九江市廬山工業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

九江市廬山工業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024編號(hào)：553cf8174dd77dd20c61dc89ac3f8ada

九江市廬山工業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要

求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、硅材料中強(qiáng)大、可靠的量子計(jì)算正在成為現(xiàn)實(shí)，硅量子計(jì)算機(jī)與超導(dǎo)電路和離子阱一樣，是實(shí)現(xiàn)大規(guī)模量子計(jì)算機(jī)研發(fā)的有前途的候選者。研究團(tuán)

隊(duì)在磷供體形成的兩個(gè)核自旋之間創(chuàng)建了雙量子位通用量子邏輯運(yùn)算，通過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的離子注入方法將其引入硅中。他們使用一種被稱為“量子門集層

析成像（GST）”的方法，對(duì)其量子處理器的性能進(jìn)行了驗(yàn)證，實(shí)現(xiàn)了高達(dá)99.95%的單量子位保真度和99.37%的雙量子位保真度。此外，根據(jù)研究結(jié)

果，電子自旋本身就是一個(gè)量子位，可和兩個(gè)原子核糾纏在一起，形成一個(gè)三量子位的量子糾纏態(tài)，這一保真度達(dá)到了92.5%。這為大型硅基量子處

理器在現(xiàn)實(shí)世界中的制造和應(yīng)用鋪平了道路。

下列說法正確的一項(xiàng)是：

A．GST幾乎實(shí)現(xiàn)百分百雙量子位保真度

B．硅材料的量子計(jì)算已經(jīng)被廣泛應(yīng)用

C．量子處理器的性能可用GST法驗(yàn)證

D．多個(gè)電子自旋和原子核組成三量子位

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“他們使用一種······和99.37%的雙量子位保真度”可知，“GST”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“硅材料中強(qiáng)大、可靠的量子計(jì)算正在成為現(xiàn)實(shí)”可知，“已經(jīng)被廣泛應(yīng)用”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“他們使用一種······對(duì)其量子處理器的性能進(jìn)行了驗(yàn)證”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“電子自旋本身就是一個(gè)量子位，可和兩個(gè)原子核糾纏在一起，形成一個(gè)三量子位”可知，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《硅量子計(jì)算機(jī)保真度獲重大突破》

2、有一位科學(xué)家曾說，即使是最成功的科學(xué)家，在他每十個(gè)初步設(shè)想當(dāng)中，能實(shí)現(xiàn)的也不到一個(gè)，更多的科研人員會(huì)受困于難以預(yù)計(jì)的情況而失敗。

面對(duì)失敗，不同人表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為____________。有的人敢于正視失敗、承認(rèn)失敗，對(duì)失敗進(jìn)行認(rèn)真分析，________解決辦法；有的人卻

不愿咽下失敗苦果，____________，導(dǎo)致看不清短板痼疾，找不準(zhǔn)過錯(cuò)原因，一直在失敗中“打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迥然不同提出欲蓋彌彰

B．大相徑庭尋求諱疾忌醫(yī)

C．相去甚遠(yuǎn)鉆營文過飾非

D．大同小異商討剛愎自用

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“有的人敢于正視失敗”“有的人卻不愿咽下失敗苦果”可知，面對(duì)失敗，不同人表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為是完全不同

的，A項(xiàng)“迥然不同”形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣，B項(xiàng)“大相徑庭”表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大，C項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”形容互相之間存

在很大差異和距離，均符合文意，保留。D項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有差異，與文意不符，排除。

第二空，搭配“解決辦法”，A項(xiàng)“提出”指揭示，提請(qǐng)考慮、討論、接受或采納，B項(xiàng)“尋求”指尋找追求，均與“解決辦法”搭配恰當(dāng)，

保留。C項(xiàng)“鉆營”指設(shè)法巴結(jié)有權(quán)勢的人以謀求私利，多含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)“不愿咽下失敗苦果”“導(dǎo)致看不清短板痼疾，找不準(zhǔn)過錯(cuò)原因”可知，橫線處所填成語應(yīng)該體現(xiàn)出不想承認(rèn)自己錯(cuò)誤的

含義，B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想掩蓋壞事的真相，結(jié)果卻暴露

得更加明顯，強(qiáng)調(diào)的是暴露真相，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《善于以失敗為師》

3、____________________。教育數(shù)字化當(dāng)以人的發(fā)展而非以技術(shù)為中心，應(yīng)在教育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)新的應(yīng)用場景和教學(xué)場景，讓技術(shù)在促進(jìn)人的發(fā)展

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過程中發(fā)揮優(yōu)勢。教育教學(xué)與技術(shù)融合，構(gòu)建了生態(tài)化的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教師能夠施展高效的教學(xué)方法，讓學(xué)習(xí)者能夠獲得適宜的個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)和美

好的發(fā)展體驗(yàn)。數(shù)字化技術(shù)豐富了智能教室、自適應(yīng)學(xué)習(xí)等場景應(yīng)用，推動(dòng)線上線下融合互動(dòng)，幫助改善教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)過程的創(chuàng)造性、體驗(yàn)性

和啟發(fā)性。數(shù)字技術(shù)革新還有利于構(gòu)建主動(dòng)、個(gè)性的適應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的模擬學(xué)習(xí)場景：數(shù)字時(shí)代的新型實(shí)驗(yàn)室無需實(shí)物，就能在電腦中高度還原逼真的

物理、化學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與過程，拓展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的廣度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)?shù)字化構(gòu)建全場景化模擬學(xué)習(xí)

B．?dāng)?shù)字化展現(xiàn)教育體系變革愿景

C．?dāng)?shù)字化助推教育資源優(yōu)質(zhì)共享

D．?dāng)?shù)字化催化教育場景應(yīng)用創(chuàng)新

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段先指出教育數(shù)字化應(yīng)在教育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)新的應(yīng)用場景和教學(xué)場景，隨后介紹

教育教學(xué)與技術(shù)融合，構(gòu)建了生態(tài)化的學(xué)習(xí)環(huán)境以及其對(duì)教師和學(xué)習(xí)者的好處，接下來指出數(shù)字化技術(shù)豐富了相關(guān)的場景應(yīng)用，最

后強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)革新還有利于構(gòu)建主動(dòng)、個(gè)性的適應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的模擬學(xué)習(xí)場景，并進(jìn)行了解釋說明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)字化可以催

化教育場景應(yīng)用創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“全場景化模擬學(xué)習(xí)”僅對(duì)應(yīng)后文“數(shù)字技術(shù)革新還有利于構(gòu)建主動(dòng)、個(gè)性的適應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的模擬學(xué)習(xí)場景”，表述片面，無法

概括后文，排除；

B項(xiàng)，“教育體系變革愿景”后文并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“教育資源優(yōu)質(zhì)共享”偏離文段重點(diǎn)，后文強(qiáng)調(diào)“數(shù)字化可以幫助構(gòu)建新的學(xué)習(xí)場景”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明論壇《加快構(gòu)建數(shù)字時(shí)代教育新形態(tài)》

4、音樂絕不是僅僅用好聽、悅耳、舒服等感官刺激所能概括得了的，簡單地以好聽與否作為音樂審美判斷，，難免有迎合大眾，弱化、

矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義之嫌。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一概拒絕理性的參與或詮釋

B．徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴

C．無視社會(huì)時(shí)代的影響及反映

D．不去了解作曲者的心路歷程

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段中間，應(yīng)注意與前后文的銜接。橫線前指出音樂不是僅僅用感官刺激所能概括的，用好聽與否去判斷音樂審美，橫線后

指出橫線前論述的做法可能會(huì)弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)不深入理解音樂、僅以好聽與否判斷音樂之意，對(duì)

應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，橫線處意在體現(xiàn)“不深入理解音樂”這一做法，而非“徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴”，表述過于絕對(duì)，與前文銜接不當(dāng)，排除；

C、D兩項(xiàng)，“社會(huì)時(shí)代的影響及反映”“作曲者的心路歷程”文段均未提及，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《「經(jīng)觀講堂第20期」周世斌：音樂需要懂，音樂可以懂，如何懂音樂》

5、批評(píng)家對(duì)文藝應(yīng)該有充分的了解，他不一定真正介入創(chuàng)作實(shí)踐，但最好對(duì)創(chuàng)作規(guī)律有充分的認(rèn)識(shí)。在中國現(xiàn)代文學(xué)史中，如魯迅、茅盾等人，既是

作家也是批評(píng)家。這樣評(píng)論起來，自然能夠____________。如果完全不懂創(chuàng)作的規(guī)律，批評(píng)就會(huì)____________，不得要領(lǐng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．駕輕就熟隔靴搔癢

B．針砭時(shí)弊不知所云

C．揮灑自如舍本逐末

D．一語中的掛一漏萬

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“最好對(duì)創(chuàng)作規(guī)律有充分的認(rèn)識(shí)”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)充分了解創(chuàng)作規(guī)律后評(píng)論的狀態(tài)，A項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)事

情很熟悉，做起來很容易，D項(xiàng)“一語中的”指一句話就說中要害，也可體現(xiàn)有充分了解，能抓住重點(diǎn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“針

砭時(shí)弊”比喻指出時(shí)代和社會(huì)問題錯(cuò)誤，勸人改正，與文意不符，排除；C項(xiàng)“揮灑自如”形容畫畫、寫字、作文，運(yùn)筆能隨心所欲，

與文段語境不符，排除。

第二空，強(qiáng)調(diào)“不得要領(lǐng)”，A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住要害，不解決問題，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“掛一漏萬”形容列舉

不周，選了一個(gè)，但遺漏很多，一般用來自謙，與文段語境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《批評(píng)家要有自己的批評(píng)風(fēng)格》

6、小說家應(yīng)該盡可能地把人物對(duì)話寫得流利自然，生動(dòng)活潑，______不能完全像實(shí)際說話。______講故事或作報(bào)告，______又決不能像日常說話

那樣支離破碎，______不寫稿子，______應(yīng)像一篇文章。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．雖然而卻即使也

B．盡管可是而雖然但

C．雖然相反可即使也

D．盡管而卻雖然但

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第四、五空，這句話承接上文表讓步假設(shè)關(guān)系，只有“即使……也……”合適。第二空，“而”和“相反”都能用來表轉(zhuǎn)

折，“相反”一般指同一事物的兩個(gè)對(duì)立方面，此處是另起話題，應(yīng)該用“而”。因此A項(xiàng)正確。

7、真核生物的遺傳信息一半來自于父本，一半來自于母本，這種“雙備份”可以在遺傳過程中抵御不良突變，保障物種繁衍，但是對(duì)于遺傳學(xué)研究，尤

其是對(duì)于隱性遺傳基因功能的探索就十分受限。而只有一套染色體的單倍體細(xì)胞由于沒有基因“備份”，人們對(duì)任意基因的更改都會(huì)直接體現(xiàn)于表型的

改變。這對(duì)于探索生命現(xiàn)象、破解基因密碼十分有利。然而，這一類單倍體細(xì)胞，在日常培養(yǎng)或分化過程中傾向于自發(fā)二倍化，進(jìn)而喪失了單拷貝基

因組的優(yōu)勢。因此，在日常培養(yǎng)中，需要不斷通過基于DNA含量的流式分選技術(shù)對(duì)單倍體加以富集和維持，極大限制了單倍體細(xì)胞更為廣泛的應(yīng)用。

根據(jù)文段，以下各項(xiàng)表述正確的是：

A．單倍體細(xì)胞比真核生物更具有遺傳優(yōu)勢

B．真核生物無法用于隱性遺傳基因功能的研究

C．基于DNA含量的流式分選技術(shù)或可抑制單倍體細(xì)胞二倍化

D．單倍體細(xì)胞工具自發(fā)二倍化有利于破解基因密碼

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，由“真核生物······尤其是對(duì)于隱性遺傳基因功能的探索就十分受限。而只有一套染色體的單倍體細(xì)胞由于沒有基因‘備份’，人

們對(duì)任意基因的更改都會(huì)直接體現(xiàn)于表型的改變”可知，單倍體細(xì)胞比真核生物更適合用于遺傳學(xué)研究，“更具有遺傳優(yōu)勢”無中生

有，排除；

B項(xiàng)，由“真核生物······但是對(duì)于遺傳學(xué)研究，尤其是對(duì)于隱性遺傳基因功能的探索就十分受限”可知，“無法用于”表述過于絕對(duì)，

排除；

C項(xiàng)，由“在日常培養(yǎng)或分化過程中傾向于自發(fā)二倍化，進(jìn)而喪失了單拷貝基因組的優(yōu)勢。因此，在日常培養(yǎng)中，需要不斷通過基于

DNA含量的流式分選技術(shù)對(duì)單倍體加以富集和維持”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“這一類單倍體細(xì)胞，在日常培養(yǎng)或分化過程中傾向于自發(fā)二倍化，進(jìn)而喪失了單拷貝基因組的優(yōu)勢”可知，“有利于破解基

因密碼”與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《引入抗凋亡基因“擦亮”基因篩選利器》

8、近代以來，以海洋文化為主的西方國家以殖民擴(kuò)張的方式迅猛發(fā)展，主導(dǎo)世界的歷史進(jìn)程。黑格爾對(duì)西方海洋文明大加贊美。而他同時(shí)也認(rèn)為，包

括中國在內(nèi)的亞洲各國與海洋不發(fā)生積極的關(guān)系，因此并沒有分享海洋所賦予的文明。在黑格爾這一論斷的影響下，一些學(xué)者便據(jù)此認(rèn)為中國與海洋

并無聯(lián)系，是完完全全的陸地國家，只有適應(yīng)陸地的農(nóng)耕文化。然而，這其實(shí)只是部分學(xué)者觀點(diǎn)造成的中國擁有海洋文化事實(shí)的遮蔽。中國是一個(gè)海

洋大國，擁有約3.2萬公里的漫長海岸線，分布著6500多個(gè)島嶼，海域面積近300萬平方公里。我國沿海地區(qū)的先民們?cè)缭玳_始了對(duì)海洋的開發(fā)，他們

捕魚、造舟、拾貝裝飾，造就了龍山文化、良渚文化、河姆渡文化等海洋文化。

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這段文字意在說明：

A．黑格爾對(duì)學(xué)者觀點(diǎn)的影響

B．中國擁有豐富的海洋資源

C．中國擁有海洋文化的事實(shí)

D．學(xué)界觀點(diǎn)對(duì)中國文化的影響

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇交代背景，并引出“海洋文化”的話題，接下來闡述黑格爾對(duì)西方海洋文明及包括中國在內(nèi)的亞洲各國與海洋之間的關(guān)系的

觀點(diǎn)，緊接著又指出一些學(xué)者受黑格爾論斷的影響認(rèn)為中國與海洋并無聯(lián)系，只有適應(yīng)陸地的“農(nóng)耕文化”，然后通過“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)

折，強(qiáng)調(diào)“這其實(shí)只是部分學(xué)者觀點(diǎn)造成的中國擁有海洋文化事實(shí)的遮蔽”，并對(duì)此進(jìn)行解釋說明。故文段意在說明中國是擁有海洋

文化的，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“黑格爾”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未提及主題詞“海洋文化”和“中國”，排除；

B項(xiàng)，“豐富的海洋資源”對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“中國文化”話題擴(kuò)大，偏離核心話題“中國海洋文化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大力推進(jìn)中國古代海洋文學(xué)研究》

9、相關(guān)研究顯示，肥胖問題已非城里人和成年人的“專利”，農(nóng)村青少年兒童正面臨肥胖的侵襲。不同于城市，農(nóng)村的兒童肥胖，有其獨(dú)特的原因——

隨著農(nóng)民收入水平提高，農(nóng)村的飲食結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)的清淡飲食開始向高脂肪、高熱量、低纖維方向轉(zhuǎn)變。與此同時(shí)，農(nóng)村健康營養(yǎng)知識(shí)匱乏。根據(jù)《中

國兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康報(bào)告》顯示，多數(shù)人不知道什么食物真正有營養(yǎng)，會(huì)把雞蛋賣了換方便面，用胡蘿卜喂家禽。“食”的問題是全社會(huì)的問題，家

庭應(yīng)當(dāng)把好第一關(guān)，家長應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)“食”的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校也應(yīng)成為培養(yǎng)孩子健康觀念的關(guān)鍵場所。針對(duì)農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀，在家庭監(jiān)管缺失的

情況下，政府也應(yīng)當(dāng)通過購買服務(wù)，讓相關(guān)社會(huì)組織走進(jìn)農(nóng)村，幫助農(nóng)村孩子健康成長。

這段文字主要告訴我們：

A．農(nóng)村工作的當(dāng)務(wù)之急是做好健康知識(shí)的普及

B．農(nóng)村青少年應(yīng)當(dāng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識(shí)

C．緩解農(nóng)村少年肥胖問題家庭和學(xué)校負(fù)有責(zé)任

D．解決農(nóng)村青少年肥胖問題需社會(huì)各方總動(dòng)員

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先提出“農(nóng)村青少年兒童正面臨肥胖”的問題。之后分析原因，指出飲食結(jié)構(gòu)變化與健康營養(yǎng)知識(shí)匱乏導(dǎo)致了農(nóng)村青少年肥

胖，并以《中國兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康報(bào)告》加以論證。接下來，由“‘食’的問題是全社會(huì)的問題”引出對(duì)策，依次介紹了家庭、學(xué)

校、政府相應(yīng)的責(zé)任與做法。故文段為提出問題分析原因解決問題的結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)全社會(huì)合力干預(yù)農(nóng)村青少年肥胖問題，

對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“做好健康知識(shí)的普及”和B項(xiàng)“調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識(shí)”均對(duì)應(yīng)原因部分，文段中心應(yīng)當(dāng)是對(duì)策的同義替換，故偏離中心，排

除；

C項(xiàng)，“家庭和學(xué)?！睂儆凇凹彝ァW(xué)校、政府”中的兩個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《部分農(nóng)村地區(qū)兒童肥胖蔓延——營養(yǎng)“缺乏”與“過剩”困擾青少年健康》

10、戴口罩等遮擋條件下的人臉識(shí)別其實(shí)是一項(xiàng)“老”技術(shù)，此前研究人員在解決軍事刑偵和視頻監(jiān)控問題時(shí)就曾長期研究過該技術(shù)，并發(fā)展出諸多成

熟應(yīng)用。因此，。但是以往的技術(shù)基礎(chǔ)并沒有完全打消人們對(duì)戴口罩人臉識(shí)別“先天不足”的顧慮。相較于以往，口罩遮擋住面部，使得人

臉識(shí)別系統(tǒng)收集到的面部信息大量減少。不過研究表明，人臉識(shí)別的關(guān)鍵信息集中于眉毛和眼睛，只要模型訓(xùn)練得當(dāng)，戴口罩人臉識(shí)別的準(zhǔn)確率并不

會(huì)大幅下降。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．提高識(shí)別精度才是這一技術(shù)的難點(diǎn)所在

B．該技術(shù)的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確率是有一定基礎(chǔ)的

C．人臉識(shí)別技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域

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D．人臉識(shí)別并不需要對(duì)全臉進(jìn)行整體識(shí)別

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段中間，應(yīng)根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開頭介紹了人臉識(shí)別技術(shù)是一項(xiàng)“老”技術(shù)，在之前已經(jīng)經(jīng)過長期研究并成熟

應(yīng)用，接下來通過結(jié)論詞“因此”引出橫線處所填內(nèi)容。橫線后用“但是”表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)以前的技術(shù)沒有完全打消人們的顧慮，并對(duì)

此進(jìn)行具體說明，即轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)以前的技術(shù)存在不足。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)闡述技術(shù)存在好的一面，B項(xiàng)“該技術(shù)的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確率

是有一定基礎(chǔ)的”，且也能呼應(yīng)橫線前“‘老’技術(shù)”的說法，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“技術(shù)的難點(diǎn)所在”為問題的表述，不能與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除；

C項(xiàng)，“廣泛應(yīng)用”與前后文話題無關(guān)，排除；

D項(xiàng)，重點(diǎn)還是圍繞人臉識(shí)別進(jìn)行展開，而根據(jù)橫線前的“該技術(shù)”以及橫線后的“對(duì)戴口罩人臉識(shí)別‘先天不足’的顧慮”都可知，整體

是在圍繞“戴口罩人臉識(shí)別”這一技術(shù)進(jìn)行論述，表述不夠準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】科學(xué)網(wǎng)《戴口罩也能人臉識(shí)別》

11、當(dāng)今許多實(shí)體書店為了轉(zhuǎn)嫁________的銷售模式難以維持生計(jì)的危機(jī)，在銷售產(chǎn)品中引入了各種文創(chuàng)產(chǎn)品，這本無可厚非。但是有的實(shí)體書店

卻____________，在書店內(nèi)賣起了衣服、帽子、包包等產(chǎn)品，有的還利用新媒體進(jìn)行惡性營銷，這顯然是________實(shí)體書店社會(huì)責(zé)任的行為。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．僵化別出心裁弱化

B．功利劍走偏鋒超越

C．單一隨心所欲淡化

D．保守首當(dāng)其沖放棄

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文，在銷售產(chǎn)品中引入文創(chuàng)產(chǎn)品，體現(xiàn)的是銷售產(chǎn)品的多樣化、銷售模式的更新。故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出原來的銷

售模式缺乏變化。A項(xiàng)“僵化”指變僵，不向前發(fā)展，C項(xiàng)“單一”意思是只有一種，D項(xiàng)“保守”指守舊，維持原狀，不求改進(jìn)，均符合

文意，保留。B項(xiàng)“功利”指功效利益，代入文中指原來的銷售模式過于追求功利，文段沒有體現(xiàn)出“功利”的問題，排除。

第二空，后文舉了在書店賣非文化用品和進(jìn)行惡性營銷的例子，指出有的實(shí)體書店采用了不恰當(dāng)?shù)臓I銷手段。C項(xiàng)“隨心所欲”指隨

著自己的意思，想要干什么就干什么，符合文意，保留。A項(xiàng)“別出心裁”用來形容詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾

不同，與文意不符，排除；D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，文段列舉了實(shí)體書店賣文化產(chǎn)品之外的商品，以及進(jìn)行惡意營銷的例子，這脫離了實(shí)體書店的責(zé)任，C項(xiàng)“淡

化”指減輕或者減弱，“淡化責(zé)任”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《新媒體背景下實(shí)體書店如何堅(jiān)守職責(zé)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型》

12、與非農(nóng)部門相比，我國農(nóng)業(yè)部門勞動(dòng)力持續(xù)流出，農(nóng)業(yè)競爭力不足。最明顯的是，我國農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力占國內(nèi)勞動(dòng)力總量的比例為25%，但產(chǎn)出卻只

占GDP的6%。相比之下，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率嚴(yán)重低于非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低有多種原因，除了市場機(jī)制不能全面反映農(nóng)產(chǎn)品真實(shí)價(jià)值之外，還包括

生產(chǎn)者自身能力不足、生產(chǎn)工具落后、勞動(dòng)對(duì)象局限以及科技支撐不足等。在市場配置資源的條件下，勞動(dòng)力會(huì)自發(fā)流向勞動(dòng)生產(chǎn)率高的部門。從這

個(gè)角度而言，____________________，從而加劇農(nóng)業(yè)困境。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．勞動(dòng)力問題使農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)的投入產(chǎn)出比例嚴(yán)重失調(diào)

B．相同條件下勞動(dòng)力會(huì)傾向于選擇競爭力強(qiáng)的部門

C．農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低的現(xiàn)狀或會(huì)繼續(xù)催生勞動(dòng)力外流

D．以上諸多因素或削弱了我國農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出現(xiàn)狀，與非農(nóng)部門相比，我國農(nóng)業(yè)部門勞動(dòng)力持續(xù)流出，農(nóng)業(yè)競爭力不足，隨后通過數(shù)據(jù)指出我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低，

并指出這是由多種原因造成的，橫線前介紹在市場配置資源的條件下，勞動(dòng)力會(huì)自發(fā)流向勞動(dòng)生產(chǎn)率高的部門，隨后通過“從這個(gè)

角度而言”總結(jié)，橫線處的內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)困境加劇的結(jié)果，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低對(duì)勞動(dòng)力的影響，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，因果倒置，文段重在論述勞動(dòng)生產(chǎn)率對(duì)勞動(dòng)力的影響，無法銜接，排除；

B項(xiàng)，“競爭力強(qiáng)的部門”前文并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“我國農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力”前文并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國推進(jìn)鄉(xiāng)村振興》

13、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展、智能終端的迅速普及、移動(dòng)5G技術(shù)的廣泛運(yùn)用，讓網(wǎng)絡(luò)視聽作品成為傳播中國故事、展現(xiàn)新時(shí)代民族精神與時(shí)代精神的一

個(gè)重要________。站在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)的角度來看，在“持證”上崗的推動(dòng)下，更多的網(wǎng)絡(luò)視聽精品將走向海外，讓中國故事“出圈”，向世界展現(xiàn)

可信、可愛、可敬的中國形象，________中華民族的文化軟實(shí)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．窗口突現(xiàn)

B．環(huán)節(jié)增強(qiáng)

C．途徑彰顯

D．紐帶提升

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“傳播中國故事、展現(xiàn)新時(shí)代民族精神與時(shí)代精神”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視聽作品是中國故事、新時(shí)代民

族精神與時(shí)代精神的一種傳播、展現(xiàn)方式。A項(xiàng)“窗口”比喻渠道，途徑，C項(xiàng)“途徑”意為路徑，比喻方向或方法，均與文意相符，保

留。B項(xiàng)“環(huán)節(jié)”指互相關(guān)聯(lián)的許多事物中的一個(gè)，D項(xiàng)“紐帶”指能起聯(lián)系作用的人或事物，均無法體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視聽作品是一種傳播、展

現(xiàn)方式，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“向世界展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象······中華民族的文化軟實(shí)力”可知，橫線處所填詞語與“展現(xiàn)”意思相近，C

項(xiàng)“彰顯”指分明而確定地表現(xiàn)，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“突現(xiàn)”指出現(xiàn)得突然，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“網(wǎng)標(biāo)”倒逼網(wǎng)絡(luò)劇片提升質(zhì)量》

14、隨著人工智能的廣泛應(yīng)用，未來單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢。佩戴智能頭盔的士兵被視作人機(jī)結(jié)合協(xié)同作戰(zhàn)體系，有可能改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭單兵作

戰(zhàn)模式。在研究人員的設(shè)想中，智能頭盔不再只是保護(hù)頭部的設(shè)備，而是成為指揮控制機(jī)器人、無人機(jī)的控制中樞。它整合了多光譜傳感器，可選擇

性過濾或透過不同波長的光線，有效探知敵人位置，日夜均可使用。頭盔內(nèi)右眼前方的一個(gè)小屏幕，可為單兵提供大量信息，比如瞄準(zhǔn)和導(dǎo)航系統(tǒng)情

況、電池使用情況、指揮官的命令等。所有這些信息還會(huì)被傳送到單兵手腕上的另一個(gè)小屏幕上，它被稱作“人-機(jī)視覺界面”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．智能頭盔：未來士兵的“第二大腦”

B．人工智能：改變作戰(zhàn)模式的“神器”

C．協(xié)同作戰(zhàn)：未來科技發(fā)展的“新利器”

D．人機(jī)交互：“未來戰(zhàn)士”或?qū)⒌巧衔枧_(tái)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇交代背景，介紹未來單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢。隨后指出佩戴“智能頭盔”的士兵或可改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭單兵作戰(zhàn)模式，接

下來通過不同方面詳細(xì)介紹在研究人員的設(shè)想中，“智能頭盔”是如何協(xié)助單兵發(fā)揮作用的。故文段主要圍繞著“智能頭盔”這一話題

展開論述，強(qiáng)調(diào)其在未來戰(zhàn)場中可協(xié)助單兵作戰(zhàn)發(fā)揮智能效用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)，均偏離文段核心話題“智能頭盔”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“第二大腦”——智能頭盔》

15、“知產(chǎn)流氓”惡意搶注商標(biāo)近年來屢有發(fā)生，甚至成為某種“________”，這背后原因不少。如目前國內(nèi)注冊(cè)商標(biāo)變得越來越容易，注冊(cè)程序簡

化、優(yōu)化，注冊(cè)成本降低等等，這些原因都變相拉開了“知產(chǎn)流氓”____________惡意搶注商標(biāo)的閘門。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．潮流坐享其成

B．時(shí)髦蜂擁而上

C．習(xí)氣竭盡全力

D．追捧躍躍欲試

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，由于國內(nèi)注冊(cè)商標(biāo)變得越來越容易，注冊(cè)程序簡化、優(yōu)化，注冊(cè)成本降低等，使“知產(chǎn)流

氓”爭先恐后地惡意搶注商標(biāo)，B項(xiàng)“蜂擁而上”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，可體現(xiàn)“知產(chǎn)流氓”爭先恐后地惡意搶注商標(biāo)，

符合文意，保留。A項(xiàng)“坐享其成”指自己不勞動(dòng)，只是坐著受用他人辛勞的收獲，體現(xiàn)不出“爭先恐后”之意，排除；C項(xiàng)“竭盡全

力”指用盡全部的力量，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“躍躍欲試”強(qiáng)調(diào)的是想去試一試，只是一個(gè)想法而已，

文段已表示惡意搶注商標(biāo)近年來屢有發(fā)生，不符合文意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“時(shí)髦”可形容短暫的時(shí)尚，橫線處雙引號(hào)起到褒義貶用的作用，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《商標(biāo)惡意注冊(cè)該劃上法治“休止符”了》

16、隨著科技的進(jìn)步，“版”的材料、圖像的主題以及轉(zhuǎn)印方法都，但不變的是，版畫的創(chuàng)作界面與呈現(xiàn)界面始終是分離的狀態(tài)。在轉(zhuǎn)印的過程中會(huì)出

現(xiàn)偶發(fā)的各種可能，藝術(shù)創(chuàng)作的主觀性加之印痕的所產(chǎn)生的藝術(shù)效果，便是版畫的獨(dú)特魅力之所在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．與時(shí)俱進(jìn)客觀性

B．千變?nèi)f化隨機(jī)性

C．匠心獨(dú)運(yùn)排他性

D．光怪陸離偶然性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)變化的含義。A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”、B項(xiàng)“千變?nèi)f化”均可體現(xiàn)版畫隨科技發(fā)展產(chǎn)生

變化的含義，符合文意，保留。C項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”形容在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用巧妙的構(gòu)思，與“材料”搭配不當(dāng)，排除。D

項(xiàng)“光怪陸離”形容現(xiàn)象奇特，色彩繁雜，與前文“圖像的主題”“轉(zhuǎn)印方法”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“在轉(zhuǎn)印的過程中會(huì)出現(xiàn)偶發(fā)的各種可能”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)印痕的產(chǎn)生具有不確定、不可預(yù)料的特

點(diǎn)。B項(xiàng)“隨機(jī)性”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“客觀性”側(cè)重體現(xiàn)不依賴主觀意識(shí)而存在，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

17、在新理念、新技術(shù)不斷________的今天，戰(zhàn)車主動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)之所以發(fā)展熱度不減，關(guān)鍵在于其防護(hù)力強(qiáng)。與用裝甲硬扛的________防護(hù)不

同，主動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)屬于主動(dòng)出擊，能先敵一步在來襲彈藥命中前將其削弱、摧毀或干擾、誘偏，從而有效保護(hù)裝甲車輛。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．亮相機(jī)械

B．涌現(xiàn)消極

C．更迭滯后

D．迸發(fā)壓迫

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，搭配“新理念、新技術(shù)”，A項(xiàng)“亮相”指出現(xiàn)，B項(xiàng)“涌現(xiàn)”表示不斷出現(xiàn)，C項(xiàng)“更迭”有不斷交替更換之意，均與“新理念、新

技術(shù)”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出，側(cè)重突然，與“新理念、新技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，形容“硬扛”的防護(hù)，根據(jù)“不同”和“主動(dòng)出擊”可知，橫線處應(yīng)表示非主動(dòng)，B項(xiàng)“消極”體現(xiàn)了不主動(dòng)、不積極，符合文意，

當(dāng)選。A項(xiàng)“機(jī)械”比喻拘泥于成規(guī)，刻板而不知變通，文段并未體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)“滯后”指落在形勢發(fā)展的后面，與文意不符，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《主動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)——以攻代守的戰(zhàn)車“軟猬甲”》

18、對(duì)于一位自以為是的批評(píng)家來說，即便他有超拔的天賦才華、藝術(shù)慧心與審美悟性，不能在批評(píng)實(shí)踐中成功建構(gòu)平等對(duì)話情境，他的批評(píng)就令人

質(zhì)疑。具有了平等意識(shí)，批評(píng)家和作家之間的關(guān)系就會(huì)發(fā)生改變，雙方相互尊重、互相聆聽，促使雙方進(jìn)行自我反思和自我批評(píng)，由此共同成長。在

這種對(duì)話情境中，作家和批評(píng)家各自獨(dú)立又惺惺相惜，文學(xué)作品和文學(xué)批評(píng)并存共榮。李健吾和巴金可以說是這種關(guān)系的代表。這種對(duì)話情境的確

立，也有利于文學(xué)界建立結(jié)構(gòu)合理、富有活力、良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)，從而使文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)批評(píng)相互激活，相得益彰。

這段文字意在說明：

A．優(yōu)秀的批評(píng)家是對(duì)話情境的成功構(gòu)建者

B．在文學(xué)批評(píng)中建構(gòu)對(duì)話情境需要平等意識(shí)

C．平等意識(shí)的建立有利于進(jìn)一步激發(fā)文學(xué)活力

D．批評(píng)家和作家之間應(yīng)建立一種良性互動(dòng)關(guān)系

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句先論述對(duì)于自以為是的批評(píng)家來說，不能成功建構(gòu)平等對(duì)話情境，他的批評(píng)就令人質(zhì)疑。接著論述了建構(gòu)對(duì)話情境具有了

平等意識(shí)，批評(píng)家和作家之間的關(guān)系才會(huì)發(fā)生改變，雙方才能共同成長。緊接著論述了在這種對(duì)話情境中，“這種”指代前文提到的

平等，文學(xué)作品和文學(xué)批評(píng)才能并存共榮，并列舉了李健吾和巴金的例子。尾句進(jìn)一步闡釋了這種平等對(duì)話情境的好處。故文段論

述的核心內(nèi)容是在文學(xué)批評(píng)中建構(gòu)對(duì)話情境需要平等意識(shí)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“優(yōu)秀的批評(píng)家”文段并未提及，且未提及主題詞“平等”，排除；

C項(xiàng)，未提及“建構(gòu)對(duì)話情境”這一主題詞，且“文學(xué)活力”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，未提及“平等意識(shí)”，且“良性互動(dòng)關(guān)系”表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“人的文學(xué)”到“人的文學(xué)批評(píng)”》

19、校企合作是解決人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性矛盾的根本之策，也是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。誰來融合？政府、企業(yè)、行業(yè)、學(xué)校都責(zé)無旁貸，但是

實(shí)踐中好像各方都可以____________，這種合作主體責(zé)任不明確的現(xiàn)象使校企合作陷入一個(gè)____________的尷尬境地：融合勢在必行，但融合

既缺少制度、機(jī)制、平臺(tái)等宏觀層面的保證，同時(shí)也缺少方法、規(guī)范、考評(píng)等操作層面的舉措。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．袖手旁觀投鼠忌器

B．置身事外進(jìn)退維谷

C．作壁上觀無所適從

D．退避三舍騎虎難下

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，“但是”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，指出雖然政府、企業(yè)等都有責(zé)任，但“好像”都可以脫離責(zé)任，故橫線處所填成語有不負(fù)責(zé)任、脫離責(zé)任

之意。A項(xiàng)“袖手旁觀”指把手籠在袖子里，在一旁觀看，比喻人置身事外、不幫助別人，符合文意，保留；B項(xiàng)“置身事外”指把自己

放在事情之外，毫不關(guān)心，符合文意，保留；C項(xiàng)“作壁上觀”比喻在一旁觀望，不動(dòng)手幫助，符合文意，保留。D項(xiàng)“退避三舍”比喻

退讓和回避，避免沖突，側(cè)重逃避沖突，文段并未體現(xiàn)“回避沖突”，排除。

第二空，冒號(hào)引導(dǎo)解釋說明，指出融合勢在必行，卻缺乏相應(yīng)的保證和舉措，這導(dǎo)致融合難以落地。B項(xiàng)“進(jìn)退維谷”形容進(jìn)退兩

難，置于文中指融合無法實(shí)現(xiàn)，但也不能拒絕融合，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“投鼠忌器”比喻做事有所顧忌，不敢放手進(jìn)行，文段并

未體現(xiàn)“有所顧忌”，而缺乏相應(yīng)的保證和舉措，排除；C項(xiàng)“無所適從”指不知跟從哪一個(gè)好，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求“兩張皮”原因何在》

20、郭守敬望遠(yuǎn)鏡（LAMOST，大天區(qū)面積多目標(biāo)光纖光譜天文望遠(yuǎn)鏡）是一架新類型的大視場兼?zhèn)浯罂趶酵h(yuǎn)鏡。它是由反射施密特改正板MA、球

面主鏡MB和焦面構(gòu)成。球面主鏡及焦面固定在地基上，反射施密特改正板作為定天鏡跟蹤天體的運(yùn)動(dòng)，望遠(yuǎn)鏡在天體經(jīng)過中天前后時(shí)進(jìn)行觀測。天體

的光經(jīng)MA反射到MB，再經(jīng)MB反射后成像在焦面上。焦面上放置的光纖，將天體的光分別傳輸?shù)焦庾V儀的狹縫上，然后通過光譜儀后的CCD探測器同

時(shí)獲得大量天體的光譜。LAMOST應(yīng)用薄鏡面主動(dòng)光學(xué)加拼接鏡面主動(dòng)光學(xué)技術(shù)，在曝光1.5小時(shí)內(nèi)可以觀測到暗達(dá)20.5等的天體，使其成為大口徑兼

大視場光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的世界之最。同時(shí)，采用并行可控的光纖定位技術(shù)，在5度視場，直徑為1.75米的焦面上放置4000根光纖，同時(shí)獲得4000個(gè)天體的

光譜，使其成為世界上光譜獲取率最高的望遠(yuǎn)鏡。

這段文字主要介紹的是：

A．郭守敬望遠(yuǎn)鏡的基本情況

B．望遠(yuǎn)鏡技術(shù)實(shí)現(xiàn)自主可控

C．LAMOST望遠(yuǎn)鏡的科學(xué)新發(fā)現(xiàn)

D．LAMOST具有廣泛的應(yīng)用范圍

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出郭守敬望遠(yuǎn)鏡（LAMOST）的話題，隨后指出該望遠(yuǎn)鏡的組成以及工作原理，然后通過具體數(shù)據(jù)表現(xiàn)了郭守敬望遠(yuǎn)鏡

的技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先地位，故文段主要介紹了郭守敬望遠(yuǎn)鏡的組成、優(yōu)勢等基本情況，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“望遠(yuǎn)鏡”概念擴(kuò)大，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)郭守敬望遠(yuǎn)鏡，且“自主可控”文段沒有提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“新發(fā)現(xiàn)”文段沒有提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“廣泛的應(yīng)用范圍”文段沒有提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)于LAMOST》

21、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一理論大廈在構(gòu)建過程中，常常以老百姓聽得懂、記得住、學(xué)得會(huì)的用典、故事、譬喻闡釋清楚深刻的理

論問題。譬如：用“綠水青山，金山銀山”比喻生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辯證關(guān)系等。一個(gè)個(gè)、充滿哲理的典故，詼諧幽默、的譬喻，發(fā)人深省、的故

事，語言精練、質(zhì)樸自然、娓娓道來，通俗易懂地以大道至簡、直擊心靈的力量，入腦、入心地影響著廣大人民群眾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．深刻雋永美不勝收力透紙背

B．意味深長妙趣橫生鞭辟入里

C．其樂無窮拍案叫絕切中要害

D．語重心長妙不可言入木三分

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，橫線處與“、”后的“充滿哲理”構(gòu)成同義并列，應(yīng)形容典故富有哲理，A項(xiàng)“深刻雋永”指（言語、詩文）深刻，意味深長，B

項(xiàng)“意味深長”形容含義深刻，耐人尋味，兩項(xiàng)均符合文意，保留。C項(xiàng)“其樂無窮”指那里面有無窮無盡的樂趣，不能與后文構(gòu)成并

列，D項(xiàng)“語重心長”指言辭誠懇，情意深長，不能形容“典故”，均排除。

第二空，橫線處與“詼諧幽默”并列，體現(xiàn)比喻的幽默性，B項(xiàng)“妙趣橫生”指洋溢著美妙的意趣（多指語言、文章或美術(shù)作品），符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“美不勝收”指美好的東西很多，一時(shí)看不過來，一般形容風(fēng)景，與文意無關(guān)，排除。

第三空代入驗(yàn)證，“鞭辟入里”形容能透徹說明問題，切中要害，可以與“發(fā)人深省”并列，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

22、在急劇的社會(huì)轉(zhuǎn)型中，各種社會(huì)問題難免會(huì)對(duì)民眾的社會(huì)心態(tài)造成負(fù)面影響，使得民眾在社會(huì)態(tài)度、社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情緒方面出現(xiàn)消極的變化。

這也說明了“培育人民自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)”對(duì)當(dāng)今社會(huì)治理的重要性和迫切性。同時(shí)，它也提示了社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的具

體方向和策略，即社會(huì)心態(tài)培育主要通過心理疏導(dǎo)和干預(yù)、個(gè)體心態(tài)和群體心態(tài)的培育等方式，提升人民的公平感、信任水平，降低人民的焦慮感，

同時(shí)引導(dǎo)人們的價(jià)值觀，最終維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

這段文字意在說明：

A．推進(jìn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)有重要意義

B．社會(huì)轉(zhuǎn)型期要注重健康社會(huì)心態(tài)的培育

C．民眾的社會(huì)心態(tài)容易受社會(huì)問題的影響

D．社會(huì)心態(tài)的培育離不開心理疏導(dǎo)和干預(yù)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出在社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景下，社會(huì)問題使民眾心態(tài)產(chǎn)生了消極變化，緊接著通過“這”指代前文，指出培育積極社會(huì)心態(tài)的重

要性和迫切性，隨后通過“同時(shí)”表并列，指出社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的策略是社會(huì)心態(tài)的培育，并進(jìn)行具體解釋，故文段為并列結(jié)

構(gòu)，共同強(qiáng)調(diào)要培育健康社會(huì)心態(tài)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，且非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)社會(huì)心態(tài)的培育，排除；

C項(xiàng)，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“心理疏導(dǎo)和干預(yù)”對(duì)應(yīng)解釋說明的內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《社會(huì)心理服務(wù)應(yīng)樹立“大精神衛(wèi)生觀”》

23、導(dǎo)師群體作為高校教師的重要組成部分，是研究生培養(yǎng)的主要力量，肩負(fù)著培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重任。要取得好的培養(yǎng)效果，使學(xué)生健康成

長，導(dǎo)師的角色履行至關(guān)重要。導(dǎo)師主要職責(zé)在于“導(dǎo)”，其具體內(nèi)涵包括兩個(gè)層面：一方面，要在學(xué)業(yè)上給予高水平的指導(dǎo)，使研究生能夠在學(xué)習(xí)中

開闊視野，迅速了解專業(yè)和學(xué)科發(fā)展的前沿；另一方面，要兼顧立德樹人的使命，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使學(xué)生擁有豐富的

人文精神和濃厚的家國情懷，從而成為身心健康、德才兼?zhèn)洹⒂欣硐?、有追求的高素質(zhì)人才。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．研究生培養(yǎng)更應(yīng)從“導(dǎo)”上下功夫

B．導(dǎo)師職責(zé)在于指導(dǎo)學(xué)業(yè)和立德樹人

C．研究生導(dǎo)師為高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才

D．研究生導(dǎo)師既要授學(xué)問也要教做人

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開頭引出導(dǎo)師對(duì)研究生的培養(yǎng)非常重要，接著介紹導(dǎo)師的角色履行至關(guān)重要，指出導(dǎo)師的主要職責(zé)在于“導(dǎo)”，接下來用“一方

面······另一方面······”表并列，指出導(dǎo)師的“導(dǎo)”包括兩個(gè)層面，一方面是在學(xué)業(yè)上給予指導(dǎo)，即授學(xué)問，另一方面是立德樹人，

即教做人，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)研究生導(dǎo)師既要授學(xué)問也要教做人，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“研究生培養(yǎng)”偷換概念，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)研究生導(dǎo)師的職責(zé)，排除；

B項(xiàng)，“導(dǎo)師”范圍過大，文段中談?wù)摰脑掝}是“研究生導(dǎo)師”，排除；

C項(xiàng)，“高素質(zhì)人才”對(duì)應(yīng)文段的尾句，僅對(duì)應(yīng)“立德樹人”方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《研究生導(dǎo)師既要授學(xué)問也要教做人》

24、近年來，部分學(xué)術(shù)研討會(huì)出現(xiàn)了形式主義傾向，原本作為學(xué)術(shù)研討會(huì)重頭戲的研討環(huán)節(jié)，或者因時(shí)間有限，難以達(dá)到充分交流的目的；還有的研

討會(huì)為了能讓更多學(xué)者登臺(tái)單獨(dú)發(fā)言，干脆取消了研討環(huán)節(jié)，這些都令學(xué)術(shù)研討會(huì)的價(jià)值____________。學(xué)術(shù)不能____________，只有順應(yīng)潮

流，才能凝聚更多的智慧與資源，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．乏善可陳故步自封

B．不盡人意紙上談兵

C．大打折扣閉門造車

D．一文不值照本宣科

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“價(jià)值”，由指代詞“這些”指代的前文內(nèi)容可知，這些做法是錯(cuò)誤的，令學(xué)術(shù)研討會(huì)的價(jià)值降低，B項(xiàng)“不盡人意”指某件

事物的結(jié)果不完全符合人的意愿，C項(xiàng)“大打折扣”指與原來的價(jià)值不相符，均符合文意，保留。A項(xiàng)“乏善可陳”指一件事物沒有什么

優(yōu)點(diǎn)可以述說，不符合文意且與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“一文不值”指毫無價(jià)值，置于此處程度過重，排除。

第二空，橫線處由“不能······只有”構(gòu)成并列關(guān)系，所填成語與“順應(yīng)潮流”的意思相反，C項(xiàng)“閉門造車”意思是關(guān)起門來造車，側(cè)重

于與外界缺乏交流，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)術(shù)研討會(huì)莫成過場與秀場》

25、各地景區(qū)大規(guī)模免門票提振旅游業(yè)，加快推進(jìn)景區(qū)轉(zhuǎn)型，景區(qū)出現(xiàn)了幾個(gè)新變化：一是旅游門檻降低、吸引力競爭力提升；二是創(chuàng)新活力激發(fā)，

探索擺脫門票經(jīng)濟(jì)，許多景區(qū)免門票后收入不降反升，通過發(fā)展二次消費(fèi)增加綜合收入；三是“景區(qū)+”和“+景區(qū)”趨勢凸顯，景區(qū)免門票與民宿、戶外

等新熱點(diǎn)新業(yè)態(tài)加快融合，形成新的文旅消費(fèi)空間和場景。各地政府和景區(qū)運(yùn)營者逐漸認(rèn)識(shí)到，要以創(chuàng)新理念推動(dòng)景區(qū)發(fā)展，單純依賴門票收入很難

適應(yīng)新形勢下的市場競爭和大眾旅游多元化消費(fèi)需求，應(yīng)更注重提升旅游綜合消費(fèi)、釋放綜合效益。

這段文字意在說明：

A．持續(xù)推進(jìn)完善景區(qū)門票價(jià)格形成機(jī)制

B．疫情沖擊下旅游業(yè)發(fā)生了幾個(gè)新變化

C．要用旅游新理念推動(dòng)景區(qū)新發(fā)展

D．“景區(qū)+”和“+景區(qū)”趨勢凸顯

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出當(dāng)下各地景區(qū)為了加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型，出現(xiàn)了幾個(gè)新變化，隨后針對(duì)這些新變化從三個(gè)方面進(jìn)行了具體闡述。文段尾句對(duì)

前文進(jìn)行總結(jié)并提出對(duì)策，即要以創(chuàng)新理念推動(dòng)景區(qū)發(fā)展，比起單純依賴門票收入應(yīng)更注重提升旅游綜合消費(fèi)、釋放綜合效益。故

文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)下的景區(qū)發(fā)展離不開創(chuàng)新理念的推動(dòng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“完善景區(qū)門票價(jià)格形成機(jī)制”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“旅游業(yè)發(fā)生了幾個(gè)新變化”對(duì)應(yīng)文段開頭，為對(duì)策前的表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“‘景區(qū)+’和‘+景區(qū)’”僅對(duì)應(yīng)景區(qū)門票新變化之一，表述片面，且為文段非重點(diǎn)內(nèi)容，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《以全域旅游理念推進(jìn)景區(qū)創(chuàng)新發(fā)展》

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26、大企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著“壓艙石”“風(fēng)向標(biāo)”的作用，其稅收和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等具有較強(qiáng)的時(shí)效性，通過對(duì)其深入分析，能準(zhǔn)確________經(jīng)濟(jì)

發(fā)展新動(dòng)向，對(duì)政府產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目謀劃、招商引資、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行都有________作用。從“以票管稅”到“以數(shù)治稅”，稅務(wù)部門通過大企業(yè)“天氣預(yù)報(bào)式”分

析，將稅收大數(shù)據(jù)應(yīng)用到社會(huì)管理等領(lǐng)域，為發(fā)展________了“稅收智慧”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．研判參考注入

B．預(yù)測導(dǎo)向釋放

C．挖掘借鑒賦予

D．評(píng)估示范提供

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“風(fēng)向標(biāo)”“具有較強(qiáng)的時(shí)效性”“‘天氣預(yù)報(bào)式’分析”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)分析大企業(yè)的稅收和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)能夠如天氣預(yù)報(bào)一般

提前了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)向。A項(xiàng)“研判”指研究判斷，B項(xiàng)“預(yù)測”指預(yù)先推測或測定，D項(xiàng)“評(píng)估”指評(píng)議估計(jì)，均符合文段語境，保

留。C項(xiàng)“挖掘”指從深處挖出來，與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)向”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處體現(xiàn)分析大企業(yè)的稅收和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)能夠提前了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)向，可以指點(diǎn)政府產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目謀劃等的

意思。A項(xiàng)“參考”指參證有關(guān)材料來幫助研究和了解，B項(xiàng)“導(dǎo)向”指引導(dǎo)趨向，均符合文意，保留。D項(xiàng)“示范”指做出某種可供大家

學(xué)習(xí)的典范，分析大企業(yè)的稅收和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)只是能提前了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)向，起不到示范作用，不符合文意，排除。

第三空，搭配“稅收智慧”，A項(xiàng)“注入”與“稅收智慧”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“釋放”一般搭配“力量”“信號(hào)”等，與“稅收智慧”搭配不當(dāng)，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)冷暖“稅”先知》

27、這些年，關(guān)于規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)算法、保護(hù)用戶權(quán)益的法律法規(guī)已出臺(tái)了不少，都明確提到了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)算法的限制與用戶個(gè)人的權(quán)益保護(hù)。然而訴諸新

聞報(bào)道，關(guān)于算法侵犯個(gè)人隱私、大數(shù)據(jù)殺熟的糾紛，對(duì)信息繭房的“控訴”，仍不鮮見。這表明，看似嚴(yán)密的法規(guī)體系，并沒能徹底遏制住算法平臺(tái)

侵犯用戶權(quán)益的沖動(dòng)。關(guān)于算法的善與惡，輿論場上已經(jīng)有過數(shù)不清的討論，人們對(duì)于算法管理的真相達(dá)成的基本共識(shí)是：要想限制算法“作惡”，必

須管住算法背后的人。這不僅要靠平臺(tái)主動(dòng)從用戶出發(fā)，在技術(shù)設(shè)計(jì)上規(guī)避算法越界，也要將紙面的法律條文切實(shí)落實(shí)到日常監(jiān)管中，規(guī)范引導(dǎo)平臺(tái)

算法發(fā)展。

這段文字意在說明：

A．平臺(tái)監(jiān)管應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)法律法規(guī)引導(dǎo)算法健康發(fā)展

B．從技術(shù)設(shè)計(jì)層面遏制算法侵權(quán)仍需完善法律法規(guī)

C．杜絕大數(shù)據(jù)殺熟需靠平臺(tái)自律也需法律“長牙齒”

D．算法管理需技術(shù)與法律協(xié)同約束其背后的“惡人”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“出臺(tái)規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)算法、保護(hù)用戶權(quán)益的法律法規(guī)”的話題，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)算法侵權(quán)行為依然存在。

隨后通過輿論場上的討論指出人們對(duì)于算法管理的基本共識(shí)，通過對(duì)策標(biāo)志詞“必須”強(qiáng)調(diào)要“管住算法背后的人”。尾句出現(xiàn)指代

詞“這”指代前文，通過“不僅要······也要······”并列標(biāo)志詞，具體論述平臺(tái)需依靠“技術(shù)設(shè)計(jì)”與落實(shí)“法律條文”兩方面對(duì)策，共同“管

住算法背后的人”。故文段尾句為重點(diǎn)，需全面概括兩方面對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“落實(shí)法律法規(guī)”僅對(duì)應(yīng)尾句“也要”之后的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“完善法律法規(guī)”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)殺熟”僅對(duì)應(yīng)算法平臺(tái)多種侵權(quán)行為中的一種，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《誰在“監(jiān)聽”我的手機(jī)？》

28、一些地方針對(duì)負(fù)面事件，采取的做法往往是封堵，結(jié)果常常造成比事件本身所生輿情更大的“次生輿情”。這樣的輿情應(yīng)對(duì)方法猶如________

____，只會(huì)激起更大的反響，增加更大的不確定性。還有一些地方的做法更為極端，直接動(dòng)用國家強(qiáng)制力“頂格”處置，殊不知，再有效的力量也存在

邊際遞減現(xiàn)象，過度使用無疑會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)制力本身功能的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．曲突徙薪衰變

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B．飲鴆止渴衰萎

C．江心補(bǔ)漏衰弱

D．抱薪救火衰退

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“只會(huì)激起更大的反響，增加更大的不確定性”可知，這樣的輿情應(yīng)對(duì)方法會(huì)帶來更消極的后果，B項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用

錯(cuò)誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果，D項(xiàng)“抱薪救火”比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“曲突徙薪”意思是把煙囪改建成彎的，把灶旁的柴草搬走，比喻事先采取措施，才能防止災(zāi)禍，無法體現(xiàn)“更消極的

后果”之意，且文段沒有涉及到事先采取措施，與文意不符，排除；C項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”比喻補(bǔ)救已遲，無法挽回差錯(cuò)或敗局，無法體

現(xiàn)“更消極的后果”之意，排除。

第二空，搭配“功能”，D項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，與“功能”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，與“功能”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《還不等人們拍案稱奇，案就被移沒了》

29、村民自治制度確立了國家權(quán)力與基層群眾權(quán)利的邊界，確立了政府、社會(huì)與公民共同參與的“鄉(xiāng)政村治”模式。村民自治效能的盤活，能有效激發(fā)

鄉(xiāng)村自我建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力，還可實(shí)現(xiàn)國家公權(quán)資源在各領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)投入、理性分配。然而，在實(shí)際運(yùn)行中，卻存在著村域自治權(quán)與公權(quán)交互失衡的異

化現(xiàn)象。村委會(huì)主任在村民心中是個(gè)“官”，本是自治組織的引領(lǐng)者卻演化為行政組織的“代言人”。村民委員會(huì)的自治權(quán)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的行政權(quán)也同樣發(fā)

生著交互失衡的情形，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過責(zé)任派發(fā)等途徑，強(qiáng)化對(duì)村民自治組織的控制，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委會(huì)之間的“指導(dǎo)協(xié)助”關(guān)系演變?yōu)椤懊罘?/p>

從”關(guān)系，自治效能弱化成為鄉(xiāng)村振興建設(shè)中的缺憾與短板。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化制度建設(shè)，構(gòu)建明晰的自治路線

B．村域自治權(quán)與公權(quán)之間存在交互失衡的問題

C．鄉(xiāng)村、政府要明確權(quán)力邊界，不干預(yù)彼此工作

D．加強(qiáng)村委會(huì)主任在自治制度當(dāng)中的引領(lǐng)者意識(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹村民自治制度確立了國家權(quán)力與基層群眾權(quán)利的邊界，接下來介紹村民自治效能盤活的積極意義，然后通過轉(zhuǎn)折

詞“然而”強(qiáng)調(diào)在實(shí)際運(yùn)行中存在村域自治權(quán)與公權(quán)交互失衡的問題，最后通過列舉村委會(huì)主任“形象”偏頗、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委會(huì)關(guān)系

失衡的例子進(jìn)行解釋說明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)村域自治權(quán)與公權(quán)之間存在交互失衡的問題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)村域自治權(quán)與公權(quán)存在交互失衡的問題，并未介紹這類問題可以通過“強(qiáng)化制度建設(shè)”加以解決，也未介紹該問題是

因“自治路線”不明晰而產(chǎn)生的，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“不干預(yù)彼此工作”與文意相悖，文段介紹的是“指導(dǎo)協(xié)助”，排除；

D項(xiàng)，“村委會(huì)主任”引領(lǐng)者意識(shí)不夠只是村民自治效能弱化的體現(xiàn)之一，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治鄉(xiāng)村視域下解紛治理中的多元路徑建構(gòu)芻議》

30、一段時(shí)間以來，某些網(wǎng)絡(luò)文藝作品存在低俗化的________，尺度越來越大、故事越來越離奇，且部分網(wǎng)絡(luò)作品__________、跟風(fēng)模仿問題

突出，受到網(wǎng)民批評(píng)。“網(wǎng)標(biāo)”實(shí)施后，網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作者主動(dòng)擔(dān)負(fù)起培根鑄魂的使命，網(wǎng)絡(luò)作品力求拍出生活味、煙火氣，展現(xiàn)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展新氣

象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．趨勢山寨化

B．弊病模式化

C．傾向同質(zhì)化

D．短板盲從化

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，搭配“低俗化”，且根據(jù)“尺度越來越大、故事越來越離奇”可知，某些網(wǎng)絡(luò)文藝作品越來越低俗，A項(xiàng)“趨勢”指事物發(fā)展的動(dòng)

向，C項(xiàng)“傾向”指發(fā)展的方向、趨勢，均符合文意，保留。B項(xiàng)“弊病”指缺點(diǎn)、毛病，文段意在體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文藝作品越來越低俗，而非

僅僅強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)文藝作品存在缺點(diǎn)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“短板”比喻事物的薄弱環(huán)節(jié)，低俗化并非網(wǎng)絡(luò)文藝作品的薄弱環(huán)節(jié)，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“跟風(fēng)模仿”語義相近，體現(xiàn)部分網(wǎng)絡(luò)作品內(nèi)容趨同之意，C項(xiàng)“同質(zhì)化”指具有相似性，

符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“山寨化”形容模仿、復(fù)制、抄襲來的假冒產(chǎn)品，文段強(qiáng)調(diào)的是部分網(wǎng)絡(luò)作品內(nèi)容趨同，沒有假冒之意，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“網(wǎng)標(biāo)”新政實(shí)施帶來新氣象》

31、①這些粒子“灼傷”了月球，并與月球表面的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，這就是月球記錄下的“宇宙日記”

②太陽風(fēng)（即太陽發(fā)射的高能粒子）會(huì)吹遍整個(gè)太陽系，但是這些高能帶電粒子卻很少到達(dá)地球表面

③運(yùn)用地層覆蓋、撞擊坑密度統(tǒng)計(jì)分析以及月巖同位素測年法等方法，科學(xué)家推測，月球的年齡大約有44億～46億歲

④你可能會(huì)說，這些日記地球也有記錄，為什么我們不在地球上尋找“宇宙日記”呢

⑤在這么漫長的歲月中，月球日夜暴露在太空環(huán)境中，長年累月地接受著來自太陽和銀河系的其他星體發(fā)射的高能粒子輻射

⑥這是因?yàn)榈厍蛏戏礁采w著一個(gè)磁層，它會(huì)改變這些帶電粒子的路徑，讓粒子在與地球相撞前轉(zhuǎn)向，地球兩極出現(xiàn)的炫彩極光，就是地球磁場與太陽

風(fēng)在相互作用

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．③⑤①④②⑥

B．②⑥③⑤①④

C．③⑤④②⑥①

D．②④⑥③⑤①

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句介紹科學(xué)家推測月球的年齡大約有44億～46億歲，②句論述太陽風(fēng)很少到達(dá)地球表面，首句不易判

斷，尋找其他解題線索。⑥句出現(xiàn)指代詞“這”，考慮指代詞捆綁，②句論述太陽風(fēng)很少到達(dá)地球表面，⑥句闡述粒子很少進(jìn)入地球

的原因，故②⑥兩句可以構(gòu)成捆綁，且④句提出問題“為什么我們不在地球上尋找‘宇宙日記’呢”，而②⑥兩句為對(duì)此問題的回答，

故順序應(yīng)為④②⑥，排除B、D兩項(xiàng)。①句指出這些粒子“灼傷”了月球，體現(xiàn)了高能粒子輻射對(duì)月球的影響，⑥句介紹的是地球的

情況，故⑥①兩句無法構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《月球——銀河系的“日記本”》

32、無論哪種成功的扶貧模式，都有一個(gè)最基本的共同特征，就是因地制宜。推廣已被實(shí)踐檢驗(yàn)過的成功模式是條捷徑，但不能____________。精

準(zhǔn)扶貧既要找到普遍規(guī)律，更要深刻分析個(gè)性化差異。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．照貓畫虎

B．投機(jī)取巧

C．以逸待勞

D．貪大求快

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)“但”可知，橫線前后語意應(yīng)相反，前文指出推廣成功模式是條捷徑，后文則強(qiáng)調(diào)要分析個(gè)性化差異，故橫線處句子應(yīng)體現(xiàn)不能

全都一個(gè)樣，強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧要找到適合自己的模式，要“因地制宜”和注重“個(gè)性化差異”，A項(xiàng)“照貓畫虎”比喻照著樣子模仿，符合文

意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“投機(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，也指靠小聰明占便宜，無法體現(xiàn)“因地制宜”，排除；

C項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“貪大求快”側(cè)重短期內(nèi)速成，無法強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧要找到適合自己的模式，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《推廣扶貧經(jīng)驗(yàn)切忌生搬硬套》

33、發(fā)展科學(xué)文化能夠培育全社會(huì)崇尚科學(xué)的土壤，自下而上筑牢創(chuàng)新基石。一方面，科學(xué)創(chuàng)新需要有源源不斷的人才梯隊(duì)，其基礎(chǔ)的來源是對(duì)科學(xué)

探索有著濃厚興趣的青少年。這些種子能夠在他們心中生根發(fā)芽，前提是科學(xué)文化在全社會(huì)的____________。另一方面，科技創(chuàng)新不是實(shí)驗(yàn)室中的

____________，還需要社會(huì)的認(rèn)同、支持和容錯(cuò)，需要產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接、配套與激勵(lì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．潤物無聲閉門造車

B．潛移默化獨(dú)善其身

C．循循善誘苦心孤詣

D．耳濡目染紙上談兵

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線后“還需要社會(huì)的認(rèn)同、支持和容錯(cuò)，需要產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接、配套與激勵(lì)”，結(jié)合橫線前“不是”可知，

橫線處所填成語與后文語意相反，表達(dá)科技創(chuàng)新只在實(shí)驗(yàn)室中就能完成，沒有結(jié)合客觀實(shí)際。A項(xiàng)“閉門造車”意思是關(guān)起門來造

車，側(cè)重與外界缺乏交流，符合文意，保留。B項(xiàng)“獨(dú)善其身”原指獨(dú)自修養(yǎng)身心，保持個(gè)人的節(jié)操，后指只顧自己，不管他人的個(gè)

人主義處事哲學(xué)，C項(xiàng)“苦心孤詣”指煞費(fèi)苦心地鉆研，到了別人所達(dá)不到的至高境界，均無法體現(xiàn)出只在實(shí)驗(yàn)室中就能完成，排

除；D項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，側(cè)重強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的關(guān)系，無法體現(xiàn)出沒有結(jié)合客觀實(shí)際，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“潤物無聲”指初春的毛毛小雨落下時(shí)無聲無息，或指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)，在文中

形容科學(xué)文化在不知不覺中滋潤了全社會(huì)的土壤，符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)展科學(xué)文化是當(dāng)下緊迫課題》

34、銀河系是星系考古學(xué)研究的“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，恒星則是銀河系考古的天然“化石”：恒星表面的化學(xué)元素，完整記錄著其誕生時(shí)銀河系星際環(huán)境的化

學(xué)組成；恒星運(yùn)動(dòng)的相似性，也為天文學(xué)家研究恒星起源問題提供了重要線索。因此，實(shí)現(xiàn)對(duì)銀河系形成和演化全面認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵，在于獲取銀河系中

數(shù)量足夠多、分布足夠廣、足夠有代表性的恒星的位置、運(yùn)動(dòng)、年齡及化學(xué)組成等信息。

這段文字接下來最可能討論的是：

A．獲取恒星信息的方法和途徑

B．星系考古學(xué)的前沿研究領(lǐng)域

C．恒星對(duì)宇宙起源研究的意義

D．關(guān)于銀河系誕生原因的假說

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇指出恒星對(duì)于銀河

系考