2024-2025學(xué)年浙江地區(qū)九上數(shù)學(xué)開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2024-2025學(xué)年浙江地區(qū)九上數(shù)學(xué)開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)一次函數(shù)y=2x+1的圖象不經(jīng)過下列哪個象限()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、(4分)如圖是根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制的統(tǒng)計圖,該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時間的中位數(shù),眾數(shù)分別是()A.10.5,16 B.8.5,16 C.8.5,8 D.9,83、(4分)在某人才招聘會上,組辦方對應(yīng)聘者進行了“聽、說、讀、寫”四項技能測試,若人才要求是具有強的“聽”力,較強的“說與“讀“能力及基本的“寫”能力,根據(jù)這個要求,聽、說、讀、寫”四項技能測試比較合適的權(quán)重設(shè)計是A. B. C. D.4、(4分)下列數(shù)字中,不是不等式的解的是()A. B.0 C. D.45、(4分)已知實數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:的結(jié)果是()A. B.C. D.6、(4分)如圖,菱形ABCD中,對角線BD與AC交于點O,BD=8cm,AC=6cm,過點O作OH⊥CB于點H,則OH的長為()A.5cm B.cmC.cm D.cm7、(4分)如果把分式中的x和y都擴大為原來的2倍,那么分式的值()A.不變 B.縮小2倍 C.擴大2倍 D.擴大4倍8、(4分)下列各組數(shù)中,不能構(gòu)成直角三角形的是()A.a(chǎn)=1,b=,c= B.a(chǎn)=5,b=12,c=13 C.a(chǎn)=1,b=,c= D.a(chǎn)=1,b=1,c=2二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如果關(guān)于x的方程有實數(shù)根,則m的取值范圍是_______________.10、(4分)如圖:在平面直角坐標系中,直線l:y=x-1與x軸交于點A1,如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn-1,使得點A1、A2、A3、…在直線l上,點C1、C2、C3、…在y軸正半軸上,則點B2018的坐標是______.11、(4分)方程的解是________.12、(4分)已知一組數(shù)據(jù)有40個,把它分成五組,第一組、第二組、第四組、第五組的頻數(shù)分別是10,8,7,6,第三組頻數(shù)是________.13、(4分)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)計算(1);(2).15、(8分)一只不透明的袋子中裝有3個紅球、2個黃球和1個白球,每個球除顏色外都相同,將球搖勻,從中任意摸出1個球.(1)摸到的球的顏色可能是______;(2)摸到概率最大的球的顏色是______;(3)若將每個球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、3號球(紅)、4號球(黃)、5號球(黃)、6號球(白),那么摸到1~6號球的可能性______(填相同或者不同);(4)若在袋子中再放一些這樣的黃球,從中任意摸出1個球,使摸到黃球的概率是,則放入的黃球個數(shù)是______.16、(8分)先化簡,再求值:,其中是方程的解.17、(10分)如圖,反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與一次函數(shù)y=x的圖象交于A、B兩點(點A在第一象限).(1)當點A的橫坐標為4時.①求k的值;②根據(jù)反比例函數(shù)的圖象,直接寫出當﹣4<x<2(x≠0)時,y的取值范圍;(2)點C為y軸正半軸上一點,∠ACB=90°,且△ACB的面積為10,求k的值.18、(10分)某廠制作甲、乙兩種環(huán)保包裝盒.已知同樣用6m的材料制成甲盒的個數(shù)比制成乙盒的個數(shù)少2個,且制成一個甲盒比制作一個乙盒需要多用20%的材料.(1)求制作每個甲盒、乙盒各用多少材料?(2)如果制作甲、乙兩種包裝盒3000個,且甲盒的數(shù)量不少于乙盒數(shù)量的2倍,那么請寫出所需材料總長度與甲盒數(shù)量之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出最少需要多少米材料.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,把菱形沿折疊,使點落在上的點處,若,則的大小為_____________.20、(4分)若最簡二次根式與可以合并,則a=____.21、(4分)方程的解為:___________.22、(4分)寫一個圖象經(jīng)過點(﹣1,2)且y隨x的增大而減小的一次函數(shù)解析式_____.23、(4分)若關(guān)于x的方程=m無解,則m的值為_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每星期可賣出300件.市場調(diào)查反映:每降價1元,每星期可多賣出20件.已知商品的進價為每件40元,在顧客得實惠的前提下,商家還想獲得6080元的利潤,應(yīng)將銷售單價定為多少元?25、(10分)解方程:=-.26、(12分)化簡求值:,其中m=﹣1.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

先根據(jù)一次函數(shù)y=2x+1中k=2,b=1判斷出函數(shù)圖象經(jīng)過的象限,進而可得出結(jié)論.【詳解】∵,根據(jù)一次函數(shù)的圖像即可判斷函數(shù)所經(jīng)過一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限,故選D.考點:一次函數(shù)的圖象.2、D【解析】將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后,由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),為1.故選D.3、A【解析】

數(shù)據(jù)的權(quán)能夠反映數(shù)據(jù)的相對“重要程度”,要突出某個數(shù)據(jù),只需要給它較大的“權(quán)”,權(quán)的差異對結(jié)果會產(chǎn)生直接的影響.依次即可求解.【詳解】解:人才要求是具有強的“聽”力,較強的“說與“讀“能力及基本的“寫”能力,聽、說、讀、寫”四項技能測試比較合適的權(quán)重設(shè)計是.故選:.本題考查加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,會計算加權(quán)平均數(shù).4、A【解析】

首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的負整數(shù)即可.【詳解】不等式的解集是x≥-4,故選:A.此題考查一元一次不等式的解,正確解不等式,求出解集是解題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).5、B【解析】

直接利用數(shù)軸結(jié)合二次根式的性質(zhì)化簡得出答案.【詳解】解:由數(shù)軸可得:-1<a<0,0<b<1,故應(yīng)選B本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,解題關(guān)鍵是根據(jù)字母數(shù)字范圍正確化簡二次根式.6、C【解析】

根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出OB、OC,再利用勾股定理列式求出BC,然后根據(jù)△BOC的面積列式計算即可得解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,

∴AC⊥BD,在Rt△BOC中,由勾股定理得,∵OH⊥BC,∴∴故選C.本題考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,三角形的面積,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,難點在于利用兩種方法表示△BOC的面積列出方程.7、C【解析】

直接利用分式的性質(zhì)化簡得出答案.【詳解】解:把分式中的x和y都擴大為原來的2倍,則原式可變?yōu)椋?,故分式的值擴大2倍.故選:C.此題主要考查了分式的基本性質(zhì),正確化簡分式是解題關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理對四組數(shù)據(jù)進行逐一判斷即可.【詳解】A、∵12+()2=()2,∴能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;B、∵52+122=132,,∴能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;C、∵12+32=()2,∴能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;D、∵12+12≠22,∴不能構(gòu)成直角三角形,符合題意,故選D.本題考查的是用勾股定理的逆定理判斷三角形的形狀,通常是看較小的兩邊的平方和是否等于最長邊的平方,即只要三角形的三邊滿足a2+b2=c2,則此三角形是直角三角形.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】分析:根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,即可得出△=16-8m≥0,解之即可得出m的取值范圍.詳解:∵關(guān)于x的方程有實數(shù)根,

∴△=(-4)2-4×2m=16-8m≥0,

解得:m≤2

故答案為:m≤2點睛:本題考查了根的判別式,根的判別式大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式小于0,方程沒有實數(shù)根.10、【解析】【分析】先求出B1、B2、B3的坐標,探究規(guī)律后即可解決問題.【詳解】∵y=x-1與x軸交于點A1,∴A1點坐標(1,0),∵四邊形A1B1C1O是正方形,∴B1坐標(1,1),∵C1A2∥x軸,∴A2坐標(2,1),∵四邊形A2B2C2C1是正方形,∴B2坐標(2,3),∵C2A3∥x軸,∴A3坐標(4,3),∵四邊形A3B3C3C2是正方形,∴B3(4,7),∵B1(20,21-1),B2(21,22-1),B3(22,23-1),…,∴B2018坐標(22018-1,22018-1).故答案為【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的特征,正方形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會從特殊到一般的探究方法,利用規(guī)律解決問題,屬于中考填空題中的壓軸題.11、【解析】

推出方程x-3=0或x=0,求出方程的解即可.【詳解】解:∵,即x=0或x+3=0,∴方程的解為.本題主要考查對解一元二次方程,解一元一次方程,等式的性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能把一元二次方程轉(zhuǎn)換成一元一次方程是解此題的關(guān)鍵.12、9【解析】

用總頻數(shù)減去各組已知頻數(shù)可得.【詳解】第三組頻數(shù)是40-10-8-7-6=9故答案為:9考核知識點:頻數(shù).理解頻數(shù)的定義是關(guān)鍵.數(shù)據(jù)的個數(shù)叫頻數(shù).13、.【解析】

求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)分式分母不為0的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1);(2).【解析】

(1)先根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行化簡,再去括號進行運算,即可得到答案;(2)先根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行化簡,進行運算,即可得到答案.【詳解】(1)===2(2)==本題考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是先化簡再進行計算.15、(1)紅、黃、白;(2)紅色;(3)相同;(1)1【解析】

(1)根據(jù)袋子中裝有3個紅球、2個黃球和1個白球,每個球除顏色外都相同,可知摸到的球的顏色可能是紅、黃、白;(2)哪種球的數(shù)量最多,摸到那種球的概率就最大;(3)根據(jù)概率公式可得答案;(1)設(shè)放入的黃球個數(shù)是x,根據(jù)摸到黃球的概率是,列出關(guān)于x的方程,解方程即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,可得摸到的球的顏色可能是紅、黃、白.故答案為紅、黃、白;(2)根據(jù)題意,可得摸到概率最大的球的顏色是紅色.故答案為紅色;(3)∵將每個球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、3號球(紅)、1號球(黃)、5號球(黃)、6號球(白),∴摸到1~6號球的概率都是,即摸到1~6號球的可能性相同.故答案為相同;(1)設(shè)放入的黃球個數(shù)是x,根據(jù)題意得,=,解得x=1.故答案為1.本題考查了概率公式,屬于概率基礎(chǔ)題,隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).16、.【解析】【分析】括號內(nèi)先通分進行分式的加減運算,再進行分式的乘除運算,解方程求出x的值,然后選擇使分式有意義的值代入代簡后的結(jié)果進行計算即可得.【詳解】原式=÷=?=,解方程(x+1)2=4得x1=1,x2=-3,當a=1時,原分式無意義,所以,當a=-3時,原式=.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握分式混合運算的運算順序以及運算法則是解題的關(guān)鍵.17、(1)①k=12;②y的取值范圍是y<﹣3或y>6;(2)k=6.【解析】

(1)①先求得點A的坐標,再把點A的坐標代入y=(k>0)即可求得k值;②求得當x=﹣4和x=2時y的值,結(jié)合圖像,再利用反比例函數(shù)的性質(zhì)即可求得y的取值范圍;(2)設(shè)點A為(a,),根據(jù)勾股定理求得OA=,根據(jù)函數(shù)的對稱性及直角三角形斜邊的性質(zhì)可得OA=OB=OC=,根據(jù)三角形的面積公式求得a=,即可得點A為(2,),代入即可求得k值.【詳解】(1)①將x=4代入y=x得,y=3,∴點A(4,3),∵反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與一次函數(shù)y=x的圖象交于A點,∴3=,∴k=12;②∵x=﹣4時,y==﹣3,x=2時,y=6,∴由反比例函數(shù)的性質(zhì)可知,當﹣4<x<2(x≠0)時,y的取值范圍是y<﹣3或y>6;(2)設(shè)點A為(a,),則OA==,∵點C為y軸正半軸上一點,∠ACB=90°,且△ACB的面積為10,∴OA=OB=OC=,∴S△ACB====10,解得,a=,∴點A為(2,),∴=,解得,k=6.本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,熟知反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點坐標滿足兩函數(shù)解析式是解決問題的關(guān)鍵.18、甲盒用1.6米材料;制作每個乙盒用1.5米材料;l=1.1n+1511,1711.【解析】

首先設(shè)制作每個乙盒用米材料,則制作甲盒用(1+21%)米材料,根據(jù)乙的數(shù)量-甲的數(shù)量=2列出分式方程進行求解;根據(jù)題意得出n的取值范圍,然后根據(jù)l與n的關(guān)系列出函數(shù)解析式,根據(jù)一次函數(shù)的增減性求出最小值.【詳解】解:(1)設(shè)制作每個乙盒用米材料,則制作甲盒用(1+21%)米材料由題可得:解得x=1.5(米)經(jīng)檢驗x=1.5是原方程的解,所以制作甲盒用1.6米答:制作每個甲盒用1.6米材料;制作每個乙盒用1.5米材料(2)由題∴∵,∴l(xiāng)隨n增大而增大,∴當時,考點:分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的性質(zhì).一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

根據(jù)菱形性質(zhì),得到∠ADC=∠B=70°,從而得出∠AED=∠ADE,又因為AD∥BC,得到∠DAE=∠AEB,進而求出∠ADE=∠AED=55°,從而得到∠EDC【詳解】∵四邊形ABCD為菱形,∴∠ADC=∠B=70°,AD∥BC,AD=AB∵AD=AB=AE,∴∠AED=∠ADE∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB=70°∴∠ADE=∠AED=(180°-∠DAE)÷2=55°∴∠EDC=70°-∠ADE=70°-55°=15°本題主要考查菱形的基本性質(zhì),在計算過程中綜合運用了等邊對等角,三角形內(nèi)角和定理等知識點20、1【解析】

由于兩個最簡二次根式可以合并,因此它們是同類二次根式,即被開方數(shù)相同.由此可列出一個關(guān)于a的方程,解方程即可求出a的值.【詳解】解:由題意,得1+2a=5?2a,解得a=1.故答案為1.本題考查同類二次根式的概念,同類二次根式是化為最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式稱為同類二次根式.21、,【解析】

根據(jù)解一元二次方程的方法,即可得到答案.【詳解】解:∵,∴,∴,,故答案為:,;本題考查了解一元二次方程的方法,解題的關(guān)鍵是掌握解方程的方法和步驟.22、y=﹣x+1(答案不唯一).【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),y隨x的增大而減小時k值小于0,令k=?1,然后求解即可.【詳解】解:∵y隨x的增大而減小,∴k<0,不妨設(shè)為y=﹣x+b,把(﹣1,1)代入得,1+b=1,解得b=1,∴函數(shù)解析式為y=﹣x+1.故答案為:y=﹣x+1(答案不唯

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