甘肅省張掖市部分學校2024-2025學年高一上學期9月月考歷史試卷_第1頁
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文檔簡介

2024年秋學期高一年級9月月考試卷歷史(考試時間75分鐘總分:100分)一、選擇題(本題共24小題,每小題2分,共計48分)1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),大汶口文化中、晚期的墓葬中,有大墓和小墓的差別。其中一組有七個墓,隨葬品比較豐富,最多的達77件,最少的也有19件,都包括陶器、玉石器、豬頭等;另一組只有四個墓,隨葬品很貧乏,總共只有17件,為陶器、紡輪、獐牙等。由此可知,當時社會()A.手工技藝高超 B.文化禮制產(chǎn)生 C.經(jīng)濟發(fā)展繁榮 D.階級分化明顯2.“方里而井,井九百畝,其中為公畝。八家皆私百畝,同養(yǎng)公田,公事畢,然后敢治私事。”該史料所反映土地制度的性質(zhì)應是()A.氏族公社土地所有制 B.奴隸制土地國有制C.奴隸主土地私有制 D.地主土地私有制3.春秋戰(zhàn)國時期,諸侯列國“遂相吞滅,并大兼小,暴師經(jīng)歲,流血滿野”“國異政教,各自制斷;上無天子,下無方伯;力功爭強,勝者為右;兵革不休,詐偽并起”。由此可見,當時()A.禮樂制度徹底消亡 B.華夏認同觀念得到加強C.分封制度遭到破壞 D.中央集權體制受到挑戰(zhàn)4.春秋戰(zhàn)國,民族同源共祖的意識開始形成,炎黃被尊奉為華夏人文始祖,并被周邊民族認可。這反映了()A.實現(xiàn)統(tǒng)一成為社會共識 B.華夏認同觀念已經(jīng)出現(xiàn)C.民族矛盾已經(jīng)逐漸消亡 D.血緣是維系國家的紐帶5.中國傳統(tǒng)家族有“長兄如父”“小兒不及長孫”的說法。這些說法體現(xiàn)的是()A.家族和睦 B.等級秩序 C.貴族世襲 D.宗法觀念6.下表為遼寧部分城市出土的戰(zhàn)國時期的貨幣。由此可推知,當時()地點燕明刀(燕國貨幣)甘丹刀(邯鄲鑄造)平首方足布(三晉貨幣)平首尖尖足布(趙國貨幣)圜錢(秦、魏貨幣)凌源√√√√莊河√√√√√朝陽√√√√營口√√A.貨幣使用狀況日益混亂 B.民族間相互交融不斷加深C.全國統(tǒng)一市場逐漸形成 D.區(qū)域間存在一定商貿(mào)聯(lián)系7.據(jù)《商君書》記載:“民不逃粟,野無荒草,則國富,國富者強像力本業(yè),耕織致粟帛多者復其身”。這表明商鞅主張()A.重視農(nóng)業(yè) B.控制人民 C.君主專制 D.獎勵軍功8.戰(zhàn)國時期一位思想家,他在參考、吸取各家學派觀點,認為君主治國重在禮儀教化,應當“平政愛民”,但法治、刑罰也是治國的必要手段。該思想家是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子9.《抱樸子·詰鮑篇》:“囊古之世,無君無臣。穿井而飲,耕田而食,日出而作,日入而息。泛然不系(空泛而無束縛),恢爾自得,不競不營,無紫(牽絆)無辱?!迸c材料所體現(xiàn)的政治理念最接近的是()A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家10.商鞅變法中提到“戶有兩男丁以上而不分戶者,倍其賦?!痹摯胧┠康氖牵ǎ〢.踐行“小國寡民”思想 B.扶植新興地主成長C.鼓勵按軍功授爵位 D.鼓勵發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟11.睡虎地秦墓出土的竹簡記載,隱瞞不報倉庫糧草的或隱匿田賦的,要處以盜竊罪。如主管官吏不加懲治或知情不報,則與罪犯同罪。上述規(guī)定旨在()A.規(guī)范官吏行政 B.保護國家財產(chǎn)C.嚴格控制民眾 D.樹立法律權威12.秦朝時期,官營匠局被要求每年檢查、校準他們的重量、尺寸單位及平衡器,所有既定的工具被要求有一樣的長度和寬度。匠局或者店鋪,以及負責的官員都把標志鐫刻或者附加在器具底部,作為他們遵守統(tǒng)一規(guī)范的保證。如果不能做到這點,就會受到法律的懲罰。這一舉措旨在()A.整頓社會風俗 B.統(tǒng)一制作規(guī)范C.鞏固國家統(tǒng)一 D.提高行政效率13.秦統(tǒng)一后,秦政府實行了多次大規(guī)模的人口遷徙活動,如強行遷徙天下豪富十二萬戶至咸陽,后又向麗邑(今陜西臨潼)、云陽(今陜西淳化)、北河(今內(nèi)蒙古中部)、榆中(今陜西北部)等地移民超十萬戶,這在以前是難以想象的。秦政府這些舉措順利實施主要是因為()A.關中地區(qū)經(jīng)濟的繁榮 B.法律體系的完備C.中央集權制度的建立 D.馳道交通的發(fā)達14.閱讀“西漢初期中央和封國力量的對比圖”,針對材料所反映的社會問題,漢武帝采取的主要措施是()A.獨尊儒術 B.實行中外朝制 C.頒布推恩令 D.推行均輸平準15.西漢后期丞相的出身如下表據(jù)此可知,當時()丞相(人數(shù))外戚宗室橡史文吏經(jīng)學之士昭帝朝3★★★宣帝朝5★★★★★元帝朝2★★成帝朝5★★★★★哀帝朝5★★★★★A.察舉選官制度的完善 B.儒學影響力逐漸增強C.世家大族的逐漸興起 D.專制皇權的不斷強化16.公元前119年,漢武帝實行鹽鐵官營,在各地設鹽官、鐵官,掌管鹽鐵的生產(chǎn)和銷售,還下令將地方鑄幣權收歸中央。這些措施()A.違背了重農(nóng)抑商理念 B.不適應時代發(fā)展C.強化了對經(jīng)濟的控制 D.受道家思想影響17.東漢中期以后,皇帝大多年幼繼位?;实勰晟俨荒苡H政,實際權力控制在外戚手中,皇帝長大后,便依靠宦官鏟除外戚勢力,宦官因此又掌握朝政?;鹿賹嗟木置鎸嵸|(zhì)上反映了()A.君主專制的沒落 B.君主專制的強化C.宦官與外戚相互爭斗 D.豪強地主的發(fā)展18.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。下列表述正確的是()A.漢樂府詩講究鋪陳排比,文采華麗 B.司馬遷的《史記》兼具史學和文學特色C.班固的《漢書》首創(chuàng)了紀傳體通史 D.《神農(nóng)本草經(jīng)》奠定中醫(yī)理論基礎19.東晉一代,一直瑯玡王氏、潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏等幾個大族輪流執(zhí)政,皇帝幾乎沒有什么權力。這說明,東晉()A.統(tǒng)治集團矛盾尖銳 B.門閥內(nèi)部斗爭激烈C士族專權現(xiàn)象凸顯 D.中央權力不斷削弱20.自東漢以來,西、北邊陲的一些少數(shù)民族不斷向內(nèi)地遷徙。西晉末年,北方人民為躲避戰(zhàn)亂大批流亡南下。由此可以推斷()①內(nèi)遷少數(shù)民族和漢族交融加強 ②北方人口南遷促進了南方經(jīng)濟的開發(fā)③契丹族入主中原迅速統(tǒng)一全國 ④南方取代了北方成為我國的經(jīng)濟重心A.①② B.①③ C.②③ D.②④21.古代中國墓磚畫包含著豐富的歷史信息,是我們學習歷史的重要資料。如圖所示兩幅是魏晉時嘉峪關出土的墓磚畫,它們反映出魏晉的時代特征是()A.經(jīng)濟繁榮 B.政權并立 C.民族融合 D.戰(zhàn)爭頻繁22.大運河連接黃河流域、長江流域,連接了兩個文明,使黃河流域、長江流域逐漸成為一體?!傍櫠鞔蟮?,前古未比”。隋朝修建大運河所產(chǎn)生的最深遠的影響是()A.加強了南北經(jīng)濟的發(fā)展 B.加強了北部的邊防C.鞏固了隋朝的統(tǒng)治 D.滿足隋煬帝游江都愿望23.唐人陳陶在《隴西行》中對文成公主贊譽道:“自從貴主和親后,一半胡風似漢家?!边@說明文成公主入藏()A.密切了漢藏的文化交流 B.加強了中央對西藏的治理C.增進了漢藏的貿(mào)易往來 D.開創(chuàng)了古代中國和親政策24.唐朝中后期,節(jié)度使的權力愈發(fā)擴大,他們自行任免下屬文武官員,地方官吏幾乎成了節(jié)度使的家臣,士兵幾乎成了節(jié)度使的私家武裝。節(jié)度使一旦死去,或由子嗣繼任,或由部下接班。朝廷委派的繼承人選往往無法立足,朝廷也無可奈何。史學界對以上現(xiàn)象稱之為()A.安史之亂 B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.朋黨之爭 D.五代十國二、非選擇題:本題共3小題,共52分。25.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一中國新石器時代文化遺存分布圖材料二春秋戰(zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型是以諸子百家的學術文化為載體。諸子百家通過不同的角度、方法和途徑對文化進行重建、形成不同的文化轉(zhuǎn)型模式。禮樂文化精神向理性和人(民)本文化精神的轉(zhuǎn)變,是先秦諸子學術文化轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容?!幾耘丝〗堋洞呵飸?zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型》(1)根據(jù)材料一,指出圖中新石器時代文化遺存分布的特點。((6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,列舉春秋戰(zhàn)國時期諸子百家關于人(民)本思想的主張,并簡析其產(chǎn)生的背景。(10分)26.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一圖1圖2材料二秦始皇統(tǒng)一六國后,在地方行政體制上,廢除地方分權的封建制,建立直屬于中央的郡、縣兩級行政區(qū)劃??さ拈L宮是郡守,其副職是郡尉(分管軍事),另外還配備郡監(jiān)(監(jiān)郡御史)——直屬于中央的御史大夫,代表中央監(jiān)控地方。這些官僚都是由皇帝任免的,概不世襲??h以下設鄉(xiāng)、里和亭,皇帝的政令,通過三公九卿,直達于郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。——摘編自樊樹志《國史十六講》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括西周分封制的特征。(6分)(2)根據(jù)材料二,指出秦始皇在地方行政體制上采取的主要措施,并結(jié)合所學知識分析其意義。(10分)27.閱讀材料,完成下列要求。材料一在兩漢,江南的農(nóng)作物主要是水稻,南朝時有稻、麥、黍、粟、菽、麻以及其他各種雜谷,它們與水稻交錯播植。這一時期形成了江南稻作區(qū)、荊湘南川稻作區(qū)、漢中巴蜀稻作區(qū)、南陽盆地稻作區(qū)、淮南稻作區(qū)、交廣和閩廣稻作區(qū)。南朝時地方官多能注意興修水利工程灌溉農(nóng)田,水利工程星羅棋布。江南水田耕作,廣泛使用鐵犁和牛耕,通過深耕細作,宋時豫章郡的良田可達“一畝十斛”?!幾詮堌M之《中國歷史》材料二自晉氏流遷,迄于太元之世,百許年中,無風塵之警,區(qū)域之內(nèi),晏如也?!源艘灾链竺髦?,年逾六紀,民戶繁育,將曩時一矣。地廣野豐,民勤本業(yè)?!獡?jù)《宋書》整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括南朝江南農(nóng)業(yè)的發(fā)展。(8分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,說明南朝江南農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因及意義。(12分)2024年秋學期高一年級9月月考歷史試卷123456789101112DBCBDDACBDAC131415161718192021222324CCBCBBCACAAB25.(1)特點:分布范圍廣;主要沿河流分布;多元一體;以中原為核心。(6分,三點即可)(2)內(nèi)容:孔子主張為政以德,愛惜民力;孟子主張實行“仁政”“民貴君輕”;墨子主張“兼愛”“非攻”。(任意兩點,答其他屬于民本思想也可得分,4分)背景:鐵器牛耕的使用,生產(chǎn)力的發(fā)展;社會處于大變革時期;奴隸制逐漸瓦解,封建制漸趨形成;階級關系的變化和新興的士階層崛起;思想家的探索和思考。(答出其中三點即可得6分)26.(1)特征:受封對象多樣,以姬姓貴族為主;天子是最高統(tǒng)治者;權利與義務相結(jié)合;以血緣為基礎,層層分授,等級森嚴;諸侯國具有相對獨立性。(答出三點即可6分)(2)措施:廢除分封制,推行郡縣制;建立鄉(xiāng)、里、亭的基層組織。(4分)意義:加強了專制主義中央集權;鞏固了國家統(tǒng)一;強化了基層管理;推動了貴族政治向官僚政治的轉(zhuǎn)變;對

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