新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.專心致志，看拼音寫詞語，把句子補充完整。從城市走進鄉(xiāng)村，我頓時會感到心曠神怡，成群的小雞出來，夜晚的蟲鳴一曲優(yōu)美的催眠曲，點點的夜幕下，偶爾傳來貓頭鷹低沉的怒吼。河邊姿態(tài)萬千的柳樹，在的霧氣中盼望著朝霞，孩子們則在無憂無慮地玩耍。2、填空題（每題2分共5題）1）.10.積累填空。（1）農(nóng)歷八月，大雁開始南遷，大雁南飛，意味著要下霜了。諺語“_________，_________”寫的就是這種景象。（2）《題西林壁》中的詩句“_________，_________”告訴我們觀察角度不同，結(jié)果也會不同的道理。（3）愛國情懷是中國古典詩歌永恒的主題，這一主題既體現(xiàn)在王昌齡“但使龍城飛將在，________________”的美好愿望中，也體現(xiàn)在李清照對項羽“_________，死亦為鬼雄”的由衷敬慕中。（4）王戎看到路邊李樹多子而折枝，卻站在原地不動，因為他知道“__________________，此必苦李”。（5）別看小明長得又瘦又小，卻在馬拉松比賽中奪得了冠軍，真是“_______________，海水不可斗量”。（6）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_______________”寫出了嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂。（7）課外，你讀過的中國神話故事中，印象最深的人物是__________________，他的主要事跡是；___________________________________________________________________________2）.說說下面的詞語讓你想到了哪些人物。

騰云駕霧(

)

神機妙算(

)

鐵杵成針(

)

程門立雪(

)3）.語言積累與運用。

（1）待到山花爛漫時，______________________。——《卜算子·詠梅》

（2）母親??！天上的風(fēng)雨來了，__________________________；心中的風(fēng)雨來了，________________________?！斗毙牵ㄒ晃寰牛?/p>

（3）____________________________，一日不讀十日空。

（4）《塞下曲》中描繪了邊塞戰(zhàn)爭中將軍準(zhǔn)備追擊逃敵場面的詩句是：_____________，_______________。4）.周末小新去了鄉(xiāng)下奶奶家，寫下了鄉(xiāng)村美景，但是有些字不會寫，請你看拼音寫詞語，幫小新補全語段吧！

純樸的鄉(xiāng)村，是一道獨特的風(fēng)景。língchén(

)五六點，村子偶爾傳來公雞的tíjiào(

)聲，東方出現(xiàn)一抹zhāoxiá(

)。漸漸地，天空像小姑娘的粉紅liǎnjiá(

)，太陽出來了，人們也開始fánmáng(

)起來。到了夜晚，月光ménglóng(

)，萬籟俱靜。這一幅幅héxié(

)美麗的畫卷是人們心中的wèijiè(

)。5）.古詩詞是我國古代文學(xué)的瑰寶。

（1）辛棄疾的《清平樂·村居》一詞中，“_______”是詞牌名?！癬______”是詞題。我還知道《卜算子·詠梅》中“_______”也是詞牌名。

（2）___________代詩人___________在《宿新市徐公店》中，以“_________，飛入菜花無處尋”兩句詩描繪出了菜花的盛放和兒童的活潑。

（3）杜甫的《江畔獨步尋花》著力寫桃花，寫對桃花美的喜愛，并以反問的語氣作結(jié)的詩句是：桃花一簇開無主，__________？

（4）王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中，通過對辛漸的囑托來表達自己的追求：__________，_________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.語文老師生病了，金鈴當(dāng)小老師，給大家上了一節(jié)作文課，她出的作文題目是（

）A．告別母校之前B．我真想……C．紅領(lǐng)巾伴我長大D．為我的理想插上翅膀。2）.下列的故事與主人公對應(yīng)錯誤的一項是（

）A．程門立雪——楊時B．鑿壁偷光——車胤C．懸梁刺股——孫敬和蘇秦D．手不釋卷——呂蒙3）.下列對加點詞的解釋不正確的一項是（）A．曰：“欲作針?！保ㄓ〣．平明送客楚山孤（天剛亮）C．胤恭勤不倦（肅敬勤勉）D．最喜小兒亡賴（頑皮、淘氣）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。（縮句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.為下面的動物找到家。

鳥

魚

馬

狗

豬

虎

牛

窩

圈

巢

塘

穴

廄

洞

棚2）.把下面的生字和相應(yīng)的拼音連起來。

mèi

zhuì

mián

dǐnɡ

yì

gǔn

sú

zhèn

墜

昧

鼎

滾

俗

屹

震

眠6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實驗。

()牛頓又做了許多次試驗，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條漂亮的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。

上文屬于敘事類的短文。根據(jù)記敘文的六要素，我們可以找出短文中事件發(fā)生的時間是___，地點是____，主要人物是____，以及事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這樣理清作者的思路，再給句子排序就容易多了。2）.給句子排排隊，在橫線上寫出正確的序號。

①煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

②對準(zhǔn)那個大黑窟窿，往上一潑，

③五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。

④只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。

⑤女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，

正確的序號為：____________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.青銅一家一共編織了一百零一雙鞋，其中有一雙是為青銅編的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。八陣圖［唐］杜甫功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。1．“功蓋三分國”中“蓋”字的意思是（

）A．超過B．遮掩C．傘D．蓋子2．本詩前兩句著力歌頌的是諸葛亮（

）方面的功績？A．政治B．軍事C．經(jīng)濟D．文學(xué)3．用“/”劃分詩句的朗讀節(jié)奏。

4．這首詩抒發(fā)了詩人對諸葛亮的什么情感？

___________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.請你來參加現(xiàn)場習(xí)作大賽。

學(xué)校是我們成長的樂園，在校園里每天上演著精彩的故事?，F(xiàn)在請你拿起筆寫下你親身經(jīng)歷的一件事情吧。題目自擬，清按照一定的順序把這件事情寫清楚，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成（1）~（3）題。崗山①林子后面就是崗山。山腳下，是勤快的人開出的一方方荒地，種著花生和地瓜，地瓜已拖了很長的秧，秧的根部是深綠色，梢部是淺綠色。②往上，有石砌的盤山路。路邊的巖石上貼著幾棵蒺藜（jílí），幾日前，還頂著一朵朵黃色的小花，如今卻已結(jié)了果實，用手摸一摸它棱狀的果實，硬硬的有些扎手。一塊臥在那里的巨石，中間裂了一道直直的紋，像是用劍劈的。就在這條紋縫里，生出一溜密密的小草，像是要把分成兩塊的石頭縫合。不知誰拔出一把草放在石頭上，草上的泥土被雨水沖掉，散著的白色的根須，微微翹起，仿佛在試圖慢慢站立起來。③沿著盤山路往上走，來到半山腰，盡收眼底的便是滿目的景芝了。景芝正開了紫白色的碎花，有不少被雨水打落，灑了一地落英。還有拉拉秧，將沒有植物生長的地方填滿……其實山上并沒有很多拉拉秧，田野里到處都是。如果你到田野里看看，田野的小路邊啦，溝邊啦，小河邊啦，甚至河道里所有沒有水的地方，拉拉秧一叢一叢的，將所有的裸石覆住，那才叫壯觀嘞！(1)這篇短文是按_____（選填：時間

邏輯

游覽）順序?qū)懙模埜鶕?jù)短文內(nèi)容，填寫下面的路線圖及描寫的景物。(2)讀第②段，想想作者是怎樣把下面的事物寫清楚的，完成填空。(3)站在半山腰上，看到田野里到處都是拉拉秧，作者會想些什么呢？請你展開想象，寫一寫。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出下面每道小題加點的字中讀音有錯誤的一項。

(1)(

)A．田?。╣ěn）

B．豆莢（jiá）

C．駕駛（shǐ）

D．山崩地裂（bēng）

(2)(

)A．稻穗（suì）

B．花圃（pǔ）

C．窗框（kuàng）D．熒屏（pín）

(3)(

)A．潛力（qián）

B．驟（zòu）雨

C．系鈴鐺（jì）

D．家雀兒（qiǎo）2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

不是……而是……無論……都……

即使……也……

雖然……但是……

（1）蝙蝠在夜里(

)怎么飛行，(

)沒有見過它跟什么東西相撞。

（2）蝙蝠夜里飛行，(

)一根極細(xì)的電線，(

)能靈巧地避開。

（3）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)用嘴和耳朵配合起來探路的。

（4）(

)那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車，(

)人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。

如果……就……

雖然……但是……

（5）她的話(

)說得倒是不錯，(

)我卻總沒見到過下雨時的蝴蝶到底藏在哪里。

（6）(

)你要能捉住我，(

)請你