2023年寧波市奉化區(qū)教育系統(tǒng)屆招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年寧波市奉化區(qū)教育系統(tǒng)屆招聘考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準要求,指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識在課上或課外進行實際操作，將知識運用于實踐的教學(xué)方法。A.練習(xí)法B.實驗法C.實踐活動法D.實習(xí)作業(yè)法【答案】：D2.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的功能角度劃分的B.從課程的任務(wù)角度劃分的C.從課程的組織核心角度劃分的D.從課程制定者或管理制度角度劃分的【答案】：B3.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育方法B.教育目的C.教育內(nèi)容D.教育組織形式【答案】：B4.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.適時原則B.完整原則C.實踐性原則D.經(jīng)濟原則【答案】：D5.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)手段C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)方式【答案】：D6.在開始教學(xué)活動之前，預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)評價B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)任務(wù)分析D.C教學(xué)測量【答案】：C7.下列活動中，不屬于教育現(xiàn)象的是（）。A.幼猴學(xué)跳躍B.課外活動做航模C.父母教育子女要尊敬老人D.到電影院看電影【答案】：A8.人類心理活動的基礎(chǔ)是（）。A.技能活動B.反射活動C.精神活動D.意識活動【答案】：B9.下列屬于教育現(xiàn)象的是（）。A.武警訓(xùn)練狗成為導(dǎo)盲犬B.社區(qū)人員教老人使用智能手機C.小鎮(zhèn)剛出生就大聲哭泣D.初生嬰兒吮吸奶【答案】：B10.提出“應(yīng)當(dāng)把成人看做成人，把孩子看做孩子。呼吁人們既不能把兒童當(dāng)成待管教的奴仆，也不能把他作為成人的玩物”。持這種觀點的教育家是（）。A.盧梭B.巴西多C.洛克D.蒙田【答案】：A11.有學(xué)者說：“教育的一切行為都只在使人相信，不論現(xiàn)存體制合理與否，一個人只有成為現(xiàn)存體制所接納的人，就范于它，才能作為體制中有價值的商品兜售出去，他才能向上爬。教育促使人在現(xiàn)存體制的利益驅(qū)動下，在各種被社會化了的欲望支配下，在體制為他規(guī)定的軌道上不停地行走，它只是在使人變成一頭被蒙上眼的推磨驢子?！边@段話所論述的應(yīng)該屬于教育對（）。A.社會發(fā)展的正向功能B.個體發(fā)展的負向功能C.個體發(fā)展的正向功能D.社會發(fā)展的負向功能【答案】：B12.昆體良的《雄辯術(shù)原理》被譽為（）。A.教育的雛形B.西方第一部論述教學(xué)法的著作C.世界上第一部論述教育學(xué)的著作D.教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志【答案】：B13.美國教育心理學(xué)家布魯納特別重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)?！安徽撐覀冞x教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”的主張是在（）提出的。A.《教育論》B.《普通教育學(xué)》C.《教育過程》D.《論教育和發(fā)展中的問題》【答案】：C14.“體育一道，配德育與智育，而德智皆寄于體，無體是無德智也?！币陨险撌龀鲎裕ǎ?。A.毛澤東B.陶行知C.周恩來D.鄧小平【答案】：A15.下列教育家中，把個人和社會對立起來，主張隔離社會來培養(yǎng)“自然人”，而不是培養(yǎng)“公民”的是（）。A.盧俊B.杜威C.裴斯泰洛齊D.夸美紐斯【答案】：A16.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)的兩個階段依次是（）。A.歸納一總結(jié)B.孕育一生產(chǎn)C.推理一演繹D.詰問一助產(chǎn)【答案】：D17.反映一個國家水資源豐富或貧乏程度的主要指標(biāo)為（）。A.地表水面占陸地面積的比例B.地表淡水資源的數(shù)量C.多年平均降水量D.多年平均徑流總量【答案】：D18.量子衛(wèi)星的工作原理是利用量子的糾纏效應(yīng)進行信息傳遞，量子信號通過（）攜帶。A.質(zhì)子B.光子C.中子D.電子【答案】：B19.下列選項中，屬于公文版頭包含要素的是（）。A.印發(fā)時間B.簽發(fā)人C.印發(fā)機關(guān)D.公文標(biāo)題【答案】：B20.王某在某商廈買了一臺電視機，使用不到3個月，發(fā)生爆炸事故，家中財產(chǎn)損失達30000元。經(jīng)查屬于質(zhì)量事故，王某要求商廈賠償其經(jīng)濟損失。商廈認為產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任在生產(chǎn)廠家，讓王某找生產(chǎn)者予以賠償。依照有關(guān)法律規(guī)定，王某可向誰提出賠償請求？（）A.可以向該商廈也可以向生產(chǎn)者請求賠償B.只能向生產(chǎn)者請求賠償C.只能向該商廈請求賠償D.只有在找不到生產(chǎn)者時，才能向該商廈請示賠償【答案】：A21.中國人常說“五福臨門”，下面哪一項是屬于“五福”的？（）A.知識豐富B.兒孫孝順C.子孫成群D.品德高尚【答案】：D22.只能針對請示、不能針對其他文種的是（）。A.決定B.意見C.命令D.批復(fù)【答案】：D23.有關(guān)美國地理位置的說法正確的是（）A.東半球、南半球、大洋洲B.西半球、北半球、北美洲C.東半球、南半球、南美洲D(zhuǎn).西半球、北半球、歐洲【答案】：B24.西周末年思想家史伯說：“和實生物，同則不繼。以它平它謂之和，故能豐長而物歸之?！币韵赂黜棽粚儆谶@段話包含的辯證法思想的是（）。A.對立面的統(tǒng)一是事物發(fā)展的動力B.矛盾的同一是包含差別的同一C.矛盾的一方只有克服另一方才能達到統(tǒng)一D.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展【答案】：C25.國民經(jīng)濟核算中的經(jīng)濟領(lǐng)土是指由政府管理的地理領(lǐng)土組成，在這個地理領(lǐng)土內(nèi)，人員、商品、資本可以自由流動。

根據(jù)以上定義，試判斷下列不屬于中國經(jīng)濟領(lǐng)土的是（）。A.擁有大量華人聚居的美國紐約唐人街B.中國海南島C.中國在美國華盛頓的大使館D.中國南極長城科學(xué)考察站【答案】：A26.他們的文章必然是（），甚至文理不通，既缺思想性，又無藝術(shù)性，這樣的文章怎么能流傳下來呢？最突出的例子莫過于八股文。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.佶屈聱牙B.朗朗上口C.抑揚頓挫D.扦格不通【答案】：A27.大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)長，可以________招搖過市--這都是民國五六年的事，并非前清君主專制時代。自己當(dāng)時______，看了一肚子氣；可是____，也只好讓那口氣憋著罷了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.威風(fēng)凜凜血氣方剛?cè)烁F志短B.昂首闊步年輕氣盛人窮志短C.像模像樣年輕氣盛人微言輕D.大模大樣血氣方剛?cè)宋⒀暂p【答案】：D28.很長一段時間以來，文學(xué)（）了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的（）。在各種重大歷史場合很難看到文學(xué)的身影。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.沉寂雕飾B.消失裝飾C.沉默宣泄D.寂靜掩飾【答案】：A29.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實的理由?？蓺埧岬氖牵畈幌嘈沤杩?，競爭沒有理由。換個環(huán)境不如換個心情，與其精神勝利，不如自我激勵。換個環(huán)境，就像把淡水魚放進海里，空間是大了，可是命也危矣?？燎蟓h(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.環(huán)境永遠都不會恰合你意B.苛求環(huán)境不如苛求自己C.物競天擇，適者生存D.處處都留人，只是人不在【答案】：B30.地震發(fā)生時，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動，主要是明顯的晃動。極震區(qū)的人感到大的晃動之前，有時首先感到上下跳動。這是因為地震波從地內(nèi)向地面?zhèn)鱽恚v波首先到達的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動，是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時，最大的晃動持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，如1976年中國河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯距和水平錯距，能反映出震源處的構(gòu)造變動特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運動相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒有依托的條件下晃動使表土松垮和崩裂。地震的晃動使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

文中提到“唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重”，旨在說明（）。A.地震災(zāi)害后的主要表現(xiàn)B.地震首先破壞地面建筑物C.地震帶給人類巨大的傷害D.地震的表現(xiàn)即地面的破壞【答案】：B31.這些在今天看起來新奇、鮮活的歷史，在當(dāng)時卻是（）的事情，并不被社會重視，大多是作為逸聞而散見于外地來京人士的私人筆記或清末以來出現(xiàn)的報章之中。資料的極端（），成為社會史研究者和愛好者進入這個領(lǐng)域的重重難關(guān)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.婦孺皆知匱乏B.街談巷議晦澀C.司空見慣分散D.耳熟能詳隱秘【答案】：C32.關(guān)于液體燃料，下列說法錯誤的是（）A.柴油能量密度高，燃油消耗率低，但廢氣中所含有害成分較多B.汽油具有一定的腐蝕性，在貯運過程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)C.生物柴油具有“老化”傾向，宜避光，避免與空氣接觸保存D.煤油易揮發(fā)，且揮發(fā)后與空氣混合，會形成爆炸性的混合氣【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.馬斯洛認為個體的動機需要呈等級結(jié)構(gòu)，由低到高分為七種需要。這七種需要又可以分成缺失需要和成長需要兩大類。下列不屬于成長需要的是（）。A.被人尊重B.找一個好工作C.保持體形D.考上一所好大學(xué)【答案】：AB34.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，下列對于這三者之間關(guān)系的表述，正確的是（）。A.不同教育要素的變化及其組合，最終形成了多樣的教育形態(tài)B.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系C.教育者和受教育者是教育活動過程中最主要的關(guān)系D.沒有教育影響，教育活動就成了無米之炊、無源之水，再好的教育意圖，再好的發(fā)展目標(biāo)都無法實現(xiàn)【答案】：ABCD35.在寫教案涉及知識的難點時，應(yīng)重點考慮的知識有（）。A.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識B.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認識的知識C.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強的定律或定理D.思維定勢帶來的負遷移【答案】：BCD36.教育的確是一個復(fù)雜的社會現(xiàn)象，但構(gòu)成教育活動的基本要素是相對穩(wěn)定的，它們是：教育者、受教育者、教育影響。在教育構(gòu)成要素中，下面表述正確的是（）。A.教育影響包括教育內(nèi)容和教育手段B.教育者是教育過程中“教”的主體C.受教育者就是接受教育的客體D.教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體【答案】：ABD37.關(guān)于生物起源說，說法不正確的是（）。A.起源于兒童對成人無意識的模仿B.起源于生存本能C.起源于人的需要與生產(chǎn)需要的辯證統(tǒng)一D.起源于人與人的社會交往【答案】：ACD38.我國古代的學(xué)校分為（）。A.私塾B.官學(xué)C.私學(xué)D.書院【答案】：BCD39.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.上班時用單位的電話聊天B.私下打開同事的電子郵箱C.上班時在單位的電腦上讀小說D.拷貝和使用免費軟件【答案】：ABC40.下列屬于赫爾巴特的教育思想的是（）。A.教育無目的論B.以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)C.提出“四階段教學(xué)”理論D.教育性教學(xué)【答案】：BCD41.德國實驗教育學(xué)派認為，教育學(xué)是一種經(jīng)過實驗（或測量）取得確切數(shù)據(jù)量表，通過科學(xué)的分析和結(jié)合的教學(xué)方法不斷提高教育效果的科學(xué)，代表人物（）。A.梅伊曼B.狄爾泰C.拉伊D.弗萊雷【答案】：AC42.現(xiàn)代教育的特征主要有（）。A.公共性和生產(chǎn)性B.公益性和免費性C.國際性D.科學(xué)性【答案】：ACD43.選購或飲用牛奶要注意:A.最好不要空腹喝牛奶B.牛奶煮沸即可，不宜久煮C.一定要生產(chǎn)日期和保質(zhì)期D.牛奶不宜與含鞣酸的食物同吃，如濃茶、柿子等【答案】：ABCD44.近年來，“用工荒”與“招工荒”同時并存，一邊是找不到合適的工作，一邊是招不到合適的工人，一項調(diào)查顯示：受訪的600家制造業(yè)企業(yè)中40%以上的企業(yè)要求應(yīng)聘者有技工證書；與此同時，受訪的5000名農(nóng)民工中僅有5%的人有技工證書，遠遠低于實際需求，這一現(xiàn)象表明（）。A.勞動力內(nèi)部呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡B.需要加強農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)C.勞動力的供給與需求不能很好地匹配D.企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用工觀念【答案】：ABCD45.下列運動屬于有氧運動的是（）。A.跳健美操B.滑冰C.短跑D.騎自行車【答案】：ABD46.孟子曰：“君子有三樂”，這“三樂”指的是（）。A.得天下英才而教育之B.鄉(xiāng)人無不稱其善也C.仰不愧于天，俯不怍于人D.父母俱存，兄弟無故【答案】：ACD47.提高政府職能的要素，政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）。A.政府責(zé)任范圍的調(diào)整B.政府機構(gòu)的改革C.政府責(zé)任重點的轉(zhuǎn)移D.政府職能實現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變【答案】：ACD48.安全衛(wèi)生認證的對象包括（）。A.勞動防護用品設(shè)計單位資格B.安全設(shè)備質(zhì)量C.安全衛(wèi)生檢測人員執(zhí)業(yè)資格D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人安全衛(wèi)生管理資格【答案】：ABCD49.社區(qū)工作的對象是整個社區(qū)，因此社會工作者進入社區(qū)之初的首要任務(wù)是讓社區(qū)中的居民、團體和組織認識自己，接受自己對社區(qū)的介入，與社區(qū)建立良好的專業(yè)關(guān)系。社會工作者可以通過（）方式讓社區(qū)認識自己。A.挨家挨戶登門拜訪B.主辦社區(qū)活動C.積極介入社區(qū)事務(wù)D.積極參與社區(qū)重要活動