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文檔簡介
試題說明
本套試題共包括1套試卷
答案和解析在每套試卷后
心理咨詢師考試三級練習(xí)題及答案3(500題)
心理咨詢師考試三級練習(xí)題及答案3
L[單選題]社會刺激與社會行為之間的中介過程是()。
A)社會動機(jī)
B)社會心理
C)社交情緒
D)社會需要
2.[單選題]刻板印象使人的社會知覺過程簡化,因此它具有()的作用。
A)概括化
B)社會適應(yīng)
C)抽象化
D)社會比較
3.[單選題]自我概念比真實(shí)自我對個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)。
A)馬斯洛
B)勒溫
C)詹姆士
D)羅杰斯
4.[單選題]性態(tài)度的概念包括()的內(nèi)容。
A)性認(rèn)知、性情感和性醫(yī)學(xué)
B)性認(rèn)知、性情感和性技術(shù)
C)性認(rèn)知、性情感和性行為傾向
D)性認(rèn)知、性道德和性行為傾向
5.[單選題]HAMA主要適用于評定()。
A)精神病性抑郁
B)精神病性焦慮
C)神經(jīng)癥性抑郁
D)神經(jīng)癥性焦慮
6.[單選題]使用手工方式對16PF記分的模版有()。
A)2張
B)14張
C)8張
D)16張
7.[單選題]按照動機(jī)產(chǎn)生的根源可把動機(jī)劃分為()o
A)生理性動機(jī)和社會性動機(jī)
B)有意識動機(jī)和無意識動機(jī)
0內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī)
D)原始動機(jī)和習(xí)得動機(jī)
8.[單選題]完成RET自助表實(shí)際上是求助者0。
A)自我完善
B)自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念
C)自學(xué)概念
D)自己進(jìn)行ABCDE的工作
9.[單選題]情緒和情感的()可表現(xiàn)在對認(rèn)識活動的驅(qū)動上。
A)動機(jī)功能
B)適應(yīng)功能
C)組織功能
D)信號功能
10.[單選題]有預(yù)定目的,但不要意志努力的注意是0。
A)有意后注意
B)有意注意
C)不隨意注意
D)無意注意
11.[單選題]心理咨詢師不能幫助求助者解決()。
A)情緒問題
B)認(rèn)知問題
C)行為問題
D)經(jīng)濟(jì)問題
12.[單選題]心理咨詢師初診接待時(shí)的態(tài)度應(yīng)該是()。
A)平和誠懇
B)體貼關(guān)懷
C)細(xì)致周到
D)立場鮮明
13.[單選題]任何測量都應(yīng)具備兩個(gè)要素,即參照點(diǎn)和()。
A)代表性
B)等距性
C)等比性
D)單位
14.[單選題]隨波逐流,易受暗示的人,其意志品質(zhì)缺乏()。
A)自覺性
B)果斷性
C)堅(jiān)韌性
D)自制性
15.[單選題]指出下列不是影響兒童選擇朋友的因素是()。
A)人格尊重、相互敬慕
B)興趣、行為等方面的趨同性
C)工作和社會交往中的協(xié)同關(guān)系
D)相互接近的接觸機(jī)會較多
16.[單選題]在施測韋氏兒童智力量表時(shí),正確的操作順序是()。
A)先做操作后做言語測驗(yàn)
B)先做言語后做操作測驗(yàn)
C)言語與操作測驗(yàn)交叉進(jìn)行
D)根據(jù)現(xiàn)場情況靈活安排
17.[單選題]幼兒體驗(yàn)高自尊會導(dǎo)致其以后()。
A)不能很好地適應(yīng)學(xué)校生活
B)出現(xiàn)壓抑和不良情緒
C)缺乏人際交往能力
D)生活滿意感和幸福感高
18.[單選題]下列癥狀中不屬于精神病性癥狀的是()
A)幻覺
B)妄想
C)緊張癥性行為
D)活動多
19.[單選題]當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí),心理咨詢師采用會談法予以幫助,這是()。
A)診斷性會談
B)攝入性會談
C)危機(jī)性會談
D)治療性會談
20.[單選題]發(fā)展心理學(xué)取代“兒童心理學(xué)”的重要標(biāo)志是()。
A)1957年,美國《心理學(xué)年鑒》用“發(fā)展心理學(xué)”取代“兒童心理學(xué)”作為章的名稱
B)20世紀(jì)30年代,美國出版了《發(fā)展心理學(xué)》一書
C)20世紀(jì)30年代,美國出版了《發(fā)展心理學(xué)概論》一書
D)1922年,霍爾出版了《衰老:人的后半生》一書
21.[單選題]下列屬于自我防御機(jī)制的是()。
A)壓制
B)情理化
C)合理化
D)正向
22.[單選題]神經(jīng)癥患者一般表現(xiàn)為心身不適感和消極情緒,這往往屬于MMPI因子分析中()得分
高的受測者。
A)N因子
B)P因子
C)M因子
D)A因子
23.[單選題]求助者的社會接納程度也可以看作是其本人的0。
A)接納社會的程度
B)精神癥狀的改變程度
C)社會適應(yīng)程度
D)行為問題的殘留程度
24.[單選題]“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”指()的人如果犯一些小錯(cuò)誤,會增加她們的吸引力。
A)有激情
B)外貌好
C)有才能
D)人品好
25.[單選題]精神病學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是()。
A)異常心理的基本性質(zhì)與特點(diǎn)
B)個(gè)體的心理差異
C)生存環(huán)境對異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響
D)異常心理的診斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后
26.[單選題]疑病性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是()。
A)對健康狀況存在一些憂慮
B)對身體狀況的注意程度減退
C)感覺過敏不屬于軀體障礙
D)覺得患病,但無妄想的特點(diǎn)
27.[單選題]一大一小但一樣重的兩個(gè)木盒,掂起來總覺得小的重,這是由于()的作用。
A)遷移
B)定勢
C)原型啟發(fā)
D)動力定型
28.[單選題]感受性與感覺閾限之間是()
A)指數(shù)關(guān)系
B)對數(shù)關(guān)系
C)正比關(guān)系
D)反比關(guān)系
29.[單選題]MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()的內(nèi)容。
A)內(nèi)容量表
B)附加量表
C)基礎(chǔ)量表
D)關(guān)鍵量表
30.[單選題]常模樣本中6年級的算術(shù)平均分為35,某兒童在算術(shù)測驗(yàn)中也得35分,那就是說,該兒
童的算術(shù)能力的年級當(dāng)量是()O
A)5年級水平
B)6年級水平
C)7年級水平
D)8年級水平
31.[單選題]一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì)的話,往往會()測驗(yàn)的信度。
A)高估
B)低估
C)忽略
D)不清楚
32.[單選題]24項(xiàng)版本HAMD臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是()。
A)35分
B)24分
C20分
D)17分
33.[單選題]在海德的P-0-X態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中,0代表()。
A)他人
B)另一對象
C)個(gè)體
D)環(huán)境
34.[單選題]記憶障礙中的“錯(cuò)構(gòu)”多見于()。
A)神經(jīng)衰弱癥狀群
B)抑郁發(fā)作
C)腦器質(zhì)性疾病
D)精神分裂癥
35.[單選題]心理咨詢師的共情是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心要做到()
A)如同體驗(yàn)自己
B)就是體驗(yàn)自己
C)以自己為參照
D)以社會為參照
36.[單選題]下列說法中正確的是()。
A)知覺是最簡單的心理現(xiàn)象
B)意志是需要克服困難和挫折的行為
C)注意是一種心理過程
D)情緒屬于心理過程
37.[單選題]人際吸引的最強(qiáng)列的形式是()
A)親合
B)喜歡
C)親情
D)愛情
38.[單選題]對臨床資料進(jìn)行解釋時(shí),錯(cuò)誤的是0。
A)抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋
B)使用問卷和心理測驗(yàn)并比較同一資料的不同來源
C)抓住偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問題
D)注重行為觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系
39.[單選題]人對現(xiàn)實(shí)事件的反應(yīng)方式不包括()。
A)理性反應(yīng)
B)感性反應(yīng)
C)隨機(jī)反應(yīng)
D)悟性反應(yīng)
40.[單選題]在完成SDS測驗(yàn)時(shí),要求被試者評定自己的實(shí)際感覺,其時(shí)間范圍是最近()
A)一年
B)一月
C)一周
D)二周
41.[單選題]科學(xué)兒童心理學(xué)建立的標(biāo)志是()。
A)達(dá)爾文于1876年寫成《一個(gè)嬰兒的傳略》一書
B)馮特于1879年在德國萊比錫成立心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
C)普萊爾于1882年出版《兒童心理》一書
D)霍爾于1891年出版《嬰兒研究手記》一書
42.[單選題]SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng),即總分和()。
A)陽性項(xiàng)目數(shù)
B)陽性項(xiàng)目均分
C)陰性項(xiàng)目數(shù)
D)因子分
43.[單選題]行為主義心理學(xué)介入變態(tài)心理學(xué)的早期記載是()。
A)從現(xiàn)象學(xué)角度描述異常的心理與行為
B)巴甫洛夫用高級神經(jīng)活動學(xué)說說明了人類的異常心理現(xiàn)象
C)從純心理學(xué)和精神病學(xué)的角度說明異常心理現(xiàn)象
D)通過意識分析來說明異常心理現(xiàn)象
44.[單選題]變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說明異常心理的00(2008-05)
A)診斷
B)咨詢
C)治療
D)特點(diǎn)
45.[單選題]不屬于WAIS-RC言語測驗(yàn)的分測驗(yàn)是()。
A)算術(shù)
B)數(shù)學(xué)符號
C)相似性
D)數(shù)字廣度
46.[單選題]按照韋氏智商分級標(biāo)準(zhǔn),IQ值在110119之間屬于()。
A)平常
B)低于平常
C)超常
D)高于平常
47.[單選題]自我控制行為的發(fā)展過程主要表現(xiàn)在()。
A)嬰兒期
B)幼兒期
C)童年期
D)少年期
48.[單選題]收集求助者臨床資料的主要途徑有()種
A)5
B)6
C)7
D)8
49.[單選題]在求助者中心治療中最根本的是()。
A)關(guān)系
B)治療
C)咨詢師
D)場所
50.[單選題]偏執(zhí)性人格障礙的主要特征是()
A)夸大潛在威脅
B)猜疑并且固執(zhí)己見
C)違反社會規(guī)則
D)過度追求完美無缺
51.[單選題]過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫()。
A)表象
B)想象
C)形象思維
D)再造想象
52.[單選題]內(nèi)臟器官的活動處于正常狀態(tài)時(shí)()。
A)引不起內(nèi)臟感覺
B)引起不太強(qiáng)的內(nèi)臟感覺
C)引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺
D)引起忽強(qiáng)忽弱的內(nèi)臟感覺
53.[單選題]合理情緒療法屬于()
A)認(rèn)知行為療法
B)行為療法
C)精神分析療法
D)完形療法
54.[單選題]互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢具備的特點(diǎn)不包括()。
A)可記錄咨詢?nèi)^程,便于深入分析
B)更適合膽小的,擔(dān)心被人知曉的求助者
C)效率高、付費(fèi)方便
D)涵蓋面廣,不受地域的限制
55.[單選題]一致性高的情況,就最有可能被歸因于()。
A)行為主體
B)刺激客體
C)偶然因素
D)環(huán)境背景
56.[單選題]從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折期在()。
A)5?6歲
B)6~8歲
09?10歲
D)ll~12歲
57.[單選題]許又新提出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)衡量不包括()。
A)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)
B)體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C)操作標(biāo)準(zhǔn)
D)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
58.[單選題]心理咨詢師的工作要以有助于求助者的成長為最終目的,不能借機(jī)滿足自己的欲望和好
奇心,這是心理咨詢工作限制性觀點(diǎn)中規(guī)定的()。
A)職責(zé)限制
B)關(guān)系上的限制
C)感情限制
D)咨詢目標(biāo)限制
59.[單選題]“性別”表示()。
A)男女在人格特征方面的差異
B)社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待
C)男女在生物學(xué)方面的差異
D)男女思維方式的差異
60.[單選題]“災(zāi)難癥候群”是指()。(2009-05)
A)經(jīng)歷破壞性壓力后的心理反應(yīng)
B)經(jīng)歷強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)
0由破壞性壓力造成的各種疾病
D)由強(qiáng)大自然災(zāi)害造成的各種疾病
61.[單選題]在各種影響性技術(shù)當(dāng)中,對求助者影響力最明顯的技術(shù)是()。
A)解釋
B)指導(dǎo)
C)面質(zhì)
D)自我開放
62.[單選題]關(guān)于心理測驗(yàn)題目的來源,下列說法中不正確的是()。
A)直接翻譯國外測驗(yàn)的題目
B)已出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)
C)理論和專家的經(jīng)驗(yàn)
D)臨床觀察和記錄
63.[單選題]WAIS-RC的言語部分共包括()個(gè)分測驗(yàn)。
A)4
B)5
06
D)7
64.[單選題]下列說法正確的是()。
A)成熟是訓(xùn)練的前提條件
B)成熟對訓(xùn)練沒有影響
C)訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件
D)訓(xùn)練對個(gè)體的成熟沒有影響
65.[單選題]與神經(jīng)衰弱不符合的是()。
A)精神性疲勞
B)休息后可有明顯的緩解
C)睡眠紊亂
D)記憶力和注意力的減退
66.[單選題]個(gè)人心目中對自己的形象,包括對自己存在的認(rèn)識以及對個(gè)人身體、能力、性格、思想
等方面的認(rèn)識。這是()。
A)生理我
B)客體我
0自我概念
D)自我描述
67.[單選題]在韋氏智力測驗(yàn)中,各分測驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是()o
A)標(biāo)準(zhǔn)九分
B)標(biāo)準(zhǔn)十分
C)標(biāo)準(zhǔn)二十分
D)離差智商
68.[單選題]某受測者在韋氏成人智力測驗(yàn)中言語智商為102,操作智商為110。己知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以
100為平均數(shù)、15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言語測驗(yàn)和操作測驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則
該受測者的操作智商()于言語智商。
A)低
B)不顯著高
C)等
D)顯著高
69.[單選題]在區(qū)分心理正常與心理異常時(shí),下列表述中不屬于“社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)容的是(
)O
A)人的行為符合社會的準(zhǔn)則
B)人能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事
C)人能按照自我認(rèn)可的方式行事
D)人能夠維持生理活動和心理活動的穩(wěn)定狀態(tài)
70.[單選題]我們往往用“四面楚歌”來形容()。(A)單一性壓力(B)同時(shí)性疊加壓力
A)單一性壓力
B)同時(shí)性疊加壓力
C)繼時(shí)性疊加壓力
D)破壞性壓力
71.[單選題]將“心理問題表現(xiàn)形式分類表”銘記在心的意義是()。
A)不會在攝人性會談中遺漏信息
B)保證心理咨詢過程按順序進(jìn)行
C)方便對求助者言談適當(dāng)?shù)卦u價(jià)
D)促進(jìn)求助者提供真實(shí)可靠信息
72.[單選題]想象沖擊療法優(yōu)于現(xiàn)實(shí)沖擊療法之處是()。
A)可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為
B)讓求助者暴露在現(xiàn)實(shí)的恐懼之中
C)治療時(shí)對產(chǎn)生焦慮情境的性質(zhì)無限制
D)不必預(yù)先學(xué)習(xí)放松技術(shù)
73.[單選題]外界環(huán)境的剌激只有通過人格的中介才起作用,即人格對個(gè)人的行為具有調(diào)節(jié)的功能
,說明人格具有()。
A)認(rèn)知性
B)情緒性
C)穩(wěn)定性
D)功能性
74.[單選題]下列關(guān)于對人本主義思想體系的概括性描述中,錯(cuò)誤的是()。
A)強(qiáng)調(diào)人的利益和價(jià)值
B)認(rèn)同自然一元論和還原主義機(jī)械論
C)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的尊嚴(yán)與自由
D)反對決定論觀點(diǎn)
75.[單選題]關(guān)于婚戀問題咨詢的一般原則,下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A)遵守與婚戀相關(guān)的法律和道德規(guī)范
B)具體探討婚戀問題的法學(xué)與倫理學(xué)
C)首先判斷感情的性質(zhì)和程度
D)如果求助者處在非理性的戀愛生活中,應(yīng)當(dāng)幫助他們分析、梳理心理學(xué)因素
76.[單選題]對暗適應(yīng)是在暗環(huán)境中()。
A)視覺感受性不斷降低的過程
B)視覺感受性不斷提高的過程
C)視覺感覺閾限不斷提高的過程
D)視覺的差別閾限不斷提高的過程
77.[單選題]精神分析理論認(rèn)為,在人的成長過程中,未來心理健康的充分必要條件是0。
A)合理使用不同形式的“心理防御機(jī)制”
B)力比多的驅(qū)動
C)順利地度過“性心理”發(fā)展的每個(gè)階段
D)潛意識的結(jié)構(gòu)
78.[單選題]MMPI的Q量表高分提示受測者有()
A)逃避現(xiàn)實(shí)傾向
B)過分追求完美傾向
C)過多的理解錯(cuò)誤
D)過度的防衛(wèi)態(tài)度
79.[單選題]下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說法是()。
A)異常心理可以部分地改善
B)異常心理無法被矯正
C)精神障礙者的心理活動并不是完全異常的
D)正常心理活動和異常心理活動之間可以互相轉(zhuǎn)換
80.[單選題]腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映是()
A)距離知覺
B)運(yùn)動知覺
0時(shí)間知覺
D)方位知覺
81.[單選題]()是評價(jià)項(xiàng)目質(zhì)量和篩選項(xiàng)目的主要指標(biāo),也是影響測驗(yàn)效度的重要因素。
A)項(xiàng)目的深度
B)項(xiàng)目團(tuán)體度
C)項(xiàng)目區(qū)分度
D)項(xiàng)目的強(qiáng)度
82.[單選題]在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()
A)熟悉
B)互補(bǔ)
C)鄰近
D)競爭
83.[單選題]如果受測者主要表現(xiàn)出敏感、多疑、缺乏信任、思維混亂等癥狀,并有偏執(zhí)妄想,其
MMPI或MMPI-2剖面圖可能出現(xiàn)()的兩點(diǎn)編碼。
A)23/32
B)13/31
028/82
D)68/86
84.[單選題]根據(jù)腦電波的變化,非快速眼動睡眠期有()個(gè)階段。
A)3
B)4
05
D)6
85.[單選題]羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn),是他強(qiáng)調(diào)()。
A)咨詢師技能的重要性
B)咨詢師態(tài)度的重要性
C)求助者有自我治愈的能力
D)求助者的權(quán)利與義務(wù)
86.[單選題]新編測驗(yàn)與已有的成熟測驗(yàn)之間得分的相關(guān)系數(shù)稱為()效度。
A)區(qū)分
B)內(nèi)容
C)相容
D)效標(biāo)
87.[單選題]()是指人們對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度。
A)人生觀
B)價(jià)值觀
C)世界觀
D)信仰
88.[單選題]運(yùn)動性言語中樞在大腦的()。
A)左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位
B)頂葉和枕葉交會處的角回
C)額中回靠近中央前回的部位
D)頂、枕、潁葉交會處的顆上回
89.[單選題]布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后會出現(xiàn)()。
A)表達(dá)性失語癥
B)失讀癥
C)接受性失語癥
D)失寫癥
90.[單選題]對災(zāi)難征候群來說,焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀,一般出現(xiàn)在()
A)驚嚇期
B)恢復(fù)期
C)康復(fù)期
D)衰竭期
91.[單選題]三歲以前的嬰幼兒,心理健康最大的威脅是。。
A)缺少早期教育
B)好奇心得不到滿足
C)營養(yǎng)得不到滿足
D)安全感得不到滿足
92.[單選題]在解釋MMPI各因子分時(shí),如果T分在30分以下或70分以上就屬于()。
A)基本正常
B)顯著異常
C)中度異常
D)輕度異常
93.[單選題]費(fèi)希納受韋伯定律的啟發(fā),認(rèn)為可以用()作為感覺的單位。
A)差別閡限
B)絕對閡限
C)相對閡限
D)韋伯分?jǐn)?shù)
94.[單選題]個(gè)體以一定的方式去影響他人對自己的印象,即個(gè)體進(jìn)行自我形象的控制,通過一定
的方法去影響別人對自己的印象形成,使他人對自己的印象符合自我的期待,這是()。
A)印象輸入
B)印象輸出
0印象管理
D)印象形成
95.[單選題]個(gè)體在已往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成的對自己的概括性的認(rèn)識,稱為()。個(gè)體會在此基
礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。
A)自我知覺
B)自我概念
0自我評定
D)自我圖式
96.[單選題]中年期的完美人格是指0。
A)女人更加“女性化”,男性更加“男性化”
B)男性“女性化",女性"男性化”
C)男女性都“中性化”
D)男女性不再有性別差異
97.[單選題]嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這屬于()。
A)有選擇的社會性微笑
B)自發(fā)性微笑
C)無選擇的社會性微笑
D)條件反射的笑
98.[單選題]容易出現(xiàn)多話現(xiàn)象的求助者,一般不是()。
A)宣泄型
B)傾吐型
C)表白型
D)內(nèi)向型
99.[單選題]內(nèi)隱致敏法()o
A)通過場景想象體驗(yàn)焦慮
B)是一種系統(tǒng)脫敏法
C)利用想象產(chǎn)生厭惡刺激
D)基于操作條件反射
100.[單選題]性格屬于()。(2011-05)
A)情感過程
B)認(rèn)知過程
C)人格特征
D)社會特征
101.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)二十分的標(biāo)準(zhǔn)差為()。(2008-11)
A)5
B)4
03
D)2
102.[單選題]下列描述中不符合“人格相對穩(wěn)定性原則”的內(nèi)涵的是()。
A)每個(gè)人在長期的生活道路上,都會形成自己獨(dú)特的人格心理特征
B)人格類型與心理過程之間具有對應(yīng)關(guān)系
C)人格特征一旦形成,便有相對的穩(wěn)定性
D)人格特征具有傾向性和獨(dú)特性
103.[單選題]團(tuán)體心理咨詢相對于個(gè)體心理咨詢來說,更擅長處理()的問題。
A)深度情緒困擾
B)人際關(guān)系
C)解釋心理測驗(yàn)結(jié)果
D)求職擇業(yè)
104.[單選題]屬于心理學(xué)“感覺”范疇的是()。
A)到旅游勝地游覽,對風(fēng)景感覺良好
B)領(lǐng)導(dǎo)感覺小王是個(gè)有前途的青年
C)白天進(jìn)電影院,眼前感覺一片漆黑
D)初戀的感覺很美好
105.[單選題]老年人聽覺感受性降低的特點(diǎn)是首先喪失對()聲音的聽覺。
A)低頻
B)中頻
C)高頻
D)低頻和高頻
106.[單選題]再生性能力()o
A)是智能活動的能量
B)可通過非語言測驗(yàn)評估
C)是智能活動的質(zhì)量
D)可以通過語言測驗(yàn)測量。
107.[單選題]心理學(xué)是()。
A)自然科學(xué)
B)社會科學(xué)
C)既不是自然科學(xué)也不是社會科學(xué)
D)自然科學(xué)和社會科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)
108.[單選題]關(guān)于貝克和雷米的語義分析技術(shù)的正確描述是()。
A)揭示并糾正求助者的表層錯(cuò)誤觀念
B)促進(jìn)求助者語言能力的發(fā)展
C)針對求助者錯(cuò)誤的自我概念
D)主要目的是為了理順句子的結(jié)構(gòu)
109.[單選題]影響認(rèn)知評價(jià)的因素包括()。
A)以往生活中的經(jīng)驗(yàn)
B)存在正性自動想法
C)成年期的固定信念
D)以往生活中的痛苦
110.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是0。
A)熟悉
B)外貌特點(diǎn)
C)才能
D)人格品質(zhì)
111.[單選題]心理咨詢師在與求助者會談過程中,提出了如“你現(xiàn)在有什么感受,是懊悔還是憤怒
”這種問題屬于()。
A)修飾性反問
B)多重選擇性問題
C)責(zé)備性問題
D)多重問題
112.[單選題]尊重求助者,其意義在于0。
A)使咨詢師最大限度地表達(dá)自己
B)使求助者獲得自我價(jià)值感
C)使求助者充分顯示自尊與自信
D)以上三點(diǎn)
113.[單選題]對于非言語行為,公認(rèn)的說法是()。
A)雙手?jǐn)傞_表明一種疏遠(yuǎn)
B)抬頭表示陳述句的結(jié)束
C)握緊拳頭表示一種強(qiáng)調(diào)
D)講者比聽者更多注視對方
H4.[單選題]以下各項(xiàng)中不屬于保密例外的情況是()。
A)司法機(jī)關(guān)要求心理咨詢師提供保密信息
B)針對心理咨詢師的倫理或法律訴訟
C)求助者既往心理咨詢經(jīng)歷
D)求助者對他人造成即刻傷害威脅的
115.[單選題]在MMPI測試中I因子得分低的受測者,往往有()的特點(diǎn)。
A)性格內(nèi)向
B)性格外向
C)心身不適
D)攫病傾向
116.[單選題]災(zāi)難征候群分為()個(gè)階段。
A)2
B)3
04
D)5
117.[單選題]有才的人偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,反而會增加其對周圍人的吸引力,其原因是()。
A)讓人覺得與其相似
B)對他易形成良好的人格品質(zhì)評價(jià)
C)讓人覺得與其互補(bǔ)
D)對他人的社會比較壓力減小
118.[單選題]童年期思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()。
A)掌握守恒
B)未掌握守恒
C)思維不可逆
D)不能把握本質(zhì)特征
119.[單選題]注意離開了心理活動所要指向的對象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對象上去的現(xiàn)象叫()o
A)注意轉(zhuǎn)移
B)注意分配
C)注意分散
D)注意轉(zhuǎn)換
120.[單選題]人際溝通與大眾溝通的最重要區(qū)別是()。
A)有無情感的交流
B)有無態(tài)度的交流
C)有無媒體的中介
D)有無言語的出現(xiàn)
121.[單選題]皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為()個(gè)階段。
A)2
B)3
04
D)5
122.[單選題]認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果,持該觀點(diǎn)的學(xué)者是()。
A)皮亞杰
B)普萊爾
C)吳偉士
D)施太倫
123.[單選題]與實(shí)際處境不相符合的內(nèi)心糾結(jié)屬于()。
A)常形的心理沖突
B)認(rèn)知障礙
C)變形的心理沖突
D)情緒障礙
124.[單選題]表象可以成為想象的素材,是因?yàn)楸硐缶哂校ǎ?/p>
A)直觀形象性
B)片斷不穩(wěn)定性
C)可操作性
D)概括性
125.[單選題]意識清楚時(shí)出現(xiàn)的談話內(nèi)容缺乏邏輯性,可能是()。
A)思維松弛
B)思維不連貫
C)思維中斷
D)破裂性思維
126.[單選題]已經(jīng)掌握的知識技能對新知識技能的掌握產(chǎn)生的影響被稱為()。
A)原型啟發(fā)
B)遷移
C)功能固著
D)定勢
127.[單選題]溝通信息的重復(fù)頻率與說服效果呈()的關(guān)系。
A)線性
B)U型曲線
C)隨機(jī)
D)倒U型曲線
128.[單選題]使用BPRS評定受測者是否存在定向障礙時(shí)()。
A)應(yīng)考慮其是否對人物、時(shí)間等分辨不清
B)一般評定一月以上的癥狀
C)評定人員的經(jīng)驗(yàn)并不重要
D)難以評定的時(shí)候可暫不計(jì)分
129.[單選題]直覺行動思維的表現(xiàn)是()o
A)在動作之外思考
B)借助表象思維
C)思維活動離不開兒童自身對物體的感知
D)對行動結(jié)果有預(yù)見性
130.[單選題]同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上,看起來()。
A)在黑色紙上的灰比白色紙上的灰亮
B)在黑色紙上的灰比白色紙上的灰暗
C)在白色紙上的灰比黑色紙上的灰亮
D)在白色紙上的灰和黑色紙上的灰一樣亮
131.[單選題]指出如下不是受歡迎兒童的特點(diǎn)()。
A)學(xué)習(xí)成績好
B)安靜,有順從性
C)善于交往,易于合作
D)獨(dú)立活動能力強(qiáng),有主見
132.[單選題]變態(tài)心理學(xué)的定義是()。
A)研究心理疾病的學(xué)科
B)研究精神病的學(xué)科
0以心理行為異常表現(xiàn)為研究對象的心理學(xué)分支學(xué)科
D)以異常心理當(dāng)做疾病為研究對象的心理學(xué)分支學(xué)科
133.[單選題]情感反應(yīng)最有效的做法是()。
A)針對求助者過去的情感
B)針對求助者現(xiàn)在的情感
C)引發(fā)求助者的矛盾情緒
D)忽略求助者的矛盾情緒
134.[單選題]產(chǎn)生深度知覺的年齡一般是()o
A)1歲
B)10個(gè)月
02歲
D)6個(gè)月
135.[單選題]能夠引起有機(jī)體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫()o
A)愛好
B)需要
C)誘因
D)內(nèi)驅(qū)力
136.[單選題]兩種顏色混合在一起變成了灰,這兩種顏色叫()。
A)非彩色
B)彩色
C)互補(bǔ)色
D)中間色
137.[單選題]分心指()。
A)注意起伏
B)注意轉(zhuǎn)移
C)注意動搖
D)注意分散
138.[單選題]()是指個(gè)體接觸新的社會情境時(shí),按照以往經(jīng)驗(yàn),將情境中的人或事進(jìn)行歸類,明
確它對自己的意義,使自己的行為獲得明確定向的過程。
A)印象管理
B)個(gè)體信息
C)個(gè)體印象
D)印象形成
139.[單選題]人本主義的主要代表人物是()。
A)馮特和鐵欽納
B)杜威和安吉爾
C)羅杰斯和馬斯洛
D)魏特海默、克勒和科夫卡
140.[單選題]“有時(shí)我不得不回避我的情人們,以免他們互相發(fā)現(xiàn)”,這是一種()的愛情。
A)游戲式
B)利他式
C)激情式
D)邏輯式
141.[單選題]精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于()。
A)保護(hù)個(gè)體的自我認(rèn)識與自尊
B)增強(qiáng)個(gè)體的自我防御
C)對行為矯正的不服從
D)對自我暴露的抵抗
142.[單選題]與廣泛性焦慮障礙特點(diǎn)不符合的是()。
A)感到緊張或不安
B)震顫和不能放松
C)心跳加快或變慢
D)癥狀可持續(xù)數(shù)月
143.[單選題]在上個(gè)世紀(jì)初,有影響力的心理學(xué)流派不包括()。
A)人本主義
B)結(jié)構(gòu)主義
C)精神分析
D)機(jī)能主義
144.[單選題]在沉默現(xiàn)象的幾中主要類型中,不包括()
A)理智型
B)懷疑型
C)茫然型
D)反抗型
145.[單選題]從()的角度看,健康心理是一種心理狀態(tài),它在某一時(shí)段內(nèi)展現(xiàn)著自身的正常功能
O
A)動態(tài)
B)靜態(tài)
C)宏觀
D)微觀
146.[單選題]已有的知識經(jīng)驗(yàn)對解決新問題的影響叫()。
A)遷移
B)干擾
C)抑制
D)啟發(fā)
147.[單選題]任何個(gè)體,都有發(fā)自()的依附本能。
A)情感
B)內(nèi)心
0人性
D)理性
148.[單選題]MMPI的Q量表高分提示受測者有0。
A)逃避現(xiàn)實(shí)傾向
B)過分追求完美傾向
C)過多的理解錯(cuò)誤
D)過度的防衛(wèi)態(tài)度
149.[單選題]正確咨詢態(tài)度的主要因素是()。
A)咨詢特質(zhì)
B)職業(yè)理念
C)咨詢經(jīng)驗(yàn)
D)積極關(guān)注
150.[單選題]激烈的意向沖突引起的情緒狀態(tài)一般屬于()。
A)心境
B)激情
C)應(yīng)激
D)情感
151.[單選題]個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過程是()。
A)動作
B)感覺
C)知覺
D)意志
152.[單選題]在MMPI的566題版中。Q量表原始得分不能超過()
A)8分
B)10分
022分
D)30分
153.[單選題]一般來說,親密的人之間容易出現(xiàn)()。
A)首因效應(yīng)
B)近因效應(yīng)
C)光環(huán)效應(yīng)
D)刻板印象
154.[單選題]()表示的是個(gè)體智力在同年齡組中所處的位置。
A)離差智商
B)比率智商
C)百分等級
D)標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
155.[單選題]艾里克森認(rèn)為成年中期的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A)獲得完善感,避免失望或厭惡感
B)獲得勤奮感,克服自卑感
C)獲得親密感,避免孤獨(dú)感
D)獲得繁衍感,避免停滯感
156.[單選題]以下不屬于行為主義理論體系的概念
A)替代學(xué)習(xí)
B)自我實(shí)現(xiàn)
0自我獎常
D)行為自控
157.[單選題]認(rèn)知行為療法包括()。
A)阿爾伯特?埃利斯的認(rèn)知療法
B)阿倫?貝克的合理情緒行為療法
C)卡爾?羅杰斯的求助者中:心療法
D)唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法
158.[單選題]老年人的人格特征的重要變化是()。
A)安全感增加
B)孤獨(dú)感下降
C)適應(yīng)性增強(qiáng)
D)拘泥刻板性
159.[單選題]根據(jù)美國學(xué)者安德森的研究,個(gè)體最令人喜歡的品質(zhì)是()。
A)善良
B)熱情
C)真誠
D)聰明
160.[單選題]WISC-CR適用于()年齡段的人群。
A)2?18歲
B)6?16歲
C)2?16歲
D)18歲以上
161.[單選題]根據(jù)人性心理學(xué)觀點(diǎn),下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A)人的心理動力來自人性的客觀外在需要
B)人的心理動力來自個(gè)森保存、種族延續(xù)的本能
C)人的心理動力來自索取生活必需資料和適應(yīng)環(huán)境的探究本能
D)人的心理動力來自為生存而組成人類社會的依存本能
162.[單選題]下列關(guān)于性認(rèn)知的內(nèi)涵的說法中,錯(cuò)誤的是()。
A)對性規(guī)范的認(rèn)識
B)對性知識的理解
C)對性法律的認(rèn)識
D)對性文學(xué)的理解
163.[單選題]恐懼神經(jīng)癥的特點(diǎn)不包括()。
A)病人感到很痛苦,往往伴有顯著的植物性神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙
B)對所怕處境的回避,直接造成社會功能受損害
C)害怕與處境不相稱
D)不想與人接觸,經(jīng)常獨(dú)自一人呆著
164.[單選題]在判斷正常和異常心理時(shí),按照“社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”的要求,正常人的行為能夠()。
A)根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事
B)根據(jù)自己的思想意識行事
C)按照自我認(rèn)可的方式行事
D)與自我要求一致
165.[單選題]心理發(fā)育停滯是()。
A)引發(fā)心理問題的生物因素
B)智能障礙
C)引發(fā)心理問題的認(rèn)知因素
D)意志障礙
166.[單選題]主體按新刺激的要求改變原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或創(chuàng)造新的認(rèn)知結(jié)構(gòu),以適應(yīng)環(huán)境的需要。
這過程在皮亞杰學(xué)說中叫做()。
A)圖式
B)同化
C)順應(yīng)
D)平衡
167.[單選題]皮亞杰運(yùn)用鐘擺實(shí)驗(yàn)證明,形式運(yùn)算階段的兒童巳經(jīng)具有()
A)依賴思維內(nèi)容的邏輯推理能力
B)假設(shè)演繹推理能力
C)形象邏輯推理能力
D)辯證邏輯推理能力
168.[單選題]我國選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A)2類
B)3類
04類
D)5類
169.[單選題]正確使用心理測驗(yàn),應(yīng)該()。
A)將韋氏智力測驗(yàn)交給求助者,讓其回家完成
B)翻譯國外量表,并直接使用常模
C)根據(jù)求助者在SAS上的高分,直接給出焦慮診斷
D)根據(jù)測驗(yàn)功能,針對常模團(tuán)體,對測試數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行解釋
170.[單選題]班杜拉的三元交互作用論中的“三元”不包括()。
A)動機(jī)
B)個(gè)體內(nèi)在因素
C)行為
D)環(huán)境
171.[單選題]關(guān)于核心錯(cuò)誤觀念,正確的說法是()
A)可以通過演示技術(shù)發(fā)現(xiàn)
B)可以通過具體的情境加以檢驗(yàn)
C)表現(xiàn)為一些抽象的與自我有關(guān)的命題
D)求助者對自己的不適應(yīng)行為的一種直接、具體的解釋
172.[單選題]阻礙個(gè)體達(dá)到目標(biāo)的情境及行為受阻時(shí),個(gè)體產(chǎn)生的心理緊張狀態(tài)都是()。
A)動機(jī)受阻
B)焦慮
C)需要
D)挫折
173.[單選題]在適應(yīng)壓力的過程中,人變得敏感,脆弱,即使是日常微小的困擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的
情緒反應(yīng),說明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的()。
A)警覺階段
B)搏斗階段
C)衰竭階段
D)結(jié)束階段
174.[單選題]兒童心理障礙更多以()為主。
A)精神障礙
B)認(rèn)知障礙
C)行為障礙
D)記憶障礙
175.[單選題]青春發(fā)育期的主要特點(diǎn)是()。
A)身心穩(wěn)定發(fā)展
B)心理發(fā)展無顯著變化
C)身心發(fā)展迅速而又不平衡
D)心理迅速發(fā)展并直達(dá)成熟
176.[單選題]社會學(xué)習(xí)論的理論根源是()。(2011-05)
A)心理分析
B)行為主義
C)認(rèn)知理論
D)人本主義
177.[單選題]與利他行為呈負(fù)相關(guān)的是()
A)利他技能
B)自我監(jiān)控能力
C)移情能力
D)自我意識下降程度
178.[單選題]對可控性因素的歸因,使人們更可能對未來的行為做出()的預(yù)測。
A)準(zhǔn)確
B)變化
C)穩(wěn)定
D)系統(tǒng)
179.[單選題]關(guān)于暗示,錯(cuò)誤的說法是()
A)被暗示者處于困難情境又缺乏社會支持時(shí)容易接受暗示
B)年齡越小的個(gè)體越容易接受暗示
C)有人格魅力的暗示者暗示效果較好
D)總的來說男性和女性在易受暗示性方面沒有差異
180.[單選題]嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)屬于()。
A)習(xí)得性微笑
B)自發(fā)性微笑
C)無選擇的社會性微笑
D)有選擇的社會性微笑
181.[單選題]SDS共包括20個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目按癥狀的()。
A)強(qiáng)度分為四級評分
B)頻度分為四級評分
C)強(qiáng)度分為五級評分
D)頻度分為五級評分
182.[單選題]對攝入性會談?wù)_的理解是0。
A)不涉及咨詢師初步觀察到的疑點(diǎn)
B)不能加入評價(jià)
C)不涉及上級心理咨詢師下達(dá)的目標(biāo)
D)不能加入提問
183.[單選題]下列關(guān)于咨詢中保持中立性態(tài)度的意義的陳述中,正確的是()。
A)有助于建立親密的咨詢關(guān)系
B)可以保證咨詢師不把個(gè)人情緒帶入咨詢中
C)有助于咨詢師保持自身尊嚴(yán)
D)避免求助者過分依賴咨詢師
184.[單選題]同質(zhì)性信度主要代表測驗(yàn)內(nèi)部()之間的一致性。
A)分測驗(yàn)
B)所有題目
C)題目與分測驗(yàn)
D)兩半測驗(yàn)
185.[單選題]對一些反社會的價(jià)值觀,心理咨詢師應(yīng)該()。
A)不予干預(yù)
B)完全保持價(jià)值中立
C)表示同情
D)進(jìn)行必要的干預(yù)和引導(dǎo)
186.[單選題]學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為現(xiàn)代社會心理學(xué)之父是()。(A)
A)奧爾波特
B)勒溫
C)特里普力特
D)麥獨(dú)孤
187.[單選題]將過去事實(shí)上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事,這種癥狀是()o
A)錯(cuò)覺
B)幻覺
C)錯(cuò)構(gòu)
D)虛構(gòu)
188.[單選題]壓力和個(gè)體的身體素質(zhì)對疾病的發(fā)生同時(shí)起作用,持這種觀點(diǎn)是理論稱為()
A)器官敏感理論
B)心身特化理論
C)心身一體理論
D)體質(zhì)-壓力理論
189.[單選題]注意屬于()o
A)認(rèn)知過程
B)心理狀態(tài)
C)意志過程
D)情感過程
190.[單選題]有益于他人,需要或接受報(bào)酬的行為屬于()。
A)利他行為
B)助人行為
C)道德行為
D)親合行為
191.[單選題]“心理學(xué)的任務(wù),在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”,持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是()。
A)機(jī)能主義心理學(xué)
B)構(gòu)造主義心理學(xué)
C)人本主義心理學(xué)
D)行為主義心理學(xué)
192.[單選題]一年內(nèi)LES總分不超過20分的正常人約占()
A)90%
B)95%
099%
D)1.0
193.[單選題]需要是()。
A)順利有效地完成某種活動所必須具備的心理?xiàng)l件
B)人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
C)激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動,并維持這種活動的一種內(nèi)部動力
D)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
194.[單選題]將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級,再將百分等級轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值。并可以
表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差,這個(gè)過程稱為()。
A)常態(tài)化
B)線性化
C)百分制
D)分布均勻
195.[單選題]女孩子色覺異常是由()。
A)色覺異常的父親傳給她的
B)色覺異常的外祖父通過母親傳給她的
C)色覺異常的外祖母通過母親傳給她的
D)色覺異常的外祖父通過母親和色覺異常的父親一起傳給她的
196.[單選題]MMPI第一版共有14個(gè)量表,不屬于效度量表的是()
A)D量表
B)Q量表
C)L量表
D)F量表
197.[單選題]勒溫認(rèn)為要理解和描述行為,必須同時(shí)考慮人和其()
A)情緒狀態(tài)
B)過去的經(jīng)驗(yàn)
C)個(gè)性特征
D)所處的情境
198.[單選題]關(guān)于利他行為,下列說法錯(cuò)誤的是()。(2008-05)
A)噪音等惡劣的環(huán)境會減少利他行為
B)助人的榜樣,會增加人們的利他行為
C)他人在場,往往會產(chǎn)生社會助長效應(yīng),對利他行為有積極影響
D)長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助
199.[單選題]行為主義的創(chuàng)始人是()。
A)馮特和鐵欽納
B)杜威和安古
C)華生
D)維特海默、外勒和考夫卡
200.[單選題]艾里克森認(rèn)為成年中期良好的人格特征是()。
A)誠實(shí)品質(zhì)
B)愛的品質(zhì)
C)關(guān)心品質(zhì)
D)智慧品質(zhì)
201.[單選題]關(guān)于SDS的記分方法,下列說法正確的是()。
A)按癥狀出現(xiàn)的頻度分為5級評分
B)各項(xiàng)目分?jǐn)?shù)相加得到總粗分
C)各項(xiàng)目均采用正向記分法
D)有5個(gè)項(xiàng)目采用反向記分
202.[單選題]中國比內(nèi)測驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)采用()。
A)比率智商
B)標(biāo)準(zhǔn)九分
C)離差智商
D)標(biāo)準(zhǔn)十分
203.[單選題]在心理測驗(yàn)實(shí)施中,()關(guān)系指的是主測者和受測者之間一種友好的、合作的、能促
使受測者最大限度地做好測驗(yàn)的一種關(guān)系。
A)協(xié)調(diào)
B)咨詢
C)治療
D)邏輯
204.[單選題]從不滿到暴怒的表現(xiàn)是情緒和情感的()。
A)強(qiáng)度
B)激動度
C)動力性
D)緊張度
205.[單選題]了解求助者各方面情況的會談是()會談。
A)攝入性
B)治療性
C)鑒別性
D)咨詢性
206.[單選題]艾里克森認(rèn)為童年期(7歲?12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A)獲得勤奮感,克服自卑感
B)獲得完善感,避免失望感
C)獲得自主感,克服羞恥感
D)獲得親密感,避免孤獨(dú)感
207.[單選題]夢出現(xiàn)在()
A)快速眼動期
B)深度睡眠階段
C)睡眠錠階段
D)△波階段
208.[單選題]下列描述中不符合“感知綜合障礙”的涵義的是()。
A)感知客觀事物的個(gè)別屬性,如大小、長短、遠(yuǎn)近時(shí)產(chǎn)生變形
B)感覺周圍的人在監(jiān)視自己
C)感覺周圍的事物像“水中月”、“鏡中花”
D)感覺自己的面孔或體形改變了形狀
209.[單選題]艾里克森認(rèn)為童年期(7歲?12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A)獲得勤奮感,克服自卑感
B)獲得完善感,避免失望或厭惡感
C)獲得自主感,克服羞恥感
D)獲得親密感,避免孤獨(dú)感
210.[單選題]求助者的社會接納程度也可以看做是其本人的()
A)接納社會的程度
B)精神癥狀的改變程度
C)社會適應(yīng)程度
D)行為問題的殘留程度
211.[單選題]根據(jù)腦電波的變化,可以將睡眠過程分為()個(gè)階段。
A)3
B)4
C)5
D)6
212.[單選題]適應(yīng)障礙的病程一般不超過()。
A)兩周
B)三個(gè)月
C)半年
D)兩個(gè)月
213.[單選題]安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括()。
A)安全型
B)回避型
C)反抗型
D)社會型
214.[單選題]影響喜歡的最穩(wěn)定因素,也是個(gè)體吸引力最重要來源之一的是()。
A)熟悉
B)相似
C)人格品質(zhì)
D)外貌
215.[單選題]下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A)人類性道德的主要特點(diǎn)包括多樣性
B)人類性道德的主要特點(diǎn)包括一致性
C)人類性道德的主要特點(diǎn)包括繼承性
D)人類性道德的主要特點(diǎn)包括普通性
216.[單選題]5周至4個(gè)月的嬰兒對熟人與陌生人都可以報(bào)以微笑,這種笑的反應(yīng)屬于()。
A)有選擇的社會性微笑
B)自發(fā)性微笑
C)無選擇的社會性微笑
D)條件反射性的笑
217.[單選題]WAIS-RC中要求主試根據(jù)評分原則作出主觀判斷的分測驗(yàn)是()
A)算術(shù)
B)相似性
C)數(shù)字符號
D)木塊圖
218.[單選題]注意離開了心理活動所要指向的對象,而被無關(guān)對象吸引過去的現(xiàn)象,稱為()。
(2009-05)
A)注意轉(zhuǎn)移
B)分心
C)注意分配
D)注意集中
219.[單選題]精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。
A)體驗(yàn)自由感
B)重組基本人格
C)建立好習(xí)慣
D)消除自己我失敗
220.[單選題]舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體,提出了()。
A)群體組織原則
B)群體整合原則
C)群體分解原則
D)群體情感原則
221.[單選題]個(gè)體行為穩(wěn)定性和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體()o
A)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育正常
B)社會化的環(huán)境和諧
C)道德發(fā)展水平較高
D)有穩(wěn)定的自我意識
222.[單選題]0C并不意味著沒有溫度,這種說法()。
A)錯(cuò)誤
B)不確定
C)正確
D)不存在
223.[單選題]把反射活動的結(jié)果又返回傳到神經(jīng)中樞的過程叫()。
A)反應(yīng)
B)反映
C)反饋
D)反射
224.[單選題]“妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維,其類型不包括()0
A)病理性象征性思維
B)夸大妄想、自罪妄想
C)關(guān)系妄想、被害妄想
D)內(nèi)心被揭露感
225.[單選題]弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做()o
A)防御機(jī)制
B)本能動力
C)心理異常
D)快樂原則
226.[單選題]艾里克森認(rèn)為幼兒期良好的人格特征是()。
A)希望品質(zhì)
B)意志品質(zhì)
C)目標(biāo)品質(zhì)
D)能力品質(zhì)
227.[單選題]心理咨詢師通過刺激求助者來控制會談方向,這是()o
A)情感反應(yīng)
B)錯(cuò)誤咨詢理念
C)情感反射
D)違背職業(yè)道德
228.[單選題]童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
A)互動游戲
B)實(shí)物游戲
C)象征性游戲
D)規(guī)則游戲
229.[單選題]在心理測驗(yàn)實(shí)施中,主測者和受測者之間建立了一種友好的、合作的、能促使受測者
最大限度地做好測驗(yàn)的關(guān)系,叫()關(guān)系。
A)協(xié)調(diào)
B)朋友
C)幫助者與被幫助者
D)教育者與被教育者
230.[單選題]弗洛伊德理論的“發(fā)展觀點(diǎn)”是其()的延伸。
A)分區(qū)觀點(diǎn)
B)動力學(xué)觀點(diǎn)
C)結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)
D)適應(yīng)觀點(diǎn)
231.[單選題]內(nèi)臟性幻覺指的是()。
A)軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不舒適感
B)軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位不具體的異常知覺
C)軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的異常知覺
D)軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位很具體的異常知覺
232.[單選題]記憶過程的基本環(huán)節(jié)有()個(gè)。
A)2
B)3
04
D)5
233.[單選題]大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是()。
A)言語聽覺中樞
B)視覺性言語中樞
C)言語運(yùn)動中樞
D)書寫性言語中樞
234.[單選題]對選擇的對象注意能穩(wěn)定地保持多長時(shí)間的特性叫()。
A)注意的穩(wěn)定性
B)注意的能力
C)注意的持續(xù)性
D)注意的起伏
235.[單選題]第二逆反期主要發(fā)生在()。
A)3~4歲
B)小學(xué)階段
C)少年期
D)青年期
236.[單選題]根據(jù)ICDTO,人格障礙的要素之一是()o
A)成年起病
B)人格某些方面顯著減弱
C)早年開始
D)臨床癥狀至少持續(xù)一年
237.[單選題]根據(jù)ICDTO,人格障礙的要素之一是()。
A)早年開始
B)人格某些方面顯著減弱
C)成年起病
D)臨床癥狀至少持續(xù)一年
238.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)二十分的標(biāo)準(zhǔn)差為()
A)5
B)4
C)3
D)2.0
239.[單選題]女性更年期年齡一般在()歲左右。
A)45
B)40
C)55
D)50
240.[單選題]適用于兩個(gè)變量均為二分稱名變量的相關(guān)計(jì)算的是()。
A)點(diǎn)二列相關(guān)
B)二列相關(guān)
C)中相關(guān)
D)積差相關(guān)
241.[單選題]心理咨詢師進(jìn)行診斷評估時(shí)應(yīng)該注意()。
A)精神分裂癥患者也會自知力完整
B)神經(jīng)癥性求助者也會出現(xiàn)某些思維障礙
C)精神分裂癥患者不會有人格變化
D)神經(jīng)癥性求助者一般不具備人格基礎(chǔ)
242.[單選題]老年期人格的變化特點(diǎn)是()。
A)安全感增加
B)孤獨(dú)感降低
C)趨于激進(jìn)
D)容易回憶往事
243.[單選題]維果茨基的心理發(fā)展觀認(rèn)為()。
A)人的高級心理機(jī)能是由社會文化歷史因素決定的
B)心理發(fā)展是指高級心理機(jī)能的發(fā)展
C)心理發(fā)展是一個(gè)外化的過程
D)心理發(fā)展取決于一個(gè)人的成長經(jīng)歷
244.[單選題]在WAIS-RC中,主要測量人的注意力和短時(shí)記憶能力的分測驗(yàn)是()
A)數(shù)字廣度
B)數(shù)字符合
C)算術(shù)
D)相似性
245.[單選題]不通過相應(yīng)的感覺器官感知到的幻覺是()o
A)原始幻覺
B)假性幻覺
C)功能性幻覺
D)心因性幻覺
246.[單選題]由強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺是()。
A)真性幻覺
B)心因性幻覺
C)假性幻覺
D)功能性幻覺
247.[單選題]將原始分?jǐn)?shù)與平均數(shù)的差距以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示的是()o
A)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B)百分點(diǎn)
C)百分等級
D)方差
248.[單選題]大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是()。
A)言語聽覺中樞
B)視覺性言語中樞
C)言語運(yùn)動中樞
D)書寫性言語中樞
249.[單選題]關(guān)于時(shí)間知覺,錯(cuò)誤的說法是()o
A)是對事物延續(xù)性和順序性的反應(yīng)
B)行為節(jié)律受生物鐘的制約
C)觸覺估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺高
D)視覺估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽覺高
250.[單選題]關(guān)于“注意”,下列描述中不正確的是(〉。
A)注意是一切心理活動的共同屬性
B)注意是一種獨(dú)立的心理過程
C)注意對判斷是否有意識障礙有重要的意義
D)意識障礙總是伴隨有注意障礙
251.[單選題]一般來說,心理測量是在()上進(jìn)行的。
A)命名量表
B)順序量表
C)等距量表
D)等比量表
252.[單選題]軀體運(yùn)動中樞位于()。
A)中央前回
B)中央后回
C)枕葉的枕極
D)顏上回和顏中回
253.[單選題]關(guān)于心理咨詢達(dá)到職業(yè)化階段的可操作性指標(biāo),下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A)社會化水平
B)社會效益
C)是否有足夠高水平的咨詢師
D)社會的認(rèn)可
254.[單選題]幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。
A)學(xué)習(xí)
B)戶外運(yùn)動
C)游戲
D)語言訓(xùn)練
255.[單選題]若受測者FIQ值為110,可信限水平設(shè)定為85%-90%,則該受測者FIQ值的變動范圍是(
)。
A)100^120
B)102"118
0105^115
D)104"116
256.[單選題]初診接待應(yīng)該是求助者感到()。
A)快樂
B)自在
C)滿意
D)興奮
257.[單選題]咨詢關(guān)系的建立受到()的雙重影響
A)咨詢動機(jī)與期望程度
B)咨詢師與求助者
C)合作態(tài)度與咨詢方法
D)自我覺察水平與行為方式
258.[單選題]自然科學(xué)誕生后,人們對變態(tài)心理學(xué)的新見解有()。
A)把心理異?,F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系起來
B)變態(tài)心理學(xué)比精神病學(xué)更為活躍
C)變態(tài)心理學(xué)更為獨(dú)立了
D)更傾向于用唯心的思維對待心理異常的問題
259.[單選題]咨詢方案的內(nèi)容不包括()。
A)雙方的責(zé)權(quán)義
B)確定咨詢、治療方法
C)評估手段
D)將主訴、臨床癥狀、心理測評結(jié)果進(jìn)行分析比較
260.[單選題]咨詢中,有時(shí)會讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對能力,這種工作叫做
0o
A)知覺壓力測評
B)重大生活事件評估
C)情緒體驗(yàn)測評
D)生活小困擾的評估
261.[單選題]企業(yè)家屬于()的社會角色。
A)表現(xiàn)型
B)功利型
C)開放型
D)創(chuàng)新性
262.[單選題]求助者能認(rèn)識到自己心理行為存在異常,并能對其做出解釋,說明求助者對癥狀有(
)。
A)判斷力
B)解釋力
C)理解力
D)自知力
263.[單選題]第一逆反期一般發(fā)生在()。
A)1?2歲
B)2?3歲
C)3?4歲
D)4?5歲
264.[單選題]調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()。(2009-05)
A)小腦
B)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
C)丘腦
D)下丘腦
265.[單選題]關(guān)于家庭心理咨詢的主要原則,下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A)不要以自己的價(jià)值觀來揣摩求助者
B)敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻
C)將問題具體化,客觀化
D)盡量的堅(jiān)持夫妻雙方同時(shí)參加咨詢
266.[單選題]簡單任務(wù)下的注意廣度大約是()。
A)4飛
B)5~9
C)3~5
D)6~9
267.[單選題]在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,維護(hù)權(quán)威和社會秩序的定向階段的特征是()。
A)認(rèn)識到法律不再是死板的、一成不變的條文
B)為自己塑造一個(gè)社會贊同的形象
C)對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度。以免受到懲罰
D)強(qiáng)調(diào)對法律和權(quán)威的服從
268.[單選題]紅色讓人感到溫暖,這是一種()現(xiàn)象。(2008-05)
A)感覺適應(yīng)
B)感覺對比
C)感覺后像
D)聯(lián)覺
269.[單選題]MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()。
A)內(nèi)容量表
B)附加量表
C)基礎(chǔ)量表
D)特殊量表
270.[單選題]對不可控因素的歸因,可能使人們對未來行為的預(yù)測變得更()。
A)準(zhǔn)確
B)-貫
C)變化
D)矛盾
271.[單選題]一小學(xué)生上網(wǎng),看鬼片,嚇得大喊大叫,全身哆嗦,時(shí)而目瞪口呆,不理人,時(shí)而昏
迷不醒。這是()。
A)恐懼癥
B)分離性障礙
C)焦慮癥
D)轉(zhuǎn)換性障礙
272.[單選題]個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁?、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想與行為方面與社會常態(tài)
不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)是()。
A)焦慮
B)嫉妒
C)恐懼
D)羞恥
273.[單選題]從業(yè)人員只有具備()的品德,才能自覺遵守企業(yè)的準(zhǔn)則。
A)公道
B)節(jié)約
C)勤儉
D)奉獻(xiàn)
274.[單選題]一對青年夫婦,想生孩子又怕麻煩,這種矛盾心理屬于()。
A)雙趨式?jīng)_突
B)雙避式?jīng)_突
C)趨避式?jīng)_突
D)雙重趨壁式?jīng)_突
275.[單選題]人們在從事某種活動前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()
A)遷移
B)定勢
C)態(tài)度
D)動機(jī)
276.[單選題]側(cè)重研究和說明心理異常的基本性質(zhì)與特點(diǎn)的科學(xué)是()。
A)精神病學(xué)
B)健康心理學(xué)
C)變態(tài)心理學(xué)
D)心理測量學(xué)
277.[單選題]一般來說,老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過程是()。
A)感覺
B)想象
C)思維
D)記憶
278.[單選題]下列說法中錯(cuò)誤的是()
A)瞳孔的變化能反應(yīng)個(gè)體的情緒變化
B)經(jīng)過訓(xùn)練人能夠較為自如的控制自己的面部表情
C)面部表情和實(shí)際的情緒狀態(tài)一致
D)人對目光很難做到隨意控制
279.[單選題]心理咨詢“助人自助”的含義是()
A)咨詢師幫助求助者的同時(shí)自己也得到提升
B)咨詢師幫助求助者學(xué)會自己有效解決問題
C)共同進(jìn)步
D)逐步成熟
280.[單選題]朋友之間交往的距離屬于()距離。
A)公眾
B)社交
C)個(gè)人
D)親密
281.[單選題]“性別”表示男女在()方面的差異。
A)生物學(xué)
B)人格特征
C)社會學(xué)
D)行為方式
282.[單選題]所謂取樣就是從()中選擇有代表性的樣本。
A)一般總體
B)一般人群
C)周圍人群
D)目標(biāo)人群
283.[單選題]童年期兒童類比推理能力發(fā)展的特點(diǎn)是()。
A)發(fā)展速度高于歸納推理和演繹推理
B)低年級到中年級的發(fā)展速度最快
C)類比推理能力的發(fā)展水平低于歸納推理和演澤推理
D)類比推理能力隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化
284.[單選題]以行為不符合社會規(guī)范,具有經(jīng)常違法亂紀(jì),對人冷酷無情為特點(diǎn)的人格障礙為()人
格障礙。
A)偏執(zhí)性
B)分裂樣
C)反社會
D)沖動性
285.[單選題]“自我是社會的產(chǎn)物”,這是。的觀點(diǎn)。
A)社會交換論
B)精神分析論
C)社會學(xué)習(xí)論
D)符號互動論
286.[單選題]神經(jīng)衰弱的癥狀特點(diǎn)不包括()。
A)精神容易興奮
B)精神容易疲勞
C)不同情緒癥狀
D)不同生理障礙
287.[單選題]參與性技術(shù)不包括()。
A)傾聽
B)內(nèi)容反應(yīng)
C)面質(zhì)
D)具體化
288.[單選題]氣質(zhì)類型()。
A)不影響成就的高低但具有社會評價(jià)的意義
B)影響性格特征形成的難易但不影響對環(huán)境的適應(yīng)和健康
C)在一生中是比較穩(wěn)定的,但又不是不能變化的
D)只說明一個(gè)人心理活動的動力特征,并不會影響到工作效率
289.[單選題]從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到正常水平的能力,被稱為()o
A)心理活動強(qiáng)度
B)心理康復(fù)能力
0心理活動耐受力
D)心理自控力
290.[單選題]在Z=(X--X)/SD公式中,X為()
A)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B)原始分?jǐn)?shù)
C)樣本平均數(shù)
D)樣本標(biāo)準(zhǔn)差
291.[單選題]WAIS-RC中FIQ的波動范圍是測得的IQ值加減()
A)3
B)4
C)5
D)6
292.[單選題]一般來說,測驗(yàn)的用途可分為兩類,即()。
A)顯示和預(yù)測
B)描述和診斷
C)選拔和預(yù)測
D)樣本和標(biāo)記
293.[單選題]心理學(xué)家把兒童對成人個(gè)性品質(zhì)的效仿稱為()。
A)自尊
B)認(rèn)同
C)情感
D)模仿
294.[單選題]持環(huán)境決定論觀點(diǎn)的是()。
A)機(jī)能主義心理學(xué)
B)格式塔心理學(xué)
C)行為主義心理學(xué)
D)精神分析學(xué)說
295.[單選題]在團(tuán)體心理咨詢中,確定團(tuán)體規(guī)模應(yīng)主要考慮的因素是()。
A)團(tuán)體咨詢的人數(shù)
B)團(tuán)體咨詢的領(lǐng)導(dǎo)者
C)團(tuán)體咨詢的目標(biāo)
D)團(tuán)體咨詢的評估方法
296.[單選題]變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的()。
A)性質(zhì)
B)治療
C)診斷
D)預(yù)防
297.[單選題]患者對他人的要求做出完全相反的動作稱為()。
A)被動性違拗
B)被動性服從
C)主動性違拗
D)主動性服從
298.[單選題]人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗(yàn)是心理學(xué)意義上的()。(2008-11)
A)壓力
B)適應(yīng)
0沖突
D)情緒
299.[單選題]以下關(guān)于放松訓(xùn)練的說法,錯(cuò)誤的是()。
A)放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變生理反應(yīng),主觀體驗(yàn)也會隨著改變
B)在咨詢室進(jìn)行的放松訓(xùn)練,最好用心理咨詢師的專業(yè)指導(dǎo)語
C)腹式呼吸放松法的訓(xùn)練中,吸氣的時(shí)間比呼氣的時(shí)間長
D)放松的引導(dǎo)語有播放錄音和口頭兩種,在訓(xùn)練開始時(shí),口頭引導(dǎo)語更便于求助者接受
300.[單選題]在下列MMPI的各分量表中,原始分不需加K值的量表為()。
A)Hs
B)Si
C)Pt
D)Sc
301.[單選題]感覺后像可分為()0
A)彩色后像和非彩色后像
B)明后像和暗后像
C)同時(shí)后像和相繼后像
D)正后像和負(fù)后像
302.[單選題]模仿的意義不包括()。
A)具有適應(yīng)作用
B)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
C)影響他人的方式
D)會促進(jìn)群體形成
303.[單選題]按照F.海德的平衡理論,在P-0-X模型中,最重要的是()o
A)P-X關(guān)系
B)X-0關(guān)系
C)X-P關(guān)系
D)P-0關(guān)系
304.[單選題]屬于引發(fā)心理與行為問題的社會因素是()o
A)道德、風(fēng)俗
B)不良的歸因傾向
C)價(jià)值觀
D)對現(xiàn)實(shí)問題的錯(cuò)誤評價(jià)
305.[單選題]沙赫特強(qiáng)調(diào)在情緒發(fā)生中起主導(dǎo)作用的是()。
A)環(huán)境刺激
B)生理變化
C)動機(jī)過程
D)認(rèn)知因素
306.[單選題]情感反射是心理咨詢師用來控制會談的一種技巧()
A)初診接待時(shí)應(yīng)盡量不用
B)它利用共情轉(zhuǎn)換話題
C)治療過程中可隨意使用
D)它利用引申轉(zhuǎn)化話題
307.[單選題]關(guān)于感性反應(yīng),下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A)感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對
B)感性反應(yīng)是一種兒童式應(yīng)對
C)如果一個(gè)成人不論場合,一律采取情感式的反應(yīng),我們便會覺得這個(gè)人很幼稚,甚至心理有問題
D)可以隨時(shí)隨地采用感性反應(yīng)
308.[單選題]人本主義學(xué)派把()作為心理咨詢目標(biāo)。
A)自我實(shí)現(xiàn)
B)人格重組
C)經(jīng)驗(yàn)覺察
D)理性思維
309.[單選題]衡量心理健康水平,從長期經(jīng)受精神刺激的能力來判斷,被稱為()。
A)心理活動強(qiáng)度
B)心理活動耐受力
0心理康復(fù)能力
D)心理自控力
310.[單選題]個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過程是()。
A)動作
B)感覺
C)知覺
D)反射
311.[單選題]“性別”表示()。
A)男女在人格特征方面的差異
B)社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待
C)男女在生物學(xué)方面的差異
D)男女在社會學(xué)方面的差異
312.[單選題]經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在()的基礎(chǔ)上,對人類的心理活動和行為方式進(jìn)行客觀的
描述和分析。
A)觀察
B)實(shí)驗(yàn)
C)思辨
D)歸納
313.[單選題]人在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌,稱為()。
A)思維松弛
B)破裂性思維
C)語詞新作
D)思維不連貫
314.[單選題]夢出現(xiàn)在()。(2008-11)
A)快速眼動期
B)深度睡眠階段
C)睡眠錠階段
D)△波階段
315.[單選題]一位老師因與學(xué)生發(fā)生沖突,從此不敢走上講臺,對其社會功能的評定為()分。
A)1-2
B)2-3
03
D)4-5
316.[單選題]中年人對自我的看法表現(xiàn)出()。
A)更加謹(jǐn)慎的變化
B)更加消極的變化
C)更加積極的、滿意的變化
D)更加煩惱的變化
317.[單選題]婚姻的主要動機(jī)不包括()。
A)經(jīng)濟(jì)
B)繁衍
0愛情
D)學(xué)習(xí)
318.[單選題]如果心理咨詢師的提問只是表達(dá)自己的看法,而不是推動求助者自我探索,則這種提
問的性質(zhì)是()。
A)選擇性問題
B)修飾性反問
C)責(zé)備性提問
D)解釋性提問
319.[單選題]MMPI-2中國常模的區(qū)分點(diǎn)是()。
A)70
B)65
060
0)55
320.[單選題]心理健康咨詢的主要工作對象是()。
A)心理不健康狀態(tài)
B)異常心理狀態(tài)
C)功能性機(jī)能失調(diào)
D)神經(jīng)過程紊亂
321.[單選題]在印象管理時(shí),為使他人對自己產(chǎn)生良好的印象,建立良好的人際關(guān)系,個(gè)體往往會
承認(rèn)自己某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面時(shí)變得可信。這種做法被稱為()。
A)隱藏自我
B)自我抬高
C)形象塑造
D)自我暴露
322.[單選題]相對于個(gè)別心理咨詢,團(tuán)體心理咨詢更擅長處理()的問題。
A)情緒困擾
B)人際關(guān)系
C)動機(jī)沖突
D)求職擇業(yè)
323.[單選題]心理咨詢不能幫助解決的()
A)情緒問題
B)認(rèn)知問題
C)行為問題
D)經(jīng)濟(jì)問題
324.[單選題]不屬于親子關(guān)系本質(zhì)的是()。(2009-05)
A)自然的血緣關(guān)系
B)人倫道德關(guān)系
C)教養(yǎng)與服從的關(guān)系
D)法定的贍養(yǎng)關(guān)系
325.[單選題]韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標(biāo)準(zhǔn)差定為()。(2008-11)
A)16
B)15
014
D)13
326.[單選題]時(shí)值夏天,某患者只要睜眼醒來就緊緊抱住冰冷的暖氣片不松手,甚至在一日三餐時(shí)
也不松手。醫(yī)護(hù)人員詢問其原因何在,患者說:“因?yàn)榕瘹馄枪と穗A級制造的,我決心和剝削階
級家庭劃清界限,永遠(yuǎn)和工人階級在一起?!贝朔N情況屬于思維障礙中的()。
A)病理性象征性思維
B)邏輯倒錯(cuò)性思維
C)病理性贅述
D)破裂性思維
327.[單選題]某求助者把“要成為強(qiáng)者”作為支配自己行為的原則,這可能屬于()。
A)完全正確的價(jià)值觀
B)功能失調(diào)性假設(shè)的一種類型一控制
C)不應(yīng)該出現(xiàn)的想法
D)功能失調(diào)性假設(shè)的一種類型一成就
328.[單選題]屬于意志行動的是()。
A)殘疾人登山
B)單位會餐
C)小孩玩游戲
D)上床睡覺
329.[單選題]咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是()。
A)遵守職業(yè)道德
B)提供真實(shí)的資料
C)提出中止咨詢
D)完成商定的作業(yè)
330.[單選題]學(xué)生正在專心聽講,門“唯當(dāng)”一聲響吸引了大家的目光,這是()。
A)無意注意
B)有意注意
C)隨意注意
D)注意的轉(zhuǎn)移
331.[單選題]溝通信息的重復(fù)頻率與說服效果呈()關(guān)系。
A)線性
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