海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我能把字寫(xiě)漂亮。

理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

_________________2、填空題（每題2分共5題）1）.把成語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)完整。

()()釋卷鐵杵()()()()如焚

()()夜讀五()斑()鑿壁()()2）.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

(

)(

)有序

(

)(

)裊裊

一(

)不(

)

(

)危不(

)

心急(

)(

)

無(wú)能(

)(

)

懸梁(

)(

)

(

)水(

)龍

(

)(

)立雪

（1）上面詞語(yǔ)中，形容人物非常著急的是__________，像這樣描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)還有：__________、__________。

（2）上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)鄉(xiāng)村和城市生活的詞語(yǔ)分別是___________、___________，這樣的詞語(yǔ)請(qǐng)你再各寫(xiě)出二個(gè)：_________、_____________。

（3）面對(duì)突發(fā)的火災(zāi)，消防員們___________，幫助所有的受困群眾安全逃生。（選詞填空）3）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、端正。

在ménglóng(

)的夜色中，香港會(huì)展中心門(mén)前jùjí(

)著許多l(xiāng)iǎnjiá(

)上洋溢著xìngfú(

)的笑容的賓客。他們xiāosǎ(

)地進(jìn)入大廳。準(zhǔn)備參加“慶祝香港回歸祖國(guó)二十六周年文藝晚會(huì)”。4）.根據(jù)積累填空。

（1）詩(shī)是人類向未來(lái)所寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類____________________。

（2）_________________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（3）家貧不常得油，夏月則練囊___________________，以夜繼日焉。

（4）_________________，自勝者強(qiáng)。——《老子》

（5）在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)知識(shí)慢。當(dāng)他氣餒時(shí)，我們可以用“______________，只要邁步總不遲。”來(lái)鼓勵(lì)他堅(jiān)持不懈，努力向前。

（6）盧綸用“欲將輕騎逐，________________?！北憩F(xiàn)戍邊將士的英勇威武。

（7）在本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多人物，有的令我們感動(dòng)，有的讓我們佩服，其中給我留下印象最深的是___________，他出自課文《___________》，從中我們感受到了他______________的品質(zhì)。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）優(yōu)秀的古詩(shī)文是豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。從《芙蓉樓送辛漸》中的“___________，______________”可以感受到詩(shī)人潔身自好的志向和品格；誦讀《塞下曲》中的“______________，____________”能感受到戍邊將士勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。

（2）書(shū)中有大愛(ài)?！澳赣H啊！/天上的風(fēng)雨來(lái)了，/_______________；/心中的風(fēng)雨來(lái)了，/_________________?！边@是母愛(ài)。《母雞》以作者_(dá)______________變化為線索，由對(duì)母雞的___________轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)________________，前后形成了鮮明的對(duì)比，也贊頌了_____________。

（3）當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想起《論語(yǔ)》中的“____________，______________”，努力去克服困難，而《周易》里的“__________，_________”告訴我要自強(qiáng)不息，讓我覺(jué)得充滿了力量和信心；學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要堅(jiān)持不懈，正所謂“一日讀書(shū)__________，_________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于提高書(shū)寫(xiě)速度的方法，錯(cuò)誤的是（

）A．集中注意力。B．掌握正確的運(yùn)筆方式。C．一句話要連續(xù)地寫(xiě)出來(lái)。D．書(shū)寫(xiě)速度要忽快忽慢。2）.下列句子中，修辭手法與其他項(xiàng)不同的是（

）A．雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。B．忽然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像搖晃起來(lái)。C．藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。D．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎。3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．花圃狡猾既使嚴(yán)歷悄無(wú)聲息B．僵硬心臟提岡泡沫未補(bǔ)先知C．紅薯富饒蝙蝠殷切精疲力竭4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.選擇詞語(yǔ)，仿照示例，用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。

快樂(lè)

自豪

難過(guò)

生氣

例：寫(xiě)“害怕”

我們馬上都不說(shuō)話了，貼著墻壁，悄悄地走過(guò)去。我的心里很害怕，怕它們看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。

寫(xiě)___________5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

輕輕地

微笑

激動(dòng)的

女像

癡癡地

邀請(qǐng)

難忘的

大師

悄悄地

吁氣

端莊的

記憶

盛情地

站著

著名的

情緒2）.先把補(bǔ)充成語(yǔ)，再將成語(yǔ)與主人公連起來(lái)，并選擇其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

懸（

）刺（

）

呂蒙

程門(mén)立（

）

匡衡

（

）壁偷（

）

孫敬、蘇秦

手不釋（

）

楊時(shí)

“

”這個(gè)成語(yǔ)讓我體會(huì)到

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

（

）明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽(yáng)像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽(yáng)?！泵髅骺┛┑男β曘y鈴樣清脆，一串一串地追著人走。

（

）接連下了幾場(chǎng)雨，終于晴了。陽(yáng)光很好，碧空如洗，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，明明的媽媽感嘆道：“天氣真好?。　?/p>

（

）明明好奇地問(wèn)：“阿姨，太陽(yáng)是什么樣的？”

（

）明明的爸爸挑了一個(gè)大大的番茄放在明明手上，說(shuō)：“太陽(yáng)就是這樣的，你摸摸看?！?/p>

（）有一次，明明突然問(wèn)我：“阿姨，你是用雙拐走路的嗎？”我一愣，這聰明的孩子，她一定聽(tīng)出了我拐杖的聲音。

（）我想了想，說(shuō)：“太陽(yáng)很溫暖，很大很圓，早晨和傍晚是紅色的……”我忽然想到明明根本不可能知道顏色，就住了口，不知道該怎么說(shuō)下去。

（）“是??！太陽(yáng)總算出來(lái)了。”我說(shuō)。2）.按課文敘述的順序重新排列下面的句子

(

)盤(pán)古開(kāi)天地。

(

)宇宙混沌一片。

(

)贊美盤(pán)古創(chuàng)造了美麗的世界。

(

)盤(pán)古倒下后身體的變化。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在講故事時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有不同的表現(xiàn)，在正確的做法后面打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．一定要明確故事的要素，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物等，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言交代清楚。(

)

2．別人在講故事時(shí)，我們有聽(tīng)不明白的地方可以隨時(shí)打斷詢問(wèn)，以免影響對(duì)后面內(nèi)容的理解。(

)

3．做好角色的扮演，不同的聲音、語(yǔ)氣，再加上恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，更能吸引聽(tīng)眾。(

)

4．如果在講故事的過(guò)程中有想不起來(lái)的地方，可以任意地編一個(gè)情節(jié)。這樣可以讓我們繼續(xù)講下去。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.背寫(xiě)唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》，回答問(wèn)題。

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上________（催

摧）。

醉臥沙場(chǎng)君________（莫

寞）笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

1．按照原詩(shī)選詞填空。

2．這首詩(shī)屬于______________（送別

邊塞

寫(xiě)景）詩(shī)。

3．后兩句詩(shī)的意思是：_____________

4．這首詩(shī)主要描寫(xiě)了______的場(chǎng)面，表達(dá)了將士們________的豪情壯志。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作。

請(qǐng)你以“我最喜愛(ài)的動(dòng)物”為題寫(xiě)一篇400字左右的習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一：神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功2024﹣04﹣26【中新網(wǎng)】北京時(shí)間2024年4月25日20時(shí)59分，搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，進(jìn)入預(yù)定軌道。此次發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第3次載人飛行任務(wù)，是工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第32次發(fā)射任務(wù)，是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭第518次飛行。材料二：暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星“悟空”號(hào)距離地面500公里左右的太陽(yáng)同步軌道上，來(lái)自中國(guó)的暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星正在遨游。這顆衛(wèi)星就是“悟空”號(hào)?！拔蚩铡边@個(gè)名字，既點(diǎn)明了暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星具有像孫悟空一樣的“火眼金睛”，能量分辨率比國(guó)際同類探測(cè)器高3倍以上。注釋：暗物質(zhì)：由天文觀測(cè)推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質(zhì)。(1)材料一的新聞來(lái)源________，報(bào)道時(shí)間是____________________。聽(tīng)到這則振奮人心的消息，我的看法是____________________

(2)讀完材料一、二，可以完成下面的名片。載人飛船發(fā)射暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星名字：神州十八號(hào)名字：“_______”發(fā)射地：_____________來(lái)源：西游記意義：____________________寓意：____________

(3)在閱讀兩則材料時(shí)，你還產(chǎn)生了什么疑問(wèn)？請(qǐng)記錄問(wèn)題，完成問(wèn)題便利貼。

產(chǎn)生的疑問(wèn)：____________________

解決方式：___________聯(lián)系上下文，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)查資料請(qǐng)教別人我的答案：____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。不論……都……即使……也……雖然……但是……因?yàn)椤浴灰汀坏摇?）_______爺爺思念著祖國(guó)，_______他念念不忘要回祖國(guó)去。

（2）_______你處處留心，_____一定能學(xué)好語(yǔ)文。

（3）_______他的家庭很富裕，_______他從不奢侈浪費(fèi)。

（4）_______在什么時(shí)候，我們_____要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

（5）_______明天天氣不好，我_____要去同學(xué)家，因?yàn)槲也荒苁拧?/p>

（6）那個(gè)孩子_______勇敢