云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.《世說(shuō)新語(yǔ)》是一本記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事的書，它的編著者是南朝的________。2）.玩樂(lè)是孩子們的天性，讀下面的古詩(shī)，寫出下面詩(shī)句中的孩子喜歡做的事情。

（1）蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。(

)

（2）童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。(

)

（3）意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。(

)

（4）兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。(

)3）.詩(shī)中有遠(yuǎn)志

（1）《囊螢夜讀》的故事令人感動(dòng)。胤___________，____________。____________，_____________________，____________焉。

（2）我還知道古人讀書求學(xué)的故事：____________、_____________。（填寫成語(yǔ)）

（3）我把這句有關(guān)勤學(xué)的名言送給自己：_____________，_____________。4）.根據(jù)意思寫出本課中的四字詞語(yǔ)。

（1）形容某個(gè)地方幾乎無(wú)人居住生活，十分荒涼。(

)

（2）臉色跟土的顏色一樣，沒(méi)有血色。形容極端驚恐。(

)

（3）形容十分擔(dān)心或害怕。(

)5）.請(qǐng)根據(jù)給出的圖片及詞語(yǔ)提示寫詩(shī)句。童真

童趣

鄉(xiāng)村

菜花

________________，

________________。高潔情操

梅花

清氣

______________，

______________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出加點(diǎn)字讀音正確的一組，將序號(hào)填在括號(hào)里。（

）A．霎時(shí)shà

田埂gěng

彎曲qū

半明半昧wèiB．熒屏yíng

寧可nìng

結(jié)實(shí)jiē

哄堂大笑hōngC．氣氛f(shuō)èn

違抗wéi

訓(xùn)斥chì

氣喘吁吁xū2）.《囊螢夜讀》這個(gè)故事為我們展示了我國(guó)傳統(tǒng)文化中（

）的精神。A．吃苦耐勞B．勤奮學(xué)習(xí)C．積極樂(lè)觀D．自強(qiáng)不息3）.下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．籬落疏疏一徑深（稀疏）B．白發(fā)誰(shuí)家翁媼（老翁和老婦）C．欲將輕騎逐（騎馬）D．平明送客楚山孤（天剛亮）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)科學(xué)家不是揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密嗎？（換一種說(shuō)法，意思不變）

_________________________________________

(2)普羅米修斯從天上取走火種送給人類。普羅米修斯受到了宙斯最嚴(yán)厲的懲罰。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）

_________________________________________

(3)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（照樣子仿寫句子）

_________________________________________

(4)靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（照樣子仿寫句子）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列文章與它的出處連起來(lái)。

《王戎不取道旁李》《列子·湯問(wèn)》

《西門豹治鄴》《韓非子·喻老》

《扁鵲治病》《史記·滑稽列傳》

《紀(jì)昌學(xué)射》《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》2）.連線題。

人非生而知之者，孰能無(wú)惑？

北風(fēng)吹雁雪紛紛

云母屏風(fēng)燭影深

王維

千里黃云白日曛

蘇軾

《鹿柴》

韓愈

《題西林壁》

長(zhǎng)河漸落曉星沉

6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來(lái)，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開(kāi)心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見(jiàn)一抹青山和山下的一座大塔。2）.整理句子的順序。

()哥哥輕輕推了我?guī)紫?，秋千就蕩起?lái)了。

()我不停地蕩呀蕩，秋千就越蕩越高。

()一到公園，我就趕緊跑到秋千那里，排隊(duì)耐心等待著。

()我最愛(ài)玩秋千。

()過(guò)了好久，才輪到我。

()當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí)，我好像是要飛了一樣。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在《三月桃花水》中作者把“春水”叫做“桃花水”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文理解。出塞[唐]王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．詩(shī)的第一句以______的手法，勾勒出一幅千古邊關(guān)月夜圖，暗寫___________________。

2．第二句緊承上句，表達(dá)了詩(shī)人何種思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

____________________________

3．第三四句，由______轉(zhuǎn)入______，既含蓄委婉地____________，又側(cè)面烘托了_______________，抒發(fā)了________________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

炒菜，洗衣服，拖地，洗碗……做一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事情，我們?cè)谧龅倪^(guò)程中，可以讓我們鍛煉自己的生活自理能力，是我們成長(zhǎng)路上必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。請(qǐng)你以“記一次家務(wù)勞動(dòng)”為題，分享下自己做家務(wù)的經(jīng)歷。

要求：想一想，你在做家務(wù)的過(guò)程中，做了哪些準(zhǔn)備？過(guò)程是怎樣的？期間你印象深刻的地方是什么？有什么想法和感受？寫下來(lái)吧！字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。天牛來(lái)訪①書坊的天井一直是小蟲聚集的地方。②在天井西墻上，?？吹缴⒉降那ё阆x、熟睡的蝸牛。東墻檐口，住著龐大的螞蟻家族。夏季晨雨來(lái)臨前，總能看到螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)上下奔波，日夜忙碌。③一只天牛從天井上方的楓樹(shù)上飛了下來(lái)，深赭（zhě）色的身體，黑色斑紋，兩肩凸出，像武士的鎧甲，突起的額頭上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，并能自由轉(zhuǎn)動(dòng)，遠(yuǎn)看很像美猴王頭頂上的雉（zhì）雞翎（líng），當(dāng)它飛起來(lái)時(shí)，張開(kāi)的翅膀又好似深赭色的披風(fēng)，威武異常。④這只天牛蠻橫無(wú)理，竟然肆（sì）無(wú)忌憚（dàn）地飛到我的桌上來(lái)，尖利的爪子在桌面上劃過(guò)，伴隨嘴里發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，一副咬牙切齒的樣子。⑤我起身讓座，看這只天牛得寸進(jìn)尺到何種地步。一只小螞蟻沿著桌腿爬到桌面上，我伸出手指，想擋住小螞蟻的去路，可小螞蟻硬是繞開(kāi)我的手指，直奔天牛而去。⑥這樣一來(lái)，我倒要看看這龐然大物遇到這小黑點(diǎn)，態(tài)度又會(huì)如何。⑦小螞蟻渾然不覺(jué)眼前這個(gè)怪物有多可怕，照樣用兩個(gè)觸角去觸碰天牛。而這不速之客-天牛，并沒(méi)有生氣，也沒(méi)一巴掌拍死小螞蟻，而是歪著頭打量這眼皮底下移動(dòng)的小黑點(diǎn)，似乎只是好奇而已。天?？粗∥浵仯炖镆廊话l(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，像是在大笑著。⑧原來(lái)，威武兇猛的天牛是個(gè)素食主義者。⑨一場(chǎng)虛驚。1．短文中兩次出現(xiàn)“嘎吱嘎吱”這個(gè)擬聲詞，每次讀到時(shí)，體會(huì)到些什么？

______________________________________

2．我覺(jué)得天?！巴洚惓！?，是因?yàn)開(kāi)______________________

3．“一場(chǎng)虛驚”是指__________________________

4．讀3自然段填表，體會(huì)連續(xù)細(xì)致的觀察。

（1）填表。觀察對(duì)象觀察記錄觀察形態(tài)變化停下來(lái)時(shí)

靜態(tài)遠(yuǎn)看觸角轉(zhuǎn)動(dòng)

動(dòng)態(tài)起飛時(shí)

動(dòng)態(tài)（2）從作者觀察記錄和觀察天牛形態(tài)變化中得到啟發(fā)，我觀察蝴蝶，應(yīng)該觀察記錄些什么？觀察蝴蝶哪些形態(tài)變化？

5．從⑤自然段劃線的詞語(yǔ)，能感受到螞蟻見(jiàn)天牛的_______________心情，從⑦自然段劃線的詞，能感受到天牛見(jiàn)到螞蟻___________________的心情。

6．讀⑤一⑧自然段，找出主要人物和事件。

主要人物：_____________主要事件：_____________________

7．讀9自然段，從寫法上，你最感興趣的問(wèn)題是什么？

_______________________________________

8．關(guān)注②自然段劃?rùn)M線的詞，將自己讀后的體會(huì)，批注在②自然段后邊。

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

鬧：①喧嘩，不安靜；②害（病），發(fā)生（災(zāi)害或不好的事）；③吵，爭(zhēng)吵；④搞，弄，干。

（1）媽媽沒(méi)有滿足他的要求，他又哭又鬧。(

)

（2）每鬧一次，他們要收幾百萬(wàn)錢。(

)

（3）倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。(

)

（4）節(jié)日的夜晚，大街上熱鬧極了。(

)2）.選詞填空。

老黃牛

百靈鳥

應(yīng)聲蟲

領(lǐng)頭羊

（1）文文是班里的(

)，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

（2）每個(gè)人都應(yīng)該有自己的想法，