2024-2025學(xué)年銅仁地區(qū)玉屏侗族自治縣六上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2024-2025學(xué)年銅仁地區(qū)玉屏侗族自治縣六上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.把一個長6cm、寬5cm、高4cm的長方體切成一個最大的正方體,切成的正方體的表面積是________cm1.2.0.25的倒數(shù)是_____,_____沒有倒數(shù),_____的倒數(shù)是它本身.3.在橫線上填上>、<或=________12

________124.正方體的棱長擴大到原來的3倍,表面積擴大到原來的(________)倍,體積擴大到原來的(________)倍。5.?dāng)?shù)據(jù)1,3,5,7,a的平均數(shù)是5,則a=(________)。在15,18,8,6,13這五個數(shù)中,比平均數(shù)大的是(________),比平均數(shù)小的是(________)。6.的倒數(shù)是________,0.25的倒數(shù)是________。________的倒數(shù)是10。7.的分母乘3,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上(______)。8.已知三個內(nèi)角為,,,斜邊的邊長為10米,則三角形的面積為______.9.一個3mm長的零件畫在圖上是15cm,這幅圖的比例尺是_____.10.將45升的水倒入一個長5分米、寬3分米、高4分米的長方體魚缸中,水面距缸口還有(______)分米。11.一個圓柱體,底面半徑是2厘米,高是6厘米,它的側(cè)面積是_______平方厘米.二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.下面每組兩個數(shù)中,最大公因數(shù)是15的是()。A.30和45 B.3和5 C.15和18 D.18和3013.白兔與黑兔只數(shù)的比是3:8,下列說法錯誤的是()A.白兔的只數(shù)比黑兔少 B.黑兔的只數(shù)比白兔多C.白兔的只數(shù)占兩種兔子總數(shù)的 D.白兔的只數(shù)是黑兔的37.5%14.“六(1)班男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多”指的是男生人數(shù)比女生多的人數(shù)占()的。A.男生的人數(shù) B.女生的人數(shù) C.全班人數(shù)15.下圖,這個梯形的面積是()cm2。A.10 B.25 C.50 D.10016.15-7=(

)A.5 B.6 C.8 D.10三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.將的分母加18,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子增加6。(________)18.36÷9=4,所以36是倍數(shù),9和4是因數(shù)。(________)19.把一根長為1米的繩子分成5段,每段長15米。20.比例尺就是前項是1的比。(____)21.一個奇數(shù)與一個偶數(shù)所組成的比都是最簡整數(shù)比。(______)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).23.脫式計算,能簡算的要簡算。18×(+-)0.5×+÷+×24.解方程X÷40℅=60℅25℅X+X=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.小明在批發(fā)市場了解鉛筆價格,詢問了三家商店,價格如下表,請幫助小明算一算,哪一家商店的鉛筆單價最便宜?甲商店乙商店丙商店5元買8枝買5枝要3元7元買8枝送2枝27.由奶糖和巧克力糖混合成的一堆糖中,如果增加10顆奶糖后,巧克力糖占總數(shù)的60%,再增加30顆巧克力糖后,巧克力糖占總數(shù)的75%,那么原來混合糖中有奶糖、巧克力糖各多少顆?28.小紅幫媽媽打一份稿件,先打了這份稿件的,又打了這份稿件的.還剩這份稿件的幾分之幾沒打?29.張星和王寧一共有郵票128張。王寧給張星28張后,兩人郵票張數(shù)同樣多。兩人原來各有多少張郵票?(先畫圖表示題中的數(shù)量關(guān)系,再解答)30.學(xué)校買回一批籃球、排球、足球、乒乓球。其中籃球個數(shù)與其余三種球總數(shù)之比為1:8,排球個數(shù)與其余三種球總數(shù)之比為1:5,足球個數(shù)占其余三種球總數(shù)的1731.甲、乙兩列火車同時從A、B兩地相對開出,3.6小時相遇,相遇時甲車比乙車多行了18千米。已知乙車每小時行90千米,A、B兩地相距多少千米?32.某工廠一季度用原料30萬噸,比計劃節(jié)約,計劃使用原料多少萬噸?節(jié)約原料多少萬噸?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、96【分析】正方體表面積=棱長×棱長×6,長方體中切成的最大的正方體的棱長與長方體最短的棱長相等,先判斷正方體的棱長再計算表面積.【詳解】解:4×4×6=96(cm2)故答案為962、401【解析】0.25=,所以0.25的倒數(shù)是43、<>【解析】略4、927【分析】假設(shè)正方體的棱長為a厘米,分別求出正方體的表面積和體積;若棱長擴大到原來的3倍,由a變?yōu)?a,再分別求出此時的表面積和體積,進而分別求得現(xiàn)在的表面積和體積比原來擴大了多少倍?!驹斀狻考僭O(shè)正方體的棱長為a厘米,則表面積為:a2×6=6a2(平方厘米),體積為:a×a×a=a3(立方厘米);若棱長擴大到原來的3倍,由a變?yōu)?a,則表面積為:(3a)2×6=54a2(平方厘米),表面積擴大了:54a2÷6a2=9;體積為:(3a)3=27a3(立方厘米),體積擴大了:27a3÷a3=27;所以正方體的棱長擴大到原來的3倍,它的表面積擴大到原來的9倍,體積擴大到原來的27倍。故答案為:9;27【點睛】此題考查正方體的棱長擴大到原來的幾倍,則表面積和體積分別擴大多少倍,也可通過舉例驗證來解答。5、913、15、186、8【分析】根據(jù)平均數(shù)×份數(shù)=總數(shù)量,求出總數(shù)量,再減去1,3,5,7即可;求出平均數(shù)再進行比較即可?!驹斀狻?×5-1-3-5-7=25-1-3-5-7=9所以a=9;(15+18+8+6+13)÷5=60÷5=126<8<12<13<15<18所以平均數(shù)大的是:13、15、18,比平均數(shù)小的是:6、8【點睛】平均數(shù)問題的解題關(guān)鍵:確定總數(shù)量及其對應(yīng)的份數(shù)。6、4【詳解】略7、4【解析】略8、【詳解】略9、50:1【解析】因為3毫米=0.3厘米,則15厘米:0.3厘米=50:1;答:這幅圖的比例尺是50:1.故答案為50:1.10、1【詳解】略11、75.1【分析】根據(jù)圓柱體的側(cè)面積公式:s側(cè)=ch,圓的周長公式是:c=πd,或c=2πr,已知底面半徑是2厘米,高是6厘米,直接根據(jù)側(cè)面積公式解答.【詳解】2×3.14×2×6=12.56×6=75.1(平方厘米);答:它的側(cè)面積是75.1平方厘米.故答案為75.1.二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、A【分析】最大公因數(shù):幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做公因數(shù),其中最大的一個叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。【詳解】,5×3=15;所以30和45的最大公因數(shù)是15;3和5互質(zhì),最大公因數(shù)為1;,所以15和18的最大公因數(shù)是3;,3×2=6,所以18和30的最大公因數(shù)是6。故答案為A?!军c睛】用短除法分解質(zhì)因數(shù),形式直觀,簡潔,易于我們進一步計算幾個數(shù)的最大公因數(shù)。13、B【詳解】A、求白兔的只數(shù)比黑兔少幾分之幾,列式(8﹣3)÷8=,所以原題計算正確;B、求黑兔的只數(shù)比白兔多幾分之幾,列式(8﹣3)÷3=,,所以原題計算錯誤;C、求白兔的只數(shù)占兩種兔子總數(shù)的幾分之幾,列式3÷(3+8)=,所以原題計算正確;D、求白兔的只數(shù)是黑兔的百分之幾,列式3÷8=37.5%.故選:B.14、B【分析】“六(1)班男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多”,是將女生人數(shù)看作單位“1”,男生比女生多的人數(shù)占單位“1”的,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,“六(1)班男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多”指的是男生人數(shù)比女生多的人數(shù)占女生的人數(shù)的。故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解分?jǐn)?shù)的意義。15、C【解析】略16、C【解析】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母增加分母的幾倍,分子增加分子的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小不變,進行分析?!驹斀狻?8÷9=22×2=4要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子增加4,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。18、×【分析】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,離開了因數(shù)也就無所謂倍數(shù),離開了倍數(shù)也就無所謂因數(shù),應(yīng)當(dāng)說哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),本題應(yīng)當(dāng)說36是9和4的倍數(shù),9和4是36的因數(shù)。【詳解】因為36÷9=4,所以36是倍數(shù),9和4是因數(shù)。錯誤;正確的說法是:36是9和4的倍數(shù),9和4是36的因數(shù)。故答案為:×【點睛】本題是考查因數(shù)與倍數(shù)的意義。要記住因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。19、×【解析】略20、錯誤【解析】略21、×【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;;2;1;【詳解】略23、5【詳解】略24、X=X=【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、乙商店【分析】丙商店:7元買8枝送2枝,實際7元買(8+2)枝,根據(jù)總價÷數(shù)量=單價分別求出甲商店、乙商店、丙商店的單價,進而比較哪一家商店的鉛筆單價最便宜。【詳解】甲商店:5÷8=0.625(元/支)乙商店:3÷5=0.6(元/支)丙商店:7÷(8+2)=7÷10=0.7(元/支)0.6<0.625<0.7答:乙商店的鉛筆單價最便宜。【點睛】掌握總價、數(shù)量、單價三者之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)掌握。27、巧克力糖30顆;奶糖10顆【分析】列方程解答比較容易理解,設(shè)原來混合糖中有奶糖和巧克力糖共x顆,60%(x+10)表示原來巧克力糖的個數(shù),75%(x+10+30)-30也表示原來巧克力糖的個數(shù),由此列出方程,解方程求出原來糖的總數(shù)。根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾用乘法求出原來巧克力糖的個數(shù),進而求出奶糖的個數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原來混合糖中有奶糖和巧克力糖共x顆,根據(jù)題意可得方程:60%(x+10)=75%(x+10+30)-300.6x+6=0.75x+30-300.15x=6x=40巧克力糖:(40+10)×60%=30(顆)奶糖:40-30=10(顆)答:原來巧克力糖有30顆,奶糖有10顆。【點睛】本題考查列方程解含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題,關(guān)鍵是找等量關(guān)系:60%(x+10)表示原來巧克力糖的個數(shù),75%(x+10+30)-30也表示原來巧克力糖的個數(shù),并掌握求一個數(shù)的百分之幾用乘法。28、【解析】將這份稿件當(dāng)做單位“1”,先打了這份稿件的,又打了這份稿件的,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用單位“1”減去這兩次打的分率即是還剩下這份稿件的幾分之幾.本題也可先求出這兩次打的總數(shù)的分率是多少,然后再用單位“1”減去這兩次打的占總數(shù)的分率求得,列式為:1﹣(+).【詳解】1﹣﹣,=﹣,=.答:還剩這份稿件的沒有打.29、畫圖見詳解;王寧92張,張星36張?!痉治觥扛鶕?jù)題意畫圖即可。已知兩人一共有郵票128張,王寧給張星28張后,兩人郵票張數(shù)同樣多,則現(xiàn)在每人有郵票128÷2=64(張),則王寧原有郵票64+28=92(張),張星原有64-28=36(張)。【詳解】128÷2=64(張

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