小手拉大手環(huán)保講話稿7篇

第小手拉大手環(huán)保經(jīng)典講話稿7篇精選小手拉大手環(huán)保經(jīng)典講話稿篇1老師們，同學(xué)們：

大家好！綠色是什么的象征綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

回憶一下自己平時(shí)的一舉一動，你是否做到了保護(hù)，保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎你有過隨手扔下一張廢紙，一個(gè)零食袋嗎你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎你有過為我們長壽橋小學(xué)建成綠色學(xué)校提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？

同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評上了__市綠色學(xué)校，所謂綠色學(xué)校就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù)，就是要維護(hù)這得來不易的榮譽(yù)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課，活動時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。

當(dāng)然，創(chuàng)綠色學(xué)校，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4__年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎我們在工作，學(xué)習(xí)，生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們長壽的校園永遠(yuǎn)美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。

同學(xué)們你們能努力做到嗎？

精選小手拉大手環(huán)保經(jīng)典講話稿篇2親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

高中的時(shí)候，誰早上起床比你早？真正干凈的清潔工。他們也是勤勞的蜜蜂，類似于老師。無論是烈日還是寒風(fēng)，都是在最早的時(shí)候進(jìn)行的。他們是我們這個(gè)世界的第一層環(huán)保，他們?yōu)槲覀兦謇碇惶炝粝碌睦?/p>

在街道旁邊，你會看到“路邊野花，不要踩”這樣的標(biāo)志嗎？這就是環(huán)保。其實(shí)環(huán)保就是少扔一張紙，少踩一根草。這么簡單，但是這么簡單的事情，又有幾個(gè)人能做到？懶惰是個(gè)不好的問題。

康菲石油泄漏，5000平方公里，渤海已經(jīng)成為渤海石油。這次事件，不計(jì)損害，以環(huán)保為例。這些巨大的危害有著不可估量的后果。

現(xiàn)在燈紅綠綠，現(xiàn)在交通繁忙，早已無法改變原本的自然。

我向往田園生活，鄉(xiāng)村生活，小鳥唱起了圓潤的歌，蝴蝶在那翩翩起舞，青蛙為我打起了小鼓，蟈蟈喂我彈起了吉他……

我愛鄉(xiāng)村，那是因?yàn)樗G，是一個(gè)美麗的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)寂靜的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無爭的地方，鄉(xiāng)村是淳樸的地方，他與世無爭，像一張白紙一樣，沒有一絲雜質(zhì)，這就是最初的世界，而不是機(jī)器在高歌，汽車在伴奏，垃圾的天堂的城鎮(zhèn)。

我也會亂丟垃圾，也無法知道這一后果的嚴(yán)重，當(dāng)我知道的時(shí)候，早已為時(shí)過晚，森林的砍伐，水質(zhì)的破壞，造就現(xiàn)在這一個(gè)千瘡百孔的地球，我們應(yīng)該反思，反思我們?nèi)祟愃鞯囊磺小?/p>

春雨，夏陽，秋葉，冬枝，我們還能看見他們的原樣多久，現(xiàn)在也早已變形。

我身為一個(gè)高中生，改以身作則，為國家作出貢獻(xiàn)，盡量不亂丟垃圾，不隨地吐痰，以后為了我們大家的家園——地球，共同努力，換我們后代一個(gè)清白的地球！

精選小手拉大手環(huán)保經(jīng)典講話稿篇3老師們，同學(xué)們：

你們好!

4月22日是世界地球保護(hù)日，借此契機(jī)，我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處飄舞著各色的塑料袋等等，這意味著什么這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園!

親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)呢我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，初中部的學(xué)生們早操結(jié)束撿拾操場垃圾，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)時(shí)代學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢

校園是我家，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡，在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保小衛(wèi)士，勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在此，我對大家提5點(diǎn)建議：

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。

2.保護(hù)每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力。

3.保護(hù)每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

4.保護(hù)每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信，我們的同學(xué)美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!

精選小手拉大手環(huán)保經(jīng)典講話稿篇4尊敬老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們演講的題目是《環(huán)保，我的責(zé)任》。

你會因?yàn)橐恢恍▲B，愛上整片藍(lán)天；你會因?yàn)橐粭l小魚，愛上整條河流；你會因?yàn)橐恢恍÷梗瑦凵弦黄?；你會因?yàn)橐黄~子，愛上一塊樹蔭。大自然，滿足了我們所有童真的幻想。

可是，我只能坐在屋里，看著窗外灰蒙蒙的霧霾；我只能蹲在河邊，看著小魚翻著肚皮浮在水面；我只能到處行走，尋找記憶中的那片森林......我想，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫，保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任。

人類生存最基本的條件是空氣和水，但是有些人為了獲取眼前的利益，亂砍濫伐；亂捕亂殺；毀林建樓，捕鳥捉猴，他們把廢水排入江河，污染了空氣、污染了水源、毒死了動物；成百上萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入空氣，使工廠周圍的，植物常常被有害空氣毒死，人類也患上了疾?。粠啄陙?，自然界的生態(tài)平衡被破壞：水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、海嘯、沙塵暴、霧霾、泥石流接連不斷，人們生活憂心忡忡，隨時(shí)都要應(yīng)對災(zāi)難。其實(shí)他們得到的利益與環(huán)境污染相比是微乎其微的`。他們把人類生存與環(huán)境保護(hù)分隔開來，忽略了與命運(yùn)息息相關(guān)的環(huán)保。

面對如此境遇，我們應(yīng)該做些什么呢？許多國家已經(jīng)制定了法律來制止工業(yè)排放有毒氣體和污水，并且研究從廢料中、廢水中，回收再次利用，控制改造廢料廢水，來改善地球上的環(huán)境。

在這方面，我們美麗開元走在了前列，一代代“崇尚文明、勇于擔(dān)當(dāng)”的開元人，積極宣傳垃圾分類、倡導(dǎo)垃圾分類、落實(shí)垃圾分類，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)處處踐行文明。走進(jìn)校園，倡導(dǎo)綠色環(huán)保的標(biāo)牌隨處可見;走進(jìn)班級，雙色垃圾桶整齊地排列在教室角落。我們的環(huán)保小義工們肩負(fù)著回收垃圾的重任，辛勤付出、無怨無悔。他們每天在教學(xué)樓和綠色銀行之間穿梭，把可回收垃圾變廢為寶，綠色銀行的同學(xué)們又將廢品賣掉，換來的錢變成文具和書籍支援山區(qū)的小學(xué)生們，讓山區(qū)中那些和我們一樣渴望知識的孩子們臉上露出快樂的笑容。

開元學(xué)子們主動擔(dān)當(dāng)綠色使者，積極傳播綠色夢想，自覺踐行綠色文明！但僅僅我們做到這些是不夠的，更應(yīng)該影響身邊的人，共同踐行文明！不知大家注意到?jīng)]有，新年伊始，一大批摩拜單車悄悄地停在了站牌旁、小區(qū)門口，越來越多的人選擇租單車出行，方便快捷，既避免了堵車、停車難的問題，又保護(hù)了環(huán)境。在“一城霧霾半城堵”的今天，希望大家都能在學(xué)校、家庭、社會積極主動向自己的長輩、同學(xué)、朋友宣傳綠色出行、文明交通的理念，宣傳健康環(huán)保的出行方式，近距離出行盡可能坐公交車或者步行，節(jié)約一升油，凈化一片天。

千里之行，始于足下。只要我們堅(jiān)定信念，真正把環(huán)保當(dāng)作自己的責(zé)任，才能共營生命綠色，共創(chuàng)美好未來。讓我們的地球母親更美麗。

精選小手拉大手環(huán)保經(jīng)典講話稿篇5尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是四年級49班的潘郴武。今天，我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢這讓我想起一個(gè)小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢女孩認(rèn)真地說：這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。聽了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起?？墒?，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間，經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動。

同學(xué)們，當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)，迫在眉睫!

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。

我們在保護(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上躺著紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來中國有句古話叫做勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這句話是三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說的，意在教育劉禪不可輕視小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

精選小手拉大手環(huán)保經(jīng)典講話稿篇6親愛的老師，親愛的朋友們：

大家好！

校園像花朵一樣，散發(fā)著醉人的芬芳和愛意；校園如雨露，哺育著我們，訓(xùn)練著我們；校園就像一場夢，如此美麗，如此溫暖。我喜歡這個(gè)花園般的校園。

“美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。

“空氣清新，環(huán)境干凈，建筑多，綠樹環(huán)繞”，誰不想在這樣干凈衛(wèi)生又美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢？然而，由于各種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些學(xué)生的不良行為所破壞?，F(xiàn)在，在我們美麗的校園里，有一些不文明的現(xiàn)象，比如剝紙屑、塑料瓶、瓜子殼等等。每當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)撿起垃圾，像個(gè)快樂的孩子一樣跑來跑去，我們只能無所事事地看著他們在校園里“跳舞”，甚至有些學(xué)生在雪白的墻壁和課桌上亂涂亂畫，吐出痰來等等。這些都和我們美麗的校園不成比例。大家看到這些現(xiàn)象會有什么感受？在這里學(xué)習(xí)生活能讓大家開心嗎？

為了讓我們擁有一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境整潔、綠草如茵的美麗校園，請迅速采取行動！親手保護(hù)校園環(huán)境之美。通過廣播、黑板報(bào)、演講比賽、知識競賽、主題班會等方式大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性和必要性，形成“小是我家，美靠大家”的良好氛圍；培養(yǎng)大家從自己和身邊的小事做起。俗話說：“不要善小，不要惡小?！别B(yǎng)成不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、在草坪上踩踏、移動、彎腰等良好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們！讓我們攜起手來，共同努力，為自己創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這樣不