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文檔簡介

2024年蘇教版語文高一上學期自測試卷(答案在后面)一、現代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文字,完成下面的題目。春水周作人(一)春天來了,自然界的生物開始生長,人們的心情也隨著春的到來而變得愉快。春天,是充滿生機與活力的季節(jié),是播種希望的季節(jié),是人們憧憬未來的季節(jié)。自古以來,人們就對春天充滿了贊美之情。在古代文學中,描繪春天的詩句數不勝數,如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”等,這些詩句無不表達出詩人對春天的熱愛之情。(二)春水,是春天的象征。它清澈、純凈,充滿生機,寄托著人們對美好生活的向往。在我國古代,許多詩人以春水為題材,創(chuàng)作了許多膾炙人口的佳作。如唐代詩人杜甫的《春望》:“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”這首詩通過對春景的描繪,表達出詩人對國家破敗的悲痛之情。又如宋代詩人王安石的《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?”這首詩以春水為背景,抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。(三)春水,是生命的源泉。它滋潤著大地,滋養(yǎng)著萬物。在春天,河流、湖泊、溪流等水體都充滿了生機。人們紛紛來到河邊、湖邊、溪邊,欣賞春水的美景,感受生命的活力。春水還具有凈化作用,它能洗滌塵埃,凈化心靈。在我國傳統(tǒng)文化中,春水還具有象征意義,如“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你”。這句話表達了人們對美好生活的向往。(四)然而,春水也有其脆弱的一面。春天,氣溫變化無常,春水容易受到污染。近年來,隨著工業(yè)污染、農業(yè)污染等因素的影響,許多地方的春水變得渾濁,甚至發(fā)臭。這讓我們不禁感嘆,保護水資源的重要性。(五)總之,春水是春天的象征,它代表著生機、活力和希望。讓我們珍惜春水,保護水資源,共同創(chuàng)造美好的家園。1.下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過描繪春景,表達出詩人對春天的熱愛之情。B.文章提到春水具有凈化作用,能洗滌塵埃,凈化心靈。C.文章強調春水是生命的源泉,滋潤著大地,滋養(yǎng)著萬物。D.文章認為春水脆弱,容易受到污染,需要我們保護水資源。2.下列關于文章的論證方法,不正確的一項是()A.文章運用舉例論證,通過引用古代詩句,論證了春水是春天的象征。B.文章運用對比論證,將春水與污染嚴重的水體進行對比,強調了保護水資源的重要性。C.文章運用因果論證,說明了春水對生命的重要作用。D.文章運用類比論證,將春水比作生命的源泉,增強了文章的說服力。3.文章中提到的“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你”這句話,表達了什么情感?4.文章的主題是什么?5.請結合文章內容,談談你對“春水”的理解。二、現代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文章,完成下列小題。文章在漫長的歷史長河中,中國傳統(tǒng)建筑以其獨特的魅力和深厚的文化底蘊,成為了中華民族的文化瑰寶。中國古代建筑不僅具有極高的藝術價值,更承載著豐富的哲學思想和人文精神。本文將圍繞中國古代建筑的幾個特點展開論述。一、結構獨特中國古代建筑的結構獨特,主要體現在木結構、斗拱、飛檐等元素上。木結構是古代建筑的主要結構形式,以榫卯結構連接,無需使用鐵釘,展現出極高的工藝水平。斗拱是中國古代建筑中的一種重要構件,具有承重、裝飾、支撐等多種功能。飛檐則是古代建筑中的一種獨特形式,其輕盈飄逸的線條,為建筑增添了無限的美感。二、裝飾精美中國古代建筑的裝飾精美,主要體現在壁畫、雕刻、彩繪等方面。壁畫多描繪山水、花鳥、人物等,具有極高的藝術價值。雕刻則分為石雕、木雕、磚雕等,題材豐富,技藝精湛。彩繪則多用于建筑的外墻和內部裝飾,色彩鮮艷,富有生機。三、文化內涵豐富中國古代建筑蘊含著豐富的文化內涵,主要體現在以下幾個方面:1.哲學思想:中國古代建筑體現了“天人合一”的哲學思想。在建筑設計上,注重與自然環(huán)境的和諧共生,強調建筑與自然的融合。2.人文精神:中國古代建筑承載著中華民族的人文精神,如尊重長輩、重視家庭、倡導和諧等。3.社會制度:中國古代建筑反映了封建社會的等級制度,如宮殿、廟宇、園林等建筑的布局和規(guī)模,都體現了封建社會的等級觀念。小題1:下列關于中國古代建筑特點的說法,不正確的一項是()A.結構獨特,主要體現在木結構、斗拱、飛檐等元素上B.裝飾精美,主要體現在壁畫、雕刻、彩繪等方面C.蘊含著豐富的文化內涵,如哲學思想、人文精神、社會制度等D.主要以磚木結構為主,石結構較少三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!蹲勇贰⒃?、冉有、公西華侍坐》孔子謂弟子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:’不吾知也?!缁蛑獱?,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又??!扒?!爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”“赤!爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”“點!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??求!爾與言,終日言,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”【小題1】下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.攝乎大國之間:攝,夾擊。B.因之以饑饉:因,因為。C.比及三年:比,等到。D.俟君子:俟,等待?!拘☆}2】把文中畫波浪線的句子翻譯成現代漢語。(10分)孔子說:“我比你們年紀大一點,不要因為我年紀大就不敢說話。你們平時常說:’沒有人了解我?!偃缬腥肆私饽銈儯敲茨銈兇蛩阍鯓幼瞿??”【小題3】簡要分析本文的寫作手法。(6分)【小題4】從這篇文章中,你體會到了孔子怎樣的教育思想?(6分)【小題5】本文中孔子的教育思想對你有什么啟示?(6分)四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面的詩歌,完成下列各題?!炯汉ルs詩】(其五)清·龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。【注】作者龔自珍,清代詩人。這首詩是作者辭官南歸時所作。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()A.詩歌首聯(lián)描繪了詩人離別京城的愁緒,以及對未知前程的憂慮。B.“浩蕩離愁”中的“浩蕩”形象地寫出了離愁的濃重和廣闊。C.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”表達了詩人雖然辭官,但仍關心國家命運的情懷。D.詩歌運用了借景抒情、托物言志等表現手法,具有很高的藝術價值。2.這首詩的頸聯(lián)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”運用了什么修辭手法?請結合詩句簡要分析其表達效果。五、名句名篇默寫(6分)題目:請默寫下列句子,注意書寫規(guī)范和正確性。名句:1.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。(《將進酒》李白)六、語言文字運用Ⅰ(9分)閱讀下面的文字,完成下列小題。在快節(jié)奏的現代生活中,我們越來越重視效率,然而,效率的提升并不意味著生活的質量一定會隨之提高。事實上,有時過分的追求效率反而會導致生活的失衡。以下是一篇關于效率與生活質量的短文,請閱讀并回答問題?!炯住孔罱患颐麨椤奥睢钡目Х瑞^在社交媒體上走紅。這家咖啡館的老板說:“我們的理念就是讓顧客在這里放慢腳步,享受一杯咖啡的時光。在這個快節(jié)奏的社會,人們總是忙于奔波,忽略了生活中的小確幸。我希望在這里,人們可以暫時放下手機,與家人、朋友共度美好時光。”【乙】“慢生活”理念在年輕人中尤其受到歡迎。一位名叫小王的年輕人說:“我以前總是忙于工作,幾乎沒有時間陪伴家人。自從開始嘗試‘慢生活’后,我發(fā)現原來生活可以這樣美好。每天早上,我會先陪父母吃一頓豐盛的早餐,然后去公園散步,感受大自然的美好。晚上,我會陪妻子看一部電影,或者一起散步。這樣的生活讓我感到很滿足?!薄颈咳欢?,也有人質疑“慢生活”理念。一位名叫李先生的上班族說:“我覺得‘慢生活’并不適合我。我每天要處理大量的工作任務,如果放慢腳步,可能會導致工作效率下降,影響工作進度?!薄径 筷P于“慢生活”與效率的關系,心理學家研究表明,適度的“慢生活”可以提高工作效率。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,人們容易感到壓力和疲勞,適當的放松和休息可以幫助恢復精力,提高工作效率。同時,適度的“慢生活”也能提升人們的生活質量,讓人們更加關注生活的細節(jié),享受生活中的美好。閱讀上述文字,完成下列小題。1.下列關于“慢生活”理念的說法,正確的是()A.“慢生活”理念強調的是放慢腳步,享受一杯咖啡的時光。B.“慢生活”理念認為人們應該放下手機,與家人、朋友共度美好時光。C.“慢生活”理念在年輕人中不受歡迎。D.“慢生活”理念會導致工作效率下降。2.文章中提到的“心理學家研究表明”這一觀點,主要支持了哪一觀點?()A.“慢生活”理念在年輕人中尤其受到歡迎。B.適度的“慢生活”可以提高工作效率。C.“慢生活”理念并不適合所有人。D.“慢生活”理念會導致人們忽略生活的細節(jié)。3.文章中提到的“有人質疑‘慢生活’理念”這一現象,反映了現實生活中人們對()的不同看法。A.效率與生活質量的關系B.快節(jié)奏與慢節(jié)奏生活的選擇C.工作與生活的平衡D.科技發(fā)展與人際關系的變化七、語言文字運用Ⅱ(11分)閱讀下面的文章,完成下列題目?!逗商猎律愤x自朱自清的散文集《背影》。文章寫于1927年7月,當時“四·一二”反革命政變剛剛發(fā)生,白色恐怖籠罩著全國。作者當時在清華大學任教,因苦悶、憂郁而到北京清華園附近的荷塘去散步,通過對荷塘美景的描寫,抒發(fā)了對黑暗現實的憎惡與對美好生活的向往。閱讀下面的文字,完成下面小題。【甲】①微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與荷花俱在微微搖動,像閃電般,霎時傳過荷塘,在這密集的樹叢和荷葉之間,便宛然有了一道道彎彎的波痕。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。②月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過,又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——微微有些云遮著月色,恰似少女含羞,半遮半露,別有一番韻致。③曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與荷花俱在微微搖動,像閃電般,霎時傳過荷塘,在這密集的樹叢和荷葉之間,便宛然有了一道道彎彎的波痕。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。④葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過,又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——微微有些云遮著月色,恰似少女含羞,半遮半露,別有一番韻致。1.下列對文中畫波浪線句子的賞析,不正確的一項是()A.“縷縷清香”寫出荷花的香味,寫出環(huán)境的幽靜。B.“像亭亭的舞女的裙”運用比喻修辭手法,寫出葉子的優(yōu)美。C.“微風過處,送來縷縷清香”運用通感手法,寫出荷花的香味。D.“又像籠著輕紗的夢”運用比喻修辭手法,寫出荷花的美麗。2.下列對文章賞析不正確的一項是()A.文章通過描寫荷塘的景色,抒發(fā)了作者對黑暗現實的憎惡與對美好生活的向往。B.文章運用了比喻、通感等多種修辭手法,使景物描寫生動形象。C.文章的結構嚴謹,層次分明,首尾呼應。D.文章的標題《荷塘月色》點明了文章的主題。八、寫作題(60分)題目:閱讀下面的材料,根據要求寫作。材料一:在古代,有“半日讀書,半日觀山”的說法,強調讀書與游歷相結合,以豐富知識,開闊視野。而今,網絡信息的爆炸使得閱讀方式發(fā)生了很大變化,碎片化閱讀成為主流。對此,有人認為,碎片化閱讀雖便捷,但缺乏深度,難以形成完整的知識體系;也有人認為,碎片化閱讀是信息時代的一種閱讀方式,能快速獲取大量信息,提高閱讀效率。材料二:我國古代文學家蘇軾曾言:“讀萬卷書,行萬里路?!彼J為,讀書與行路相結合,可以使人獲得更為豐富的知識,拓寬視野,提升自我。要求:1.結合材料,選取一個角度,寫一篇不少于800字的議論文;2.自擬標題;2024年蘇教版語文高一上學期自測試卷與參考答案一、現代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文字,完成下面的題目。春水周作人(一)春天來了,自然界的生物開始生長,人們的心情也隨著春的到來而變得愉快。春天,是充滿生機與活力的季節(jié),是播種希望的季節(jié),是人們憧憬未來的季節(jié)。自古以來,人們就對春天充滿了贊美之情。在古代文學中,描繪春天的詩句數不勝數,如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”等,這些詩句無不表達出詩人對春天的熱愛之情。(二)春水,是春天的象征。它清澈、純凈,充滿生機,寄托著人們對美好生活的向往。在我國古代,許多詩人以春水為題材,創(chuàng)作了許多膾炙人口的佳作。如唐代詩人杜甫的《春望》:“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!边@首詩通過對春景的描繪,表達出詩人對國家破敗的悲痛之情。又如宋代詩人王安石的《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?”這首詩以春水為背景,抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。(三)春水,是生命的源泉。它滋潤著大地,滋養(yǎng)著萬物。在春天,河流、湖泊、溪流等水體都充滿了生機。人們紛紛來到河邊、湖邊、溪邊,欣賞春水的美景,感受生命的活力。春水還具有凈化作用,它能洗滌塵埃,凈化心靈。在我國傳統(tǒng)文化中,春水還具有象征意義,如“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你”。這句話表達了人們對美好生活的向往。(四)然而,春水也有其脆弱的一面。春天,氣溫變化無常,春水容易受到污染。近年來,隨著工業(yè)污染、農業(yè)污染等因素的影響,許多地方的春水變得渾濁,甚至發(fā)臭。這讓我們不禁感嘆,保護水資源的重要性。(五)總之,春水是春天的象征,它代表著生機、活力和希望。讓我們珍惜春水,保護水資源,共同創(chuàng)造美好的家園。1.下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過描繪春景,表達出詩人對春天的熱愛之情。B.文章提到春水具有凈化作用,能洗滌塵埃,凈化心靈。C.文章強調春水是生命的源泉,滋潤著大地,滋養(yǎng)著萬物。D.文章認為春水脆弱,容易受到污染,需要我們保護水資源。答案:A2.下列關于文章的論證方法,不正確的一項是()A.文章運用舉例論證,通過引用古代詩句,論證了春水是春天的象征。B.文章運用對比論證,將春水與污染嚴重的水體進行對比,強調了保護水資源的重要性。C.文章運用因果論證,說明了春水對生命的重要作用。D.文章運用類比論證,將春水比作生命的源泉,增強了文章的說服力。答案:B3.文章中提到的“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你”這句話,表達了什么情感?答案:這句話表達了對美好生活的向往。4.文章的主題是什么?答案:文章的主題是贊美春天,歌頌春水,呼吁保護水資源。5.請結合文章內容,談談你對“春水”的理解。答案:春水是春天的象征,代表著生機、活力和希望。它滋潤著大地,滋養(yǎng)著萬物,具有凈化作用。同時,春水也容易受到污染,需要我們保護水資源。二、現代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文章,完成下列小題。文章在漫長的歷史長河中,中國傳統(tǒng)建筑以其獨特的魅力和深厚的文化底蘊,成為了中華民族的文化瑰寶。中國古代建筑不僅具有極高的藝術價值,更承載著豐富的哲學思想和人文精神。本文將圍繞中國古代建筑的幾個特點展開論述。一、結構獨特中國古代建筑的結構獨特,主要體現在木結構、斗拱、飛檐等元素上。木結構是古代建筑的主要結構形式,以榫卯結構連接,無需使用鐵釘,展現出極高的工藝水平。斗拱是中國古代建筑中的一種重要構件,具有承重、裝飾、支撐等多種功能。飛檐則是古代建筑中的一種獨特形式,其輕盈飄逸的線條,為建筑增添了無限的美感。二、裝飾精美中國古代建筑的裝飾精美,主要體現在壁畫、雕刻、彩繪等方面。壁畫多描繪山水、花鳥、人物等,具有極高的藝術價值。雕刻則分為石雕、木雕、磚雕等,題材豐富,技藝精湛。彩繪則多用于建筑的外墻和內部裝飾,色彩鮮艷,富有生機。三、文化內涵豐富中國古代建筑蘊含著豐富的文化內涵,主要體現在以下幾個方面:1.哲學思想:中國古代建筑體現了“天人合一”的哲學思想。在建筑設計上,注重與自然環(huán)境的和諧共生,強調建筑與自然的融合。2.人文精神:中國古代建筑承載著中華民族的人文精神,如尊重長輩、重視家庭、倡導和諧等。3.社會制度:中國古代建筑反映了封建社會的等級制度,如宮殿、廟宇、園林等建筑的布局和規(guī)模,都體現了封建社會的等級觀念。小題1:下列關于中國古代建筑特點的說法,不正確的一項是()A.結構獨特,主要體現在木結構、斗拱、飛檐等元素上B.裝飾精美,主要體現在壁畫、雕刻、彩繪等方面C.蘊含著豐富的文化內涵,如哲學思想、人文精神、社會制度等D.主要以磚木結構為主,石結構較少答案:D小題2:根據文章,下列哪一項不是中國古代建筑所體現的哲學思想()A.天人合一B.道法自然C.中庸之道D.靜以制動答案:D小題3:文章中提到的中國古代建筑的裝飾元素,不包括以下哪一項()A.壁畫B.雕刻C.瓷器D.彩繪答案:C小題4:根據文章內容,下列關于中國古代建筑文化內涵的描述,不正確的一項是()A.體現了“天人合一”的哲學思想B.承載著中華民族的人文精神C.反映了封建社會的等級制度D.主要是為了展示建筑本身的美麗答案:D三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!蹲勇?、曾皙、冉有、公西華侍坐》孔子謂弟子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:’不吾知也?!缁蛑獱?,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又??!扒?!爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺啵柡稳??”對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??求!爾與言,終日言,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點也!”【小題1】下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.攝乎大國之間:攝,夾擊。B.因之以饑饉:因,因為。C.比及三年:比,等到。D.俟君子:俟,等待?!拘☆}2】把文中畫波浪線的句子翻譯成現代漢語。(10分)孔子說:“我比你們年紀大一點,不要因為我年紀大就不敢說話。你們平時常說:’沒有人了解我。’假如有人了解你們,那么你們打算怎樣做呢?”【小題3】簡要分析本文的寫作手法。(6分)【小題4】從這篇文章中,你體會到了孔子怎樣的教育思想?(6分)【小題5】本文中孔子的教育思想對你有什么啟示?(6分)【答案】【小題1】B【小題2】孔子說:“我比你們年紀大一點,不要因為我年紀大就不敢說話。你們平時常說:’沒有人了解我?!偃缬腥肆私饽銈儯敲茨銈兇蛩阍鯓幼瞿??”【小題3】本文采用了對話的形式,通過孔子與弟子子路、冉有、公西華、曾皙之間的對話,展現了孔子的教育思想。同時,文章運用了比喻、排比等修辭手法,增強了文章的表現力?!拘☆}4】本文體現了孔子的教育思想有:重視學生個性發(fā)展,尊重學生意愿;注重培養(yǎng)學生的實際能力;善于發(fā)現學生的優(yōu)點,鼓勵學生發(fā)揮潛能?!拘☆}5】本文啟示我們,在教育過程中,要尊重學生的個性,關心學生的成長,發(fā)掘學生的潛力,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生獨立思考、勇于實踐的能力。同時,教師要以身作則,為學生樹立良好的榜樣。四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面的詩歌,完成下列各題。【己亥雜詩】(其五)清·龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。【注】作者龔自珍,清代詩人。這首詩是作者辭官南歸時所作。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()A.詩歌首聯(lián)描繪了詩人離別京城的愁緒,以及對未知前程的憂慮。B.“浩蕩離愁”中的“浩蕩”形象地寫出了離愁的濃重和廣闊。C.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”表達了詩人雖然辭官,但仍關心國家命運的情懷。D.詩歌運用了借景抒情、托物言志等表現手法,具有很高的藝術價值?!敬鸢浮緿2.這首詩的頸聯(lián)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”運用了什么修辭手法?請結合詩句簡要分析其表達效果?!敬鸢浮窟\用了比喻的修辭手法。將“落紅”比作自己,將“春泥”比作百姓,表達了自己雖然辭官,但仍關心國家命運的情懷。這種比喻生動形象,富有感染力,使詩歌更具象征意義。五、名句名篇默寫(6分)題目:請默寫下列句子,注意書寫規(guī)范和正確性。名句:1.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。(《將進酒》李白)答案:1.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。解析:這句名句出自唐代詩人李白的《將進酒》。這是一首著名的飲酒詩,表達了詩人對人生的豪放態(tài)度。句子中“人生得意須盡歡”強調了人生短暫,應當珍惜時光,盡情享受人生樂趣;“莫使金樽空對月”則比喻不要讓美好的時光白白流逝,要抓住機會,不要虛度光陰。默寫時要注意“樽”字的書寫,以及整個句子的結構。六、語言文字運用Ⅰ(9分)閱讀下面的文字,完成下列小題。在快節(jié)奏的現代生活中,我們越來越重視效率,然而,效率的提升并不意味著生活的質量一定會隨之提高。事實上,有時過分的追求效率反而會導致生活的失衡。以下是一篇關于效率與生活質量的短文,請閱讀并回答問題。【甲】最近,一家名為“慢生活”的咖啡館在社交媒體上走紅。這家咖啡館的老板說:“我們的理念就是讓顧客在這里放慢腳步,享受一杯咖啡的時光。在這個快節(jié)奏的社會,人們總是忙于奔波,忽略了生活中的小確幸。我希望在這里,人們可以暫時放下手機,與家人、朋友共度美好時光。”【乙】“慢生活”理念在年輕人中尤其受到歡迎。一位名叫小王的年輕人說:“我以前總是忙于工作,幾乎沒有時間陪伴家人。自從開始嘗試‘慢生活’后,我發(fā)現原來生活可以這樣美好。每天早上,我會先陪父母吃一頓豐盛的早餐,然后去公園散步,感受大自然的美好。晚上,我會陪妻子看一部電影,或者一起散步。這樣的生活讓我感到很滿足?!薄颈咳欢?,也有人質疑“慢生活”理念。一位名叫李先生的上班族說:“我覺得‘慢生活’并不適合我。我每天要處理大量的工作任務,如果放慢腳步,可能會導致工作效率下降,影響工作進度。”【丁】關于“慢生活”與效率的關系,心理學家研究表明,適度的“慢生活”可以提高工作效率。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,人們容易感到壓力和疲勞,適當的放松和休息可以幫助恢復精力,提高工作效率。同時,適度的“慢生活”也能提升人們的生活質量,讓人們更加關注生活的細節(jié),享受生活中的美好。閱讀上述文字,完成下列小題。1.下列關于“慢生活”理念的說法,正確的是()A.“慢生活”理念強調的是放慢腳步,享受一杯咖啡的時光。B.“慢生活”理念認為人們應該放下手機,與家人、朋友共度美好時光。C.“慢生活”理念在年輕人中不受歡迎。D.“慢生活”理念會導致工作效率下降。2.文章中提到的“心理學家研究表明”這一觀點,主要支持了哪一觀點?()A.“慢生活”理念在年輕人中尤其受到歡迎。B.適度的“慢生活”可以提高工作效率。C.“慢生活”理念并不適合所有人。D.“慢生活”理念會導致人們忽略生活的細節(jié)。3.文章中提到的“有人質疑‘慢生活’理念”這一現象,反映了現實生活中人們對()的不同看法。A.效率與生活質量的關系B.快節(jié)奏與慢節(jié)奏生活的選擇C.工作與生活的平衡D.科技發(fā)展與人際關系的變化答案:1.B2.B3.A七、語言文字運用Ⅱ(11分)閱讀下面的文章,完成下列題目?!逗商猎律愤x自朱自清的散文集《背影》。文章寫于1927年7月,當時“四·一二”反革命政變剛剛發(fā)生,白色恐怖籠罩著全國。作者當時在清華大學任教,因苦悶、憂郁而到北京清華園附近的荷塘去散步,通過對荷塘美景的描寫,抒發(fā)了對黑暗現實的憎惡與對美好生活的向往。閱讀下面的文字,完成下面小題?!炯住竣傥L過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與荷花俱在微微搖動,像閃電般,霎時傳過荷塘,在這密集的樹叢和荷葉之間,便宛然有了一道道彎彎的波痕。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。②月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過,又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——微微有些云遮著月色,恰似少女含羞,半遮半露,別有一番韻致。③曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與荷花俱在微微搖動,像閃電般,霎時傳過荷塘,在這密集的樹叢和荷葉之間,便宛然有了一道道彎彎的波痕。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。④葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過,又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——微微有些云遮著月色,恰似少女含羞,半遮半露,別有一番韻致。1.下列對文中畫波浪線句子的賞析,不正確的一項是()A.“縷縷清香”寫出荷花的香味,寫出環(huán)境的幽靜。B.“像亭亭的舞女的裙”運用比喻修辭手法,寫出葉子的優(yōu)美。C.“微風過處,送來縷縷清香”運用通感手法,寫出荷花的香味。D.“又像籠著輕紗的夢”運用比喻修辭手法,寫出荷花的美麗。答案:C2.下列對文章賞析不正確的一項是()A.文章通過描寫荷塘的景色,抒發(fā)了作者對黑暗現實的憎惡與對美好生活的向往。B.文章運用了比喻、通感

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