生物人教版七年級（上冊）色植物與生物圈的水循環(huán)（16張）2024版新教材_第1頁
生物人教版七年級（上冊）色植物與生物圈的水循環(huán)（16張）2024版新教材_第2頁
生物人教版七年級（上冊）色植物與生物圈的水循環(huán)（16張）2024版新教材_第3頁
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文檔簡介

綠色植物參與生物圈的

水循環(huán)思考：植物要想長大，靠根吸收水分和無機鹽，那吸收的水分如何送往到莖葉呢？寫出水分的運輸路徑。地下水根的成熟區(qū)（根毛）莖的導(dǎo)管葉的導(dǎo)管太陽水分靠導(dǎo)管運輸，通過實驗，確認(rèn)導(dǎo)管位置清水紅墨水導(dǎo)管太陽思考1：植物體內(nèi)導(dǎo)管運送水分到葉子，葉子經(jīng)太陽照射，會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？失水現(xiàn)象。思考2：閱讀課文，葉失水叫什么作用？蒸騰作用。了解葉片的組成，思考，水分從哪里散失?氣孔氣孔的開放和關(guān)閉由保衛(wèi)細胞控制，一般白天失水多，所以白天蒸騰作用強，晚上失水少，蒸騰作用弱。思考：植物白天失水，對植物有什么好處？拉動水和無機鹽的運輸無機鹽溶解于水中，植物吸收水的同時，也吸收了無機鹽。降低葉片溫度，防止燒傷夏季炎熱，為了降低自身溫度，失水可以散熱增加大氣濕度，降雨空氣中的水蒸氣遇到冷氣，會凝集成雨滴，自然會頻繁下雨，補充地下水。綠色植物促進水循環(huán)若是地球沒有植物，水循環(huán)一樣能進行，但有植物的參與，反而可以加快水循環(huán)的速度。思考：移栽植物時，怎么做才能提高移栽苗成活概率?移栽樹苗剪葉晚上移栽遮陽總結(jié)：綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1.水分的運輸途徑2.蒸騰作用概念3.蒸騰作用好處練習(xí)題1.空氣比較濕潤，是什么作用導(dǎo)致的（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.分解作用C2.植物體吸收水分的主要器官是（

）A.根

B.莖

C.葉

D.花3.移栽植物應(yīng)選用幼苗期植株，而且要帶些土，這是為了（）A.減少水分散失B.減少幼根和根

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