四川省涼山州2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題

PAGEPAGE13四川省涼山州2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題留意事項：全卷共10頁(試題卷8頁，答題卷2頁)，考試時間為90分鐘，滿分100分；請將自己的學(xué)校、姓名、考號寫在答題卷密封線內(nèi)，答題只能答在答題卷上，答題時用藍黑墨水筆(芯)書寫?？荚嚱Y(jié)束后，只將答題卷交回。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(本大題包括30題，每題2分，共60分，每題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中相關(guān)微生物的敘述，正確的是()A.在葡萄酒的制作過程中，密封時間越長，酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多B.毛霉屬于單細胞細菌，沒有由核膜包被的細胞核C.果醋的生產(chǎn)過程中，具有協(xié)同作用的菌種是酵母菌和醋酸菌D.乳酸菌是厭氧型細菌，在無氧條件下，也可以將葡萄糖分解成酒精和CO22.下圖是草莓酒制作的步驟，下列敘述錯誤的是()A.步驟⑤為加入酵母菌液或含酵母菌的凝膠珠B.步驟②是對草莓進行嚴格的滅菌處理C.在草莓酒發(fā)酵后期放氣間隔時間可延長D.發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度和pH會漸漸減小3.有關(guān)平板劃線操作正確的是()A.平板劃線法接種時菌液-般不須要稀釋B.運用已滅菌的接種環(huán)、培育皿，操作過程中不再滅菌C.打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種后需立刻塞上棉塞D.將沾有菌種的接種環(huán)快速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線即可4.下列關(guān)于泡菜中亞硝酸鹽含量測定的操作依次正確的是()①配制溶液②制備樣品處理液③制備標準顯色液④比色A.③②①④B.①③②④C.②③④①D.③①②④5.下列關(guān)于生物學(xué)試驗的敘述正確的是()A.對于頻繁運用的菌種，可采納甘油管藏法保藏B.培育基中能夠為微生物供應(yīng)碳源的物質(zhì)，肯定也能作為能源C.培育霉菌時需將培育基pH調(diào)至酸性，培育細菌是須要將pH調(diào)至中性或者微酸性D.土壤中各種微生物的數(shù)量不同，因此分別不同的微生物要采納不同的稀釋度6.某生物愛好小組欲配制培育基從土壤中選擇尿素分解菌，下列相關(guān)敘述正確的是()A.配制以尿素為唯一氮源的液體培育基可用于選擇和視察尿素分解菌B.試驗中設(shè)置比照，同時培育一個空白培育基可檢驗培育基滅菌是否徹底C.為獲得102的稀釋液可將90mL無菌水加入10g土壤樣品中D.試驗中若須要統(tǒng)計尿素分解菌的菌落數(shù)目，接種時只能用平板劃線法7.下列關(guān)于無菌操作技術(shù)的說法，正確的是()A.煮沸消毒法中100℃煮沸5～6分鐘可以殺死微生物細胞和全部芽孢、孢子B.培育皿、培育基可用干熱滅菌法滅菌C.牛奶、熟啤、葡萄酒都可用巴氏消毒法消毒D.高壓蒸汽滅菌時間達到后馬上排氣降溫8.以下分別纖維素分解菌的試驗過程中操作有誤的是()A.倒平板時就加入了剛果紅的染色法，需用1mol/mLNaCl處理15分鐘B.富集培育這一步可省略，但所培育的纖維素分解菌濃度可能會比較低C.分別的過程須要用到鑒別培育基D.為確定得到纖維素分解菌，須要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的試驗9.下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶來生產(chǎn)高果糖漿的過程，相關(guān)敘述正確的是()A.采納方法1固定葡萄糖異構(gòu)酶B.在生產(chǎn)過程中，需嚴格限制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素C.由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會降低，此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)D.在生產(chǎn)過程中，通過限制閥調(diào)整果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進行10.下列有關(guān)提取和分別血紅蛋白的試驗敘述錯誤的是()A.通過透析法可以去除樣品中分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)，此為樣品的粗提取B.該試驗的材料不宜選用雞血C.凝膠色譜法是利用蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量的大小分別蛋白質(zhì)D.電泳法是利用各種分子帶電性質(zhì)的差異及分子的大小和形態(tài)不同進行分別11.蛋白質(zhì)提取和分別分為哪幾步()A.樣品處理、凝膠色譜操作、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳B.樣品處理、凝膠色譜操作、純化C.樣品處理、純化粗、分別、純度鑒定D.樣品處理、粗分別、純化、純度鑒定12.下列有關(guān)加酶洗衣粉及其洗滌效果的敘述中錯誤的是()A.運用添加纖維素酶的洗衣粉可使衣物蓬松松軟，棉織制品也可運用B.運用加酶洗衣粉時，浸泡時間不足會影響洗滌效果C加酶洗衣粉能將衣服上的蛋白質(zhì)、脂肪等水解成可溶于水的小分子物質(zhì)D.加酶洗衣粉因為添加了酶制劑，所以比一般洗衣粉更易造成環(huán)境污染13.關(guān)于果膠酶的敘述中正確的是()A.果膠酶特指分解果膠的一種酶B.凡是活細胞都能產(chǎn)生果膠酶C.果膠酶在食品工業(yè)中有廣泛的用途，在其他方面則無用處，體現(xiàn)了酶的專一性D.果膠酶纖維素酶，可用于去除植物細胞壁14.下列對胡蘿卜素及其提取過程的相關(guān)敘述，錯誤的是()A.在把簇新的胡蘿卜顆粒置于烘箱中烘千時，要限制好溫度和時間B.萃取時在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是防止胡蘿卜素的揮發(fā)C.胡蘿卜素主要汲取藍紫光，廣泛存在于植物的莖、葉和果實中D.與“葉綠體色素的提取和分別試驗”相像，可用紙層析法將萃取液中的胡蘿卜素和其他色素完全分開15.下列關(guān)于植物有效成分的提取的敘述，正確的是()A.提取橘皮精油時，為了提高出油率須要將干燥橘皮用石灰水浸泡B.在提取玫瑰精油的過程中，為了提高品質(zhì)應(yīng)縮短蒸餾時間C玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸餾、壓榨和萃取的方法提取D.若植物有效成分易水解，應(yīng)采納水蒸氣蒸餾法16.下列有關(guān)細胞學(xué)說，說法正確的是()A.德國科學(xué)家施萊登和施旺是發(fā)覺了細胞并創(chuàng)立細胞學(xué)說B.細胞學(xué)說認為細胞分為真核細胞和原核細胞C.“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學(xué)說的重要補充D.細胞學(xué)說指誕生物是由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成并由細胞發(fā)育而來17.關(guān)于艾滋病病毒(HIV)，下列敘述正確的是()A.HIV的遺傳物質(zhì)由四種脫氧核苷酸聚合而成B.由于HIV體內(nèi)只有一種細胞器，所以其營寄生生活C.獲得大量HIV的方法是將其接種在養(yǎng)分物質(zhì)齊全的培育基上培育D.HIV不參加構(gòu)成種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次18.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是()A.若圖中①為某種多聚體，則①可具有傳遞信息的作用B.若②分布于內(nèi)臟器官四周，則②可具有緩沖和減壓作用C.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原D.若③為大分子物質(zhì)，且能儲存遺傳信息，則③肯定是DNA19.下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的敘述，正確的是()A.糖類轉(zhuǎn)化為脂肪時，有機物中C、H的含量會上升B.休眠的種子萌發(fā)時，細胞內(nèi)的自由水持續(xù)轉(zhuǎn)化為結(jié)合水C.肌糖原可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖以上升血糖濃度D.組成蛋白質(zhì)的各種氨基酸在人體細胞內(nèi)都能相互轉(zhuǎn)化20.下列敘述正確的是()A.脂肪、糖原淀粉、纖維素等是細胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì)B.細胞膜上的多糖都形成了糖蛋白C.血鈣過低引起抽搐，說明無機鹽有維持機體正常的生命活動的作用D.磷脂是線粒體葉綠體、核糖體的主要組成成分21.下列有關(guān)元素和化合物的說法正確的是()A.組成細胞的元素大多以化合物的形式存在B.若缺乏微量元素Mg，植物葉片會發(fā)黃C.鹽析的緣由是破壞了蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)從而使其溶解度下降D.變性后的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)不會呈現(xiàn)紫色22.下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列敘述正確的是()A.a表示物質(zhì)的跨膜運輸方式是主動運輸，蛋白質(zhì)和各種無機鹽離子都以該種方式出人細胞B.細胞膜的選擇透過性只與②有關(guān)C.若該圖為骨骼肌的細胞膜，則乳酸的運輸方向是Ⅱ→ⅠD.由圖可知細胞膜的主要成分是①③，基本支架是③第22題圖23.下列關(guān)于細胞膜的敘述中，正確的是()A.動物細胞膜和植物細胞膜所含脂質(zhì)的種類均相同B.細胞膜上的受體是細胞間信息溝通的必需結(jié)構(gòu)C.癌變的細胞膜成分有可能發(fā)生變更D.精子和卵細胞之所以能進行融合受精，體現(xiàn)細胞膜使細胞與外界環(huán)境分隔開的功能24.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A.溶酶體內(nèi)能合成多種水解酶，被溶酶體分解后的產(chǎn)物則全部排出細胞外B.植物細胞中的色素均位于葉綠體類囊體的薄膜上C.葡萄糖徹底氧化分解生成CO2的過程在膜上進行D.性激素、胰島素的合成或加工過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活躍25.將用3H標記的谷氨酸注人胰腺的腺泡細胞后，合成物質(zhì)X，然后物質(zhì)X被分泌到細胞外，流程如下圖所示。其中的①②及物質(zhì)X分別是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、呼吸酶B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰高血糖素D.高爾基體、中心體、胰蛋白酶26.如圖表示細胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)說法正確的是()A.細胞核是遺傳的限制中心和細胞代謝中心B.⑤與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)C.②與核膜和高爾基體膜干脆相連D.DNA、RNA、蛋白質(zhì)等主要是通過⑥進出細胞核的27.某探討小組為探究影響過氧化氫分解的因素做了兩個試驗，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析錯誤的是()A.試驗1中ab段值不變說明過氧化氫己消耗完B.試驗1、2的自變量分別為H202的濃度、pHC.試驗2中c、e兩點對應(yīng)的pH條件下，酶的空間結(jié)構(gòu)可能變更D.若試驗1中過氧化氫酶加倍，曲線斜率和高度均變大28.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是()A.線粒體是藍藻產(chǎn)生ATP的主要場所B.ATP含有三個高能磷酸鍵C.猛烈運動后，體內(nèi)ATP的含量不會明顯下降D.小麥根尖分生區(qū)細胞通過光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP29.細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖所示，①～④代表生理過程，甲～丁代表物質(zhì)。下列敘述錯誤的是()A.甲、乙、丁分別代表的是CO2、酒精、乳酸B.①②過程發(fā)生于線粒體中，③④過程發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)中C.只有①②過程能產(chǎn)生ATPD.①過程有[H]產(chǎn)生，②③④過程均有[H]的消耗30.下圖為高等綠色植物光合作用圖解。相關(guān)說法正確的是()A.②是氧氣，可參加有氧呼吸的第三階段B.①是光合色素，用紙層析法進行提取C.③是三碳化合物，能被氧化為(CH20)D.④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成第30題圖第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、非選擇題(本大題包括4題，共40分)31.(10分)細致視察下圖，回答下列相關(guān)問題：(注：在[]中填上序號)(1)此圖表示細胞的模式圖，因為此細胞具有[]，而沒有。(2)在探討分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20，那么水中的3H可能來自于氨基酸的(基團)。(3)在性激素、抗體、唾液淀粉酶、血紅蛋白四種物質(zhì)中，屬于分泌蛋白的有，在分泌蛋白形成過程中起重要的“交通樞紐”作用的細胞器是[]。(4)此圖若是藍藻細胞，只應(yīng)當有的細胞器是[]。(5)探討細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能，須要將細胞器分別出來，常用的方法是，圖中結(jié)構(gòu)1的功能越困難，其成分中的種類和數(shù)量就越多。32.(10分)某試驗小組在相宜的二氧化碳濃度條件下，用小球藻做了有關(guān)光合作用的試驗(假設(shè)試驗過程中呼吸速率不變)。圖1和圖2表示試驗結(jié)果，其中圖1表示光照強度為e時測定的溫度對光合速率的影響，圖2表示溫度條件是25℃下測定的光照強度對光合速率的影響。依據(jù)試驗結(jié)果分析回答下列問題：(1)該試驗的自變量是，從圖2中可以推斷小球藻的呼吸速率的相對值是。(2)當小球藻處于圖1中溫度條件為35℃時，小球藻(填“能”或“不能”)表現(xiàn)生長，做出推斷的依據(jù)是。(3)小球藻進行光合作用的場所是葉綠體，內(nèi)部有很多基粒，每個基粒都含有兩個以上的類囊體，多者可達100個以上，從結(jié)構(gòu)確定功能的角度分析，葉綠體中有如此多的基粒和類囊體的意義是。33.(10分)2024年5月1日起，北京市正式實施生活垃圾管理條例。進行垃圾分類收集可以削減垃圾處理時間，降低處理成本。科研小組欲分別及培育若干種微生物用于對濕垃圾(包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物)的處理。請分析回答：(1)科研小組將能夠合成脂肪酶的細菌進行大量培育。須要用(固體、半固體、液體)培育基來培育、來生產(chǎn)脂肪酶，對接種環(huán)滅菌的方法是，培育過程須要向培育基通人無菌空氣并進行攪拌，目的是。(2)為了使獲得的脂肪酶能夠反復(fù)利用，提高脂肪酶的利用率，科研人員需利用固定化技術(shù)將脂肪酶固定化，方法有(答出兩種)，與干脆運用酶制劑相比，固定化酶技術(shù)的優(yōu)點有(答出兩點即可)。(3)科研小組從土壤中分別分解纖維素的微生物，須要將其接種到以為唯一碳源的培育基進行培育，鑒別時可通過是否產(chǎn)生篩選纖維素分解菌。34.(10分)人類利用微生物發(fā)酵釀酒的歷史，源遠流長。在葡萄酒的釀造過程中，不同微生物起著不同的作用，而甜米酒是蒸熟的糯米拌上酒酵(一些微生物)發(fā)酵而成的一種有甜味的米酒。請回答下列相關(guān)問題：(1)酵母菌干脆參加酒精發(fā)酵，發(fā)酵時一般將溫度限制在。在的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)微生物生長受到抑制。(2)乳酸菌可以變更葡萄酒的口味、增加香氣。常見的乳酸菌有兩種類型。(3)醋酸菌會使葡萄酒發(fā)生酸敗，當時，醋酸菌將乙醇先轉(zhuǎn)變?yōu)?，最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤?4)依據(jù)甜米酒的口味推想，甜米酒的前期發(fā)酵須要能產(chǎn)生酶和麥芽糖酶的微生物，而后期發(fā)酵在______(填“有氧”或“無氧”)條件下進行。(5)檢驗甜米酒中酒精的方法是在酸性條件下用與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)。涼山州2024-2025學(xué)年度下期期末檢測高二生物參考答案一、選擇題(每題2分，共60分)1-5