江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，根據(jù)語境填詞語。

時分，交警叔叔站在太陽底下交通，即使被曬得通紅，滲出了密密的汗珠，他們也依然堅守在自己的上。2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列短語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（填序號）

①一言既出，________。②________，禍從口出。

③尺有所短，________。④________，謬以千里。

⑤機(jī)不可失，________。⑥________，比下有余。

根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空。

（1）把握住每一個機(jī)會是多么的重要，“________”，機(jī)會一旦錯過了就很難再得到。

（2）其實(shí)人無完人，每個人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正所謂“________”。

（3）測繪工作有時“________”，因此工作時一定要十分準(zhǔn)確，決不能粗心大意。

（4）媽媽經(jīng)常用“________”這句話來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。2）.按要求填空。

“丑”字用音序查字法應(yīng)先查音序_______，再查音節(jié)_______。“丑”的解釋有：①地支的第二位，屬牛

②用于計時

③傳統(tǒng)戲劇角色名

④相貌難看

⑤可厭惡的，可恥的，不光榮的“丑態(tài)百出”的“丑”應(yīng)選_______，“丑角”的“丑”應(yīng)選_______。3）.填空。

小杭想介紹一副掛在“平湖秋月”的對聯(lián)：“魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫，雁鳴秋月寫長天”。上聯(lián)中的“岫”（xiù）是形聲字，“遠(yuǎn)岫”的意思可能是_______；下聯(lián)中“寫”的意思是_______。4）.寫筆順。

稻：___________________________________

捶：___________________________________5）.9.填空，參加科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽。（1）[科學(xué)與氣象]長江中下游地區(qū)，在農(nóng)歷八九月還很暖和，甚至十月的天氣還溫暖如春，所以說“________，________，____________?！薄癬___________，____________”這句話是說每下一場秋雨，天氣就變冷一些，下了多場秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。（2）[科學(xué)與景觀]《暮江吟》中寫殘陽照射在江水上呈現(xiàn)出不同顏色的詩句是________，_______?！堵共瘛分袑懝饩€在深林中移動的兩句詩是__________，__________?！队^潮》中，錢塘江大潮“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，_________地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，_________________?！保?）[科學(xué)與實(shí)踐]作為青少年，我們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中要全面、深入地思考和行動，正如《禮記》中所說：“博學(xué)之，審問之，________，________，________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列不屬于神話故事的一項(xiàng)是（

）A．《盤古開天地》B．《女媧補(bǔ)天》C．《精衛(wèi)填?！稤．《紀(jì)昌學(xué)射》2）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．可惡惡人B．著數(shù)執(zhí)著C．率領(lǐng)效率D．屏障手機(jī)屏3）.下列選項(xiàng)中，詩人和他的經(jīng)典名句對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（

）A．王維：江流天地外，山色有無中。B．李白：面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。C．劉禹錫：遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。D．韓愈：人非生而知之者，孰能無惑？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。（照樣子，補(bǔ)充句子）

高大的教學(xué)樓，________________，_________________，構(gòu)成了我們美麗的校園。5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

感到

感觸

一戶

男孩

深有

寬恕

一位

玻璃

刻苦

讀書

一塊

老人

請求

自豪

一個

人家2）.將下列詞與正確的解釋連起來。

題

西林寺，在江西廬山

緣

知道

西林

書寫，題寫

識

因?yàn)?/p>

足

以為，懷疑

豚

充分，充足

臘酒

豬

疑

臘月釀的酒6、排序題（每題5分共2題）1）.我會給下面的句子整整隊，標(biāo)上序號。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那樣的清澈、明凈，水里的魚自由自在地游來游去。

(

)一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。

(

)小溪的另一邊是田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片。

(

)小溪的一邊是果園，里面橘樹成行，長勢喜人。2）.排列句子。

(

)許多人都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但在我們院子里有一盞燈格外明亮。

(

)老人年近七旬，兩鬢早已斑白，但瘦削的臉上，兩只眼睛卻炯炯有神。

(

)燈下坐著一位老爺爺，他時而沉思，時而拿起筆在紙上揮寫。

(

)他便是我的鄰居——南京師范大學(xué)的教授孫爺爺。

(

)夜深了，四周靜悄悄的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在《暮江吟》一詩中，因?yàn)闅堦栆呀咏仄骄€，光線幾乎是貼著地面照過來，像鋪在水面上，所以詩人寫“一道殘陽鋪水中”。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對比閱讀，完成練習(xí)。塞下曲（其二）盧綸林暗草驚風(fēng)①，將軍夜引弓②。平明尋白羽③，沒④在石棱⑤中。塞下曲（其三）盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。【注釋】①驚風(fēng)：突然被風(fēng)吹動。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，這里指白羽箭。④沒（mò）：陷入。⑤石棱（léng）：石頭的突起部分。1．《塞下曲》（其二）中描寫的將軍在“草驚風(fēng)”的緊張氣氛下，做出的反應(yīng)是___________；《塞下曲》（其三）中描寫的將軍在“單于夜遁逃”的緊張氣氛下，做出的決定是______________________。從他們的反應(yīng)中可以看出，這兩位將軍有___________的特點(diǎn)。

2．《塞下曲》（其三）中“________”字寫出了戍邊將士的果敢與勇猛；“________”字寫出了環(huán)境的惡劣。兩者相襯，表現(xiàn)了_________________________________的精神。

3．試著通過自己的理解將《塞下曲》（其三）描述的情景寫下來。

__________________________________

4．我知道的邊塞詩句還有：______________________，______________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

湖畔、林間、廣場、校園……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園。你的樂園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？把你的樂園介紹給同學(xué)吧。字?jǐn)?shù)在350左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，完成練習(xí)。蟋蟀的住宅（節(jié)選）①在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，最多不過九寸深，一指寬，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。②屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單。1．辯一辯：下面是四幅蟋蟀住宅工程平面圖，根據(jù)文中的介紹，你認(rèn)為最正確的是（）A．B．C．D．2．填一填：閱讀短文填寫下表，了解蟋蟀住宅的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

3．夸一夸：蟋蟀的住宅被稱為“偉大的工程”，是因?yàn)樗鼈冇萌崛醯墓ぞ呓ㄔ炝司哂泻芏鄡?yōu)點(diǎn)的住宅。蟋蟀精心設(shè)計有大智慧，請你找出一處蟋蟀設(shè)計精巧的地方。

________________________

4．學(xué)一學(xué)：向作者學(xué)觀察，文中劃線部分可以看出作者主要運(yùn)用了怎樣的觀察方法，請選擇。（）A．觀察不但要細(xì)致，還要連續(xù)觀察。B．觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請用“√”選出括號中正確的讀音。

秋雨過后，一位少（shǎoshào）年走在彎曲（qūqǔ）的小路上，抬頭發(fā)現(xiàn)核桃樹上有一只家雀（quèqiǎo）兒幼崽，看起來很單薄（báobó），于是把它帶回了家照顧，長大后常伴少年左右。2）.下列句子運(yùn)用了什么修辭手法？請將正確的序號填入括號內(nèi)。

A．比喻

B．排比

C．設(shè)問

D．?dāng)M人

（1）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。()

（2）秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀。()

（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。()

（4）他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的大山……()12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（改為陳述句）

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（2）梅蘭芳向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”（改為轉(zhuǎn)述句）

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