遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

zhújiàn

shàshí

chéngshú

wāndòu

gǎnjī

àomì

zhéxué

měngshòu

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填寫。

在本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我認識了醫(yī)術(shù)高明、盡職盡責(zé),為病人著想的名醫(yī)_______;認識了從基本功開始刻苦訓(xùn)練的射箭能手_______;認識了從少年時代就立志“_____________”的周恩來;我還喜歡(寫人名)________,是因為_______________。2).我能正確分辨這些字,并能組成詞語。即_______概_______題_______紀_______既_______溉_______堤_______級_______3).按查字典的要求完成練習(xí)。

“端”字用音序查字法查字典,應(yīng)先查音序____________,再查讀音____________;用部首查字法查字典,應(yīng)先查部首____________,再查____________畫?!岸恕弊衷谧值渲械慕忉層校孩俣苏?;②(東西的)頭;③平舉著拿;④原因,起因。為下面句中加點的“端”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專ㄌ钚蛱枺?/p>

(1)孫悟空端坐山頭,檢閱著他的猴兵猴將。(

)

(2)魯迅說:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。(

)

(3)我端來熱水,讓媽媽坐到沙發(fā)上,幫媽媽洗腳。(

)

(4)葉子的末端很紅,好像一旦被刺破,葉子中的紅就會流出來似的。(

)4).10.根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)青史留名多俊杰。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認識了______________的王戎,_________的西門豹以及在少年時就立下偉大志向“______________”的周恩來。(2)處處留心皆學(xué)問?!霸瓉砼郎交⑹怯心_的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長_______的地方,___________的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的_______。細絲跟新葉子樣,也是_______的。這就是爬山虎的腳,”(《爬山虎的腳》)(3)家國情懷在心中?!吧?dāng)作人杰,__________”表達為國建功立業(yè)的理想:“____________,不教胡馬度陰山?!毖笠缰鴲蹏で楹兔褡遄院栏?;我平時還積累表達愛國之情的古詩句:“____________,____________?!?).丁丁把學(xué)過的古詩進行了梳理,根據(jù)提示幫他完成表格。詩句我的發(fā)現(xiàn)(1)不識廬山真面目,________。這句詩啟示我們:只有跳出局部從整體觀察,才能認清事物的真相與全貌。(2)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。我從詩句中看到的景象是:_________。(3)__________,__________。至今思項羽,不肯過江東。我從詩人李清照的詩句中感受到了她深深的愛國之情。3、選擇題(每題2分共3題)1).小明在做作業(yè)時,總認為“差不多”就行。他不知道“()”的道理。A.差之毫厘,謬以千里B.一言既出,駟馬難追C.機不可失,時不再來D.尺有所短,寸有所長2).下列句子,加點部分與表達情感不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.睡著的小妹妹就像只溫順的小白兔。B.弟弟像小鴨子一樣搖搖擺擺地邁向媽媽的懷抱。C.下課了,孩子們像機靈活潑的小猴子在操場上盡情玩耍。D.奶奶伸出她鷹爪般的雙手,溫柔地端著熱氣騰騰的面條給我。3).下面與“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”表達的主題無關(guān)的是(

)A.囊螢夜讀B.刻舟求劍C.手不釋卷D.鐵杵成針4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).池里的荷葉在微風(fēng)中搖動著。改為擬人句。

___________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。

熱情地

臨摹

優(yōu)異的

作品

刻苦地

指導(dǎo)

精美的

學(xué)者

潛心地

學(xué)習(xí)

著名的

成績2).連線,給生字選擇正確的讀音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

駿

畜6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)這時,由空中到水面,蝴蝶一只銜著一只的尾巴,連成長長的一串串,像懸在空中的由蝴蝶織成的簾帷。

(

)于是,地上、水上和滿樹滿枝,盡是紅的、黃的、白的、藍的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來歷。

(

)每年春末夏初,成千上萬只蝴蝶來到這里,繞池飛舞,形成所謂的“蝴蝶會”。

(

)蝴蝶映到清碧如鏡的水里,水里像是也飛舞著、游動著、倒掛著無數(shù)的蝴蝶。

(

)山下一個較為隱蔽的地方有一眼泉一池清可見底的泉水被一棵大樹覆蓋著幾乎像一座帳篷,樹枝長長的,低拂著水面。2).按課文《陀螺》的思路將以下內(nèi)容排序:(

)

①悟陀螺

②得陀螺

③說陀螺

④斗陀螺

⑤做陀螺7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“可憐九月初三夜”這句詩中,“可憐”是令人惋惜的意思。(

)

2.“是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類?!边@是一句設(shè)問句。(

)

3.《普羅米修斯》一文中,“普羅米修斯跑到太陽車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間”一句體現(xiàn)了神話故事具有大膽、神奇的想象的特點。(

)

4.女媧、夸父、西門豹都是我國古代神話故事中的人物,他們都有神奇的能力。(

)

5.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,還要按照一定的順序?qū)憽?

)

6.“我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話?!边@是個比喻句。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。墨

梅[元]王

冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.詩人借墨梅為喻,在素潔的梅花身上寄予了他_____________的高尚情操。

2.詩的前兩句寫實,強調(diào)“我家”的梅花朵朵都是“淡墨痕”的,素凈雅潔;后兩句_________,說明他畫梅花不是為了___________,只是要讓________________。

3.從作者描寫梅花的詩句中,你感悟到梅花的哪些品格精神?從梅花的品格精神聯(lián)想到哪些人呢?

________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作(二選一)。

1.寫你喜愛的一處地方。要求:按一定順序?qū)?,寫出自己的快樂感受,題目自定。

2.這個學(xué)期你一定經(jīng)歷過許多有意義的事吧!你也許學(xué)會了做菜,也許創(chuàng)編了詩集,也許分享了感興趣的新聞,也許懂得了和朋友相處的秘訣……請選一件你認為最有收獲的事情來寫吧。按一定順序?qū)?,把事情的?jīng)過和自己的體會寫清楚,題目自定。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文段,回答問題白鵝(節(jié)選)①鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。1.選文從哪些方面描寫鵝能看守門戶?用“______”畫出來。

2.作者在描寫鵝的步態(tài)時,用鴨的______和鵝的______進行對比,形象地表現(xiàn)出鵝______的特點。

3.體會下面句子中冒號的用法,并從下面的詞語中選一個,仿照寫一寫。后來我看到鵝果然能看守門戶:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。愛管閑事小狗

粗心的小亮

熱心腸的奶奶______________________________

4.下列關(guān)于選文內(nèi)容的說法有誤的一項是(

)A.“厲聲叫囂”“引吭大叫”這兩個詞語表現(xiàn)出了鵝叫聲的特點。B.畫“______”的句子表現(xiàn)了鵝的蠻不講理,表達了作者對鵝的厭惡之情。C.選文語言風(fēng)趣幽默,如作者將鵝走路的姿勢比作京劇里的凈角出場,生動形象,畫面感十足。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。

(1)大個子的恐嚇(xiàhè)把孩子們嚇(xiàhè)壞了。

(2)這條船上運載(zǎi

zài)著一個貴重的皇冠(guān

guàn)。

(3)海燕沖(chōnɡchònɡ)破烏云,沖(chōnɡchònɡ)著太陽,逆風(fēng)飛翔。2).用“\”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

(儀

義)式

土(壤

鑲)

陡(俏

峭)

(譬

警)如

(哺

捕)育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論