蘇教版英語(yǔ)完形填空難點(diǎn)

蘇教版英語(yǔ)完形填空難點(diǎn)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自蘇教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit5SectionB的完形填空。文章主要講述了一個(gè)關(guān)于如何面對(duì)失敗和挫折的故事。故事中主人公在參加自行車(chē)比賽時(shí)遭遇失敗，但在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，最終取得了成功。文章通過(guò)這個(gè)故事告訴讀者，面對(duì)困難和挫折時(shí)，要有積極的心態(tài)，堅(jiān)持努力，才能取得成功。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握文章的主要內(nèi)容，理解故事中的道理。2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確完成完形填空題目。3.學(xué)生能夠在日常生活中，積極面對(duì)困難和挫折，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠理解文章的主要內(nèi)容，掌握完形填空的基本技巧。難點(diǎn)：學(xué)生能夠正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決完形填空中的實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、黑板、粉筆學(xué)具：筆記本、練習(xí)冊(cè)五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：教師通過(guò)提問(wèn)學(xué)生，了解他們是否曾經(jīng)遇到過(guò)困難和挫折，以及他們是如何應(yīng)對(duì)的。引導(dǎo)學(xué)生思考積極面對(duì)困難的重要性。2.文章閱讀：教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀文章，邊讀邊解釋生詞和短語(yǔ)的意思，幫助學(xué)生理解文章內(nèi)容。3.完形填空練習(xí)：教師給出完形填空題目，學(xué)生獨(dú)立完成，教師在過(guò)程中給予個(gè)別輔導(dǎo)。4.答案講解：教師和學(xué)生一起分析答案，講解正確選項(xiàng)的原因，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。5.實(shí)踐練習(xí)：教師給出類(lèi)似的完形填空題目，學(xué)生獨(dú)立完成，教師在過(guò)程中給予個(gè)別輔導(dǎo)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)如何面對(duì)失敗和挫折板書(shū)內(nèi)容：1.故事梗概2.完形填空技巧3.積極面對(duì)困難的重要性七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：完形填空：Lastweek,Itookpartinabicyclerace.IhadtrainedhardforitandwasconfidentthatIcouldwinthefirstprize.However,tomysurprise,Ifailedandcameinthird.Iwasvery__1__.Myfather,whohadalways__2__me,encouragedmenottobe__3__thefailure.Hesaid,"Winningisnottheonlythinginlife.Themostimportantthingisto__4__."I__5__hiswordsandstartedtraining__6__.Thistime,Inotonlyworkedonmystrengthbutalsopaidattentiontomy__7__.Afteramonth'straining,Itookpartinanotherraceand__8__thefirstprize.1.A.happyB.sadC.angryD.excited2.A.encouragedB.helpedC.praisedD.believed3.A.happyB.sadC.angryD.excited4.A.winB.loseC.practiceD.enjoy5.A.rememberedB.forgotC.ignoredD.laughed6.A.harderB.earlierC.slowerD.faster7.A.speedB.skillsC.strengthD.style8.A.wonB.lostC.finishedD.started答案：1.B2.D3.B4.D5.A6.A7.B8.A八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)講解完形填空題目，使學(xué)生掌握了面對(duì)失敗和挫折的正確態(tài)度。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。但也有部分學(xué)生在完成練習(xí)時(shí)，仍存在對(duì)文章內(nèi)容理解不深、分析問(wèn)題能力不足的問(wèn)題。在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，提高他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。拓展延伸：請(qǐng)學(xué)生舉例說(shuō)明自己曾經(jīng)遇到的困難和挫折，以及他們是如何應(yīng)對(duì)的。學(xué)生可以結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勗趹?yīng)對(duì)困難和挫折時(shí)的心得體會(huì)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自蘇教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit5SectionB的完形填空。文章主要講述了一個(gè)關(guān)于如何面對(duì)失敗和挫折的故事。故事中主人公在參加自行車(chē)比賽時(shí)遭遇失敗，但在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，最終取得了成功。文章通過(guò)這個(gè)故事告訴讀者，面對(duì)困難和挫折時(shí)，要有積極的心態(tài)，堅(jiān)持努力，才能取得成功。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握文章的主要內(nèi)容，理解故事中的道理。2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確完成完形填空題目。3.學(xué)生能夠在日常生活中，積極面對(duì)困難和挫折，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠理解文章的主要內(nèi)容，掌握完形填空的基本技巧。難點(diǎn)：學(xué)生能夠正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決完形填空中的實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、黑板、粉筆學(xué)具：筆記本、練習(xí)冊(cè)五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：教師通過(guò)提問(wèn)學(xué)生，了解他們是否曾經(jīng)遇到過(guò)困難和挫折，以及他們是如何應(yīng)對(duì)的。引導(dǎo)學(xué)生思考積極面對(duì)困難的重要性。2.文章閱讀：教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀文章，邊讀邊解釋生詞和短語(yǔ)的意思，幫助學(xué)生理解文章內(nèi)容。3.完形填空練習(xí)：教師給出完形填空題目，學(xué)生獨(dú)立完成，教師在過(guò)程中給予個(gè)別輔導(dǎo)。4.答案講解：教師和學(xué)生一起分析答案，講解正確選項(xiàng)的原因，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。5.實(shí)踐練習(xí)：教師給出類(lèi)似的完形填空題目，學(xué)生獨(dú)立完成，教師在過(guò)程中給予個(gè)別輔導(dǎo)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)如何面對(duì)失敗和挫折板書(shū)內(nèi)容：1.故事梗概2.完形填空技巧3.積極面對(duì)困難的重要性七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：完形填空：Lastweek,Itookpartinabicyclerace.IhadtrainedhardforitandwasconfidentthatIcouldwinthefirstprize.However,tomysurprise,Ifailedandcameinthird.Iwasvery__1__.Myfather,whohadalways__2__me,encouragedmenottobe__3__thefailure.Hesaid,"Winningisnottheonlythinginlife.Themostimportantthingisto__4__."I__5__hiswordsandstartedtraining__6__.Thistime,Inotonlyworkedonmystrengthbutalsopaidattentiontomy__7__.Afteramonth'straining,Itookpartinanotherraceand__8__thefirstprize.1.A.happyB.sadC.angryD.excited2.A.encouragedB.helpedC.praisedD.believed3.A.happyB.sadC.angryD.excited4.A.winB.loseC.practiceD.enjoy5.A.rememberedB.forgotC.ignoredD.laughed6.A.harderB.earlierC.slowerD.faster7.A.speedB.skillsC.strengthD.style8.A.wonB.lostC.finishedD.started答案：1.B2.D3.B4.D5.A6.A7.B8.A八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)講解完形填空題目，使學(xué)生掌握了面對(duì)失敗和挫折的正確態(tài)度。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。但也有部分學(xué)生在完成練習(xí)時(shí)，仍存在對(duì)文章內(nèi)容理解不深、分析問(wèn)題能力不足的問(wèn)題。在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，提高他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。拓展延伸：請(qǐng)學(xué)生舉例說(shuō)明自己曾經(jīng)遇到的困難和挫折，以及他們是如何應(yīng)對(duì)的。學(xué)生可以結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勗趹?yīng)對(duì)困難和挫折時(shí)的心得體會(huì)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解文章內(nèi)容和完形填空時(shí)，教師應(yīng)使用清晰、平穩(wěn)的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，以便學(xué)生更好地理解。同時(shí)，適時(shí)提高語(yǔ)調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.時(shí)間分配：在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間閱讀文章、完成練習(xí)和討論。在講解答案時(shí)，給予學(xué)生充分的時(shí)間理解并吸收知識(shí)點(diǎn)。3.課堂提問(wèn)：教師應(yīng)針對(duì)文章內(nèi)容和完形填空題目，設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和回答。通過(guò)提問(wèn)，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，及時(shí)進(jìn)行反饋和輔導(dǎo)。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時(shí)，教師可以借助多媒體課件、圖片等資源，創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。通過(guò)情景導(dǎo)入，幫助學(xué)生更好地理解和接受文章的主題。5.教案反思：在課后，教師應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果，包括學(xué)生的參與度、課堂氣氛、教學(xué)內(nèi)容和方法等。針對(duì)存在的問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)反思：在本節(jié)課中，我注重了語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用，盡量使講解生動(dòng)有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，合理分配時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行閱讀和練習(xí)。在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了富有啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和回答。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我運(yùn)用