北京市海淀區(qū)海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三生物下學(xué)期自主測試試題含解析_第1頁
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PAGE33-北京市海淀區(qū)海淀試驗(yàn)中學(xué)2025屆高三生物下學(xué)期自主測試試題(含解析)一、選擇題1.下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是A.視察核糖體須要運(yùn)用電子顯微鏡B.是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)C.抗體由細(xì)胞溶膠中的游離核糖體合成D.是依據(jù)mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場所【答案】C【解析】核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,為亞顯微結(jié)構(gòu),只有在電子顯微鏡下才能看到,無法在光學(xué)顯微鏡下視察,A項(xiàng)正確;核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的一種細(xì)胞器,B項(xiàng)正確;抗體屬于分泌蛋白,由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,C項(xiàng)錯誤;核糖體是翻譯的場所,在核糖體上依據(jù)mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查核糖體的相關(guān)學(xué)問,解題的關(guān)鍵是要駕馭核糖體的分布、結(jié)構(gòu)和功能。電子顯微鏡下,核糖體呈顆粒狀,有的游離在細(xì)胞溶膠中,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上。游離在細(xì)胞溶膠中的核糖體合成的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白。據(jù)此答題。2.漿細(xì)胞的代謝過程中不會發(fā)生的是A.酶和底物的特異性結(jié)合 B.有機(jī)物的合成和分解C.染色體DNA的復(fù)制 D.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化【答案】C【解析】【分析】漿細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,不再分裂,能合成并分泌抗體。能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,合成ATP?!驹斀狻繚{細(xì)胞中能進(jìn)行多種酶促反應(yīng),能發(fā)生酶和底物的特異性結(jié)合,如轉(zhuǎn)錄過程中RNA聚合酶可與DNA特異性結(jié)合,A不符合題意;漿細(xì)胞中存在有機(jī)物的合成和分解,如抗體的合成、細(xì)胞呼吸可分解有機(jī)物等,B不符合題意;染色體復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,而漿細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,不能進(jìn)行分裂,故沒有染色體DNA的復(fù)制過程,C符合題意;漿細(xì)胞中的ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化,保證細(xì)胞代謝所需能量的供應(yīng),D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查細(xì)胞代謝、細(xì)胞增殖、ATP等學(xué)問,要求考生識記細(xì)胞中酶的作用;識記ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程;識記細(xì)胞呼吸的詳細(xì)過程及細(xì)胞分裂等學(xué)問,能結(jié)合所需的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。3.人體腸道內(nèi)生活著100萬億、1000余種細(xì)菌,絕大部分都是益生菌,影響人體體重、消化實(shí)力和免疫。下列關(guān)于腸道益生菌的敘述正確的是A.代謝類型為異養(yǎng)需氧型 B.產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體C.遺傳物質(zhì)主要是DNA D.抗生素運(yùn)用不當(dāng)會破壞其平衡【答案】D【解析】腸道內(nèi)為無氧環(huán)境,腸道益生菌代謝類型為異養(yǎng)厭氧型,A項(xiàng)錯誤;細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,沒有線粒體等膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器,B項(xiàng)錯誤;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,C項(xiàng)錯誤;抗生素會抑制益生菌的生長、繁殖,破壞腸道內(nèi)的菌群平衡,D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題易錯選C項(xiàng),錯因在于未能精確理解題意:“遺傳物質(zhì)主要是DNA”的言外之意是RNA也做益生菌的遺傳物質(zhì),與“遺傳物質(zhì)是DNA”的含義不同。4.在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不包括()A.催化蛋白質(zhì)水解為多肽B.與抗原特異性相結(jié)合C.刺激B細(xì)胞增殖和分化D.降低血糖濃度【答案】A【解析】分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔(dān)當(dāng)者和體現(xiàn)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白;有的蛋白質(zhì)具有調(diào)整機(jī)體生命活動的功能,如胰島素;有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體?!驹斀狻緼、催化蛋白質(zhì)水解形成多肽的酶是蛋白酶,蛋白酶不存在于血漿中,A正確;B、與抗原特異性結(jié)合的是抗體,抗體存在于血漿中,B錯誤;C、刺激B細(xì)胞增殖、分化的物質(zhì)是抗原,抗原可存在于血漿中,C錯誤;D、血漿中的胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),能降低血糖的濃度,D錯誤。故選A。5.下列有關(guān)高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是A.線粒體、葉綠體、核糖體中均能發(fā)生基因的表達(dá)B.細(xì)胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)C.視察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別時,主要視察液泡顏色的變更D.高爾基體參加植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成【答案】D【解析】【分析】基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄可發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,翻譯發(fā)生在核糖體上。視察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別時,可視察液泡的體積大小和液泡的顏色變更。高爾基體在動物細(xì)胞中參加分泌物的分泌,在植物細(xì)胞中參加細(xì)胞壁的形成?!驹斀狻烤€粒體和葉綠體是半自主復(fù)制的細(xì)胞器,可發(fā)生DNA復(fù)制、基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,但核糖體只能進(jìn)行基因表達(dá)過程中的翻譯過程,A錯誤;細(xì)胞中膜蛋白的形成須要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸,B錯誤;視察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別時,主要視察液泡體積大小的變更,因?yàn)椴⒉皇侨勘砥ぜ?xì)胞的液泡都有顏色,C錯誤;植物細(xì)胞有絲分裂末期赤道板的位置形成細(xì)胞板,最終延長成細(xì)胞壁,而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),D正確。故選D。【點(diǎn)睛】理解半自主復(fù)制細(xì)胞器的含義是本題的解題關(guān)鍵。膜上蛋白質(zhì)和分泌蛋白均須要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工和運(yùn)輸。6.B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示,下列敘述正確的是A.甲發(fā)育為乙的主要場所是胸腺 B.丙表面形成了特異性抗原受體C.乙增殖分化為丙須要抗原刺激 D.丙具有較強(qiáng)的分裂和分化實(shí)力【答案】C【解析】B淋巴細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟,A錯誤;丙為漿細(xì)胞,不能識別抗原,其表面沒有形成特異性抗原受體,B錯誤;乙受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化為漿細(xì)胞與記憶細(xì)胞,C正確;丙是高度分化的細(xì)胞,已經(jīng)不再具有增殖分化實(shí)力,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合B淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,考查人體免疫細(xì)胞的來源、作用以及免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求學(xué)生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化,駕馭體液免疫和細(xì)胞免疫的功能,能運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。7.圖為某植物在相宜的自然條件下,CO2汲取速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。下列推斷不正確的是A.若溫度降低,a點(diǎn)上移B.若植物缺Mg,b點(diǎn)左移C.若CO2升高,c點(diǎn)右移D.若水分不足,c點(diǎn)左移【答案】B【解析】【分析】【詳解】假如溫度降低,酶活性下降,呼吸作用強(qiáng)度下降,a點(diǎn)會上移,故A正確。

假如植物缺Mg,會影響葉綠素的合成,光合作用下降,b點(diǎn)右移,故B錯誤。

假如二氧化碳濃度上升,光合作用強(qiáng)度增加,c點(diǎn)會右移,故C正確。

假如水分不足會影響光合作用,c點(diǎn)左移,故D正確。8.如圖表示科研人員探討溫度對番茄莖生長速率的影響,據(jù)圖分析相關(guān)說法錯誤的是()A.晝夜溫差越大,對番茄莖的生長越有利B.在晝夜溫差為6℃C.晝夜溫差存在可削減呼吸作用對有機(jī)物的消耗D.在晝夜溫度相同條件下,番茄莖生長隨溫度上升而加快【答案】A【解析】【分析】分析曲線圖:圖示探討的是溫度對番茄莖生長速率的影響,日溫為26℃時,在肯定范圍內(nèi)(5~20【詳解】A、由圖可知,日溫為26℃時,夜溫越低,晝夜溫差越大,此時番茄莖的生長速率減小,故晝夜溫差越大,對番茄莖的生長越不利,AB、在日溫為26℃、夜溫為20℃時,晝夜溫差為6℃C、晝夜溫差存在可削減夜晚呼吸作用對有機(jī)物的消耗,有利于有機(jī)物的積累,C正確;D、分析曲線圖,在晝夜溫度相同條件下,肯定溫度范圍內(nèi)番茄莖生長隨溫度上升而加快,D正確。故選A。9.光合作用是生物界最基本的同化作用,下列相關(guān)敘述不正確的是A.流經(jīng)森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽能B.凈光合速率為零時,藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所主要有線粒體和葉綠體C.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP是暗反應(yīng)中將CO2合成糖類的能源物質(zhì)D.用H218O培育小球藻,一段時間后可在其產(chǎn)生的糖類和氧氣中檢測到18O【答案】B【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;其次階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。2、光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)供應(yīng)的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?!驹斀狻緼、生產(chǎn)者固定的太陽能總量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,A正確;

B、藍(lán)藻是原核生物,沒有線粒體和葉綠體,B錯誤;

C、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH是碳反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì),C正確;

D、用H218O培育小球藻,在葉綠體中進(jìn)行光合作用,進(jìn)行水的光解形成氧氣和[H],則最先檢測到含有放射性的產(chǎn)物是氧氣。氧氣可參加有氧呼吸的其次階段,在CO2中可檢測到被標(biāo)記的O,再通過光合作用的暗反應(yīng)階段,轉(zhuǎn)移到糖類等有機(jī)物中,D正確。

故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查了光合作用和呼吸作用的過程。考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析和解決問題的實(shí)力。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用分解有機(jī)物。光合作用為呼吸作用供應(yīng)有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用供應(yīng)二氧化碳和水。10.某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2汲取速率。敘述錯誤的是()A.光照強(qiáng)度低于P時,突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型B.光照強(qiáng)度高于P時,突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型C.光照強(qiáng)度低于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度D.光照強(qiáng)度高于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度【答案】D【解析】突變型水稻葉片葉綠素含量低于野生型,光照強(qiáng)度低于P時,對光照的汲取實(shí)力低于野生型,則光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型,A正確;突變型水稻葉片固定CO2酶的活性顯著高于野生型,光照強(qiáng)度高于P時,突變型的CO2汲取速率大于野生型,則暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型,B正確;光照強(qiáng)度低于P時,由于突變型水稻葉片葉綠素含量低,則限制因素主要是光照強(qiáng)度,C正確;光照強(qiáng)度高于P時,由于突變型水稻葉片固定CO2酶的活性高,則限制因素是除CO2濃度外的其它因素,D錯誤。【考點(diǎn)定位】光合作用,光照強(qiáng)度,CO2濃度【名師點(diǎn)睛】本題主要考查光照強(qiáng)度和CO2濃度對光合作用的影響,突變型水稻葉片有兩個特點(diǎn):葉綠素含量低,而固定CO2酶的活性高,圖中P點(diǎn)是個轉(zhuǎn)折點(diǎn),P點(diǎn)前光照強(qiáng)度低,突變型光合速率低,P點(diǎn)后光照強(qiáng)度高,突變光合速率高,需正確分析其緣由。11.當(dāng)人體注射了用禽流感病毒蛋白制備的疫苗后,體內(nèi)不會發(fā)生的反應(yīng)是A.吞噬(巨噬)細(xì)胞處理和呈遞抗原B.產(chǎn)生針對該禽流感病毒蛋白的抗體C.效應(yīng)T細(xì)胞殲滅被疫苗感染的細(xì)胞D.形成能識別禽流感病毒的記憶細(xì)胞【答案】C【解析】A.在特異性免疫發(fā)生的時都有吞噬(巨噬)細(xì)胞處理和呈遞抗原,A不符合題意;B.產(chǎn)生針對該禽流感病毒蛋白的抗體,在疫苗注射后會發(fā)生,B不符合題意;C.禽流感病毒蛋白制備的疫苗只有抗原的特點(diǎn)沒有侵染細(xì)胞的特點(diǎn),故效應(yīng)T細(xì)胞殲滅被疫苗感染的細(xì)胞不會發(fā)生,C符合題意;D.形成能識別禽流感病毒的記憶細(xì)胞,會在體內(nèi)發(fā)生,D不符合題意。故選C。12.大鼠SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,夜晚則相反。SCN神經(jīng)元主要受遞質(zhì)γ-氨基丁酸(GABA)的調(diào)整。GABA與受體結(jié)合后會引起氯離子通道開放。由以上信息可以得出的推論是A.SCN神經(jīng)元興奮時膜內(nèi)電位由正變負(fù)B.GABA是通過主動運(yùn)輸方式由突觸前膜釋放的C.夜晚GABA使突觸后膜氯離子通道開放,氯離子外流D.白天GABA提高SCN神經(jīng)元的興奮性,夜晚則相反【答案】D【解析】神經(jīng)元興奮時,由于Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),所以此時膜內(nèi)電位由負(fù)變正,A項(xiàng)錯誤;由題意可知,GABA屬于神經(jīng)遞質(zhì),而神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐方式由突觸前膜釋放的,B項(xiàng)錯誤;夜晚胞內(nèi)氯離子濃度低于胞外,所以夜晚GABA使突觸后膜氯離子通道幵放,氯離子會順濃度梯度內(nèi)流,故C項(xiàng)錯誤;白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,所以白天GABA使突觸后膜氯離子通道幵放,氯離子會順濃度梯度外流,使外正內(nèi)負(fù)的靜息電位的電位差肯定值降低,從而提高SCN神經(jīng)元的興奮性。由C項(xiàng)分析可知,夜晚GABA使突觸后膜氯離子內(nèi)流,增大了外正內(nèi)負(fù)的靜息電位的電位差肯定值,從而降低了SCN神經(jīng)元的興奮性,D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】要解答本題,首先要駕馭神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變更及興奮產(chǎn)生的相關(guān)學(xué)問:神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布狀況是外正內(nèi)負(fù),形成靜息電位;當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成動作電位。然后仔細(xì)審題:SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,夜晚則相反。神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后會引起氯離子通道開放,使氯離子順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞。最終依據(jù)各選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)問做出推斷。13.運(yùn)動員在激烈的競賽過程中,須要通過肯定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)整B產(chǎn)熱增多使體溫上升,通過神經(jīng)一體液調(diào)整以維持體溫穩(wěn)定C.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡D.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過削減抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)整【答案】D【解析】【分析】抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重汲取。人體體溫保持相對穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)整的結(jié)果。血漿中含有緩沖物質(zhì)(如碳酸和乳酸鈉),能維持血漿pH相對穩(wěn)定。與血糖調(diào)整相關(guān)的激素有胰島素、胰高血糖素和腎上腺素,其中胰島素能降低血糖濃度,胰高血糖素和腎上腺素能上升血糖濃度,它們共同調(diào)整維持血糖相對穩(wěn)定?!驹斀狻垦菨舛冉档蜁r,可以通過增加胰高血糖素和腎上腺素的分泌進(jìn)行調(diào)整,使血糖濃度保持相對穩(wěn)定,A正確;產(chǎn)熱增多會使體溫上升,但機(jī)體可通過神經(jīng)-體液調(diào)整使產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡以維持體溫的相對穩(wěn)定,B正確;肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,能與血漿中碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸,以維持酸堿平衡,C正確;大量流汗導(dǎo)致失水過多,細(xì)胞外液滲透壓上升,機(jī)體通過增加抗利尿激素分泌促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重汲取,進(jìn)而調(diào)整細(xì)胞外液滲透壓,D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查水鹽調(diào)整、體溫調(diào)整、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和血糖調(diào)整的相關(guān)學(xué)問,要求考生識記水鹽調(diào)整、體溫調(diào)整和血糖調(diào)整過程,理解和駕馭內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問,對選項(xiàng)作出精確的推斷。14.科研人員賜予突觸a和突觸b的突觸前神經(jīng)元以相同的電刺激,通過微電極分別測量突觸前、后兩神經(jīng)元的膜電位,結(jié)果如圖所示。據(jù)此推斷不合理的是()A.靜息狀態(tài)下膜內(nèi)電位比膜外低約70mVB.突觸a的突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了陽離子內(nèi)流C.突觸a和b分別為興奮性突觸和抑制性突觸D.興奮在突觸前、后兩神經(jīng)元間的傳遞沒有延遲【答案】D【解析】靜息電位是指細(xì)胞在寧靜狀態(tài)下存在于膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差。據(jù)圖可知神經(jīng)纖維靜息電位約為-70mV,就是指膜內(nèi)電位比膜外電位低70mV,A正確;刺激突觸a時,其突觸后電位由-70mV變?yōu)?60mV,再復(fù)原原狀。在此過程中,膜電位變小,說明發(fā)生了陽離子內(nèi)流,B正確;由B的分析可知,在刺激突觸a時,突觸a的突觸后神經(jīng)元膜電位變小,說明出現(xiàn)了陽離子內(nèi)流,并且也說明白突觸a為興奮性突觸;而刺激b時,據(jù)圖可知,其突觸后電位由-70mV變?yōu)?80mV,再復(fù)原原狀。在此過程中,膜電位變大,說明發(fā)生了陽離子外流,并且也說明白突觸b是抑制性突觸,C正確;據(jù)圖可知,突觸a、b的突觸后神經(jīng)元的膜電位經(jīng)過一段時間才發(fā)生變更,說明興奮在突觸前后兩神經(jīng)元間的傳遞存在延遲,D錯誤。15.我國科學(xué)家用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株,發(fā)覺四倍體植株上所結(jié)的西瓜少籽。再將萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊上,誘導(dǎo)子房發(fā)育得到完全無籽西瓜。下列相關(guān)敘述不正確的是A.西瓜少籽可能是四倍體聯(lián)會出現(xiàn)紊亂造成B.完全無籽西瓜果肉細(xì)胞中只有2個染色體組C.涂抹萘乙酸前后應(yīng)設(shè)法避開雌蕊接受花粉D.涂抹的萘乙酸促進(jìn)了四倍體西瓜果實(shí)的發(fā)育【答案】B【解析】四倍體西瓜植株在減數(shù)分裂過程中,由于部分細(xì)胞內(nèi)染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常配子,因此也無法通過受精作用形成種子,導(dǎo)致西瓜少籽,A正確;由于完全無籽西瓜是用萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊形成的,而用萘乙酸涂抹在四倍體植株花的雌蕊只會促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育而不能變更其染色體及染色體組數(shù)目,因此完全無籽西瓜果肉細(xì)胞中有4個染色體組,B錯誤;萘乙酸(生長素類似物)可以促進(jìn)四倍體西瓜果實(shí)的發(fā)育,但將萘乙酸(生長素類似物)涂抹在四倍體植株花的雌蕊獲得完全無籽西瓜時,須要對四倍體植株花做去雄套袋處理,否則假如接受了其他四倍體西瓜的花粉,會產(chǎn)生有籽西瓜,C、D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查無子西瓜的形成過程。留意與所學(xué)的三倍體無籽西瓜培育方法不同。解答本題須要學(xué)生正確分析所得的四倍體西瓜少籽的緣由,還須要留意在用萘乙酸(生長素類似物)獲得無子果實(shí)時須要去雄處理,且此方法不會變更物種的染色體數(shù)目。16.下列與人體生命活動調(diào)整有關(guān)的敘述,錯誤的是A.皮下注射胰島素可起到降低血糖作用B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)整【答案】B【解析】胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平下降,另外胰島素是蛋白質(zhì),只能注射,不能口服,A正確;膝跳反射為非條件反射,神經(jīng)調(diào)整中樞位于脊髓,不受大腦皮層限制,B錯誤;甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,呼吸、心律加快,產(chǎn)熱增加等作用。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,C正確;胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)整的限制又受激素調(diào)整的限制,是神經(jīng)調(diào)整的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官,D正確?!究键c(diǎn)定位】體液調(diào)整和神經(jīng)調(diào)整【名師點(diǎn)睛】B、D項(xiàng)易錯,非條件反射由較低級的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參加即可完成,而條件反射必需由高級神經(jīng)中樞大腦皮層的參加才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)整又受激素調(diào)整。17.細(xì)顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能,下表相關(guān)推論錯誤的是選項(xiàng)對長期吸入高濃度PM2.5的探討結(jié)果推論A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B變更T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D導(dǎo)致抗體水平上升影響體液免疫A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】呼吸道黏膜屬于第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;

T細(xì)胞參加體液免疫和細(xì)胞免疫,都屬于特異性免疫,B正確;

B細(xì)胞只參加體液免疫,不參加細(xì)胞免疫,C錯誤;

抗體只參加體液免疫,D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,要求學(xué)生熟記非特異性免疫的類型,理解體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。18.三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。探討人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本試驗(yàn)相關(guān)的分析錯誤的是A.本試驗(yàn)主要探討三刺魚在有無翠鳥威逼時的取食行為B.本試驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無C.翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數(shù)更多D.翠鳥的存在變更了三刺魚的捕食策略【答案】C【解析】【詳解】三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。據(jù)圖分析可知,本試驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無,因變量是三刺魚對水蚤的進(jìn)攻次數(shù),由此可推斷本試驗(yàn)探討三刺魚在有無翠鳥威逼時的取食行為,故A、B項(xiàng)正確;翠鳥是三刺魚的天敵,利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行試驗(yàn),由試驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)沒有翠鳥時,饑餓的三刺魚喜愛取食高密度的水蚤來解除饑餓的威逼,即此時饑餓的三刺魚對高密度區(qū)的水蚤的攻擊次數(shù)更多。當(dāng)有翠鳥時,饑餓的三刺魚會轉(zhuǎn)移到水蚤低密度區(qū)去捕食,即此時三刺魚對低密度區(qū)的水蚤的攻擊次數(shù)更多。由此可推知,翠鳥的存在變更了三刺魚的捕食策略,故C項(xiàng)錯誤,D項(xiàng)正確。19.在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短,另一種則彎而深。雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜,雄鳥短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜。由此得出的結(jié)論不正確的是A.雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內(nèi)斗爭B.兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是因蜂鳥采蜜導(dǎo)致的變異C.花蕊蜜管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期相互選擇的結(jié)果D.蜂鳥的性別比例和種群密度會影響兩種植物的種群密度【答案】B【解析】【分析】1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的變更。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的變更并確定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

2、共同進(jìn)化是指不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。

3、種群的數(shù)量特征(核心問題):

①種群密度:種群最基本的數(shù)量特征;

②誕生率和死亡率、遷入率和遷出率:確定種群數(shù)量變更的主要因素;

③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例:預(yù)料種群數(shù)量變更的主要依據(jù)(一般依據(jù)年齡結(jié)構(gòu))。【詳解】食物來源有別,可以很好緩解種內(nèi)個體間因爭奪食物的斗爭。題干信息告知同種雌雄蜂鳥采蜜不同植物,食物來源不同,可緩解種內(nèi)斗爭,A正確;甲乙兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是突變導(dǎo)致的,但這種突變不是采蜜導(dǎo)致的,采蜜只能對其進(jìn)行選擇,B錯誤;依據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為,現(xiàn)存的生物之間的適應(yīng)關(guān)系是共同進(jìn)化的結(jié)果,是長期自然選擇的結(jié)果,即花蕊蜜管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期相互選擇的結(jié)果,C正確;蜂鳥采蜜的同時會幫助植物傳粉,不同性別蜂鳥采蜜不同植物,所以蜂鳥的性別比例及其種群密度對于兩種植物的種群密度會有影響,D正確。

故選B。【點(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化和種間關(guān)系,要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,駕馭共同進(jìn)化的含義;識記種間關(guān)系,能結(jié)合題中信息精確答題。20.米象是一種以小麥種子為食、活動實(shí)力弱的昆蟲。在食物與空間不受限制、沒有天敵的環(huán)境中,溫度和小麥含水量對該種溫帶米象種群增長率(rm)的影響,如右圖所示。據(jù)此做出的分析不正確的是A.調(diào)查小麥中米象的種群密度時需隨機(jī)取樣B.在300C.在25℃、含水量10%時米象種群數(shù)量起先下降D.若探討對象為熱帶米象,曲線峰值將向右移動【答案】C【解析】【詳解】A、調(diào)查米象的種群密度需隨機(jī)取樣,使結(jié)果更接近實(shí)際值,A正確;B、曲線表示,在30℃、小麥含水量14%時米象種群增長率最大,危害較重,B正確;C、在25℃、小麥含水量10%時,米象種群增長率下降,但數(shù)值大于零,種群數(shù)量還是增加的,C錯誤;D、熱帶米象,相宜增殖的溫度高,曲線峰值將向右移動,D正確。故選C。21.在野外試驗(yàn)站,探討棉蚜發(fā)生期開放和封閉條件下、不同初始密度(1和20頭/葉)的棉蚜種群密度變更,各試驗(yàn)組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述正確的是A.初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退,可能與遷出有關(guān)B.初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達(dá)到密度峰值,可能與遷入有關(guān)C.開放和封閉條件下種群數(shù)量均在達(dá)到K值時起先衰退D.開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭均在種群衰退時起先減弱【答案】AB【解析】【分析】坐標(biāo)中四條曲線,涉及兩組變量--開放與封閉、初始密度不同。A、B兩選項(xiàng)在初始密度相同的背景下,分析開放或封閉條件下的有關(guān)指標(biāo),其實(shí)可以理解為:與封閉條件相比,開放狀態(tài)下存在著棉蚜的遷入或遷出問題。而C、D兩項(xiàng)更強(qiáng)調(diào)讀懂圖中曲線,其中C項(xiàng),可視察開放條件下1頭/葉的曲線,它達(dá)到k值后稍有穩(wěn)定一段時間的趨勢后才起先衰退;種群的衰退指誕生率小于死亡率,表現(xiàn)為年幼個體數(shù)量少于老年個體數(shù)量,而種內(nèi)斗爭則與種群個體數(shù)量(或種群密度)呈正相關(guān),因此種內(nèi)斗爭未必在種群衰退時起先減弱。【詳解】封閉條件與開放條件相比最大的不同在于能否阻斷種群的遷入和遷出,在初始密度相同的條件下,隨著種群密度的增大,種內(nèi)斗爭漸漸加強(qiáng),開放條件下簡單在種群密度比較大時出現(xiàn)遷出現(xiàn)象從而導(dǎo)致種群數(shù)量削減,A正確;在初始密度相同的狀況下,起先種內(nèi)斗爭較弱時,開放條件下簡單出現(xiàn)外來種群遷入現(xiàn)象,從而使種群增長速度過快而領(lǐng)先達(dá)到密度峰值,B正確;開放與封閉條件下的K值應(yīng)相同,但由圖示可知,只有開放條件下初始密度較大的種群在達(dá)到最大值時起先衰退,其余都是在未達(dá)到最大值時就起先衰退,C錯誤;種內(nèi)斗爭是指某一區(qū)域的同種個體為爭奪有限的資源和空間而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象,在種群衰退時雖然種群個體數(shù)量削減,但因棉葉被食用,其食物也在削減,故種內(nèi)斗爭不肯定減弱,D錯誤。

故選AB。【點(diǎn)睛】此題通過曲線考查種群的特征、種群的數(shù)量變更,對曲線的解讀和相關(guān)生態(tài)學(xué)學(xué)問的結(jié)合要求高,需反復(fù)查看曲線中蘊(yùn)含的信息,緊密聯(lián)系學(xué)過的理論學(xué)問進(jìn)行分析,有肯定難度。22.綠葉海天牛(簡稱甲)吸食濱海無隔藻(簡稱乙)后,身體就漸漸變綠,這些“奪來”的葉綠體能夠在甲體內(nèi)長期穩(wěn)定存在,有科學(xué)家推想其緣由是在甲的染色體DNA上可能存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因。為證明上述推想,以這種變綠的甲為材料進(jìn)行試驗(yàn),方法和結(jié)果最能支持上述推想的是()A.通過PCR技術(shù)能從甲消化道內(nèi)獲得的DNA中克隆出屬于乙的編碼葉綠體蛋白的核基因B.通過核酸分子雜交技術(shù),在甲體內(nèi)檢測到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉(zhuǎn)錄出的RNAC.給甲供應(yīng)14CO2,一段時間后檢測到其體內(nèi)的部分有機(jī)物出現(xiàn)放射性D.用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交,結(jié)果顯示出雜交帶【答案】D【解析】【分析】目基因的檢測與鑒定:

1、分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。2、個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、通過PCR技術(shù)從甲體內(nèi)的DNA中克隆出屬于乙的編碼葉綠體蛋白的核基因,這只能說明甲體內(nèi)含有乙的編碼葉綠體蛋白的核基因,但不能說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因,A錯誤;B、通過核酸分子雜交技術(shù),在甲體內(nèi)檢測到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉(zhuǎn)錄出的RNA,這只能說明甲體內(nèi)含有乙的編碼葉綠體蛋白的核基因,但不能說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因,B錯誤;C、給甲供應(yīng)14CO2,一段時間后檢測到其體內(nèi)的部分有機(jī)物出現(xiàn)放射性,這說明甲中含有葉綠體,但不能說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因,C錯誤;

D、用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交,結(jié)果顯示出雜交帶,這說明甲的染色體DNA上存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因,D正確。故選D。23.灰沼貍生活在南非,營集群生活。一些個體在群中其它個體取食時,占據(jù)高處放哨。放哨者通常第一個發(fā)覺接近的捕食者,并且發(fā)出警告聲后,快速到達(dá)平安的地方。探討者做了如下試驗(yàn):組別受試者試驗(yàn)處理試驗(yàn)結(jié)果甲組前3天沒參加站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個個體站崗頻繁且時間長不喂食10個個體站崗不頻繁,且時間短乙組前3天參加站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個個體站崗頻繁且時間長不喂食10個個體站崗不頻繁,且時間短據(jù)上述現(xiàn)象及試驗(yàn),無法推斷出:A.站崗放哨是利己又利他的動物行為 B.站崗放哨者與取食者是互利共生關(guān)系C.試驗(yàn)結(jié)果與是否經(jīng)驗(yàn)過站崗放哨無關(guān) D.站崗放哨行為是長期自然選擇的結(jié)果【答案】B【解析】【詳解】A、灰沼貍的站崗放哨屬于社會行為,社會行為是群體內(nèi)形成了肯定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用,是利己又利他的動物行為,A正確;B、站崗放哨者與取食者是同一種生物,而互利共生為種間關(guān)系,B錯誤;C、甲乙兩組試驗(yàn)對比,說明站崗放哨的頻率和時間與是否經(jīng)驗(yàn)過站崗放哨無關(guān),C正確;D、站崗放哨行為是長期自然選擇的結(jié)果,D正確。故選B。24.原始鳥卵是白色無斑紋的,現(xiàn)在的鳥卵在卵色、斑紋等特征上存在明顯差別??蒲腥藛T發(fā)覺,洞巢中鳥卵往往為白色,開放性巢的鳥卵一般有顏色或斑紋。某些鳥類會將卵產(chǎn)到其他鳥的巢中,由其代孵卵。以下關(guān)于卵色的推想,不合理的是A.開放性巢鳥卵的顏色或斑紋降低了卵的隱藏性B.在光線差的環(huán)境下白色卵利于親鳥孵卵和翻卵C.代孵卵與鳥巢中原有卵的卵色和斑紋可能高度相像D.卵的顏色深淺或斑紋的有無是自然選擇的結(jié)果【答案】A【解析】【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的變更;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的變更并確定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、為了避開開放性巢內(nèi)鳥卵被其它鳥發(fā)覺,卵的顏色或斑紋增加了卵的隱藏性,A錯誤;B、在光線差的環(huán)境下白色卵利于親鳥孵卵和翻卵,B正確;C、代孵卵與鳥巢中原有卵的卵色和斑紋高度相像,這樣可以順當(dāng)由其代孵卵,C正確;D、卵的顏色深淺或斑紋的有無是自然選擇的結(jié)果,D正確。故選A。25.組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的,自身不能合成組氨酸。將其接種在缺乏組氨酸的平板培育基上進(jìn)行培育,有極少量菌落形成。2-氨基芴是一種致突變劑,將沾有2-氨基芴的濾紙片放到上述平板培育基中,再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進(jìn)行培育,會有較多菌落出現(xiàn)。以下敘述不正確的是A.在接種前,2-氨基芴和濾紙片須進(jìn)行滅菌處理B.基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關(guān)C.若用劃線法接種可以依據(jù)菌落數(shù)計算活菌數(shù)量D.此方法可以用于檢測環(huán)境中的化學(xué)致突變劑【答案】C【解析】【分析】在微生物培育過程中,培育基、試驗(yàn)材料、試驗(yàn)用具都要進(jìn)行滅菌處理。常用稀釋涂布法計算活菌的數(shù)目,常用平板分別法分別細(xì)菌和定量測定。基因突變的緣由有許多,如物理因素、化學(xué)因素和生物因素。【詳解】在微生物培育過程中,培育基、試驗(yàn)材料、試驗(yàn)用具都要進(jìn)行滅菌處理,A正確;由題意可知,2-氨基芴可使沙門氏菌中野生型增多,說明該化學(xué)誘變劑處理缺陷型細(xì)菌可使其變?yōu)橐吧停深}意不能說明野生型突變?yōu)榱巳毕菪?,且依?jù)致突變劑可提高基因突變的頻率,但不能確定突變的方向,可推斷基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關(guān),B正確;計算活菌的數(shù)目常用稀釋涂布法,而不是用平板劃線法,C錯誤;依據(jù)菌落的變更狀況,可推想環(huán)境中的化學(xué)致突變劑,D正確。

故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了測定微生物的數(shù)量、微生物的分別和培育相關(guān)內(nèi)容;意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn),把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力。26.下列相關(guān)試驗(yàn)中涉及“分別”的敘述正確的是A.T2噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分別B.植物細(xì)胞質(zhì)壁分別試驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分別C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)中,可以視察到姐妹染色單體彼此分別的過程D.綠葉中色素的提取和分別試驗(yàn)中,色素分別是因其在層析液中溶解度不同【答案】D【解析】【分析】1、質(zhì)壁分別中的”質(zhì)“是指原生質(zhì)層,”壁“是指細(xì)胞壁。

2、綠葉中色素的提取和分別試驗(yàn),提取色素時須要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分別色素時采納紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最終的結(jié)果是視察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。

3、視察細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響視察)和視察(先低倍鏡視察,后高倍鏡視察)。4、T2噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培育→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳解】T2噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與被感染的細(xì)菌分別,A錯誤;植物細(xì)胞質(zhì)壁分別試驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分別,其中原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的,B錯誤;視察植物細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)中,經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能視察到姐妹染色單體彼此分別的動態(tài)過程,C錯誤;綠葉中色素的提取和分別試驗(yàn)中,色素分別是因其在層析液中溶解度不同,溶解度越大的,隨著層析液擴(kuò)散的速度快,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查葉綠體中色素的提取和分別試驗(yàn)、視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及復(fù)原試驗(yàn)、視察細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn),對于此類試題,須要考生留意的細(xì)微環(huán)節(jié)較多,照試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)采納的方法、試驗(yàn)現(xiàn)象等,須要考生在平常的學(xué)習(xí)過程中留意積累。27.科研人員從腫瘤細(xì)胞中發(fā)覺了蛋白S,為了探討其功能做了如下試驗(yàn):將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料,其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標(biāo)記,一起溫育一段時間后加入肝素(可以與RNA聚合酶結(jié)合),然后再加入蛋白S,結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是A.比照組應(yīng)加入不含蛋白S的緩沖液B.曲線反映的是模板DNA的復(fù)制過程C.加入肝素后沒有新的mRNA合成D.蛋白S能解除肝素抑制轉(zhuǎn)錄的作用【答案】B【解析】依據(jù)比照試驗(yàn)的基本原則,無關(guān)變量應(yīng)保持相同且相宜,試驗(yàn)組加入了蛋白質(zhì)S即含有蛋白質(zhì)S的緩沖液,比照組應(yīng)加入不含有蛋白質(zhì)S的緩沖液,A正確;據(jù)題意“將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料,其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標(biāo)記”,結(jié)合題圖起先一段時間內(nèi)(1分鐘之前)產(chǎn)物放射性增加,說明曲線反映的是模板DNA的轉(zhuǎn)錄過程。加入肝素后,產(chǎn)物中含32P的放射性強(qiáng)度不再增加,說明肝素能抑制轉(zhuǎn)錄過程,因此沒有新的mRNA的合成,B錯誤,C正確;據(jù)圖可知,加入肝素一段時間后再加入蛋白質(zhì)S,產(chǎn)物放射性很高;未加入蛋白質(zhì)S,產(chǎn)物反射性幾乎不發(fā)生變更,說明蛋白質(zhì)S能解除肝素抑制轉(zhuǎn)錄的作用,D正確。28.用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因植株是否勝利導(dǎo)入目的基因時,得到以下電泳圖譜,其中1號為DNA標(biāo)準(zhǔn)樣液(Marker),10號為蒸餾水。PCR時加入的模板DNA如圖所示。據(jù)此做出分析不合理的是A.PCR產(chǎn)物的分子大小在250至500bp之間B.3號樣品為不含目的基因的載體DNAC.9號樣品對應(yīng)植株不是所需的轉(zhuǎn)基因植株D.10號的電泳結(jié)果能確定反應(yīng)體系等對試驗(yàn)結(jié)果沒有干擾【答案】B【解析】【分析】PCR過程中,可以通過設(shè)計特定的引物來擴(kuò)增特定的DNA片段。4~9號是轉(zhuǎn)基因植株,理論上應(yīng)包含目的基因。9號PCR結(jié)果不包含250~500bp片段,所以不是所需轉(zhuǎn)基因植株?!驹斀狻緼、PCR過程中,可以通過設(shè)計特定的引物來擴(kuò)增特定的DNA片段。4~9號是轉(zhuǎn)基因植株,理論上應(yīng)包含目的基因,結(jié)合2號野生型和10號蒸餾水組的結(jié)果,推想包含目的基因的片段大小應(yīng)為250~500bp,A正確;

B、3號PCR結(jié)果包含250~500bp片段,應(yīng)包含目的基因,B錯誤;

C、9號PCR結(jié)果不包含250~500bp片段,所以不是所需轉(zhuǎn)基因植株,C正確;

D、10號放入蒸餾水,可解除反應(yīng)體系等對結(jié)果的干擾,由圖可知,10號的電泳結(jié)果能確定反應(yīng)體系等對試驗(yàn)結(jié)果沒有干擾,D正確。

故選B。29.下列關(guān)于用顯微鏡視察細(xì)胞的試驗(yàn),敘述正確的是A.轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)當(dāng)手握物鏡當(dāng)心緩慢轉(zhuǎn)動B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能視察到質(zhì)壁分別C.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可視察到橘黃色顆粒D.在簇新黑藻小葉臨時裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)視察和計數(shù)【答案】C【解析】【分析】1、葉肉細(xì)胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可以在高倍顯微鏡下視察它的形態(tài);2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);3、發(fā)生質(zhì)壁分別的細(xì)胞為:活的成熟的植物細(xì)胞?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)當(dāng)手握物鏡轉(zhuǎn)換器當(dāng)心緩慢轉(zhuǎn)動,A錯誤;B、以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料也能視察到質(zhì)壁分別,只須要將視野調(diào)暗,B錯誤;C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可視察到橘黃色顆粒,C正確;D、在簇新黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)和分布的視察,不行以計數(shù),D錯誤。故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查顯微鏡的運(yùn)用及相關(guān)試驗(yàn),要求考生理解顯微鏡運(yùn)用的步驟,理解試驗(yàn)材料的選擇要求。30.葉綠體中的色素為脂溶性,液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料,下列試驗(yàn)無法達(dá)到目的的是A.用無水乙醇提取葉綠體中的色素B.用水做層析液視察花青苷的色素帶C.用質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗(yàn)探究細(xì)胞的失水與吸水D.用光學(xué)顯微鏡視察表皮細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目【答案】D【解析】【詳解】A、由于葉綠體中色素為脂溶性,可用無水乙醇提取,A正確;B、花青苷為水溶性,可用水做層析液,B正確;C、月季成熟的紫紅色葉片含有紫紅色的大液泡,可發(fā)生質(zhì)壁分別和復(fù)原,則可用質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗(yàn)探究細(xì)胞的失水與吸水,C正確;D、表皮細(xì)胞高度分化,不能分裂,不能用光學(xué)顯微鏡視察其染色體的形態(tài)和數(shù)目,D錯誤。故選D?!径ㄎ弧可?,提取,質(zhì)壁分別和復(fù)原【點(diǎn)睛】本題主要考查色素提取和分別以及質(zhì)壁分別和復(fù)原的學(xué)問。要求學(xué)生結(jié)合題干信息脂溶性和水溶性來推斷色素的提取和分別方法。二、填空題31.精神刺激因素的作用下,會使人產(chǎn)生不同程度的壓力,長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。(1)圖為人體產(chǎn)生心情壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)整的模式圖,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________。當(dāng)心情壓力刺激下丘腦時,支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以_______的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放________作用于腎上腺髓質(zhì),促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。(2)心情壓力下,機(jī)體還可以通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進(jìn)行調(diào)整。此調(diào)整過程是,下丘腦分泌的激素a會促進(jìn)垂體分泌__________(激素b),從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高,其體內(nèi)的_______調(diào)整機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_________數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進(jìn),糖皮質(zhì)激素持續(xù)上升而引發(fā)長期且長久的心境低落等長期壓力效應(yīng)。(3)人的心情是由激發(fā)心情的刺激傳到大腦的心情中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅心情的神經(jīng)遞質(zhì)。探討發(fā)覺糖皮質(zhì)激素的持續(xù)上升會影響到5-羥色胺的信號傳遞(見圖所示)。當(dāng)神經(jīng)沖動到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時,膜上的________通道打開,使該離子內(nèi)流,從而引起突觸囊泡的________與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合,5-羥色胺以_______的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與_________結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。(4)為探討糖皮質(zhì)激素對遞質(zhì)5-羥色胺分泌的影響,科學(xué)家進(jìn)行試驗(yàn)探討的結(jié)果如下表組別神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸囊泡中5-羥色胺的量神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸囊泡蛋白分子mRNA含量正常大鼠正常正常長期心情低落大鼠正常低服用糖皮質(zhì)激素受體拮抗劑的大鼠正常正常分析以上試驗(yàn)結(jié)果,并結(jié)合(1)(2)(3)的分析,補(bǔ)充和完善下圖字母后面橫線中的內(nèi)容,展示你對持續(xù)“心情壓力”引起長期心境低落的機(jī)理的理解_____。【答案】(1).效應(yīng)器(2).局部電流(神經(jīng)沖動)(3).神經(jīng)遞質(zhì)(4).促腎上腺皮質(zhì)激素(5).負(fù)反饋(6).糖皮質(zhì)激素受體(7).鈣離子(8).囊泡蛋白分子簇(9).胞吐(10).5-羥色胺受體(11).a內(nèi)分泌b糖皮質(zhì)(激素)c神經(jīng)d不能正常釋放(釋放削減)【解析】【分析】本題以長期壓力下產(chǎn)生壓力效應(yīng)為題境,綜合圖示考查對神經(jīng)-體液共同調(diào)整相關(guān)學(xué)問的理解和應(yīng)用,以及識圖和分析問題的實(shí)力。【詳解】(1)腎上腺髓質(zhì)受下丘腦的傳出神經(jīng)調(diào)整,因此屬于反射弧中的效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上以神經(jīng)沖動或局部的流的形式傳導(dǎo),神經(jīng)纖維軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì),促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素。(2)下丘腦對腎上腺進(jìn)行分級調(diào)整,下丘腦能夠分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,即a,促腎上腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分促腎上腺皮質(zhì)激素,即b。血液中糖皮質(zhì)激素濃度過高時會抑制垂體和下丘腦的合成分泌活動,使糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高,這是負(fù)反饋調(diào)整。激素與靶細(xì)胞上的糖皮質(zhì)激素受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用,所以下丘腦或垂體的特異性受體數(shù)量和功能下降,將造成上述作用減弱,HPA軸功能亢進(jìn),糖皮質(zhì)激素持續(xù)上升而引發(fā)長期且長久的心境低落等長期壓力效應(yīng)。(3)據(jù)圖可知,當(dāng)神經(jīng)沖動到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時,膜上的鈣離子通道打開,鈣離子內(nèi)流,引起突觸囊泡的囊泡蛋白簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合,5-羥色胺排出細(xì)胞,這種方式是胞吐。5-羥色胺是神經(jīng)遞質(zhì),可與突觸后膜上的5-羥色胺受體結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。(4)由圖1可知,心情壓力通過下丘腦作用于內(nèi)分泌系統(tǒng),使得腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素增多。依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果可知,糖皮質(zhì)激素使神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸囊泡蛋白分子mRNA含量降低,引起突觸囊泡的囊泡蛋白簇削減,導(dǎo)致5-羥色胺不能正常釋放,因而激發(fā)心情的刺激不能正常傳到大腦的心情中樞,產(chǎn)生心境低落?!军c(diǎn)睛】重點(diǎn):激素分泌的分級調(diào)整和反饋調(diào)整。難點(diǎn):試驗(yàn)結(jié)果的分析,壓力大沒有變更神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸囊泡中5-羥色胺的量,而是影響其釋放。32.流行性感冒(流感)由流感病毒引起,傳播速度快、波及范圍廣,嚴(yán)峻時可致人死亡。(1)流感病毒必需在________內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時,會經(jīng)過________、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。(2)流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細(xì)胞增殖分化為________細(xì)胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體。(3)HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率特別高,導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要依據(jù)流行預(yù)料進(jìn)行預(yù)防接種的免疫學(xué)原理是_______。(4)探討者通過試驗(yàn)視察NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要試驗(yàn)材料包括:感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體(分別為D63、D21)、比照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。①試驗(yàn)的主要步驟依次是:培育易感細(xì)胞、________(選擇并排序)等。a.將抗體分別與流感病毒混合b.將各混合物加入同一細(xì)胞培育瓶c.將各混合物分別加入不同細(xì)胞培育瓶d.檢測NA抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率e.檢測培育物中病毒的增殖量f.檢測細(xì)胞對病毒的損傷程度②圖中試驗(yàn)結(jié)果表明,這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體,其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是________。選用的比照抗體應(yīng)不能與________特異性結(jié)合。③依據(jù)本試驗(yàn)結(jié)果提出疫苗研制的思路_________________。(5)若你已被確診為流感患者,請例舉詳細(xì)的應(yīng)對措施__________?!敬鸢浮?1).活細(xì)胞(2).吸附(3).漿/效應(yīng)B(4).當(dāng)HA、NA出現(xiàn)變異的流感病毒入侵機(jī)體時,已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的愛護(hù)作用,故需每年接種疫苗(5).ace(6).D63(7).流感病毒(8).可選用NA制備流感疫苗(9).包括遵醫(yī)囑治療和避開病毒傳播兩個方面(合理即可)【解析】【分析】本題滲透了生命觀念的考查,以流感病毒為材料背景,要求學(xué)生能夠正確的相識生命現(xiàn)象并作出合理的說明,分析。1、病毒營寄生生活,必需在活細(xì)胞內(nèi)增殖。流感病毒侵入機(jī)體后會引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫。2、利用免疫學(xué)原理制備流感病毒疫苗,進(jìn)行預(yù)防接種?!驹斀狻浚?)病毒營寄生生活,不能獨(dú)立代謝,必需在活細(xì)胞(宿主細(xì)胞)內(nèi)增殖,病毒增殖過程:①吸附:病毒的蛋白質(zhì)外殼依靠尾部的小勾吸附在細(xì)菌等宿主細(xì)胞的表面;②穿入:病毒與細(xì)胞表面結(jié)合后,可通過胞飲、融合、干脆穿入等方式進(jìn)入細(xì)胞;③脫殼:病毒脫去蛋白衣殼后,核酸才能發(fā)揮作用。④生物合成:病毒利用宿主細(xì)胞供應(yīng)的環(huán)境和物質(zhì)合成大量病毒核酸和結(jié)構(gòu)蛋白。⑤成熟釋放:病毒核酸和蛋白質(zhì)進(jìn)行組裝,子病毒被釋放出來。(2)流感病毒的抗原可以刺激機(jī)體的免疫系統(tǒng),使人體產(chǎn)生特異性免疫,在該過程中B細(xì)胞受到淋巴因子和抗原的刺激,會增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體。(3)抗原與抗體的結(jié)合具有特異性,效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞等對抗原的識別也具有特性。HA和NA是流感病毒表面的糖蛋白即抗原,由于HA、NA的氨基酸序列變異頻率特別高,導(dǎo)致抗原的結(jié)構(gòu)也會時隨之發(fā)生變更。當(dāng)HA、NA出現(xiàn)變異的流感病毒侵入機(jī)體時,機(jī)體內(nèi)已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的愛護(hù)作用,所以每年都須要接種疫苗。(4)①抗體和抗原可以特異性結(jié)合,進(jìn)而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。病毒必需侵入細(xì)胞才能增殖,因此要視察NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用,首先應(yīng)當(dāng)培育易感細(xì)胞,然后將抗體分別與流感病毒結(jié)合,這種抗體通過抑制病毒進(jìn)入細(xì)胞的實(shí)力來對抗流感病毒。再將各混合物分別加入不同的細(xì)胞培育瓶進(jìn)行培育,過一段時間檢測病毒的增殖量,即可得到NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。②由圖可知,當(dāng)抗體濃度大于2.37μg/mL時,D63抗體對病毒的抑制率高于對D21抗體對病毒的抑制率,據(jù)此可推知:對流感病毒抑制效果較好的是D63抗體”。選用比照抗體的一組為比照組,所選用的抗體不能與流感病毒特異性結(jié)合。③NA抗體是蛋白質(zhì),可利用蛋白質(zhì)工程對抑制效果較好的抗體進(jìn)行提純和結(jié)構(gòu)分析,制備疫苗,其試驗(yàn)思路為:可選用NA制備流感疫苗,進(jìn)行治療。(5)由題意知,流感病毒傳播速度快,波及范圍廣,嚴(yán)峻時可致人死亡,因此對已經(jīng)被確診為流感的患者,應(yīng)實(shí)行的詳細(xì)應(yīng)對措施有:要遵醫(yī)囑進(jìn)行治療;做好隔離防護(hù)措施(戴口罩),避開病毒傳播感染他人;另外還要留意多喝水,多休息等。【點(diǎn)睛】1、病毒增殖過程包括:吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等五個步驟。2、在體液免疫過程中,B細(xì)胞受抗原刺激增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體。3、利用蛋白質(zhì)工程對抗體進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,可用于疫苗的研制。33.在驗(yàn)證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的試驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(試驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(比照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培育24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),試驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2。請分析并回答:(1)生長素為似物是對植物生長發(fā)育有重要______作用的一類化合物。本試驗(yàn)中_____mg/L濃度的溶液促進(jìn)切貨伸長的效果最明顯。(2)振蕩培育的目的是:①增加溶液中的_______以滿意切段細(xì)胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更_______。(3)生長素類似物A溶解于_______中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是削減_______對試驗(yàn)結(jié)果的影響。(4)圖2中,比照組切段的平均長度是____mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長______(選填“有”或“無”)促進(jìn)作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果葙比。濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是________。(5)圖2中,濃度為0.1mg/L時試驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與試驗(yàn)一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)_______(選填下列選項(xiàng)前的字母)。A.舍棄B.修改C.照實(shí)填寫為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的牢靠性,還應(yīng)_________?!敬鸢浮?1).調(diào)整(2).1(3).氧氣(4).勻稱(5).含糖的磷酸鹽緩沖液(6).切段中內(nèi)源激素(7).7.0(8).有(9).促進(jìn)伸長的作用減弱(10).C(11).重復(fù)試驗(yàn)【解析】【詳解】試題分析:(1)生長素類似物類似生長素的生理功能,能調(diào)整植物的生長;由圖可知,本試驗(yàn)中1mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。(2)振蕩培育的目的有兩個,一是增加溶液中的氧氣含量以滿意切段細(xì)胞呼吸的需求,二是使切段與溶液成分接觸更勻稱。(3)試驗(yàn)的無關(guān)變量應(yīng)相同且相宜,比照組為含糖的磷酸鹽緩沖液,故生長素類似物A應(yīng)溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中;本試驗(yàn)探討激素的作用,切段中含有內(nèi)源激素,會影響試驗(yàn)結(jié)果,而通過在蒸餾水中浸泡,可削減其含量,降低對試驗(yàn)的影響。(4)依據(jù)圖,比照組的切段平均長度是7.0mm;試驗(yàn)組中切斷長度長于比照組的,說明對應(yīng)的生長素類似物促進(jìn)切段的生長:濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長有促進(jìn)作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的促進(jìn)伸長作用減弱。(5)試驗(yàn)應(yīng)敬重客觀事實(shí),試驗(yàn)結(jié)果不能隨意修改,應(yīng)照實(shí)填寫,且為了保證明驗(yàn)結(jié)果的精確性,應(yīng)多次重復(fù)試驗(yàn)?!军c(diǎn)睛】本題考查植物的激素調(diào)整,意在考查考生識圖實(shí)力和理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn),把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力;能從課外材料中獲得相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)學(xué)問解決相關(guān)的生物學(xué)問題的實(shí)力。34.多種多樣的植物在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮的功能各不相同,構(gòu)成不同的功能群。同一功能群中的植物則具有相像的結(jié)構(gòu)或功能。為探討生態(tài)系統(tǒng)的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響,科研人員進(jìn)行了生態(tài)學(xué)試驗(yàn)。(1)空心蓮子草是外來物種,引入后由于在本地物種中缺乏_______的制約,因而得以快速繁殖。空心蓮子草與本地植物之間為________關(guān)系,導(dǎo)致本地植物的生存受到影響,生物多樣性降低,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性下降,威逼生態(tài)平安。(2)科研人員將一個圓形樣地劃分為A區(qū)、B區(qū)和C1~C5區(qū),除A區(qū)外,其余區(qū)域大小相同。各區(qū)種植狀況如圖1所示,其中C3~C5區(qū)中植物功能群數(shù)目相同但物種數(shù)目分別為4、8、16種。第3、7和13天測定B、C區(qū)空心蓮子草入侵狀況,得到圖2所示結(jié)果。①科研人員種植依次應(yīng)為______。a.A區(qū)和C區(qū)同時種植b.先種植A區(qū),一段時間后再種植C區(qū)c.先種植C區(qū),一段時間后再種植A區(qū)②據(jù)圖2分析,C區(qū)空心蓮子草入侵程度均低于B區(qū),說明_________________。③分析C1~C5區(qū)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是__________________________。【答案】(1).天敵(2).競爭(3).反抗力(4).c(5).本地植物的競爭能減緩空心蓮子草入侵(6).植物功能群豐富的群落不易被入侵;植物功能群數(shù)目相同而物種數(shù)目不同,則被入侵程度沒有顯著差異【解析】【分析】本是以“探討生態(tài)系統(tǒng)的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響”為背景,綜合考查了群落中的種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的基礎(chǔ)學(xué)問和設(shè)計試驗(yàn)分析試驗(yàn)的實(shí)力。群落的種間關(guān)系中有捕食、競爭、寄生和互利共生等,其中競爭是兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢甚至滅亡。生物系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)反抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的實(shí)力。反抗力穩(wěn)定性的大小與生物群落中養(yǎng)分結(jié)構(gòu)的困難程度有關(guān),一般來說養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難,反抗力穩(wěn)性性越強(qiáng)?!驹斀狻浚?)空心蓮子草是外來物種,引入后之所以能夠得以快速繁殖是因?yàn)樵诒镜匚锓N中缺乏天敵的制約,再加上環(huán)境條件的相宜而造成的。它在大量繁殖過程中占據(jù)了大量的生存空間,使得本地物種的生存受到限制,這樣空心蓮子草與本地植物之間由于為了爭奪資源和空間而發(fā)生了競爭。競爭的結(jié)果是導(dǎo)致本地植物的生存受到影響,生物多樣性降低,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性下降,威逼生態(tài)平安。(2)本試驗(yàn)的試驗(yàn)?zāi)康氖翘接懮鷳B(tài)系統(tǒng)的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響。自變量是植物功能群的多少,因變量是空心蓮子草在一段時間內(nèi)的入侵狀況。因此科研人員種植依次應(yīng)為應(yīng)為c先種植C區(qū),一段時間后再種植A區(qū)。這樣才能看出自變量與因變量的關(guān)系。也即生態(tài)系統(tǒng)的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響。從結(jié)果來看,B區(qū)不種植任何植物,對于空心蓮子草來說,沒有任何競爭者,因此在該區(qū)域空心蓮子草的入侵速度最快,而隨著區(qū)域中功能群數(shù)量的增加(C區(qū)),空心蓮子草的入侵速度在降低,因此據(jù)圖2分析,C區(qū)空心蓮子草入侵程度均低于B區(qū),說明本地植物的競爭能減緩空心蓮子草入侵。分析C1~C5區(qū)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是植物功能群豐富的群落不易被入侵;植物功能群數(shù)目相同而物種數(shù)目不同,則被入侵程度沒有顯著差異。【點(diǎn)睛】在試驗(yàn)分析時要首先依據(jù)題目要求,明確試驗(yàn)?zāi)康模业阶宰兞俊⒁蜃兞亢蜔o關(guān)變量。并從試驗(yàn)結(jié)果來分析自變量與因變量的關(guān)系,并把相關(guān)的結(jié)果加以歸納即是試驗(yàn)的結(jié)論。35.因含N、P元素的污染物大量流入,我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā)“水華”。為防治“水華”,在限制上游污染源的同時,探討人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),取得了明顯效果。(1)在該水庫生態(tài)系統(tǒng)組成中,引起“水華”的藻類屬于_________。水庫中各種生物共同構(gòu)成____________

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