活要有激情，只要你有前進(jìn)的方向和目標(biāo)么時(shí)候開始都不晚能量的腦袋不會(huì)給你正能量的人生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，學(xué)最好的別人，做最好的自己!35.如果說(shuō)人生有什么最重要的東西，那大概就是肆意生活的勇氣吧。不論順流還是逆風(fēng)，都能按照自己的節(jié)奏，隨著自己的心意，用心生活，用力向上。36.生活就是在一系列以創(chuàng)新的方法解決問(wèn)題的實(shí)踐。每一一個(gè)錯(cuò)誤，只有當(dāng)你拒絕改正它時(shí)，才會(huì)演變?yōu)橐淮问?。所以，絕大多數(shù)長(zhǎng)期的失敗，都是人們尋找借口而非作出決定的結(jié)果。37.努力的人生才是最好的，不要在花一樣的年紀(jì)荒廢了青春，真正能激勵(lì)我們前行的并不是勵(lì)志語(yǔ)錄，而是身邊朋友的積極上進(jìn)與充滿正能量的人同行!加油努力，讓自己成為更棒的人（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中生家長(zhǎng)）38.世界上沒有絕對(duì)的事情，也沒有永恒的東西。看問(wèn)題要一分為二地看，要用發(fā)展的眼光看，否極則泰來(lái)，壞事可能變好事，好事可能變壞事。許多事情，在當(dāng)時(shí)看來(lái)可能是壞事，但事后回過(guò)頭來(lái)再看可能就是一件好事。39.主動(dòng)的人，和命運(yùn)一起走，被動(dòng)的人，命運(yùn)推著你走。前者有一半的勝算，后者只能聽?wèi){命運(yùn)的擺布。40.最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是坐在家里的無(wú)所事事。而是和一群志同道合充滿正能量的人，一起奔跑在理想的路上，回頭有一路的故事，低頭有堅(jiān)定的腳步，抬頭有