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山東省德州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我是書法家。

tí目

lín時

xuǎn擇

葉bǐnɡ

比jiào

牢ɡù

xuèyè

jīfū

mào盛

祖zōnɡ2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。nùhǒu____shuàilǐng___yōulǜ___kāipì___qiánkūn___mǐnjié____zhìxù___yānmò___ruìlì___róunèn___2).古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>

①唐朝詩人白居易的《暮江吟》這首詩的意思是____________________________

②宋朝詩人蘇軾《題西林壁》的前兩句寫游山所見,后兩句寫游山______。

全詩道出了一個樸素而又重要的道理:當人沒有跳出局部從__________觀察時,就很難認清事物的真相與全貌。

③宋朝詩人李清照的《夏日絕句》這首詩前兩句的意思是________________從中可以體會到詩人深深的_________之情噴涌而出,震撼人心。

④文言文《精衛(wèi)填海》中“故”的意思是:____;“堙”的意思是:____。3).讓我們跟隨詩人的腳步,去體會古詩中的趣、樂、志、美吧!古詩中的【趣】楊萬里的詩句“_______,_______”讓我們看到黃蝶飛舞、兒童競逐的場景?!緲贰慷鸥Φ脑娋洹癬_____,______”表達了詩人在欣賞桃花時的愉悅心情。

【志】王昌齡的詩句“_______,_____”表達了詩人潔身自好的品格。【美】范成大的詩句“___________,___________”展現(xiàn)了萬物生長之美。4).讀句子,根據(jù)語境寫詞語。

十歲的年紀,正是生命中最美的詩行。我們?nèi)缤瑇iàng?rì

kuí________,迎著zhāo?yáng______盡情綻放;我們就像róu?nèn______的幼苗,在雨露的滋潤下努力生長;我們猶如mǎn?tiān?fán?xīng__________,在夜空的懷抱里shǎn?shuò_________。成長的路上,我們或許會跌倒,或許會迷茫,但請記得,總有那么一束光芒,是心靈的wèi?jiè________。十歲,我們jí

jiāng________啟航,shǐ___向càn?làn_____未來。5).請按課文內(nèi)容和生活情景填空。

(1)《題西林壁》一詩中的“__________,_________”,告訴我們站在不同的角度看待事物,處理問題,就會有不同的見解。

(2)王昌齡在《出塞》中用“__________,__________?!睂懗隽藢η俺麑⒌膽涯睿磉_了自己希望邊關安定的心情。

(3)爸爸經(jīng)常教育我說:“_______,_______?!泵總€人都有自己的長處和短處,只要學會取長補短,就能獲得成功。

(4)同桌林飛經(jīng)常因為遇到疑難問題而苦惱,我先用韓愈的名言“__________,_______?”安慰他,又用《尚書》中的名言“_______,_______?!奔钏?。林飛變得樂觀起來,學習也進步了。

(5)王戎七歲,_______??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,_________,_______。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李”。取之,_____。(《王戎不取道旁李》3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字的解釋,有誤的一項是(

)A.欲將輕騎逐(騎馬)B.胤恭勤不倦(疲倦)C.過是溪,逢老媼方磨鐵杵(正在)D.樹頭新綠未成陰(樹蔭)2).了解課文的寫作特點,選一選:《記金華的雙龍洞》是(

)A.按照景物變化的順序來寫,有助于將景物不同狀態(tài)的不同特點進行對比。B.按照游覽的先后順序來描寫,游覽經(jīng)過清楚明了,也給讀者身臨其境的感覺。C.按照時間順序來寫的,條理清晰,展示了作者游覽過程。3).“一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻_________起來:歪著頭聽;挺著身兒________作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地_________雞雛要馬上身合到它身邊來。在夜間,為了_____黃鼠狼偷襲,它一有動靜就放聲啼叫。

將下列詞語填在橫線上,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.預備

防備

警戒

警告B.防備

預備

警戒

警告C.警戒

警告

防備

預備D.警戒

預備

警告

防備4、句子訓練(每題10分共1題)1).它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出聲音。(用加點詞語造句)

______________________5、連線題(每題4分共2題)1).給詩句連線。

兒童疾走追黃蝶

只留清氣滿乾坤

最喜小兒無賴

飛入菜花無處尋

洛陽親友如相問

溪頭臥剝蓮蓬

不要人夸顏色好

一片冰心在玉壺2).連一連動物的家。

巢6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的一段的話,按先后順序重新排列。

()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著,一眼就望見迎面墻上的彩色畫。

()我想:這就是我要訪問的那位退休老師吧?

()院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈??拷蓍T有棵松樹,長得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開門。

()我朝著屋里望去。2).(

)我聽了后,毫不猶豫地把它摘了下來。

(

)我想摘一些插進花瓶里,卻又怕它身上有刺。

(

)家里的玫瑰花開了,紅得像火,艷得像霞。

(

)想摘到好花,就不要怕刺;想取得成功,就不要畏懼艱難。

(

)爸爸說:“要想得到它,就不要怕刺。”

(

)雖然手上被刺破了好幾處,但終于得到了一朵鮮艷的玫瑰。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。

1.這些孩子穿著鮮艷的衣服,好像要和金魚比美似的。

(

)

2.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。

(

)

3.他像喝醉了酒一樣,整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了。

(

)

4.那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面古詩,回答問題。春游湖宋?徐俯雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來。1.春游湖的夾岸桃花蘸水開的“蘸”用的十分傳神,請作簡要賞析。

_____________________________________________________

2.“小舟撐出柳陰來”一句表現(xiàn)了作者什么心情?

______________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).校園廣播站近期增設了一個“千姿百態(tài)”新欄目,現(xiàn)向學校全體同學征集廣播內(nèi)容,請結合以下具體要求,完成一篇習作?!扒ё税賾B(tài)”欄目征稿啟事同學們,在美好的童年生活中,你有過精彩,或成功,或特別,或難忘,或有趣,或失敗……的表演活動嗎?你經(jīng)歷了一個怎么樣的過程?那一次表演給你留下什么樣的感受?歡迎大家積極創(chuàng)作,給本欄目來稿,和廣大聽眾一起分享你的故事吧!

寫作要求:

①題目自擬,記錄自己覺得新奇有趣或印象深刻、最受感動的一次表演;②語句通順,過程清楚,能運用平時積累的有新鮮感的語句;③書寫整潔,能正確使用標點符號。字數(shù)不少于350字。

“千姿百態(tài)”欄目投稿專用郵箱:xygbz@163.com(非本欄目稿件請勿投稿)本期截稿時間:2023年12月31日止。校園廣播站2023年12月10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.祖國,我終于回來了①錢學森是我國杰出的科學家。他早年留學美國,以優(yōu)異的學習成績獲得了博士學位,成了航空工程和空氣動力學專家。他在火箭研究方面取得了很大(進展

發(fā)展),被美國麻省理工學院聘為終身教授。在美國,金錢、地位、名譽,他都有了。②但是,當一聽到中華人民共和國成立的消息,錢學森便立即決定回國工作。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量。”③1950年9月,錢學森辭去工作,辦好了回國手續(xù),買好了回國的飛機票,把行李交給了美國航空公司。然而,就在這時,他接到美國移民局的通知:不準離開美國!他被迫退掉飛機票。美國海關把他的行李打開檢查,硬說里面藏著重要(機密

機關),誣蔑錢學森是間諜。其實,他的行李里面裝的只是準備帶回國的教科書和筆記本。幾天后,錢學森突然被捕,被關在一個海島的拘留所里,受到無休止的折磨??词厝藛T每天晚上隔10分鐘就來開一次燈,使他根本無法入睡。半個月時間,他的體重就下降了近15千克。④美國當局對錢學森的迫害,引起了美國科學界的公憤。不少美國朋友出面營救錢學森,他們募捐15000美元,把錢學森從拘留所里保釋出來。但是,美國聯(lián)邦調(diào)查局仍不放松對他的迫害。他的行動受到限制,信件受到檢查,電話受到監(jiān)聽。然而,錢學森沒有(信服屈服),他不斷提出要求:離開美國,回到祖國去。⑤錢學森堅持斗爭了5年,他的斗爭得到世界各國主持正義的人們的支持,更得到了中國政府和中國人民的極大關懷!周恩來總理對錢學森十分關心,親自過問他的情況,并指示參加中美兩國大使級會談的中國代表,在會議中提出錢學森博士回國的問題。1955年,美國政府不得不同意錢學森回國。同年9月17日,錢學森登上了回國的輪船。10月8日,他含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。⑥到達北京的第二天清晨,錢學森就帶著全家人來到天安門廣場。望著雄偉的天安門城樓,

我相信我一定能回到祖國

他激動地說

現(xiàn)在終于回來了1.用“\”劃去文章括號里不恰當?shù)脑~語。

2.給文章的最后一句話加上標點符號。

3.文章圍繞“錢學森回國”講了哪幾件事?請你用簡短的語言來概括。

①_________

②____________

③__________

4.錢學森為什么要放棄美國的地位、名譽,歷盡磨難也要回到自己的祖國?

___________

5.作為當代小學生,要成為“有理想,有本領,有擔當”的時代新人,我們應該怎么做呢?請聯(lián)系上文或生活實際來談一談。

__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

屹立(qǐ

yì)

睡眠(mián

mín)

潛入(qián

qiǎn)

薄霧(báo

bó)

即使(jí

jì)

嫩莖(jìng

jīng)2).為下面句子選擇合適的詞語,將序號寫在橫線上。

A.領頭羊

B.智多星

C.小蜜蜂

D.百靈鳥

“繁星杯”朗誦會由我們班兩位同學組織策劃,一位是號稱“_____”的李佳佳,她不僅歌唱得好,而且寫文章特別棒;另一位是充滿奇思妙想的李雨

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