廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

dùnshí

kuānkuò

chénɡshú

zhújiàn

yóurú

qiānshǒu

fēnɡsú

yúbō

tiánkònɡ

zhuānɡjia

2、填空題（每題2分共5題）1）.以下是“生活與表達(dá)”主題的詞語積累活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。

①通(

)達(dá)(

)

②(

)天(

)地

③不(

)聲(

)④機(jī)不可失，(

)

⑤()，駟馬難追。

（1）上邊的第(

)個(gè)詞語能讓你想到言而有信的故事。

（2）用上面第①個(gè)詞語寫個(gè)句子_______。2）.朗誦社團(tuán)要開展“誦讀嘉年華”活動(dòng)，請(qǐng)你認(rèn)真準(zhǔn)備，完成填空。

（1）[詠物]元代詩人王冕曾贊頌梅花“_____，______”。毛主席也表達(dá)了對(duì)梅花的贊美：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，_______，她在叢中笑”?！癬_______，為誰辛苦為誰甜？”這是唐代詩人_________對(duì)_________的贊美。

（2）[明志]爸爸告訴我：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_________，從現(xiàn)在開始堅(jiān)持每日閱讀都不晚?！辈还芏嗝Π职侄紙?jiān)持每天讀書，他在用行動(dòng)告訴我“____________，_________?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)如《周易》中說的那樣“_____________”，不斷努力，持之以恒，成為更好的自己。3）.讀書積累

我還從《_______》的故事中，認(rèn)識(shí)了________（填人名）。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）這學(xué)期，你認(rèn)為提高書寫速度最有效的方法是__________________________。

（2）處處留心皆學(xué)問。

葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎____________的秘密；法布爾觀察了很久，看到了蟋蟀______________的全過程。

（3）為《王戎不取道旁李》換個(gè)題目，下面最恰當(dāng)?shù)氖?

)

A．王戎七歲

B．多子的李樹

C．王戎與諸小兒

D．道邊苦李

（4）在學(xué)習(xí)上，我們要像紀(jì)昌一樣，______________________。5）.課文內(nèi)容回顧。

（1）那條白線很快地向我們移來，(

)拉長，變粗，(

)江面。再近些，只見白浪，形成(

)兩丈多高的水墻。

（2）____________，溺而不返……（《精衛(wèi)填?！罚?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列語句采用的修辭手法判斷完全正確的一組是（

）

①比喻

②擬人

③設(shè)問

④夸張

⑤排比

（1）再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

（2）啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！

（3）豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。A．①②③B．③④⑤C．①④②D．①⑤③2）.下面詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．昏亂

助危

跪下B．得心應(yīng)手

握住

仇狠C．欲料

大概

手舞足蹈D．重整旗鼓

吃虧

否則3）.關(guān)于動(dòng)物的家，下列說法中錯(cuò)誤的是（

）A．雞舍

豬圈B．蜂房

蛇洞C．牛棚

馬廄D．羊窩

兔窟4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，仿照示例再寫一句描寫紅梅顏色的句子。

示例：在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。

_____________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.先把補(bǔ)充成語，再將成語與主人公連起來，并選擇其中一個(gè)說說體會(huì)。

懸（

）刺（

）

呂蒙

程門立（

）

匡衡

（

）壁偷（

）

孫敬、蘇秦

手不釋（

）

楊時(shí)

“

”這個(gè)成語讓我體會(huì)到

2）.把故事與故事的含義連起來。

程門立雪

書本不離手，形容勤奮好學(xué)。

鐵杵成針

比喻求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)向長者的尊敬。

鑿壁偷光

比喻只要有毅力，肯吃苦，事情終能成功。

手不釋卷

家貧而讀書刻苦。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵，就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動(dòng)人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！2）.按順序排列下列句子。

________激光測(cè)距機(jī)不用三秒鐘能測(cè)出地球距月球?yàn)槿巳f四千千米遠(yuǎn)。

________激光能瞄得準(zhǔn)，射得遠(yuǎn)。

________激光雷達(dá)本領(lǐng)更大，它能隨時(shí)測(cè)量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位。

________利用它的這個(gè)特點(diǎn)可以制成激光測(cè)距機(jī)和激光雷達(dá)。

________激光雷達(dá)還能測(cè)量和預(yù)報(bào)出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《繁星》是一篇寫景抒情的散文，作者是巴金。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。題西林壁

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．詩的題目告訴我們，這首詩是寫在_______面的。

2．古詩前兩句寫了詩人從正面、_______的不同角度，處在遠(yuǎn)處、_________、__________、________的不同位置觀看__________的感受。

3．詩人“不識(shí)廬山真面目”的原因是“___________________”，由此我們可以想到一句俗語：“_________________，___________________。

4．這首詩中蘊(yùn)含的道理是（

）A．只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。B．看事情不能看表面現(xiàn)象，應(yīng)該深入地了解。C．要想全面地看問題，就要跳出局部，從整體上進(jìn)行觀察。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。（請(qǐng)另附作文紙）

題目：《一件的事》

要求：1．將題目補(bǔ)充完整。

2．根據(jù)題目的要求選定事件，仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中蘊(yùn)含的生活道理，或找出它閃光的地方。

3．寫清事件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間及相關(guān)的人或事，要有真情實(shí)感。

4．400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文片段，完成下面小題。蟋蟀的住宅（節(jié)選）在朝著陽光的堤岸上，青草叢中（隱藏隱蔽）著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這使是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很（平滑

平坦）。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜

平靜）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。1．用“√”在括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．蟋蟀住宅的出口總有一叢草，是因?yàn)椋?/p>

）A．那叢草好看。B．那叢草是用來遮陽的。C．那叢草是用來隱蔽洞口的。3．從畫橫線的句子中，可知蟋蟀的住宅有_____________、_____________、_____________的特點(diǎn)。

4．這段話主要寫的是__________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子選詞填空（填序號(hào)）。

①滲

②鵬

③隧

④懈

⑤施

⑥黨

⑦攬

⑧踐

（1）工人們一連幾天都在(

)道中(

)工，搶修(

)水的路段。

（2）他們(

)行著自己的誓言，不辜負(fù)(

)和人民的囑托，圓滿完成任務(wù)。

（3）媽媽把我(

)入懷中說：“孩子，只要堅(jiān)持不(

)，終有一日，你會(huì)大(

)展翅，成就自己的人生理想。”2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫“√”。

模糊（mó

mú）

閃爍（shuò

shòu）

運(yùn)載（zǎi

zài）

田?。╣ěng

gèng）

豌豆（wān