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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁2024-2025學年四川省綿陽地區(qū)九年級數(shù)學第一學期開學學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)周長為4cm的正方形對角線的長是()A.42cm B.22cm2、(4分)如圖,四邊形和四邊形都是正方形,邊在軸上,邊在軸上,點在邊上,反比例函數(shù),在第二象限的圖像經(jīng)過點,則正方形與正方形的面積之差為()A.6 B.8 C.10 D.123、(4分)下列各式中計算正確的是()A. B. C. D.4、(4分)如果點E、F、G、H分別是四邊形ABCD四條邊的中點,若EFGH為菱形,則四邊形應(yīng)具備的下列條件中,不正確的個數(shù)是()①一組對邊平行而另一組對邊不平行;②對角線互相平分;③對角線互相垂直;④對角線相等A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、(4分)下列式子中,屬于最簡二次根式的是:A. B. C. D.6、(4分)如圖,矩形ABCD中,O是對角線AC的中點,OE⊥AC,交AD于點E,連接CE.若AB=2,BC=4,則CE的長為()A.2.5 B.2.8 C.3 D.3.57、(4分)一個不透明的袋子中裝有2個紅球、3個白球,每個球除顏色外都相同.從中任意摸出3個球,下列事件為必然事件的是()A.至少有1個球是紅球 B.至少有1個球是白球C.至少有2個球是紅球 D.至少有2個球是白球8、(4分)下列說法中,錯誤的是()A.平行四邊形的對角線互相平分B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形C.菱形的對角線互相垂直D.對角線互相垂直的四邊形是菱形二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知,則yx的值為_____.10、(4分)如圖,在等邊中,cm,射線,點從點出發(fā)沿射線以的速度運動,點從點出發(fā)沿射線以的速度運動,如果點、同時出發(fā),當以點、、、為頂點的四邊形是平行四邊形時,運動時間為____.11、(4分)若分式的值與1互為相反數(shù),則x的值是__________.12、(4分)如圖,在矩形中,,,點是邊上一點,連接,將沿折疊,使點落在點處.當為直角三角形時,__.13、(4分)已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分別是AC、AB、BC的中點,若CE=8,則DF的長是________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,點是ΔABC內(nèi)一點,連接OB、OC,并將AB、OB、OC、AC的中點、、、依次連結(jié),得到四邊形.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)若為的中點,OM=5,∠OBC與∠OCB互余,求DG的長度.15、(8分)我市從2018年1月1日開始,禁止燃油助力車上路,于是電動自行車的市場需求量日漸增多.某商店計劃最多投入8萬元購進A、B兩種型號的電動自行車共30輛,其中每輛B型電動自行車比每輛A型電動自行車多500元.用5萬元購進的A型電動自行車與用6萬元購進的B型電動自行車數(shù)量一樣.(1)求A、B兩種型號電動自行車的進貨單價;(2)若A型電動自行車每輛售價為2800元,B型電動自行車每輛售價為3500元,設(shè)該商店計劃購進A型電動自行車m輛,兩種型號的電動自行車全部銷售后可獲利潤y元.寫出y與m之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)該商店如何進貨才能獲得最大利潤;此時最大利潤是多少元.16、(8分)如圖,已知直線l:y=﹣x+b與x軸,y軸的交點分別為A,B,直線l1:y=x+1與y軸交于點C,直線l與直線ll的交點為E,且點E的橫坐標為1.(1)求實數(shù)b的值和點A的坐標;(1)設(shè)點D(a,0)為x軸上的動點,過點D作x軸的垂線,分別交直線l與直線ll于點M、N,若以點B、O、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,求a的值.17、(10分)如圖,在△ABC中,E點是AC的中點,其中BD=2,DC=6,BC=2,AD=,求DE的長.18、(10分)某次學生夏令營活動,有小學生、初中生、高中生和大學生參加,共200人,各類學生人數(shù)比例見扇形統(tǒng)計圖.(1)參加這次夏令營活動的初中生共有多少人?(2)活動組織者號召參加這次夏令營活動的所有學生為貧困學生捐款結(jié)果小學生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大學生每人捐款20元問平均每人捐款是多少元?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)直線y=kx+b(k>0)與x軸的交點坐標為(2,0),則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集是_____.20、(4分)如圖,在△ABC中,∠CAB=70o,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點逆時針旋轉(zhuǎn)50o到△的位置,則∠=_________度.21、(4分)如圖,一名滑雪運動員沿著傾斜角為34°的斜坡,從A滑行至B,已知AB=500米,則這名滑雪運動員的高度下降了_____米.(參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67)22、(4分)不等式組的解集是x>4,那么m的取值范圍是_____.23、(4分)一組數(shù)據(jù)2,6,,10,8的平均數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的方差是______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)(1)計算(結(jié)果保留根號);(2)分析(1)的結(jié)果在哪兩個整數(shù)之間?25、(10分)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.26、(12分)如圖,網(wǎng)格中小正方形的邊長均為1,請你在網(wǎng)格中畫出一個,要求:頂點都在格點(即小正方形的頂點)上;三邊長滿足AB=,BC=,.并求出該三角形的面積.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】
先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到正方形的邊長為1cm,然后根據(jù)勾股定理得到正方形對角線的長.【詳解】解:∵正方形的周長為4cm,∴正方形的邊長為1cm,∴正方形的對角線的長為12+12故選:D.本題考查了正方形的性質(zhì)和勾股定理,根據(jù)正方形的四條邊相等得出直角三角形的兩直角邊長是解決此題的關(guān)鍵.2、B【解析】
設(shè)正方形AOBC的邊長為a,正方形CDEF的邊長為b,則E(a-b,a+b),根據(jù)E在反比例函數(shù)上得到(a+b)(a-b)=8,再求出S正方形AOBC=a2,S正方形CDEF=b2,即可求出面積之差.【詳解】設(shè)正方形AOBC的邊長為a,正方形CDEF的邊長為b,則E(a-b,a+b),∵E在反比例函數(shù)上∴(a+b)(a-b)=8,即a2-b2=8∴S正方形AOBC-S正方形CDEF=a2-b2=8故選B.此題主要考查反比例函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到E點坐標.3、D【解析】
根據(jù)二次根式的加減法則對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A.不是同類項,不能合并,故本選項錯誤.B.,故本選項錯誤.C.=,故本選項錯誤D.,本選項正確,故選D本題考查二次根的混合運算,熟練掌握計算法則是解題關(guān)鍵4、C【解析】
因為四邊相等才是菱形,因為E、F、G、H是四邊形ABCD四條邊的中點,那么菱形的四條邊都是對角線的中位線,所以對角線一定要相等.【詳解】解:連接AC,BD,∵四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是四條邊的中點,要使四邊形EFGH為菱形,∴EF=FG=GH=EH,∵FG=EH=DB,HG=EF=AC,∴要使EH=EF=FG=HG,∴BD=AC,∴四邊形ABCD應(yīng)具備的條件是BD=AC,故選:C.此題主要考查了三角形中位線的性質(zhì)以及菱形的判定方法,正確運用菱形的判定定理是解決問題的關(guān)鍵.5、A【解析】
根據(jù)最簡二次根式的定義對各選項進行判斷.【詳解】解:=3,=2,=而為最簡二次根式.
故選:A.本題考查最簡二次根式:熟練掌握最簡二次根式滿足的條件(被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù)或字母,因式是整式;被開方數(shù)中不含有可化為平方數(shù)或平方式的因數(shù)或因式).6、A【解析】
利用線段的垂直平分線的性質(zhì),得到與的關(guān)系,再由勾股定理計算出的長即可.【詳解】解:四邊形是矩形,,,,,,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理可得,即,解得,故選:.本題考查了利用線段的垂直平分線的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)及勾股定理綜合解答問題的能力,在解上面關(guān)于的方程時有時出現(xiàn)錯誤,而誤選其它選項.7、B【解析】A.至少有1個球是紅球是隨機事件,選項錯誤;B.至少有1個球是白球是必然事件,選項正確;C.至少有2個球是紅球是隨機事件,選項錯誤;D.至少有2個球是白球是隨機事件,選項錯誤.故選B.8、D【解析】試題分析:A.平行四邊形的對角線互相平分,說法正確;B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,說法正確;C.菱形的對角線互相垂直,說法正確;D.對角線互相垂直的四邊形是菱形,說法錯誤.故選D.考點:1.平行四邊形的判定;2.菱形的判定.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、-1
【解析】
根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù)列不等式組解得x值,將x代入原式解得y值,即可求解.【詳解】要使有意義,則:,解得:x=1,代入原式中,得:y=﹣1,∴yx=(-1)1=-1,故答案為:-1.本題考查二次根式有意義的條件、解一元一次不等式組、冪的乘方,熟練掌握二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù)是解答的關(guān)鍵.10、1或3【解析】
用t表示出AE和CF,當AE=CF時,以點、、、為頂點的四邊形是平行四邊形,據(jù)此求解即可.【詳解】解:設(shè)運動時間為t,則AE=tcm,BF=2tcm,∵是等邊三角形,cm,∴BC=3cm,∴CF=,∵AG∥BC,∴AE∥CF,∴當AE=CF時,以點、、、為頂點的四邊形是平行四邊形,∴=t,∴2t-3=t或3-2t=t,∴t=3或t=1,故答案是:1或3.本題考查了平行四邊形的判定,平行四邊形有很多判定定理,結(jié)合題目條件找到所缺的合適的判定條件是解題的關(guān)鍵.11、-1【解析】
根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)列出分式方程求解即可.【詳解】∵分式的值與1互為相反數(shù)∴解得經(jīng)檢驗,當時,,所以是方程的根故答案為:.本題考查了分式方程的運算問題,掌握分式方程的解法、相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、或1【解析】
當△CEB′為直角三角形時,有兩種情況:①當點B′落在矩形內(nèi)部時,如圖1所示.連結(jié)AC,先利用勾股定理計算出AC=13,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AB′E=∠B=90°,而當△CEB′為直角三角形時,只能得到∠EB′C=90°,所以點A、B′、C共線,即ΔABE沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點B′處,則EB=EB′,AB=AB′=1,可計算出CB′=8,設(shè)BE=a,則EB′=a,CE=12-a,然后在Rt△CEB′中運用勾股定理可計算出a.②當點B′落在AD邊上時,如圖2所示.此時ABEB′為正方形.【詳解】當△CEB′為直角三角形時,有兩種情況:①當點B′落在矩形內(nèi)部時,如圖1所示,連結(jié)AC,在Rt△ABC中,AB=1,BC=12,∴AC==13,∵將ΔABE沿AE折疊,使點B落在點B′處,∴∠AB′E=∠B=90°,當△CEB′為直角三角形時,只能得到∠EB′C=90°,∴點A、B′、C共線,即將ΔABE沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點B′處,設(shè):,則,,,由勾股定理得:,解得:;②當點B′落在AD邊上時,如圖2所示,此時ABEB′為正方形,∴BE=AB=1,綜上所述,BE的長為或1,故答案為:或1.本題考查了矩形的性質(zhì),折疊問題,勾股定理等知識,熟練掌握折疊前后兩圖形全等,即對應(yīng)線段相等;對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.注意本題有兩種情況,需要分類討論,避免漏解.13、1【解析】
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AB=2CE=16,根據(jù)三角形中位線定理計算即可.【詳解】∵∠ACB=90°,E是AB的中點,∴AB=2CE=16,∵D、F分別是AC、BC的中點,∴DF=AB=1.本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形的性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析;(2)1.【解析】
(1)根據(jù)三角形的中位線性質(zhì)求出DG∥BC,EF∥BC,DG=BC,EF=BC,求出DG∥EF,DG=EF,根據(jù)平行四邊形的判定得出即可;
(2)求出∠BOC=90°,根據(jù)直角三角形的斜邊上中線性質(zhì)得出EF=2OM,即可求出答案.【詳解】(1)證明:∵點D、E、F、G分別是AB、OB、OC、AC的中點,∴DG∥BC,EF∥BC,DG=BC,EF=BC,∴DG∥EF,DG=EF,∴四邊形DEFG是平行四邊形;(2)解:由(1)知:四邊形DEFG是平行四邊形,∴DG=EF.∵∠OBC與∠OCB互余,∴∠OBC+∠OCB=90°,∴∠BOC=90°.∵M為EF的中點,OM=5,∴OM=EF,即EF=2OM=2×5=1,∴DG=1.本題考查三角形的中位線性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),直角三角形斜邊上中線性質(zhì)等知識點,能熟練地運用定理進行推理是解題的關(guān)鍵.15、(1)A、B兩種型號電動自行車的進貨單價分別為2500元3000元;(2)y=﹣200m+15000(20≤m≤30);(3)m=20時,y有最大值,最大值為11000元.【解析】
(1)設(shè)A、B兩種型號電動自行車的進貨單價分別為x元、(x+500)元,根據(jù)用5萬元購進的A型電動自行車與用6萬元購進的B型電動自行車數(shù)量一樣,列分式方程即可解決問題;(2)根據(jù)總利潤=A型的利潤+B型的利潤,列出函數(shù)關(guān)系式即可;(3)利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】解:(1)設(shè)A、B兩種型號電動自行車的進貨單價分別為x元、(x+500)元,由題意:=,解得:x=2500,經(jīng)檢驗:x=2500是分式方程的解,答:A、B兩種型號電動自行車的進貨單價分別為2500元3000元;(2)y=300m+500(30﹣m)=﹣200m+15000(20≤m≤30);(3)∵y=300m+500(30﹣m)=﹣200m+15000,∵﹣200<0,20≤m≤30,∴m=20時,y有最大值,最大值為11000元.本題考查了分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用等知識,讀懂題意,找準等量關(guān)系列出方程,找準數(shù)量關(guān)系列出函數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.16、(3)b=2,A(6,0);(3)a的值為5或﹣3【解析】
(3)將點E的橫坐標為3代入y=x+3求出點E的坐標,再代入y=﹣x+b中可求出b的值,然后令﹣x+b=0解之即可得出A點坐標;(3)由題可知,MN//OB,只需再求出當MN=OB時的a值,即可得出答案.【詳解】(3)∵點E在直線l3上,且點E的橫坐標為3,∴點E的坐標為(3,3),∵點E在直線l上,∴,解得:b=2,∴直線l的解析式為,當y=0時,有,解得:x=6,∴點A的坐標為(6,0);(3)如圖所示,當x=a時,,,∴,當x=0時,yB=2,∴BO=2.∵BO∥MN,∴當MN=BO=2時,以點B、O、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形,此時|3﹣a|=2,解得:a=5或a=﹣3.∴當以點B、O、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形,a的值為5或﹣3.本題是一次函數(shù)綜合題.考查了一次函數(shù)圖象點的坐標特征、待定系數(shù)法、平行四邊形的判定等知識.用含a的式子表示出MN的長是解題的關(guān)鍵.17、【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理求出∠BDC=90°,求出線段AC長,根據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)求出即可.【詳解】∵BD2+CD2=22+62=(2)2=BC2,∴△BDC為直角三角形,∠BDC=90°,在Rt△ADC中,∵CD=6,AD=2,∴AC2=(2)2+62=60,∴AC=2,∵E點為AC的中點,∴DE=AC=.本題考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、直角三角形斜邊上中線性質(zhì)等知識點,能求出△ADC是直角三角形是解此題的關(guān)鍵.18、(1)80人;(2)11.5元【解析】
(1)參加這次夏令營活動的初中生所占比例是:1-10%-20%-30%=40%,就可以求出人數(shù).(2)小學生、高中生和大學生的人數(shù)為200×20%=40,200×30%=60,200×10%=20,根據(jù)平均數(shù)公式就可以求出答案.【詳解】(1)參加這次夏令營活動的初中生共有200×(1﹣10%﹣20%﹣30%)=80人;(2)小學生、高中生和大學生的人數(shù)分別為:200×20%=40,200×30%=60,200×10%=20,所以平均每人捐款為:(元).本題考查了扇形統(tǒng)計圖、加權(quán)平均數(shù)等知識.從扇形統(tǒng)計圖中得出初中生所占比例是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、x>2【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得出y隨x的增大而增大,當x>2時,y>1,即可求出答案.【詳解】解:∵直線y=kx+b(k>1)與x軸的交點為(2,1),∴y隨x的增大而增大,當x>2時,y>1,即kx+b>1.故答案為x>2.本題主要考查對一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能熟練地運用性質(zhì)進行說理是解此題的關(guān)鍵.20、10【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)找到對應(yīng)點、對應(yīng)角進行解答.【詳解】∵△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)50°得到△AB′C′,∴∠BAB′=50°,又∵∠BAC=70°,∴∠CAB′=∠BAC-∠BAB′=1°.故答案是:1.本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變
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