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陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).讀下面古詩句,填空。

“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”出自唐朝王昌齡的《_________》,意思是:____________。表現(xiàn)了詩人___________的品格。2).讀一讀,寫一寫。

梅、蘭、竹、菊歷來為文人們所贊頌,留下了許多優(yōu)美的古詩。請(qǐng)各寫出一句表現(xiàn)其精神品格的古詩。

梅:_______________________

蘭:________________________

竹:________________________

菊:_______________________3).(1)春天,我和爺爺?shù)浇纪庥瓮妫吹侥睦秕r花迎風(fēng)盛開,哪里就有蜜蜂奔忙。這個(gè)景象讓我想到了羅隱《蜂》中的詩句:“____________,____________?!?/p>

(2)《清平樂·村居》這首詞通過描寫______、______的景象及______、______、______、______等人物活動(dòng),把農(nóng)村生活風(fēng)貌真實(shí)地反映出來,抒發(fā)了詞人______的思想感情。

(3)《獨(dú)坐敬亭山》是唐代詩人______的作品,詩中運(yùn)用擬人的修辭手法的兩句是:“____________,____________。”

(4)風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。____________,____________。

(5)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要自強(qiáng)自立,由此我想到了《周易》中的一句名言:“____________,____________?!?/p>

(6)我的書房我做主。你在書房里最想懸掛的關(guān)于讀書的名言是:____________,____________。

(7)關(guān)于描寫動(dòng)物的古詩句,除了《蜂》中的詩句,我還知道:“____________,____________?!?/p>

(8)默寫你在課外積累的描寫田園風(fēng)光的古詩句:“____________,____________。”4).積累與運(yùn)用。

(1)我積累到的帶有“月”的字有__________、__________、這類字大多與____________有關(guān)。

(2)老師在書法課上提醒大家:豎寫時(shí),要______書寫,字距要______。

(3)“家貧不常得油,________________________以夜繼日焉?!边@句話選自課文__________,講的是晉朝人__________勤奮苦讀的故事。

(4)元元想在奶奶生日時(shí)畫一幅《壽桃圖》送給她。但他剛開始畫國(guó)畫,功底還不扎實(shí)、他有點(diǎn)著急。媽媽用一句名言鼓勵(lì)他:“____________,____________”。聽了媽媽的話,元元開始每天練習(xí)。5).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

井然有(

)

無憂無(

)

驚(

)失措

一絲不(

)

欣喜若(

)

從容不(

)

昂首(

)胸

瑟瑟發(fā)(

)

①______的童年時(shí)代最值得懷念。

②遭到八路軍的突然襲擊,敵人______,抱頭鼠竄。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.小林在網(wǎng)上“潛水”一個(gè)月,經(jīng)常在各大網(wǎng)站留言發(fā)表看法。B.公共汽車馬上就要開了,他心急如焚,一路狂奔,總算趕上了。C.她的歌聲美妙動(dòng)聽,不愧是我們班的百靈鳥。D.這句話可謂是點(diǎn)睛之筆,升華了文章的主旨。2).下列選項(xiàng)中,屬于送別詩的一項(xiàng)是()A.日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。B.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。C.寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。D.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?3).下列對(duì)三首古詩的理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.“涼州詞”是唐代曲名,起源于涼州一帶。B.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”暗示了戰(zhàn)事的頻繁。C.“葡萄美酒夜光杯”一句描繪出宮廷宴飲時(shí)盛大豪華的場(chǎng)面,富有西域特色。D.《夏日絕句》的后兩句,詩人借“思項(xiàng)羽”批判了南宋統(tǒng)治者茍且偷生的軟弱行徑。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).蝙蝠夜里飛行,難道靠的是眼睛嗎?(改為陳述句)

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。

濃郁的

雨點(diǎn)

細(xì)細(xì)地

感動(dòng)

安靜的

小花

深深地

感受

美麗的

花香

靜靜地

擁抱

細(xì)密的

弧線

緊緊地

糟蹋

神奇的

心靈

白白地

站著2).你知道下面網(wǎng)絡(luò)新鮮詞語的意思嗎?連一連。

桌面

在他人不知情的情況下,隱秘地觀看共享信息或留言。

潛水

指復(fù)制。

互聯(lián)網(wǎng)

進(jìn)入計(jì)算機(jī)的視窗操作系統(tǒng)平臺(tái)時(shí),顯示器上顯示的背景。

克隆

由若干計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)。6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

()它身材修長(zhǎng),夾在食指和無名指中間,不易受到外物的沖撞。

()中指在五個(gè)手指中地位最優(yōu)越、生得最漂亮。

()它雖然位置居中,又長(zhǎng)得最長(zhǎng),但實(shí)際上總是不大出力。

()不論做什么事,它總是最先碰到后就退到一旁略微助勢(shì)。2).按一定的順序排列詞語。

(1)端午節(jié)中秋節(jié)春節(jié)重陽節(jié)

_________________________________________________________

(2)晌午黎明午夜黃昏

_________________________________________________________

(3)東亞福州中國(guó)亞洲福建

_________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).“魚圈”“鳥洞”“虎穴”和“馬廄”都是指的動(dòng)物的家。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。1.這首詩歌表現(xiàn)了白樺的什么特點(diǎn)?

___________________________________

2.作者是通過哪些事物打比方來寫白樺樹的“白”的?

___________________________________

3.作者眼前的白樺非常高直,你是從哪句知道的?用“____________”畫出。

4.這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

___________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。

謝謝,

在《暖暖你的手》這篇閱讀中,阿姨一個(gè)善意的舉動(dòng),居然就改變了小男孩的一生!在生活中,誰又曾經(jīng)給予過你陽光般的鼓勵(lì)和關(guān)懷呢?請(qǐng)你用文字記錄,和我們一起分享吧!提示:1.先將作文題目填寫完整,通過事例將謝謝的原因?qū)懬宄?.在書寫的過程中,注意將過程寫清楚,抒發(fā)真情實(shí)感,書寫工整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀___________①旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,它的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍(lán),而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么的絢麗多彩。②旅行鴿不僅好看,而且數(shù)量繁多,曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時(shí),鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五公里,寬兩公里,數(shù)量足有兩億只。③改變旅行鴿命運(yùn)的,是它的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動(dòng)幾下,就能打下好幾只旅行鴿。如果用槍,捕殺幾百只①(或者

甚至)幾千只就更不在話下了。這就是當(dāng)時(shí)的事實(shí)。那時(shí)候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里,變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對(duì)森林的大面積砍伐和狩獵活動(dòng)的普遍進(jìn)行,旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。到1880年,成群的旅行鴿只能在個(gè)別地方看到了。即使這樣,那里的獵人還是每年向餐桌②提供(gōng

gòng)三百萬只旅行鴿?、?900年的一天,隨著一聲槍響,最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三只了,它們生活在一家動(dòng)物園里。1919年9月1日,最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去,人們后悔莫及,美國(guó)所有的報(bào)紙和電臺(tái)都報(bào)道了這一消息。⑤旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的50年時(shí)間。而在20世紀(jì),竟有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物,從地球上永遠(yuǎn)地消失了。1.請(qǐng)給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。_________

2.用“/”畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語或讀音。

①(或者

甚至)

②提供(gōng

gòng)

3.從文中找出下列詞語的反義詞。

渺小―()

明亮—()

4.“改變旅行鴿命運(yùn)的,是它的肉食用起來味道鮮美?!边@是一句______句,作用是__________。

5.在文中分別找出表示“絢麗多彩”和“鋪天蓋地”意思的句子,寫在下面的橫線上。“絢麗多彩”說明旅行鴿________﹔“鋪天蓋地”說明旅行鴿____________

表示“絢麗多彩”的句子:__________

表示“鋪天蓋地”的句子:_______

6.讀了文章,你覺得文中哪些語句最使你感到震驚?請(qǐng)抄寫下來并說說原因。

____________

7.?dāng)?shù)量驚人的旅行鴿竟然滅絕了,請(qǐng)你說說旅行鴿滅絕的根本原因是什么?

_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).結(jié)合語境,請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)脑~,將序號(hào)填在括號(hào)里。

①堅(jiān)強(qiáng)

②頑強(qiáng)

(1)這朵兒不起眼的小花兒,在如此惡劣的環(huán)境下,_____地盛開著。

(2)你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)_____,勇敢地面對(duì)困難。

①?gòu)?qiáng)烈

②猛烈

(3)井底的青蛙對(duì)外面的世界,產(chǎn)生了_____的好奇心。

(4)火焰從火山口_____地噴出來了。

①隱藏

②隱蔽

(5)自然界中,有些動(dòng)物善于通過改變身上的顏色來_____自己。

(6)這片樹林后面竟然_____著一個(gè)大操場(chǎng)。2).老師常常講匡衡小時(shí)候_____的故事,

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