遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

dǎliè

měngliè

pāidǎ

wúkěnàihé

zuǐjiǎo

fēnmíng

yáchǐ

juéwàng

jiānjiào

shēnqū

yǎnhù

yòuér

bódòu

pánɡdà

ānrán

qiángdà

lìliàng

xiùjué

fādāi

niǎocháo

lènɡzhù

máquè

wúnài

2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典。

“秉”字共有(

)筆，第三筆是(

)；用部首查字法先查(

)部，再查(

)筆。

“秉”字在字典中的解釋有：①拿著，握著

②掌握，主持

③姓

④古代計量單位

在“秉公執(zhí)法”一詞中，應(yīng)該選擇的正確解釋是(

)。2）.仔細(xì)讀拼音，根據(jù)語境寫出漢字。

現(xiàn)代科學(xué)jìshù(

)獲得了那么多奇跡般的發(fā)明，二十shìjì(

)成了hūfēnghuànyǔ(

)的時代,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識，jiàshǐ(

)著知識的航船，去yánjiū(

)太空的未知領(lǐng)域，去探索原子核的àomì(

)。3）.背誦積累。

（1）電影《長安三萬里》中的高適吟誦過這樣的名句：“莫愁前路無知己，_______________?！蓖蹙S則吟誦過“空山不見人，_______________”這樣充滿空靜之意的詩句。

（2）《禮記》勸導(dǎo)人們要“博學(xué)之，____________，慎思之，明辨之，____________。”

（3）氣候的變化很有趣，正所謂“八月暖，九月溫，_______________?！?/p>

（4）大將韓信滅了齊國后，有人用“機不可失，__________________”來勸他做皇帝，但被韓信拒絕了。

（5）我們經(jīng)常用“人不可貌相，_________________”告誡人們不能只根據(jù)外表判斷一個人。4）.補全下列四字詞語并選詞填空。

車(

)馬(

)

(

)(

)輝煌

鐵杵(

)(

)

無(

)為(

)

一絲(

)(

)

囊螢(

)(

)

（1）國慶節(jié)的夜晚，天安門廣場上_____________。

（2）這件事我是真的_____________，你還是找別人幫忙吧。

（3）無論做什么事，他總是_____________，讓人佩服。5）.根據(jù)所學(xué)知識靈活運用。

（1）哪一朵花不惹人愛？你看，“桃花一簇開無主，_______________？”你聞，“不要人夸好顏色，_________________。”你瞧，“不論平地與山尖，_______________?！?/p>

（2）《懷寧縣校園詩詞大會》邀你參加節(jié)日。

第一關(guān)：填地名。①寒雨連江夜入(

)

②相看兩不厭，只有(

)

③磨針溪，在(

)下

第二關(guān)：飛花令。①飛入(

)無處尋

②猶有(

)俏

③還來就(

)

A．菊花

B．菜花

C．桃花

D．花枝

（3）書中有道理：在遇到挫折或失敗時，我會用《論語》中的名句“_______________，______________”讓自己重新振作，努力奮斗。書中有榜樣：讀了《鐵杵成針》的故事，我明白了學(xué)習(xí)要___________。還有_________的黃繼光、________的哈爾威船長，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小嘉對“地球年齡多大？”“大冰期是怎么回事？”等內(nèi)容十分感興趣，我會建議他去閱讀（）A．B．C．D．2）.下列描寫西湖風(fēng)光的句子中，加點字讀音完全正確的一項是（

）A．湖邊的小花最是倔（juè）強，即使雨打風(fēng)吹，依然一簇（cù）簇開得熱烈。B．秋風(fēng)吹落黃葉，樹葉的響動應(yīng)和（hè）著風(fēng)聲，像是在感謝大地的慷慨（kǎi）。C．晌（xiǎng）午，太陽照得火熱，走進松樹林，可以聞到松脂（zhǐ）的香味。D．坐在湖邊抬頭望，云朵有的像張開翅膀的老鷹（yīn），有的像倒掛著的蝙（biǎn）蝠，還有的像一匹匹奔騰的駿馬……它們也在天空盡情玩耍呢。3）.“取之信然”中的“然”在文中的意思是（

）A．這樣，如此B．表示一種語氣C．對，是D．答應(yīng)，信守4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．我們開會通過并討論了他的建議。（修改病句）

________________________

2．哥哥出門前說：“我今天去打球，回家要晚一點，你們不用等我吃飯?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________

3．我們非常喜歡盤古。（改為雙重否定句，讓情感表達(dá)更強烈）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.注意加點字注音，連一連。

鳥巢

鈔票

花卉

大蒜

邀請

磕頭

拜見

chāo

huì

cháo

yāo

suàn

bài

kē2）.連線。

夜發(fā)清溪向三峽

絕知此事要躬行

紙上得來終覺淺

思君不見下渝州

秋山入簾翠滴滴

各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

江山代有才人出

坐看牽?？椗?/p>

天階夜色涼如水

野艇倚檻云依依6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。(

)他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！?

)那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”(

)話剛說完，馬克思果然跨進門來了。2）.()“快跳下去！快跳下去！”一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。

()這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進時，一個又一個巨浪迎面撲來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（在答題卡上正確的涂“√”，錯誤的涂“×”）

1．“霎時、頓時、忽然、一會兒工夫”都是表示時間很短。()

2．“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉?！备嬖V我們天氣越來越暖和了。(

)

3．表示失敗可以用“破天荒”表達(dá)；不怕失敗可以用“重整旗鼓”表達(dá)。(

)

4．《觀潮》《盤古開天地》《西門豹治鄴》題目提示了文章主要內(nèi)容。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。在天晴了的時候戴望舒在天晴了的時候，該到小徑中去走走：給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，已一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它的五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。到小徑中去走走吧，在天晴了的時候：赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過溪流。新陽推開了陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。1．請在這首詩中選擇一個你認(rèn)為最生動的字或詞加以品析，說說它好在哪里。

______________________________________________

2．前兩小節(jié)詩歌的節(jié)奏有什么不同？說說這種節(jié)奏的變化在感情表達(dá)上的特點。

_______________________________________________

3．讀詩離不開想象。在這雨過天晴的環(huán)境里，泥路、小草、小白菊、鳳蝶兒都生動了起來。請你結(jié)合詩歌內(nèi)容，發(fā)揮想象，選擇其中一種事物，具體描寫出它在這個環(huán)境中的情態(tài)。

______________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.校園文化節(jié)征稿通知：親愛的同學(xué)們，生活中有許多快樂的源泉。有的人在書籍的世界里獲得了快樂，有的人在旅行的途中獲得了快樂，有的人在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中獲得了快樂，有的人在和小動物的相處中獲得了快樂……你的快樂在哪里呢？請以“__________讓我快樂”為題，記錄你的快樂體驗吧！要求：①先把題目補充完整。②把讓你快樂的這件事情及感受寫清楚。③努力做到語句通順、書寫工整。

__________讓我快樂10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《小英雄雨來》節(jié)選，回答問題。

①李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口走，他試探著推開洞口的石板，扒開葦葉，院子里空空的，一個人影也沒有，四處也不見動靜。忽然聽見街上有人吆喝：“賣豆腐啦！賣豆腐啦！”這是蘆花村的暗號，李大叔知道敵人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。②可是怎么不見雨來呢?他跑到街上，看見許多人往河沿跑，一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了?、郏?）李大叔腦袋轟的一聲，眼淚就流下來了。（2）他一股勁地跟著人們向河沿跑。到了河沿，別說尸首，連一滴血也沒看見。④大家呆呆地在河沿上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。不知誰說：“也許鬼子把雨來扔在河里，沖走了!”⑤大家就順著河岸向下找。突然鐵頭叫起來：“??！雨來！雨來！”⑥在蘆葦叢里，水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向人們問道：“鬼子走了?”⑦“?。　贝蠹叶几吲d得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”⑧原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。（454字）1．給選文加個小標(biāo)題：______________________________

2．聯(lián)系上下文，請從內(nèi)容和心理情感方面對第（3）段畫線句進行分析。

提示：注意“眼淚”“一股勁”“跑”

句（1）____________________________________

句（2）____________________________________

3．文章運用了動作描寫，寫出了雨來水性好，請把“水性好”批注在相應(yīng)的句段右邊。

4．在文中畫出描寫還鄉(xiāng)河景色的句子。

5．第⑧段補充交代了雨來是如何脫險的，可見他是一個______、______的小英雄。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的“端