福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版能力評測（（上下）學(xué)期）試卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版能力評測（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）1）.名句賞析。

我對“好問則裕，自用則小?！边@句話的理解是：__________________。2）.寫出反義詞。

緊密——(

)輕盈——(

)著急——(

)豐滿——(

)

靈巧——(

)溫和——(

)耐心——(

)僵硬——(

)3）.看拼音，寫詞語。

měngliè______jìngpèi______shūshì______màoshèng______hénjì______

chóngdié______

kòngxì______xūruò______

huòdé______

wángù______4）.看拼音，寫詞語。pútao_____shūshì_____xu?nzé_____yǎnhù_____záguō_____bàibīng_____xiōnghuái_____xífu_____5）.把下面詞語補充完整，再從中選擇合適的詞語填空。

①響(

)云(

)

②(

)通(

)大

③隨(

)(

)安

④(

)疲力(

)

⑤重整(

)(

)

⑥(

)發(fā)童(

)

第19屆杭州亞運會羽毛球比賽，中國李詩灃和丹麥選手在其中一次的對戰(zhàn)中，共打出58拍，雙方都累得_____，觀眾情緒高漲，歡呼聲_____，氣氛熱烈。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音相同的一組是（

）A．關(guān)系

系列

系鞋帶B．彎曲

曲折

曲調(diào)C．寧可

安寧

寧靜D．哄笑

哄抬

哄鬧2）.“是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?！毕铝羞x項中與這兩句表達形式不相同的一項是（

）A．靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。B．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急。C．竺可楨每天去北海公園，單是為了觀賞景物嗎？不是，他是作科學(xué)研究的。D．這位同學(xué)是誰呢？他就是周恩來，后來成為中華人民共和國的第一任總理。3）.為了盡快找到王奶奶家的小狗，你覺得明明首先應(yīng)該向朋友們強調(diào)（

）A．小狗的飲食習(xí)慣B．小狗的趣事C．小狗的可愛D．小狗的外形特點4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.月亮被黑云遮住。（把“月亮”當(dāng)做人來寫）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.結(jié)合信息技術(shù)，把相關(guān)聯(lián)的詞語、詞義連起來。

桌子上放東西的平面

窗口

在互聯(lián)網(wǎng)群中不上線、不發(fā)聲行為

窗戶或墻上窗形的口

潛水

計算機視窗操作平臺的背景

在水面以下活動

桌面

反映展示現(xiàn)象或狀況的事物、地方2）.將下列對應(yīng)正確的連一連。豬

棚神機妙算

牛郎織女虎

廄開天辟地

諸葛亮牛

穴鵲橋相會

孫悟空馬

圈騰云駕霧

盤古6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

()開始拜年的兩三天，我是很樂意的。

()拜年也有講究，從臘月二十八開始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。

()到親戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一點說聲“恭喜”，還會有個紅包。

()小時候，每逢春節(jié)，總是口袋裝滿糖果，由家人帶去親戚家拜年。

()可是新鮮勁一過，我就開始撅嘴了，我們家親戚多，一天下來還真累人。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。()富翁十分驚奇地問：“你是怎么知道的？”()有一次，富翁遇見了著名作家馬克·吐溫，問道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”()馬克·吐溫笑著說：“這很容易，因為那眼里有一點點慈悲，所以我斷定是假的?！?)美國有位百萬富翁，花了一大筆錢裝了一只假眼。()馬克·吐溫細看了一番，指著他的左眼說：“這只是假的?！?。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（共5分）

1．“走月亮”是我國南方特有的風(fēng)俗，指的是在月光下游玩、散步、嬉戲。(

)

2．“人類生活的舒適方便，是連過去王公貴族也不敢想的?！边@句話使用了作比較的說明方法。(

)

3．書信有著固定的格式，包括稱呼、問候語、正文、祝福語、署名。(

)

4．讀了《精衛(wèi)填?！肺腋械脚畫z的形象特點是聰明能干。(

)

5．項羽“不肯過江東”的原因是：雖然項羽可以東渡長江，但覺得無顏見江東父老，所以寧死不屈，自刎而死。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．本詩的作者是________代詩人___________。

2．理解下面詞語的意思。

疏疏：_____________

陰：____________

走：_______________

3．古詩后兩句的意思是：

__________________________________________________

4．這首詩描寫的是什么時節(jié)的景象？（

）A．初春。B．暮春。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作平臺

【“敬”英雄】活動結(jié)束了，你心目中的英雄是怎樣的呢？他或許是袁隆平這樣的民族英雄，或許是雨來這樣的抗日小英雄，也或許是一些平凡的英雄，如扛起家庭重任的父親、默默奉獻的消防員……我們的幸福生活離不開這些英雄，

請以“我心目中的英雄”為題，從不同方面寫出人物的特點，以表達出我們對英雄的敬意。字數(shù)350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。蟹爪蘭和仙人掌窗臺上，一盆蟹爪蘭開花了。幾十朵玫瑰紅色的花兒，翹著花瓣，吐著金蕊，垂掛在翠綠的垂節(jié)頂端。看上去就像一柄小花傘。蟹爪蘭得意揚揚。但是，當(dāng)她看見支撐著自己的是一株仙人掌時，立刻又變得十分沮喪?！岸嗝闯舐南扇苏瓢?！”她說，“平平扁扁，就像個鞋底子！表皮也老化了，變黃了，還長了一身褐色的刺。主人為什么把我嫁接在仙人掌的身上呢？這可真像人們常說的，把一朵鮮花插在了牛糞上！”仙人掌聽到蟹爪蘭的埋怨，說：“美麗的蟹爪蘭??！自從主人把你嫁接到我的身上，我就時時刻刻向你輸送水分和養(yǎng)料，你才能生長、開花——這如同嬰兒吸吮母親的乳汁??！難道嬰兒長大了，就可以忘記母親的恩惠嗎？”“可是，”蟹爪蘭嚷著，“你太丑了！丑得我都替你害羞……”仙人掌說：“請你看看你身旁的仙人掌吧，她丑嗎？”那窗臺上，放著另一盆仙人掌。她沒有嫁接蟹爪蘭，自己享用著從土壤里吸收的水分和養(yǎng)料，因此莖片肥厚、碧綠，還綻開著一朵朵花；那花兒根部是粉紅色的，上面漸漸變幻成金黃色，猶如絢麗的朝霞?！鞍?！”蟹爪蘭又驚奇，又羨慕，“原來仙人掌也能開出這么美麗的花！”仙人掌說：“可是，我因為養(yǎng)育著、支撐著你，永遠不會開花了。但是我心甘情愿——哪個做母親的不愿意把自己的美麗全部獻給孩子呢？”1．給下列加點字注音。

金蕊(

)

支撐(

)

吸吮(

)

2．結(jié)合短文內(nèi)容填空。

（1）蟹爪蘭得意洋洋是因為________________，仙人掌表皮老化、變黃是因為___________________。

（2）文中畫橫線的句子是一個比喻句，仙人掌把自己比作_______________，把自己給蟹爪蘭輸送的水分和養(yǎng)料比作_______________。

（3）短文特別注意使用___________手法，先把蟹爪蘭和支撐它的仙人掌行對比，表現(xiàn)了蟹爪蘭的漂亮；接著把_______________和_______________進行對比，說明仙人掌也是美麗的。

3．童話中的仙人掌具備什么美德？短文結(jié)尾的話有什么深刻寓意？

_____________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇下列句子所運用的修辭手法。(填序號)

A．?dāng)M人

B．比喻

C．設(shè)問

D．排比

（1）在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？原來人們從蝙蝠身上得到了啟示。()

（2）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。()

（3）他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲