2024-2025學(xué)年試題語文（選擇性必修下冊2019）第1單元3蜀道難蜀相

3蜀道難蜀相一、詩歌鑒賞(一)閱讀下面這首唐詩,完成第1~2題。關(guān)山月①李白明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。漢下白登②道,胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地,不見有人還。戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。注①關(guān)山月:樂府舊題?！稑犯蓬}要解》:“‘關(guān)山月’,傷離別也?！雹诎椎?山名,匈奴曾圍困劉邦于此。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.詩歌前兩句將云月蒼茫的景象與雄渾磅礴的天山組合到一起,從詩人的角度再現(xiàn)了雄渾的景色。B.“長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)”言戍邊將士身處邊疆,月光下佇立遙望故園時,只覺長風(fēng)浩蕩,似掠過幾萬里中原國土,吹到玉門關(guān)。C.古詩詞寫離人思婦之情,總脫不了愁苦纖弱的筆調(diào),境界往往局限于眼前的風(fēng)花雪月,而李白卻不落窠臼,境界雄渾,讀后令人眼前一亮。D.詩歌最后四句,用“戍客”與“思婦”對舉,“望邊色”與“當(dāng)此夜”相應(yīng),在廣闊的背景下,揭示了戰(zhàn)爭所造成的巨大犧牲和給無數(shù)征人及其家屬所帶來的痛苦。2.本詩由三幅圖畫組成,分別是哪三幅圖畫?有何作用?(二)閱讀下面這首唐詩,完成第3~4題。秋興八首(其三)杜甫千家山郭靜朝暉,日日江樓坐翠微。信宿①漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。匡衡②抗疏③功名薄,劉向④傳經(jīng)心事違。同學(xué)少年多不賤,五陵衣馬自輕肥。注①信宿:再宿。這里有“一天又一天”的意思。②匡衡:西漢經(jīng)學(xué)家,元帝時位至丞相。多次上疏陳述自己對朝廷政策的意見。③抗疏:上疏直言。杜甫任左拾遺時,曾上疏言事,論救房琯。④劉向:漢朝經(jīng)學(xué)家。宣帝時任諫大夫,曾因反對宦官而下獄,貶為庶人。3.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.秋風(fēng)蕭瑟,詩人觸景生情,感發(fā)詩興,故曰“秋興”?！肚锱d八首》為詩人旅居夔州所寫。B.白帝城里千家萬戶靜靜地沐浴在秋日的朝暉中,江樓坐擁在青翠的山峰中。C.連續(xù)在船上過夜的漁人,仍舊泛著小舟在江中漂流,日子依然一天一天過去。D.全詩既有靜景,又有動景,以動襯靜,這種靜帶給人看似寧靜卻并不寧靜的心緒。4.詩歌后兩聯(lián),表達(dá)了怎樣的思想感情?請簡要分析。二、語言文字運用5.成語中的某些語素到今天仍保留著古義,下列成語中加點字的含義與詩句中加點字的含義不同的一項是()A.海納百川——下有沖波逆折之回川B.匪夷所思——所守或匪親,化為狼與豺C.危言危行——危乎高哉!蜀道之難,難于上青天D.捫心自問——捫參歷井仰脅息6.下列選項中的詩句填入《夏日西齋書事》一詩中畫橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)榴花映葉未全開,槐影沉沉雨勢來。,滿庭鳥跡印蒼苔。

A.只道林間無人至B.小院地偏人不到C.門巷深深過客稀 D.寒氣偏歸我一家7.祖國的名山勝水,一直是詩人、哲人歌詠的對象。閱讀例句,根據(jù)情境,仿寫一個含有描寫名山勝水詩句的句子。例句:面對泰山,杜甫寫下“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,抒發(fā)了詩人不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。漫步西湖,

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8.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15字。文明往往是內(nèi)聚力和外引力的統(tǒng)一體。一方面,它通過內(nèi)聚力來維系自身的特質(zhì),使自身得以傳承和延續(xù)。另一方面,①,使自身得以開放發(fā)展。一切生命有機體都需要新陳代謝,否則生命就會停止。②,如果長期自我封閉,就會走向衰落。只有保持開放,通過交流對話,積極同其他文明進行交流互鑒,才能更好地獲得外部參照,保持旺盛的生命活力。多年來,世界格局不斷變化,人們對不同文明共生共存規(guī)律的認(rèn)識逐漸深化。越來越多的人認(rèn)識到,③,都彰顯著創(chuàng)造之美。一切美好的事物都是相通的,人們對美好事物的向往,任何力量都無法阻擋。

9.閱讀下面的文字,完成(1)~(2)題。①城市建設(shè)理念不斷升級,北京開始全面推進“無界公園”建設(shè)。②目前,已有近百個公園拆除了圍墻、護欄,實現(xiàn)開放管理。③圍欄拆除后,園內(nèi)風(fēng)光同城市街道景觀融為一體。④無界公園讓城市在高樓林立的同時,擁有了更多自然的光影,讓節(jié)奏匆促的城市擁有了更多休閑的空間。⑤通過充分溝通與合理設(shè)計,無界公園的治理模式由公園單方管理變?yōu)橹驹刚?、熱心市民等多方維護,無界公園可望成為“共建共治共享”的生動樣本。⑥當(dāng)然,公園開放還應(yīng)遵循因地制宜的原則,比如高速公路沿線的公園開放要慎重,歷史名園以及需要保護文物的公園還應(yīng)保留圍墻等設(shè)置。(1)下列說法不正確的一項是()A.①句句首“城市”之前可以添加“隨著”。B.③句中畫波浪線的兩處互換位置,銜接更恰當(dāng)。C.⑤句中的“可望”可以換為“有望”。D.⑥句中的成語“因地制宜”使用恰當(dāng)。(2)不改變原意,對④句畫橫線的部分進行改寫,使之與④句的后半部分結(jié)構(gòu)基本一致。將改寫后的答案寫在下面。3蜀道難蜀相1.A解析A項,“從詩人的角度”錯,應(yīng)是“從征人的角度”。2.①第一幅圖畫是由詩歌開頭四句描繪的,以“明月”“天山”“長風(fēng)”“玉門關(guān)”為特征的萬里邊塞圖。作用:用雄渾的景象烘托了深沉的思鄉(xiāng)之情。②第二幅圖畫是由中間四句描繪的,以“漢下”“胡窺”“征戰(zhàn)”等為特征的邊塞征戰(zhàn)圖。作用:在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用,描寫的對象由邊塞過渡到戰(zhàn)爭,由戰(zhàn)爭過渡到征戰(zhàn)者。③第三幅圖畫是由后四句詩描繪的,是以“戍客”“苦顏”“高樓”“嘆息”為特征的戍客思親圖。作用:點出戍卒與思婦兩地相思的痛苦,體現(xiàn)詩歌深遠(yuǎn)的意境。3.B解析B項,“江樓坐擁在青翠的山峰中”理解有誤,應(yīng)是詩人在江樓中坐看青翠山峰。4.詩歌后兩聯(lián)表達(dá)了詩人苦悶與憤慨、悲憤與哀傷之情。頸聯(lián),看淡功名,上疏直言;事不遂心,退而講經(jīng)。詩人以匡衡、劉向自比,表達(dá)事與愿違不得為國出力的苦悶與憤慨。尾聯(lián),借輕裘肥馬的“同學(xué)少年”之得意反襯自己不得意的處境,凸顯詩人的悲憤與哀傷。解析由注釋可知,后兩聯(lián)中的人物與杜甫有相似之處,再加上劉向被免,可知詩人是憤慨、悲傷的。分析時要逐聯(lián)分析,根據(jù)注釋稍加闡釋即可。5.C解析A項,含義相同,均為“河流”。B項,含義相同,均為“不是”。C項,含義不同,前者為“正直”,后者為“高”。D項,含義相同,均為“摸”。6.B解析A項,“林間”與詩歌第四句中的“滿庭”不對應(yīng),且與題干給出的詩歌標(biāo)題中的“西齋”也不相關(guān)。B項,“小院”對應(yīng)后句的“滿庭”,“地偏人不到”對應(yīng)后句的“鳥跡印蒼苔”,與全詩銜接緊密,也合音律。C項,“門巷深深”與詩歌標(biāo)題及后句中的“滿庭鳥跡”不合,且絕句第三句的末字應(yīng)為仄聲,此項末字“稀”為平聲,不合音律。D項,“寒氣”二字與詩題中的“夏日”矛盾,且“家”為平聲,也不合音律。故選B項。7.示例白居易喜吟“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”,留下了對西湖美景的留戀之情解析首先,選取的人物要親臨此處,而且有詩文相傳;其次,要分析詩句所體現(xiàn)的情感。8.①它通過外引力吸收外部資源(文明)②文明也是一樣③每一種文明都是美的結(jié)晶解析補寫要聯(lián)系語境。①要注意文段第一句話,“一方面”涉及的是“內(nèi)聚力”,另一方面則要體現(xiàn)“外引力”;“內(nèi)聚力”是“自身的特質(zhì)”,“外引力”則應(yīng)是“外部的資源”。②橫線前是概述,橫線上則是個例,陳述對象和文段保持一致,即“文明”,由后面的內(nèi)容看,橫線上應(yīng)填寫“文明也是一樣”之類的句子。③由前后內(nèi)容看,此處陳述對象還應(yīng)是“文明”,重點體現(xiàn)其“美”即可。9.(1)B解析A項正確,添加“隨著”,“隨著城市建設(shè)理念不斷升級”就變成整個句子的狀語,句子表達(dá)沒有問題。B項錯誤,前面“圍欄拆除后”說的是“公園”,因此先說“園內(nèi)風(fēng)光”銜接更緊密;互換位置后與前面句子話題不一致,不能互