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文檔簡介
河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語
2、填空題(每題2分共5題)1).積累填空。
(1)漫山遍野的山花開得正艷,引來群蜂“嗡嗡”地采著花蜜。這讓我不由想起羅隱的詩句:“_______________。”看到它們采完花蜜,又成群結(jié)隊地飛回蜂巢,我不禁思索:“________?”
(2)在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,我們只有做到,“________?!?,才能在廣博的書山,浩瀚的學(xué)海中汲取更多更廣的知識。
(3)小明很聰明,就是學(xué)習(xí)上怕吃苦,不知道勤奮學(xué)習(xí),爸爸常對他說:“_________,_________?!币源嗣銊钏趭^學(xué)習(xí)。
(4)爸爸常對我說,戰(zhàn)勝別人只能說明自己有力量,而能克服自身的缺點才是真正的強(qiáng)大,正如《老子》中所說:“_____________。”2).根據(jù)查字典的方法,完成練習(xí)。
“迫”字用部首查字法查______部,再查______畫。請你根據(jù)字典釋義(見圖),給下列句子中的“迫”選擇正確的含義。
(1)因機(jī)上一乘客突發(fā)疾病,飛機(jī)緊急迫降。(
)
(2)演出迫在眉睫,替補(bǔ)主持寧寧反復(fù)背誦主持稿。(
)3).照樣子寫詞語。
驅(qū)寒取暖(含反義詞)_____________、______________
氣急敗壞(形容生氣)_____________、______________
三頭六臂(含數(shù)字)_____________、_______________4).根據(jù)課文知識填空。
(1)莫愁前路無知己,______________?高適《別董大》
(2)雖然這次失敗了,但他______________,依然繼續(xù)努力。《論語》
(3)詩和音樂一樣,生命全在______________。朱光潛
(4)詩詞的意味無窮,在詩詞中,我們可以領(lǐng)略美妙的畫面,“梅子金黃杏子肥,_______________”;可以感受天真、活潑的人物形象,“大兒鋤豆溪東,_______________。最喜小兒亡賴,______________?!笨梢泽w會對生活美好的向往,“俏也不爭春,只把春來報。___________,______________”。
(5)唐代詩人羅隱的《蜂》中,歌頌不辭辛苦為他人釀造幸福生活,并諷刺不勞而獲的人的詩句是:“_____________,______________?”
(6)當(dāng)我們遇到困難的時候,可以用《周易》中的句子“______________,_______________”來鼓勵自己;當(dāng)你的同桌想好好學(xué)習(xí),但又怕自己基礎(chǔ)太差跟不上同學(xué)們,我們可以用名言這樣鼓勵他:__________,_________________。5).填寫下列詩句的空白。
①唐代詩人高適《別董大》中的“___________________,___________________?”堪與王勃的名句“海內(nèi)存知己,___________________?!钡囊饩诚噫敲?。
②平常的景物在詩人眼中也會有不同的味道。唐代詩人王維在山中看到一片古木參天的樹林,寫下“返景入深林,___________________”。唐代詩人白居易看著水面的夕陽寫下“___________________,半江瑟瑟半江紅”。宋代盧鉞看到雪中的梅花,寫下“梅須遜雪三分白,___________________”。3、選擇題(每題2分共3題)1).習(xí)作“我的自畫像”的要求是(
)A.要給我們畫一幅自畫像B.要我們給自己拍一張照片C.要我們介紹自己的特點D.要我們介紹畫畫像的經(jīng)過2).下面不是描寫老人外貌的詞語的一項是(
)A.慈眉善目B.容光煥發(fā)C.天真可愛D.老態(tài)龍鐘3).植物名與詩句不相符的一項是(
)A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!鴺銪.待到山花爛漫時,她在叢中笑?!栈–.雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫?!讟錎.遙知不是雪,為有暗香來?!坊?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).母親雖然不相信,但還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子)
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).《青銅葵花》這本書中的章節(jié)名與相關(guān)事件連一連。
《冰項鏈》
奶奶生病了
《金茅草》
葵花登臺報幕
《紙燈籠》
教哥哥識字2).將下列詞語恰當(dāng)?shù)拇钆?,用線連起來。
搭
桌椅
奇幻的
風(fēng)景
種
瓜架
美麗的
云彩
搗
南瓜
明潔的
夜色
搬
衣服
獨特的
絲綢6、排序題(每題5分共2題)1).把亂句重新組合。()小敏和大江正在窗前下棋,看著小樹苗遭到暴風(fēng)雨的襲擊,心里十分著急。()吃過午飯,天空一下了變得黑沉沉的。一場暴風(fēng)雨緊跟著來了。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路旁的小樹苗被風(fēng)吹打得東倒西歪。()過了一會兒,風(fēng)小了,雨停了。小樹苗在微風(fēng)中挺著腰桿兒向他們點頭示意。()他們連忙丟下手里的棋子,找來幾根竹竿和繩子,飛快地沖出院子,冒著風(fēng)雨去支撐小樹苗。()他們一個扶,一個綁,很快把一棵棵小樹苗都支撐好了,自己卻被大雨淋得渾身濕透了。2).亂句成段。
()漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。
()五點半左右,日食開始了。
()一只無形的“天狗”開始撲向太陽。
()可是,每躲一次就被“吃掉”一塊兒。
()最后,太陽好像害羞了,很快不見了。
()太陽紅著臉,不時地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“是誰破壞了環(huán)境呢?當(dāng)然是人類?!边@句話自己問自己答,強(qiáng)調(diào)了是人類破壞了環(huán)境。()
2.“媽媽開心、憂傷、煩惱、悠閑的時候都聽音樂?!薄皨寢岄_心時聽音樂,憂傷時聽音樂,煩惱時聽音樂,悠閑時聽音樂。”前一句比后一句更能表達(dá)出媽媽喜歡聽音樂。()
3.“洞外飄來美食香味,老鼠吉米饞得鼻子都要掉了,但是有貓守著,它又敢怎么樣呢?”這句話的意思是有貓守著,老鼠吉米不敢出去。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).3.別董大千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。_______________,_______________。1.將詩句補(bǔ)充完整。
2.說說你對所填詩句的理解。
________________________________________________________
3.這首詩表達(dá)了作者怎樣的情懷?
________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
提示:疫情居家期間,每天都發(fā)生著不同的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是看到的,還有些是聽說的。選一件印象最深的事寫下來。題目自擬,按一定順序?qū)懬宄?0、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀?!赌鸽u》①發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西馬上便放下,讓它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。②它教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡,一天不知教多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下、得一點兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。③在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是有了黃鼠狼。④它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。1.本文的作者是_____________,原名_____________,被譽(yù)為“_____________”。
2.選文是從哪幾個方面來寫母雞對雞雛們的關(guān)愛的?
_____________
3.作者用了哪些詞語來贊頌雞母親?你還能想出哪些詞語?
_____________
4.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)“連大公雞也怕它三分”通過具體的事例表現(xiàn)母雞在防止別的雞來搶食時表現(xiàn)出的勇敢。(
)
(2)“它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄”點明中心,寫出了母雞母愛的偉大。()
(3)“雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼”表現(xiàn)了母雞的懦弱。(
)11、信息匹配(每題5分共2題)1).將“扎、頂、踏”三個動詞填在橫線上。
“中國雜交水稻之父”袁隆平一生與農(nóng)相伴,他搞雜交水稻研究時,每天______著太陽,______著泥水,把腳______在稻田里,去熟悉水稻的“脾氣”。2).在加點字正確的讀音下面畫“√”。
立即(jí
jì)
根莖(jīng
jìng)
堤岸(tí
dī)
薄霧(báo
bó)
角色(jué
jiǎo)
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