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專題06整式乘除能力提升題華師版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末考試,通常用“整式乘除能力提升題”,作為解答題的第五題。特別是與完全平方公式有關(guān)的能力提升題。1.圖是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖的方法拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形.(1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.方法:;方法:.(2)觀察圖寫出,,三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系:.(3)根據(jù)()中你發(fā)現(xiàn)的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若,,求的值.2.閱讀下列材料,回答問(wèn)題.隨著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的深入,數(shù)系不斷擴(kuò)充,為了解決這個(gè)方程在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解的問(wèn)題,我們引入一個(gè)新數(shù)i(i被稱為虛數(shù)單位),規(guī)定,并且新數(shù)i滿足交換律、結(jié)合律和分配律.例如:;.請(qǐng)根據(jù)以上材料.回答下列問(wèn)題:(1)_____________;_____________;_____________;_____________.(2)計(jì)算:①
②3.閱讀下列材料:已知實(shí)數(shù)m,n滿足,試求的值.解:設(shè),則原方程變?yōu)?,整理得,即,.,.上面這種方法稱為“換元法”,換元法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的一種思想方法,在結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的數(shù)和式的運(yùn)算中,若把其中某些部分看成一個(gè)整體,并用新字母代替(即換元),則能使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化.根據(jù)以上閱讀材料內(nèi)容,解決下列問(wèn)題,并寫出解答過(guò)程.(1)已知實(shí)數(shù)x,y滿足,求的值.(2)在(1)的條件下,若,求和的值.4.根據(jù)所學(xué)我們知道:可以通過(guò)用不同的方法求解長(zhǎng)方形面積,從而得到一些數(shù)學(xué)等式.如圖1可以表示的數(shù)學(xué)等式:,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式:______.(2)從圖3可得______.(3)結(jié)合圖4,已知,,求的值.5.閱讀下列文字:我們知道,圖形是一種重要的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾經(jīng)說(shuō):“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微”.例如,對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法計(jì)算圖形的面積,就可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.(1)如圖,利用陰影面積的不同表示方法寫出一個(gè)我們熟悉的數(shù)學(xué)公式:___________;(2)解決問(wèn)題:如果,求的值;(3)類比第(2)問(wèn)的解決方法探究:如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為和,且,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積.6.?dāng)?shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要思想方法,借助圖形的直觀性,可以幫助解數(shù)學(xué)問(wèn)題.(1)請(qǐng)寫出圖1,圖2,圖3陰影部分的面積分別能解釋的數(shù)學(xué)公式.圖1:______;圖2:______;圖3:______.其中,完全平方公式可以從“形”的角度進(jìn)行探究,通過(guò)圖形的轉(zhuǎn)化可以解決很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,在圖4中,已知,,求的值.解:∵,∴,又∵,∴,∴.即.類比遷移:(2)若,則______;(3)如圖5,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),以,為邊向兩邊作正方形,設(shè),兩正方形的面積和,陰影部分面積為_(kāi)_____.7.把幾個(gè)圖形拼成一個(gè)新的圖形,再通過(guò)圖形面積的計(jì)算,常??梢缘玫揭恍┯杏玫男畔?,或可以求出一些不規(guī)則圖形的面積.(1)如圖所示,將一張長(zhǎng)方形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長(zhǎng)都為m的大正方形,兩塊是邊長(zhǎng)都為n的小正方形,五塊是長(zhǎng)為m,寬為n的全等小長(zhǎng)方形,且.觀察圖形,可以發(fā)現(xiàn)代數(shù)式可以因式分解為_(kāi)__________.(2)若圖中每塊小長(zhǎng)方形的面積為,四個(gè)正方形的面積和為,試求圖中所有裁剪線(虛線部分)長(zhǎng)之和.(3)將圖中邊長(zhǎng)為和的正方形拼在一起,三點(diǎn)在同一條直線上,連接和,若這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)滿足,,請(qǐng)求出陰影部分的面積.8.如圖1,有型、型、型三種不同形狀的紙板,型是邊長(zhǎng)為的正方形,型是邊長(zhǎng)為的正方形,型是長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形.現(xiàn)用型紙板一張,型紙板一張,型紙板兩張拼成如圖2的大正方形.(1)觀察圖2,請(qǐng)你用兩種方法表示出圖2的總面積.方法1:___________________________;方法2:___________________________;請(qǐng)利用圖2的面積表示方法,寫出一個(gè)關(guān)于,的等式:__________________..(2)已知圖2的總面積為64,一張型紙板和一張型紙板的面積之和為40,求的值.(3)用一張型紙板和一張型紙板,拼成圖3所示的圖形,若,求圖3陰影部分的面積.9.完全平方公式:,適當(dāng)?shù)淖冃?,可以解決很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題.例如:若,,求的值.解:因?yàn)椋?,即:,又因?yàn)樗愿鶕?jù)上面的解題思路與方法,解決下列問(wèn)題:(1)若,,求的值;(2)若,求的值;(3)如圖,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),以、為邊向兩邊作正方形,設(shè),兩正方形的面積和,求圖中陰影部分面積.10.閱讀材料:若,求m、n的值.解:,∴,∴.∵,,∴,,∴.根據(jù)你的觀察,探究下面的問(wèn)題:(1),則______;______.(2)已知的三邊長(zhǎng)a、b、c都是正整數(shù),且,求c的值.11.將完全平方公式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?,可以解決很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,例如,若,,求的值.解:因?yàn)?,所以,即.又因?yàn)?,所以.根?jù)上面的解題思路與方法,解決下列問(wèn)題.(1)若,,則.(2)若,,求的值.(3)如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,,,點(diǎn)E、F是BC、CD上的點(diǎn),且,分別以FC、CE為邊在長(zhǎng)方形外側(cè)作正方形和,在長(zhǎng)方形內(nèi)側(cè)作長(zhǎng)方形,若長(zhǎng)方形的面積為200,則圖中陰影部分的面積和為.12.圖是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi),可分成四塊小長(zhǎng)方形.(1)將圖中所得的四塊長(zhǎng)為,寬為的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形(如圖),請(qǐng)利用圖中陰影部分面積的不同表示方法,直接寫出代數(shù)式,,之間的等量關(guān)系是______;(2)應(yīng)用:想據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:已知,,則______;(3)拓展延伸:將如圖所得的四塊長(zhǎng)為,寬為的小長(zhǎng)方形(如圖)不重疊地放在長(zhǎng)方形的內(nèi)部(如圖),未被覆蓋的部分(兩個(gè)長(zhǎng)方形)用陰影表示.若左下角與右上角的陰影部分的周長(zhǎng)之差為,且圖中小長(zhǎng)方形的面積為,求的長(zhǎng).13.在學(xué)習(xí)乘法公式的運(yùn)用,我們常用配方法求最值,例如:求代數(shù)式的最小值?總結(jié)出如下解答方法:解:∵,∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是0,∴∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是1,∴的最小值是1.根據(jù)閱讀材料用配方法解決下列問(wèn)題:(1)填空:;(2)若,當(dāng)______時(shí),y有最_______值(填“大”或“小”),這個(gè)值是______;(3)已知a,b,c是的三邊長(zhǎng),滿足,且c的值為代數(shù)式的最大值,判斷△ABC的形狀,并求出該三角形的周長(zhǎng).14.如圖1所示的正方形,我們可以利用兩種不同的方法計(jì)算它的面積,從而得到完全平方公式:.請(qǐng)你結(jié)合以上知識(shí),解答下列問(wèn)題:(1)寫出圖2所示的長(zhǎng)方形所表示的數(shù)學(xué)恒等式______.(2)根據(jù)圖3得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題:若,,求代數(shù)式的值.(3)小華同學(xué)用圖4中x張邊長(zhǎng)為a的正方形紙片,y張邊長(zhǎng)為b的正方形紙片,z張邊長(zhǎng)分別為a,b的長(zhǎng)方形紙片拼出一個(gè)邊長(zhǎng)分別為和的長(zhǎng)方形,則______,______,______.15.閱讀下列材料:一般地,個(gè)相同因數(shù)相乘,記為.如,此時(shí),3叫做以2為底8的對(duì)數(shù),記為(即).一般地,若(且,),則叫做以為底的對(duì)數(shù),記為(即).如,則4叫做以3為底81的對(duì)數(shù),記為(即).(1)計(jì)算以下各對(duì)數(shù)的值:________,________,________.(2)寫出(1)、、之間滿足的關(guān)系式________.(3)由(2)的結(jié)果,請(qǐng)你能歸納出一個(gè)一般性的結(jié)論:________(且,,)(4)設(shè),,請(qǐng)根據(jù)冪的運(yùn)算法則以及對(duì)數(shù)的定義說(shuō)明上述結(jié)論的正確性.16.我們知道,通過(guò)計(jì)算幾何圖形的面積可以解釋代數(shù)恒等式的正確性,同樣,利用幾何圖形的面積也可以解釋不等式的正確性,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)如圖1,可以寫出代數(shù)恒等式:_______;若,,則_______;(2)如圖2,兩個(gè)邊長(zhǎng)為、、的直角三角形和一個(gè)直角邊為的等腰直角三角形拼成一個(gè)直角梯形,請(qǐng)根據(jù)梯形的面積推導(dǎo)、、之間的數(shù)量關(guān)系(要求寫出推導(dǎo)過(guò)程);(3)如圖3,已知線段的長(zhǎng)度、、、、、滿足.試畫出一個(gè)幾何圖形,并在圖形中標(biāo)出線段的長(zhǎng)度、、、、、,使得該幾何圖形的面積可以解釋不等式.(不要求尺規(guī)作圖)17.利用圖形面積可以解釋代數(shù)恒等式的正確性,也可以解釋不等式的正確性.由圖,利用兩種不同的方法計(jì)算同一圖形的面積時(shí),可得等式:.(1)由圖可得等式:____________.(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題:已知,,求的值;(3)已知正數(shù)、、和、、滿足,試?yán)脠D形面積來(lái)說(shuō)明.18.【學(xué)習(xí)材料】拆項(xiàng)添項(xiàng)法在對(duì)某些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解時(shí),需要把多項(xiàng)式中的某一項(xiàng)拆成兩項(xiàng)或多項(xiàng),或者在多項(xiàng)式中添上兩個(gè)僅符號(hào)相反的項(xiàng),這樣的分解因式的方法稱為拆項(xiàng)添項(xiàng)法.如:例1分解因式:.解:原式例2分解因式:.解:原式.我們還可以通過(guò)拆項(xiàng)對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行變形,如例3把多項(xiàng)式寫成的形式.解:原式【知識(shí)應(yīng)用】請(qǐng)根據(jù)以上材料中的方法,解決下列問(wèn)題:(1)分解因式:______;(2)運(yùn)用拆項(xiàng)添項(xiàng)法分解因式:______;(3)判斷關(guān)于x的二次三項(xiàng)式在______時(shí)有最小值;(4)已知(均為整數(shù),m是常數(shù)),若M恰能表示成的形式,求m的值.19.分解因式:,以上分解因式的方法稱為分組分解法,對(duì)于四項(xiàng)多項(xiàng)式的分組,可以是“二、二分組(如此例)”,也可以是“三、一(或一、三)分組”,根據(jù)以上閱讀材料解決問(wèn)題:【跟著學(xué)】分解因式:=______.【我也可以】分解因式:.【拓展訓(xùn)練】已知,,為△ABC的三邊長(zhǎng),若,試判斷△ABC的形狀.20.有7張如圖1規(guī)格相同的小長(zhǎng)方形紙片,長(zhǎng)為a,寬為b(),按如圖2、3的方式不重疊無(wú)縫隙地放在矩形內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表示.(1)如圖2,點(diǎn)E、Q、P在同一直線上,點(diǎn)F、Q、G在同一直線上,那么矩形ABCD的面積為.(用含a、b的代數(shù)式表示)(2)如圖3,點(diǎn)F、H、Q、G在同一直線上,設(shè)右下角與左上角的陰影部分的面積的差為S,.①用a、b、x的代數(shù)式直接表示AE②當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,如果S的值始終保持不變,那么a、b必須滿足什么條件?21.對(duì)于形如可用“配方法”將它分解成的形式,如在二次三項(xiàng)式中先加上一項(xiàng),使它與的和成為一個(gè)完全平方式,再減去,它不會(huì)改變整個(gè)式子的值,其變化過(guò)程如下:像這種“因式分解”的方法稱為“配方法”請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)利用“配方法”分解因式:;(2)已知是△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足,求△ABC的周長(zhǎng);(3)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),請(qǐng)比較多項(xiàng)式與的大小,并說(shuō)明理由.22.我們知道,分解因式與整式乘法是互逆的運(yùn)算.在分解因式的練習(xí)中我們也會(huì)遇到下面的問(wèn)題,請(qǐng)你根據(jù)情況解答:(1)已知,,是△ABC的三邊且滿足,判斷的形狀;(2)兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式時(shí),其中一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成,另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成,請(qǐng)你求出原來(lái)的多項(xiàng)式并將原式分解因式.23.如圖,是一個(gè)長(zhǎng)為、寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后用四塊小長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)“回形”正方形如圖.(1)圖中的陰影部分的邊長(zhǎng)為_(kāi)__________;(2)觀察圖請(qǐng)寫出,,之間的等量關(guān)系:___________;(3)若,求的值.24.先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問(wèn)題:例題:求代數(shù)式的最小值.解:
的最小值是.(1)若則=;(2)若代數(shù)式的最小值是3,求k的值;(3)已知a、b、c是的三邊長(zhǎng),且滿足下列關(guān)系式:,求c的取值的范圍;(4)已知滿足,試比較代數(shù)式與的大?。?5.閱讀材料利用公式法,可以將一些形如的多項(xiàng)式變形為的形式,我們把這樣的變形方法叫做多項(xiàng)式的配方法,運(yùn)用多項(xiàng)式的配方法及平方差公式能對(duì)一些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解例如根據(jù)以上材料,解答下列問(wèn)題.(1)分解因式(利用公式法):;(2)已知△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c,且滿足,求△ABC的最大邊c的取值范圍.(3)已知,,試比較P,Q的大?。?6.閱讀材料:在學(xué)習(xí)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式時(shí),我們知道的結(jié)果是一個(gè)多項(xiàng)式,并且最高次項(xiàng)為:,常數(shù)項(xiàng)為:.那么一次項(xiàng)是多少呢?要解決這個(gè)問(wèn)題,就是要確定該一次項(xiàng)的系數(shù).通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn):一次項(xiàng)系數(shù)就是:,即一次項(xiàng)為.參考材料中用到的方法,解決下列問(wèn)題:(1)計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù)為.(2)如果計(jì)算所得多項(xiàng)式不含一次項(xiàng),求的值;(3)如果,求的值.27.已知張如圖所示的長(zhǎng)為,寬為的小長(zhǎng)方形紙片,按圖的方式不重疊地放在矩形內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為.設(shè).(1)用、、的代數(shù)式表示
___________
.(2)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度變化時(shí),如果始終保持不變,則、應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系是什么?(3)在()的條件下,用這張長(zhǎng)為,寬為的矩形紙片,再加上張邊長(zhǎng)為的正方形紙片,張邊長(zhǎng)為的正方形紙片(都是正整數(shù)),拼成一個(gè)大的正方形(按原紙張進(jìn)行無(wú)空隙、無(wú)重疊拼接),則當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),求拼成的大的正方形的邊長(zhǎng)為多少(用含的代數(shù)式表示)?并求出此時(shí)的、的值.28.如圖1,利用兩種不同的方法計(jì)算這個(gè)圖形的面積,可以得到一個(gè)等式:.(1)如圖②,可得等式:______;(2)根據(jù)(1)所得等式,若,,則_____;(3)圖③中的紙片(足夠多).利用3張邊長(zhǎng)為a的正方形,2張邊長(zhǎng)b為的正方形,5張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形拼出一個(gè)長(zhǎng)方形,那么這個(gè)長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____,請(qǐng)您畫出這個(gè)長(zhǎng)方形的拼圖.29.閱讀下列文字:我們知道,對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.例如由圖1可以得到.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式;(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題:已知,求的值;(3)圖3中給出了若干個(gè)邊長(zhǎng)為a和邊長(zhǎng)為b的小正方形紙片及若干個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片,請(qǐng)利用所給的紙片拼出一個(gè)幾何圖形,使得用兩種不同的方法計(jì)算它的面積時(shí),能夠得到數(shù)學(xué)公式:.30.如圖,邊長(zhǎng)為的大正方形有一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形,把圖1中的陰影部分拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖2所示).(1)上述操作能驗(yàn)證的等式是:______;(2)請(qǐng)利用你根據(jù)(1)中的等式,完成下列各題:①已知,,則______;②計(jì)算:.專題06整式乘除能力提升題華師版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末考試,通常用“整式乘除能力提升題”,作為解答題的第五題。特別是與完全平方公式有關(guān)的能力提升題。1.圖是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖的方法拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形.(1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.方法:;方法:.(2)觀察圖寫出,,三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系:.(3)根據(jù)()中你發(fā)現(xiàn)的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:若,,求的值.【答案】(1),;(2);(3)【詳解】(1)根據(jù)圖形可得:方法:;方法:.故答案為:,.(2)由陰影部分的兩個(gè)面積代數(shù)式相等,可得:.故答案為:.(3)∵,,.2.閱讀下列材料,回答問(wèn)題.隨著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的深入,數(shù)系不斷擴(kuò)充,為了解決這個(gè)方程在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解的問(wèn)題,我們引入一個(gè)新數(shù)i(i被稱為虛數(shù)單位),規(guī)定,并且新數(shù)i滿足交換律、結(jié)合律和分配律.例如:;.請(qǐng)根據(jù)以上材料.回答下列問(wèn)題:(1)_____________;_____________;_____________;_____________.(2)計(jì)算:①
②【答案】(1);(2)①,②【詳解】(1);;;;故答案為:;(2)解:①;②.3.閱讀下列材料:已知實(shí)數(shù)m,n滿足,試求的值.解:設(shè),則原方程變?yōu)?,整理得,即,.,.上面這種方法稱為“換元法”,換元法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的一種思想方法,在結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的數(shù)和式的運(yùn)算中,若把其中某些部分看成一個(gè)整體,并用新字母代替(即換元),則能使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化.根據(jù)以上閱讀材料內(nèi)容,解決下列問(wèn)題,并寫出解答過(guò)程.(1)已知實(shí)數(shù)x,y滿足,求的值.(2)在(1)的條件下,若,求和的值.【答案】(1)3;(2),【詳解】(1)解:設(shè),則,∴,即,∴,∵,∴,∴;(2)解:∵,,∴;,∴.4.根據(jù)所學(xué)我們知道:可以通過(guò)用不同的方法求解長(zhǎng)方形面積,從而得到一些數(shù)學(xué)等式.如圖1可以表示的數(shù)學(xué)等式:,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式:______.(2)從圖3可得______.(3)結(jié)合圖4,已知,,求的值.【答案】(1);(2);(3)11.【詳解】(1)解:由題意可知:;故答案為:;(2)解:;故答案為:;(3)解:根據(jù)題意得:,而,,,∴.5.閱讀下列文字:我們知道,圖形是一種重要的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾經(jīng)說(shuō):“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微”.例如,對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法計(jì)算圖形的面積,就可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.(1)如圖,利用陰影面積的不同表示方法寫出一個(gè)我們熟悉的數(shù)學(xué)公式:___________;(2)解決問(wèn)題:如果,求的值;(3)類比第(2)問(wèn)的解決方法探究:如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為和,且,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積.【答案】(1);(2)49;(3)7.【詳解】(1)解:方法一:通過(guò)觀察可得,陰影部分的長(zhǎng)為,寬也為,即陰影部分為一個(gè)正方形,則;方法二:邊長(zhǎng)為a的大正方形,減去2個(gè)長(zhǎng)為a,寬為b的長(zhǎng)方形,再加上多減掉一次的邊長(zhǎng)為b的小正方形,即為陰影部分的面積;則,;(2)解:,;(3)解:設(shè),,,,,,所以長(zhǎng)方形的面積為:.6.?dāng)?shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要思想方法,借助圖形的直觀性,可以幫助解數(shù)學(xué)問(wèn)題.(1)請(qǐng)寫出圖1,圖2,圖3陰影部分的面積分別能解釋的數(shù)學(xué)公式.圖1:______;圖2:______;圖3:______.其中,完全平方公式可以從“形”的角度進(jìn)行探究,通過(guò)圖形的轉(zhuǎn)化可以解決很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,在圖4中,已知,,求的值.解:∵,∴,又∵,∴,∴.即.類比遷移:(2)若,則______;(3)如圖5,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),以,為邊向兩邊作正方形,設(shè),兩正方形的面積和,陰影部分面積為_(kāi)_____.【答案】(1),,;(2);(3)12.【詳解】(1)解:圖1中陰影部分面積可以表示為,也可以表示為,故可得:;圖2中陰影部分面積可以表示為,也可以表示為,故可得:;圖3中陰影部分面積可以表示為,也可以表示為,故可得:故答案為:,,;(2)解:∵,∴,故答案為:28;(3)解:設(shè),則,∵兩正方形的面積和,∴,∵,∴,即:,∴,∴,故答案為:12.7.把幾個(gè)圖形拼成一個(gè)新的圖形,再通過(guò)圖形面積的計(jì)算,常??梢缘玫揭恍┯杏玫男畔ⅲ蚩梢郧蟪鲆恍┎灰?guī)則圖形的面積.(1)如圖所示,將一張長(zhǎng)方形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長(zhǎng)都為m的大正方形,兩塊是邊長(zhǎng)都為n的小正方形,五塊是長(zhǎng)為m,寬為n的全等小長(zhǎng)方形,且.觀察圖形,可以發(fā)現(xiàn)代數(shù)式可以因式分解為_(kāi)__________.(2)若圖中每塊小長(zhǎng)方形的面積為,四個(gè)正方形的面積和為,試求圖中所有裁剪線(虛線部分)長(zhǎng)之和.(3)將圖中邊長(zhǎng)為和的正方形拼在一起,三點(diǎn)在同一條直線上,連接和,若這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)滿足,,請(qǐng)求出陰影部分的面積.【答案】(1);(2)42;(3)29【詳解】(1)解:∵大長(zhǎng)方形的面積,大長(zhǎng)方形的面積=,∴,故答案為:;(2)由題意得:,∴,∴,∵,∴,∴圖中所有裁剪線(虛線部分)長(zhǎng)之和為;(3)陰影部分的面積.8.如圖1,有型、型、型三種不同形狀的紙板,型是邊長(zhǎng)為的正方形,型是邊長(zhǎng)為的正方形,型是長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形.現(xiàn)用型紙板一張,型紙板一張,型紙板兩張拼成如圖2的大正方形.(1)觀察圖2,請(qǐng)你用兩種方法表示出圖2的總面積.方法1:___________________________;方法2:___________________________;請(qǐng)利用圖2的面積表示方法,寫出一個(gè)關(guān)于,的等式:__________________..(2)已知圖2的總面積為64,一張型紙板和一張型紙板的面積之和為40,求的值.(3)用一張型紙板和一張型紙板,拼成圖3所示的圖形,若,求圖3陰影部分的面積.【答案】(1),,;(2)12;(3)【詳解】(1)用兩種方法表示出圖2的總面積為和,關(guān)于,的等式,故答案為:,,;(2)由題意得,,,∴;故答案為12;(3)由題意得圖3陰影部分的面積為:當(dāng),時(shí),圖3中陰影部分的面積為:.故答案為:.9.完全平方公式:,適當(dāng)?shù)淖冃?,可以解決很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題.例如:若,,求的值.解:因?yàn)?,所以,即:,又因?yàn)樗愿鶕?jù)上面的解題思路與方法,解決下列問(wèn)題:(1)若,,求的值;(2)若,求的值;(3)如圖,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),以、為邊向兩邊作正方形,設(shè),兩正方形的面積和,求圖中陰影部分面積.【答案】(1);(2);(3)【詳解】(1)解:∵,,∴,∴;(2)解:∵,∴;(3)解:設(shè),,∵,∴,又∵,∴,由完全平方公式可得,,∴,∴,∴,答:陰影部分的面積為.10.閱讀材料:若,求m、n的值.解:,∴,∴.∵,,∴,,∴.根據(jù)你的觀察,探究下面的問(wèn)題:(1),則______;______.(2)已知的三邊長(zhǎng)a、b、c都是正整數(shù),且,求c的值.【答案】(1)2,0;(2)c=3【詳解】(1)解:∵,∴,∴.∵,,∴,,∴.故答案為:2,0;(2)∵,∴,∴.∵,,∴,,∴.∵,即,∴.∵c是整數(shù),∴.11.將完全平方公式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?,可以解決很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,例如,若,,求的值.解:因?yàn)椋?,即.又因?yàn)?,所以.根?jù)上面的解題思路與方法,解決下列問(wèn)題.(1)若,,則.(2)若,,求的值.(3)如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,,,點(diǎn)E、F是BC、CD上的點(diǎn),且,分別以FC、CE為邊在長(zhǎng)方形外側(cè)作正方形和,在長(zhǎng)方形內(nèi)側(cè)作長(zhǎng)方形,若長(zhǎng)方形的面積為200,則圖中陰影部分的面積和為.【答案】(1);(2);(3)圖中陰影部分的面積和為.【詳解】(1)解:∵,,∴,∴,解得:(2)∵,,∴,∴(3)∵由題意可得,,而,∴,∴,∴圖中陰影部分的面積和為.12.圖是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi),可分成四塊小長(zhǎng)方形.(1)將圖中所得的四塊長(zhǎng)為,寬為的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形(如圖),請(qǐng)利用圖中陰影部分面積的不同表示方法,直接寫出代數(shù)式,,之間的等量關(guān)系是______;(2)應(yīng)用:想據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:已知,,則______;(3)拓展延伸:將如圖所得的四塊長(zhǎng)為,寬為的小長(zhǎng)方形(如圖)不重疊地放在長(zhǎng)方形的內(nèi)部(如圖),未被覆蓋的部分(兩個(gè)長(zhǎng)方形)用陰影表示.若左下角與右上角的陰影部分的周長(zhǎng)之差為,且圖中小長(zhǎng)方形的面積為,求的長(zhǎng).【答案】(1);(2);(3)【詳解】(1)解:(2)解:,∴,(3)解:設(shè)左下角的陰影周長(zhǎng)為:右上角的陰影周長(zhǎng)為:由題意得:化簡(jiǎn)得:,且即:13.在學(xué)習(xí)乘法公式的運(yùn)用,我們常用配方法求最值,例如:求代數(shù)式的最小值?總結(jié)出如下解答方法:解:∵,∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是0,∴∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是1,∴的最小值是1.根據(jù)閱讀材料用配方法解決下列問(wèn)題:(1)填空:;(2)若,當(dāng)______時(shí),y有最_______值(填“大”或“小”),這個(gè)值是______;(3)已知a,b,c是的三邊長(zhǎng),滿足,且c的值為代數(shù)式的最大值,判斷△ABC的形狀,并求出該三角形的周長(zhǎng).【答案】(1);;4;(2);??;;(3)△ABC為等腰三角形,理由見(jiàn)解析,周長(zhǎng)為14【詳解】(1)解∶;;故答案為:;;4(2)解:∵,∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是0,∴∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是1,∴當(dāng)時(shí),y有最小值,這個(gè)值是;故答案為:;?。唬?)解:△ABC為等腰三角形,理由如下:∴,∴,∴,解得:,,∵,∴,∴當(dāng)時(shí),的值最大,最大值是0,∴,∴當(dāng)時(shí),的值最大,最大值是4,∴當(dāng)時(shí),有最大值,這個(gè)值是4,∴,∴,∴為等腰三角形,周長(zhǎng)為.14.如圖1所示的正方形,我們可以利用兩種不同的方法計(jì)算它的面積,從而得到完全平方公式:.請(qǐng)你結(jié)合以上知識(shí),解答下列問(wèn)題:(1)寫出圖2所示的長(zhǎng)方形所表示的數(shù)學(xué)恒等式______.(2)根據(jù)圖3得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題:若,,求代數(shù)式的值.(3)小華同學(xué)用圖4中x張邊長(zhǎng)為a的正方形紙片,y張邊長(zhǎng)為b的正方形紙片,z張邊長(zhǎng)分別為a,b的長(zhǎng)方形紙片拼出一個(gè)邊長(zhǎng)分別為和的長(zhǎng)方形,則______,______,______.【答案】(1);(2);(3),,【詳解】(1)解:(1)根據(jù)圖形,拼成的大長(zhǎng)方形的面積為,各個(gè)小的長(zhǎng)方形的面積為,則圖2所示的長(zhǎng)方形所表示的數(shù)學(xué)恒等式為,故答案為:;(2)解:由圖③,拼成的大長(zhǎng)方形的面積為,各個(gè)小的長(zhǎng)方形的面積為,則圖3所示的長(zhǎng)方形所表示的數(shù)學(xué)恒等式為,∵,,∴,∴;(3)解:∵拼成的大長(zhǎng)方形的面積為,各個(gè)小圖形的面積分別為,,,∴,,,故答案為:,,.15.閱讀下列材料:一般地,個(gè)相同因數(shù)相乘,記為.如,此時(shí),3叫做以2為底8的對(duì)數(shù),記為(即).一般地,若(且,),則叫做以為底的對(duì)數(shù),記為(即).如,則4叫做以3為底81的對(duì)數(shù),記為(即).(1)計(jì)算以下各對(duì)數(shù)的值:________,________,________.(2)寫出(1)、、之間滿足的關(guān)系式________.(3)由(2)的結(jié)果,請(qǐng)你能歸納出一個(gè)一般性的結(jié)論:________(且,,)(4)設(shè),,請(qǐng)根據(jù)冪的運(yùn)算法則以及對(duì)數(shù)的定義說(shuō)明上述結(jié)論的正確性.【答案】(1);(2);(3);(4)見(jiàn)解析【詳解】(1)解:∵∴,故答案為:;(2)∵,,,,∴,故答案為:;(3)由(2)的結(jié)果可得,故答案為:.(4)證明:設(shè),,則∴∴即.16.我們知道,通過(guò)計(jì)算幾何圖形的面積可以解釋代數(shù)恒等式的正確性,同樣,利用幾何圖形的面積也可以解釋不等式的正確性,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)如圖1,可以寫出代數(shù)恒等式:_______;若,,則_______;(2)如圖2,兩個(gè)邊長(zhǎng)為、、的直角三角形和一個(gè)直角邊為的等腰直角三角形拼成一個(gè)直角梯形,請(qǐng)根據(jù)梯形的面積推導(dǎo)、、之間的數(shù)量關(guān)系(要求寫出推導(dǎo)過(guò)程);(3)如圖3,已知線段的長(zhǎng)度、、、、、滿足.試畫出一個(gè)幾何圖形,并在圖形中標(biāo)出線段的長(zhǎng)度、、、、、,使得該幾何圖形的面積可以解釋不等式.(不要求尺規(guī)作圖)【答案】(1),45;(2),推導(dǎo)過(guò)程見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.【詳解】(1)解:由圖①可得:,∵,,∴,∴,故答案為:,45;(2)解:,證明:圖2中梯形的面積為:,將圖2看成3個(gè)直角三角形的面積和可得:,∴,整理得:;(3)解:構(gòu)造一個(gè)邊長(zhǎng)為k的正方形,如圖所示:顯然,根據(jù)圖形可知,正方形內(nèi)部3個(gè)長(zhǎng)方形的面積和小于大正方形的面積,即.17.利用圖形面積可以解釋代數(shù)恒等式的正確性,也可以解釋不等式的正確性.由圖,利用兩種不同的方法計(jì)算同一圖形的面積時(shí),可得等式:.(1)由圖可得等式:____________.(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題:已知,,求的值;(3)已知正數(shù)、、和、、滿足,試?yán)脠D形面積來(lái)說(shuō)明.【答案】(1);(2)45;(3)見(jiàn)解析【詳解】(1)解:,故答案為:;(2)由(1)得,,,,,,;(3)如圖,根據(jù)圖形可知,正方形內(nèi)部的個(gè)矩形面積之和小于正方形的面積,故.18.【學(xué)習(xí)材料】拆項(xiàng)添項(xiàng)法在對(duì)某些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解時(shí),需要把多項(xiàng)式中的某一項(xiàng)拆成兩項(xiàng)或多項(xiàng),或者在多項(xiàng)式中添上兩個(gè)僅符號(hào)相反的項(xiàng),這樣的分解因式的方法稱為拆項(xiàng)添項(xiàng)法.如:例1分解因式:.解:原式例2分解因式:.解:原式.我們還可以通過(guò)拆項(xiàng)對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行變形,如例3把多項(xiàng)式寫成的形式.解:原式【知識(shí)應(yīng)用】請(qǐng)根據(jù)以上材料中的方法,解決下列問(wèn)題:(1)分解因式:______;(2)運(yùn)用拆項(xiàng)添項(xiàng)法分解因式:______;(3)判斷關(guān)于x的二次三項(xiàng)式在______時(shí)有最小值;(4)已知(均為整數(shù),m是常數(shù)),若M恰能表示成的形式,求m的值.【答案】(1);(2);(3)10;(4)m的值為18【詳解】(1)解:故答案為:.(2)解:故答案為:.(3)解:∵∴當(dāng)時(shí),有最小值.故答案為:10.(4)解:∵若M恰能表示成的形式,∴,∴,答:m的值為18.19.分解因式:,以上分解因式的方法稱為分組分解法,對(duì)于四項(xiàng)多項(xiàng)式的分組,可以是“二、二分組(如此例)”,也可以是“三、一(或一、三)分組”,根據(jù)以上閱讀材料解決問(wèn)題:【跟著學(xué)】分解因式:=______.【我也可以】分解因式:.【拓展訓(xùn)練】已知,,為△ABC的三邊長(zhǎng),若,試判斷△ABC的形狀.【答案】【跟著學(xué)】,;【我也可以】;【拓展訓(xùn)練】△ABC為等邊三角形【詳解】解:【跟著學(xué)】.故答案為:,解:【我也可以】解:【拓展訓(xùn)練】,,,∴,,∴,從而得到△ABC為等邊三角形,20.有7張如圖1規(guī)格相同的小長(zhǎng)方形紙片,長(zhǎng)為a,寬為b(),按如圖2、3的方式不重疊無(wú)縫隙地放在矩形內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表示.(1)如圖2,點(diǎn)E、Q、P在同一直線上,點(diǎn)F、Q、G在同一直線上,那么矩形ABCD的面積為.(用含a、b的代數(shù)式表示)(2)如圖3,點(diǎn)F、H、Q、G在同一直線上,設(shè)右下角與左上角的陰影部分的面積的差為S,.①用a、b、x的代數(shù)式直接表示AE②當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,如果S的值始終保持不變,那么a、b必須滿足什么條件?【答案】(1)或;(2)①;②【詳解】(1)解:由題意得:,矩形ABCD的面積==,故答案為:或;(2)解:①;②∵右下角與左上角的陰影部分的面積的差為S,∴,∵當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,如果S的值始終保持不變,∴當(dāng)x的值變化時(shí),按照同樣的放置方式,如果S的值始終保持不變,∴.21.對(duì)于形如可用“配方法”將它分解成的形式,如在二次三項(xiàng)式中先加上一項(xiàng),使它與的和成為一個(gè)完全平方式,再減去,它不會(huì)改變整個(gè)式子的值,其變化過(guò)程如下:像這種“因式分解”的方法稱為“配方法”請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)利用“配方法”分解因式:;(2)已知是△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足,求△ABC的周長(zhǎng);(3)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),請(qǐng)比較多項(xiàng)式與的大小,并說(shuō)明理由.【答案】(1);(2)12;(3);見(jiàn)解析【詳解】(1)解:原式(2)解:,,則,是△ABC的三邊長(zhǎng),,;(3)解:∵,∴,∴22.我們知道,分解因式與整式乘法是互逆的運(yùn)算.在分解因式的練習(xí)中我們也會(huì)遇到下面的問(wèn)題,請(qǐng)你根據(jù)情況解答:(1)已知,,是△ABC的三邊且滿足,判斷的形狀;(2)兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式時(shí),其中一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成,另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成,請(qǐng)你求出原來(lái)的多項(xiàng)式并將原式分解因式.【答案】(1)等邊三角形;(2)【詳解】(1)解:,,,,,,,∴△ABC為等邊三角形;(2)解:設(shè)原多項(xiàng)式為其中、、均為常數(shù),且.,,;又,,原多項(xiàng)式為,將它分解因式,得:.23.如圖,是一個(gè)長(zhǎng)為、寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后用四塊小長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)“回形”正方形如圖.(1)圖中的陰影部分的邊長(zhǎng)為_(kāi)__________;(2)觀察圖請(qǐng)寫出,,之間的等量關(guān)系:___________;(3)若,求的值.【答案】(1);(2);(3)【詳解】(1)解:陰影部分為邊長(zhǎng)為,故答案為:.(2)解:圖中,用邊長(zhǎng)為的正方形的面積減去邊長(zhǎng)為的正方形等于個(gè)長(zhǎng)寬分別、的矩形面積,∴,故答案為:.(3)解:由(2)得,把代入得,則.24.先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問(wèn)題:例題:求代數(shù)式的最小值.解:
的最小值是.(1)若則=;(2)若代數(shù)式的最小值是3,求k的值;(3)已知a、b、c是的三邊長(zhǎng),且滿足下列關(guān)系式:,求c的取值的范圍;(4)已知滿足,試比較代數(shù)式與的大?。敬鸢浮?1)3;(2)±2;(3)2<c<8;(4)【詳解】(1)解:,,;故答案為:3;(2)解:的最小值為3,,;(3)解:,,,,a、b、c是△ABC的三邊長(zhǎng),,;故的取值的范圍是:;(4)解:,,,,即.25.閱讀材料利用公式法,可以將一些形如的多項(xiàng)式變形為的形式,我們把這樣的變形方法叫做多項(xiàng)式的配方法,運(yùn)用多項(xiàng)式的配方法及平方差公式能對(duì)一些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解例如根據(jù)以上材料,解答下列問(wèn)題.(1)分解因式(利用公式法):;(2)已知△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c,且滿足,求△ABC的最大邊c的取值范圍.(3)已知,,試比較P,Q的大?。敬鸢浮?1);(2);(3)【詳解】(1)解:;(2)解:∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∵c是最大邊,∴;(3)解:∵,,∴,,∵,∴,∴,∴.26.閱讀材料:在學(xué)習(xí)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式時(shí),我們知道的結(jié)果是一個(gè)多項(xiàng)式,并且最高次項(xiàng)為:,常數(shù)項(xiàng)為:.那么一次項(xiàng)是多少呢?要解決這個(gè)問(wèn)題,就是要確定該一次項(xiàng)的系數(shù).通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn):一次項(xiàng)系數(shù)就是:,即一次項(xiàng)為.參考材料中
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