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山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)把下面這段話抄寫在橫線上。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

________________________2、填空題(每題2分共5題)1).生活課堂第二站——古詩樂園。

(1)我們來到寂靜的山中,雖然看不見人,但是隱約能聽到遠(yuǎn)處有人說話的聲音,這時(shí)我不由得想起詩句:__________,___________。

(2)讀詩可以讓人欣賞到不同的美景:“一道殘陽鋪水中,___________”描繪的是江景色;“返景入深林,_________”描繪的是深林余暉。

(3)李清照用“__________,__________”表達(dá)自己為國建功立業(yè)的愿望;王翰用“__________,_______”表現(xiàn)戍邊將士英勇豪邁的氣概;王昌齡用“_________,_________”表達(dá)自己希望邊關(guān)能夠鞏固、國家安全與統(tǒng)一能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿。2).根據(jù)拼音將開場(chǎng)白補(bǔ)充完整

從shènzhòng_______地xuǎnzé_______書籍,到如饑似渴地投入書海:從“中華búzhèn_______”的感嘆到“為中華之崛起而讀書”的豪情;從疑惑不解時(shí)的尋找àomì_______,到逐漸qīngxī_______時(shí)的興奮……讀書所得猶如一股清流,注入我們的xuèyè_______,guàngài_______我們的心田,zīrùn_______我們的思想……讓我們期待同學(xué)們的表現(xiàn)。3).你玩過“飛花令”的游戲么,快來挑戰(zhàn)一下吧。

(1)請(qǐng)寫出含有“花”字的詩詞?!懊纷咏瘘S杏子肥,①______________”“兒童急走追黃蝶,②________”“我家洗硯池頭樹,③_____________”“④___________,為誰辛苦為誰甜?”“⑤___________,可愛深紅愛淺紅?”“已是懸崖百丈冰,⑥____________?!?/p>

(2)請(qǐng)寫出含有“山”字的詩詞。“四月清和雨乍晴,①_______?!薄阿赺____,豚柵雞棲半掩扉?!薄奥劦烂坊ㄛ鍟燥L(fēng),③_______?!薄伴e上山來看野水,④_________?!薄爸粸閺那敖庋哉Z,⑤________。”“相看兩不厭,⑥__________?!?).根據(jù)積累填空。

(1)人們常用動(dòng)物的特性來形容生活中的某一類人,比如,把才能杰出的人稱作“千里馬”,把默默無聞、踏實(shí)工作的人稱作“______________”,把唱歌特別好聽的人稱作“_______________”。

(2)“少年不知勤學(xué)苦,________”提醒我們讀書要珍惜少年時(shí)光,不要等將來再后悔;“___________,君子以自強(qiáng)不息”告訴我們要自立自強(qiáng)、勇往直前。

(3)這些事——是永不漫滅的回憶。它是冰心筆下“月明的園中,_______________,_______________”的那份眷戀;也是楊萬里筆下“_______________,飛人菜花無處尋”的那份快樂。

(4)人貴有志。志向是王昌齡“洛陽親友如相問,______________”的高潔,也是車胤“夏月則練囊_______________”的堅(jiān)持。5).比一比,組詞語。

舔(

)

牌(

)

射(

)

博(

)

努(

)

添(

)

脾(

)

躲(

)

膊(

)

怒(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).小文收到組長(zhǎng)發(fā)來的消息,他將消息轉(zhuǎn)告組員,最準(zhǔn)確的是(

)A.周六下午2點(diǎn),我在圖書館等你們。B.周六下午2點(diǎn),我在圖書館門口等你們。C.周六下午2點(diǎn),組長(zhǎng)在圖書館門口等我們。D.周六下午2點(diǎn),組長(zhǎng)在圖書館門口等你們。2).下面四組詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.警戎

推側(cè)

杜鵑B.槍栓

發(fā)楞

滕蘿C.呼瀟

燦爛

折除D.開辟

健康

分辨3).下列注音、字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.松脂(zhǐ)

樹冠(guān)

待候

窟窿B.伺機(jī)(cì)

攜手(xié)

胳膊

柔嫩C.倔強(qiáng)(jiànɡ))

瘦弱(shòu)

供養(yǎng)

調(diào)遣D.剎那(chà)

炫耀(xuàn)

規(guī)矩

慰籍4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).品讀句子,完成練習(xí)。我們看到鵝,那就完全兩樣了:總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鵝,就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。(1)“________”“________”這些描寫動(dòng)作的短語,寫出了“我們”對(duì)鵝的________。(針對(duì)寫法作批注)

(2)用聯(lián)想的方法寫批注:用一句話描寫你親身經(jīng)歷的“害怕”時(shí)刻。

___________________5、連線題(每題4分共2題)1).下列歷史人物分別有什么“美稱”?用線連一連。

張仲景

詩圣

孫思邈

書圣

藥王

吳道子

醫(yī)圣

王羲之

畫圣

詩仙2).結(jié)合課文內(nèi)容,連一連。

給雨潤(rùn)過的

小草

炫耀新綠的

泥路

不再膽怯的

鳳蝶兒

抖去水珠的

小白菊6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí),竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞,聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲,已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候,太陽公公已悄悄地躲在山后了。2).將下列句子排列成一段通順的話。

(

)一進(jìn)門,對(duì)面的墻上掛著一幅風(fēng)景畫,畫的是萬里長(zhǎng)城。

(

)這個(gè)小小的客廳是我們吃飯、學(xué)習(xí)、娛樂的地方。

(

)左邊是一張單人沙發(fā),中間擺著茶幾,茶幾上擺著一盆塑料花。

(

)挨著書柜的是通往臥室的門,門后是我掛書包的地方。

(

)右邊的桌子上擺著電視機(jī),旁邊還放著爸爸的書柜。

(

)我家的客廳雖然不大,但是布置得整齊、美觀。7、判斷題(每題5分共1題)1).快樂讀書吧。判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

1.穿一件相當(dāng)于三件襯衫厚度的衣服比穿三件襯衫暖和。()

2.世界上最古老的書就是人——一本仍然活著的書。()

3.科學(xué)數(shù)據(jù)顯示,一個(gè)人在24小時(shí)之內(nèi)會(huì)流失掉整整12杯水。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成習(xí)題。畫眉鳥[宋]歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠[注]聽,不及林間自在啼?!咀ⅰ拷鸹\:貴重的鳥籠,喻指不愁吃喝、生活條件優(yōu)越的居所。1.詩歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?

________________

2.詩中寫了幾種畫眉鳥?詩人更喜歡哪一種畫眉鳥?

________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

我們每個(gè)人都有自己的小本領(lǐng)。每種小本領(lǐng),也許都是勤學(xué)苦練學(xué)成的,請(qǐng)以《小本領(lǐng)是這樣練成的》為題寫一篇習(xí)作,介紹自己的本領(lǐng),以及本領(lǐng)是怎樣練成的。

要求:1.把練本領(lǐng)的過程和體會(huì)寫清楚寫具體。2.語句通順,書寫工整,如果有修改,使用規(guī)范的修改符號(hào)。3.作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱和人物名字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀類文,完成練習(xí)。西門豹罷官①西門豹初任鄴縣的縣官時(shí),為官清廉,終日勤勉,深受百姓的擁戴。不過,因?yàn)樗麖牟蝗グ徒Y(jié)魏文侯的親信,這伙人對(duì)他懷恨在心,便勾結(jié)起來,對(duì)魏文侯說了許多西門豹的壞話。到了年底,西門豹向魏文侯報(bào)告自己的工作,政績(jī)突出的他本應(yīng)該得到嘉獎(jiǎng),卻被魏文侯收去官印,要罷了他的官。②西門豹明白自己被罷官的原因,便向魏文侯請(qǐng)求說:“過去的一年里,我缺乏做官的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)明白了,請(qǐng)?jiān)试S我再干一年。如果干不好,我甘愿受死?!蔽何暮畲饝?yīng)了西門豹的請(qǐng)求,讓他繼續(xù)做官。③西門豹回到任所后,不再用心工作,而是去極力巴結(jié)魏文侯的親信。又一年過去了,他照例去向魏文侯報(bào)告工作,雖然工作沒有上一年做得好,可魏文侯卻對(duì)他稱贊有加,給了他豐厚的獎(jiǎng)賞。這時(shí),西門豹嚴(yán)肅地對(duì)魏文侯說:“去年我為您和百姓辛勤做事,您卻收了我的官印,要罷免我的官職。如今,我因?yàn)榘徒Y(jié)您的親信,您就對(duì)我大加贊賞。這種賞罰不明的官我不想再做了。”說完,西門豹把官印交給魏文侯,轉(zhuǎn)身便走。魏文侯醒悟過來,連忙挽留西門豹說:“過去是我對(duì)你不了解。今天我對(duì)你加深了認(rèn)識(shí),希望你繼續(xù)做官,為國效力?!?1)聯(lián)系上下文可知,第3自然段中的“賞罰不明”一詞,“賞”是指________;“罰”是指________。

(2)根據(jù)短文內(nèi)容填寫下面的表格。時(shí)間西門豹對(duì)待工作西門豹對(duì)待魏文侯的親信魏文侯的態(tài)度第一年____________第二年____________

(3)根據(jù)提示復(fù)述故事,把內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4)西門豹被罷官時(shí)為什么不直接向魏文侯說明情況,而是請(qǐng)求再做一年官呢?

_________________________________________________

(5)你認(rèn)為魏文侯的親信和魏文侯分別是怎樣的人?

__________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字,先把它圈出來,再改正在括號(hào)里。

(1)架駛

抱負(fù)

左顧右盼(

(2)茂盛

富嬈

無可奈何(

(3)暮色

嚴(yán)厲

重整其鼓(

(4)訓(xùn)斥

既使

呼風(fēng)喚雨(

)2).2.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。琥珀(bǎi

pò)

滲出(shèn

can)

埋在(mán

mái)開辟(pì

bì)

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