2024年秋新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件 第5單元 20以內(nèi)的進位加法 2 8、7、6加幾 第2課時 8、7、6加幾_第1頁
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文檔簡介

第2課時

8、7、6加幾（2）五

20以內(nèi)的進位加法義務(wù)教育人教版一年級上冊2

8、7、6加幾8＋2＋1＝117＋3＋4＝148＋3＝117＋7＝14計算。你有什么發(fā)現(xiàn)？上下兩道算式結(jié)果相同。復(fù)習(xí)導(dǎo)入8＋2＋1＝117＋3＋4＝148＋3＝117＋7＝14計算。計算下面這道算式時，可以利用湊十法，把算式拆分成上面的形式再計算。要拆8還是拆9呢？兩個數(shù)都可以湊10。8＋9＝3探究新知1.自己試著動手用小棒擺一擺，想一想。2.在小組內(nèi)說說自己的計算方法。小組討論8＋9＝178＋9＝102717把8湊成10,拆9。8＋9＝178＋9＝107117把9湊成10，拆8。8＋9＝8＋9＝1071728＋9＝10117717拆小數(shù)，湊大數(shù)拆大數(shù)，湊小數(shù)想：8加幾得10，10加幾得十幾？想：9加幾得10，10加幾得十幾？你喜歡哪種方法？8＋9＝還可以利用“交換加數(shù)的位置，和不變”的規(guī)律計算。179＋8＝8＋9＝17176＋9＝你會用兩種方法計算嗎？6＋9＝1051546＋9＝101155把9分成4和5。把6分成5和1。拆小數(shù)，湊大數(shù)拆大數(shù)，湊小數(shù)通過比較總結(jié)，發(fā)現(xiàn)除了運用湊十法計算9、8、7、6加幾的計算方法，還可以利用“交換加數(shù)的位置，和不變”的規(guī)律計算。用你喜歡的方法計算。16＋8＝1044147＋9＝103616拆大數(shù)，湊小數(shù)鞏固運用(教材P92做一做T1)做一做用你喜歡的方法計算。16＋8＝1042147＋9＝106116拆小數(shù)，湊大數(shù)27＋6＝6＋7＝9＋6＝6＋9＝8＋7＝7＋8＝131315151515(教材P92做一做T2)3先說得數(shù)，再寫算式。8＋4＝128＋2＝108＋8＝168＋5＝138＋6＝148＋3＝118＋9＝178＋7＝151012161314111715(教材P92做一做T3)7＋4＝117＋5＝127＋7＝147＋9＝167＋6＝137＋8＝151211141613156＋5＝116＋7＝136＋9＝156＋6＝126＋8＝141311151214課堂小結(jié)8、7、6加幾（2）計算“8、7、6加幾”用“湊十法”計算，可以“拆小數(shù)，湊大數(shù)”，也可以用“拆大數(shù)，湊小數(shù)”。

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