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第09講有理數(shù)的乘方(4種題型)【知識梳理】有理數(shù)的乘方1、求個相同因數(shù)的積的運算叫乘方,乘方的結(jié)果叫冪。叫底數(shù),叫指數(shù),讀作:的次冪(的次方)。2、乘方的意義:表示個相乘。3、寫法的注意:當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時,底數(shù)一定要打括號,不然意義就全變了.如:=()×(),表示兩個相乘.而=,表示2個2相乘的積除以3的相反數(shù).4、與-的區(qū)別.(1)表示個相乘,底數(shù)是,指數(shù)是,讀作:的次方.(2)-表示個乘積的相反數(shù),底數(shù)是,指數(shù)是,讀作:的次方的相反數(shù).如:底數(shù)是,指數(shù)是3,讀作(-2)的3次方,表示3個(-2)相乘.=(-2)×(-2)×(-2)=-8.底數(shù)是2,指數(shù)是3,讀作2的3次方的相反數(shù).=-(2×2×2)=-8.注:與的結(jié)果雖然都是-8,但表示的含義并不同。5、乘方運算的符號規(guī)律.(1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù).(2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù).(3)負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù).(4)0的奇數(shù)次冪,偶次冪都是0.所以,任何數(shù)的偶次冪都是正數(shù)或0。有理數(shù)的混合運算1、有理數(shù)的混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號,先算括號里面的,再算括號外面的。2、括號前帶負(fù)號,去掉括號后括號內(nèi)各項要變號,即,三.科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)(1)科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.【科學(xué)記數(shù)法形式:a×10n,其中1≤a<10,n為正整數(shù).】(2)規(guī)律方法總結(jié):①科學(xué)記數(shù)法中a的要求和10的指數(shù)n的表示規(guī)律為關(guān)鍵,由于10的指數(shù)比原來的整數(shù)位數(shù)少1;按此規(guī)律,先數(shù)一下原數(shù)的整數(shù)位數(shù),即可求出10的指數(shù)n.②記數(shù)法要求是大于10的數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示,實質(zhì)上絕對值大于10的負(fù)數(shù)同樣可用此法表示,只是前面多一個負(fù)號.【考點剖析】一.有理數(shù)的乘方(共11小題)1.(2022秋?南潯區(qū)期末)下列各組數(shù)中,運算結(jié)果相等的是()A.(﹣5)3與﹣53 B.23與32 C.﹣22與(﹣2)2 D.與2.(2022秋?蒼南縣期中)把寫成冪的形式是.3.(2022秋?柯橋區(qū)月考)如果a,b,c是整數(shù),且ac=b,那么我們規(guī)定一種記號(a,b)=c,例如32=9,那么記作(3,9)=2,根據(jù)以上規(guī)定,求(﹣3,﹣27)=.4.(2023?西湖區(qū)校級二模)﹣33=()A.﹣9 B.9 C.﹣27 D.275.(2022秋?青田縣期末)一張紙的厚度為0.09mm,假設(shè)連續(xù)對折始終都是可能的,那么至少對折n次后,所得的厚度可以超過厚度為0.9cm的數(shù)學(xué)課本.則n的值為()A.5 B.6 C.7 D.86.(2022秋?文成縣期中)下面的計算錯在哪里?指出錯誤步驟的序號,并給出正確的解答過程.﹣3=……①=9÷1……②=9……③錯誤步驟的序號:;正確解答:;7.(2019秋?蕭山區(qū)期中)計算:23=.8.(2020秋?義烏市校級月考)定義:如果10b=n,那么稱b為n的勞格數(shù),記為b=d(n).(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d(10)=1,d(102)=2,那么:d(103)=.(2)勞格數(shù)有如下運算性質(zhì):若m,n為正數(shù),則d(mn)=d(m)+d(n);d()=d(m)﹣d(n).若d(3)=0.48,d(4)=0.6,根據(jù)運算性質(zhì),填空:d(12)=,d()=,d()=.9.(2021秋?吳興區(qū)期中)已知三個互不相等有理數(shù)a,b,c,既可以表示為1,a,a+b的形式,又可以表示為0,,b的形式,則a2020b2021值是.10.(2020秋?吳興區(qū)校級期中)請你研究以下分析過程,并嘗試完成下列問題.13=1213+23=9=32=(1+2)213+23+33=36=62=(1+2+3)213+23+33+43=100=102=(1+2+3+4)2(1)13+23+33+…+103=(2)13+23+33+…+203=(3)13+23+33+…+n3=(4)計算:113+123+133+…+203的值.11.(2020秋?蕭山區(qū)期中)閱讀下列各式:(a?b)2=a2b2,(a?b)3=a3b3,(a?b)4=a4b4….回答下列三個問題:①驗證:(2×)100=,2100×()100=;②通過上述驗證,歸納得出:(a?b)n=;(a?b?c)n=;③請應(yīng)用上述性質(zhì)計算:(﹣0.125)2019×22018×42017.二.非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方(共5小題)12.(2022秋?麗水期中)已知a,b滿足|a+3|+(b﹣2)2=0,則a+b的值為()A.1 B.5 C.﹣1 D.﹣513.(2022秋?青田縣期中)若|m+1|+(n﹣3)2=0,則mn的值為()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣314.(2021秋?蘭山區(qū)校級月考)若|x﹣2|+(y+3)2=0,則yx=.15.(2022秋?蘭溪市期中)已知(a﹣2)2與|b+1|互為相反數(shù),求(a﹣b)a+b的值.16.(2022秋?衢州期中)已知,則(ab)2022=.三.科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)(共9小題)17.(2022秋?臨海市期末)我國倡議的“一帶一路”惠及約為4400000000人,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為.18.(2023?杭州)杭州奧體中心體育場又稱“大蓮花”,里面有80800個座位.?dāng)?shù)據(jù)80800用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.8.8×104 B.8.08×104 C.8.8×105 D.8.08×10519.(2023?路橋區(qū)校級二模)2022年12月28日,臺州市域鐵路S1線開通運營,標(biāo)志著臺州城市發(fā)展邁入軌道時代臺州市域鐵路S1線全長約52.4公里,總投資約228.19億元,是連接椒江區(qū)、路橋區(qū)及溫嶺市之間重要的城市快速通道.其中數(shù)據(jù)228.19億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.22819×1010 B.0.22819×1011 C.2.2819×1010 D.2.2819×101120.(2023?鄖陽區(qū)模擬)2022年5月10日凌晨,長征7號火箭托舉著天舟四號貨運飛船發(fā)射升空,在距地面390000米的高度,與空間站完成自主交會對接任務(wù).390000用科學(xué)記數(shù)法表示為.21.(2022秋?拱墅區(qū)月考)北京冬奧會標(biāo)志性場館國家速滑館“冰絲帶”近12000平方米的冰面采用分模塊控制技術(shù).可根據(jù)不同項目分區(qū)域、分標(biāo)準(zhǔn)制冰.將數(shù)據(jù)12000用科學(xué)記數(shù)法表示為.22.(2023?余姚市二模)中國空間站2022年建成,軌道高度為400~450千米.“450千米”用科學(xué)記數(shù)法表示是()A.4.5×105米 B.0.45×107米 C.45×105米 D.4.5×107米23.(2021秋?越城區(qū)校級月考)一次自然災(zāi)害導(dǎo)致大約20萬人受困,急需準(zhǔn)備一批帳篷和糧食進行援助.估計每頂帳篷可以住10人,平均每人每天需要糧食0.4千克,共維持15天,那么有關(guān)部門需要籌集多少頂帳篷?多少噸糧食?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)24.(2022秋?慈溪市期中)在宇宙之中,光速是目前知道的最快的速度,可以達(dá)到3×108m/s,如果我們用光速行駛3.6×103s,請問我們行駛的路程為多少m?25.(2022秋?永嘉縣校級月考)已知一個U盤的名義內(nèi)存為10GB,平均每個視頻的內(nèi)存為512MB,平均每首音樂的內(nèi)存為10.24MB,平均每篇文章的內(nèi)存為10.24KB.現(xiàn)該U盤已存16個視頻,50首音樂.若該U盤的內(nèi)存的實際利用率為90%,求還可以存文章的最多篇數(shù)(用科學(xué)記數(shù)法表示).(注:已知1GB=1024MB,1MB=1024KB)四.科學(xué)記數(shù)法—原數(shù)(共1小題)26.(2021秋?平陽縣期中)用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)為4.315×103,這個數(shù)原來是()A.4315 B.431.5 C.43.15 D.4.315【過關(guān)檢測】一、單選題1.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))的相反數(shù)為(

)A. B.3 C. D.92.(2022秋·浙江·七年級期末)的意義是(

)A.2×3 B.2+3 C.2+2+2 D.2×2×23.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))代數(shù)式可以表示為(

)A. B. C. D.n24.(2023春·浙江衢州·七年級??茧A段練習(xí))若與互為相反數(shù),則的值為(

)A. B.2021 C.1 D.5.(2022春·浙江金華·七年級統(tǒng)考期末)下列對于式子的說法,錯誤的是(

)A.指數(shù)是2 B.底數(shù)是 C.冪為 D.表示2個相乘6.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))觀察下列等式:,,,,,,…,根據(jù)其中的規(guī)律可得的結(jié)果的個位數(shù)字是(

)A. B. C. D.7.(2022秋·浙江紹興·七年級校聯(lián)考期中)某種細(xì)胞每過秒便由個分裂成個.經(jīng)過分鐘,這種細(xì)胞由個分裂成(

)個.A. B. C. D.8.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))已知為正整數(shù),計算的結(jié)果是()A.1 B.-1 C.0 D.29.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))已知,若,則的值(

)A.86.2 B. C. D.二、填空題10.(2022秋·浙江·七年級專題練習(xí))計算:_____.11.(2022秋·浙江紹興·七年級??计谥校┌褜懗蓛绲男问绞莀___________.12.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))若,則的值等于_____.13.(2022秋·浙江·七年級專題練習(xí))的底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,計算的結(jié)果是_____.14.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))已知,則______________.15.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))一根米長的木棒,小明第一次截去全長的,第二次截去余下的,依次截去每一次余下的,則第五次截去后剩下的木棒長為__________米.三、解答題16.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))判斷下列各式計算結(jié)果的正負(fù):(1);(2);(3);(4).17.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))計算:(1);(2);(3).18.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))(1)計算下面兩組算式:①與;②與;(2)根據(jù)以上計算結(jié)果想開去:等于什么?(直接寫出結(jié)果)(3)猜想與驗證:當(dāng)為正整數(shù)時,等于什么?請你利用乘方的意義說明理由.(4)利用上述結(jié)論,求的值.19.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))閱讀計算:閱讀下列各式:(ab)2=a2b2,(ab)3=a3b3,(ab)4=a4b4…回答下列三個問題:(1)驗證:(4×0.25)100=;4100×0.25100=.(2)通過上述驗證,歸納得出:()n=;()n=.(3)請應(yīng)用上述性質(zhì)計算:(﹣0.125)2015×22014×42014.20.(2022秋·浙江·七年級專題練習(xí))先閱讀下列材料,再解答后面的問題材料:一般地,n個相同的因數(shù)a相乘,記為an.如,此時,3叫做以2為底8的對數(shù),記為(即).一般地,若(且),則叫做以為底的對數(shù),記為(即).如,則4叫做以3為底的對數(shù),記為(即).問題:(1)計算以下各對數(shù)的值:=_________,=_________,=_________.(2)通過觀察(1),思考:、、之間滿足怎樣的關(guān)系式?(3)由(2)的結(jié)果,你能歸納出一個一般性的結(jié)論嗎?=______(且).(4)利用(3)的結(jié)論計算=______.21.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))閱讀材料,解決問題:我們學(xué)習(xí)了乘方的定義和意義,根據(jù)乘方和乘法兩種運算之間的轉(zhuǎn)化了解到:;;觀察上述算式,;可以得到:;類比上述式子,你能夠得到:(1),;(2)利用由特殊到一般的思想,可以得到:(m、n都是正整數(shù));我們把類似于am和an這樣的式子叫同底數(shù)冪;因此可以得到“同底數(shù)冪的乘法”法則:“同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加”;(3)知識運用:,;(4)已知,則的值是.22.(2022秋·浙江金華·七年級統(tǒng)考階段練習(xí))概念學(xué)習(xí)規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫做除方,如,等.類比有理數(shù)的乘方,我們把記作2③,讀作“2的圈3次方”,記作④,讀作“的圈4次方”,一般地,把(a≠0)記作a?,讀作“a的圈n次方”.初步探究(1)直接寫出計算結(jié)果:___________,__________;深入思考我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?(2)試一試:仿照圖的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成冪的形式.___________;___________;___________.(3)想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成冪的形式等于___________;(4)算一算:.

第09講有理數(shù)的乘方(4種題型)【知識梳理】有理數(shù)的乘方1、求個相同因數(shù)的積的運算叫乘方,乘方的結(jié)果叫冪。叫底數(shù),叫指數(shù),讀作:的次冪(的次方)。2、乘方的意義:表示個相乘。3、寫法的注意:當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時,底數(shù)一定要打括號,不然意義就全變了.如:=()×(),表示兩個相乘.而=,表示2個2相乘的積除以3的相反數(shù).4、與-的區(qū)別.(1)表示個相乘,底數(shù)是,指數(shù)是,讀作:的次方.(2)-表示個乘積的相反數(shù),底數(shù)是,指數(shù)是,讀作:的次方的相反數(shù).如:底數(shù)是,指數(shù)是3,讀作(-2)的3次方,表示3個(-2)相乘.=(-2)×(-2)×(-2)=-8.底數(shù)是2,指數(shù)是3,讀作2的3次方的相反數(shù).=-(2×2×2)=-8.注:與的結(jié)果雖然都是-8,但表示的含義并不同。5、乘方運算的符號規(guī)律.(1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù).(2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù).(3)負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù).(4)0的奇數(shù)次冪,偶次冪都是0.所以,任何數(shù)的偶次冪都是正數(shù)或0。有理數(shù)的混合運算1、有理數(shù)的混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號,先算括號里面的,再算括號外面的。2、括號前帶負(fù)號,去掉括號后括號內(nèi)各項要變號,即,三.科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)(1)科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.【科學(xué)記數(shù)法形式:a×10n,其中1≤a<10,n為正整數(shù).】(2)規(guī)律方法總結(jié):①科學(xué)記數(shù)法中a的要求和10的指數(shù)n的表示規(guī)律為關(guān)鍵,由于10的指數(shù)比原來的整數(shù)位數(shù)少1;按此規(guī)律,先數(shù)一下原數(shù)的整數(shù)位數(shù),即可求出10的指數(shù)n.②記數(shù)法要求是大于10的數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示,實質(zhì)上絕對值大于10的負(fù)數(shù)同樣可用此法表示,只是前面多一個負(fù)號.【考點剖析】一.有理數(shù)的乘方(共11小題)1.(2022秋?南潯區(qū)期末)下列各組數(shù)中,運算結(jié)果相等的是()A.(﹣5)3與﹣53 B.23與32 C.﹣22與(﹣2)2 D.與【分析】利用乘方運算法則計算后判斷即可.【解答】解:A、(﹣5)3=﹣125,﹣53=﹣125,故相等,符合題意;B、23=8,32=9,故不相等,不符合題意;C、﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,故不相等,不符合題意;D、,,故不相等,不符合題意;故選:A.【點評】本題考查了有理數(shù)的乘方,關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方的意義.2.(2022秋?蒼南縣期中)把寫成冪的形式是()5.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方得出結(jié)論即可.【解答】解:=()5,故答案為:()5.【點評】本題主要考查有理數(shù)的乘方,熟練掌握有理數(shù)的乘方計算是解題的關(guān)鍵.3.(2022秋?柯橋區(qū)月考)如果a,b,c是整數(shù),且ac=b,那么我們規(guī)定一種記號(a,b)=c,例如32=9,那么記作(3,9)=2,根據(jù)以上規(guī)定,求(﹣3,﹣27)=3.【分析】利用規(guī)定記號的意義將式子表示出乘方的形式,利用有理數(shù)乘方的意義解答即可.【解答】解:設(shè)(﹣3,﹣27)=x,∵ac=b,那么我們規(guī)定一種記號(a,b)=c,∴(﹣3)x=﹣27.∵(﹣3)3=﹣27,∴x=3.故答案為:3.【點評】本題主要考查了有理數(shù)的乘方,本題是新定義型題目,理解題干中的新規(guī)定并列出算式是解題的關(guān)鍵.4.(2023?西湖區(qū)校級二模)﹣33=()A.﹣9 B.9 C.﹣27 D.27【分析】運用乘方知識進行計算、求解.【解答】解:﹣33=﹣27,故選:C.【點評】此題考查了實數(shù)的立方運算能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運用該知識進行計算.5.(2022秋?青田縣期末)一張紙的厚度為0.09mm,假設(shè)連續(xù)對折始終都是可能的,那么至少對折n次后,所得的厚度可以超過厚度為0.9cm的數(shù)學(xué)課本.則n的值為()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】一張紙的厚度為0.09mm,對折1次后紙的厚度為0.09×2mm;對折2次后紙的厚度為0.09×2×2=0.09×22mm;對折3次后紙的厚度為0.09×23mm;對折n次后紙的厚度為0.09×2nmm,據(jù)此列出不等式,求出n的取值范圍即可.【解答】解:∵折一次厚度變成這張紙的2倍,折兩次厚度變成這張紙的22倍,折三次厚度變成這張紙的23倍,折n次厚度變成這張紙的2n倍,設(shè)對折n次后紙的厚度超過9mm,則0.09×2n>9,解得2n>100.而26<100<27.∴n為7.故選:C.【點評】本題考查從實際中尋找規(guī)律的能力,乘方是乘法的特征,乘方的運算可以利用乘法的運算來進行,乘方的意義就是多少個某個數(shù)字的乘積.6.(2022秋?文成縣期中)下面的計算錯在哪里?指出錯誤步驟的序號,并給出正確的解答過程.﹣3=……①=9÷1……②=9……③錯誤步驟的序號:①;正確解答:﹣;【分析】根據(jù)有理的乘除法則及運算順序進行判斷,并計算便可.【解答】解:∵﹣32=﹣9,∴步驟①錯誤;正確的解答如下:﹣3=﹣9÷(﹣8)×=﹣9×=﹣.故答案為:①;﹣.【點評】本題考查了有理數(shù)的乘除法,關(guān)鍵是熟記運算法則與運算順序.7.(2019秋?蕭山區(qū)期中)計算:23=8.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方計算即可【解答】解:23=8.故答案為:8.【點評】本題主要考查有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方的定義.8.(2020秋?義烏市校級月考)定義:如果10b=n,那么稱b為n的勞格數(shù),記為b=d(n).(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d(10)=1,d(102)=2,那么:d(103)=3.(2)勞格數(shù)有如下運算性質(zhì):若m,n為正數(shù),則d(mn)=d(m)+d(n);d()=d(m)﹣d(n).若d(3)=0.48,d(4)=0.6,根據(jù)運算性質(zhì),填空:d(12)=1.08,d()=﹣0.12,d()=0.66.【分析】(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d(103)求得是10b=103中的b值;(2)由勞格數(shù)的運算性質(zhì)可知,兩數(shù)積的勞格數(shù)等于這兩個數(shù)的勞格數(shù)的和;兩數(shù)商的勞格數(shù)等于這兩個數(shù)的勞格數(shù)的差,據(jù)此可解.【解答】解:(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d(103)=3;故答案為:3.(2)由勞格數(shù)的運算性質(zhì):若d(3)=0.48,d(4)=0.6,則d(12)=d(3)+d(4)=0.48+0.6=1.08,則d()=d(3)﹣d(4)=0.48﹣0.6=﹣0.12,∵d(4)=d(2×2)=d(2)+d(2)=0.6,∴d(2)=0.3,d()=d(9)﹣d(2)=d(3×3)﹣d(2)=d(3)+d(3)﹣d(2)=0.48+0.48?0.3=0.66,故答案為:1.08,﹣0.12,0.66.【點評】本題考查了有理數(shù)的乘方,定義新運算,讀懂題中的定義及運算法則是解題的關(guān)鍵.9.(2021秋?吳興區(qū)期中)已知三個互不相等有理數(shù)a,b,c,既可以表示為1,a,a+b的形式,又可以表示為0,,b的形式,則a2020b2021值是1.【分析】由有意義,則a≠0,則應(yīng)有a+b=0,=﹣1,故只能b=1,a=﹣1了,再代入代數(shù)式求解.【解答】解:因為三個互不相等的有理數(shù)1,a,a+b分別與0,,b對應(yīng)相等,為有理數(shù),∴a≠0,a+b=0,∴=﹣1,b=1,∴a=﹣1,∴a2020b2021=(﹣1)2020×12021=1,故答案為:1.【點評】本題主要考查了實數(shù)的運算,屬于探索性題目,關(guān)鍵是根據(jù)已知條件求出未知數(shù)的值再計算.10.(2020秋?吳興區(qū)校級期中)請你研究以下分析過程,并嘗試完成下列問題.13=1213+23=9=32=(1+2)213+23+33=36=62=(1+2+3)213+23+33+43=100=102=(1+2+3+4)2(1)13+23+33+…+103=3025(2)13+23+33+…+203=44100(3)13+23+33+…+n3=(4)計算:113+123+133+…+203的值.【分析】根據(jù)已知一系列等式,得出一般性規(guī)律,計算即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)13+23+33+…+103=3025;(2)13+23+33+…+203=44100;(3)13+23+33+…+n3=;(4)113+123+133+…+203=44100﹣3025=41075.故答案為:(1)3025;(2)44100;(3);(4)41075.【點評】此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.11.(2020秋?蕭山區(qū)期中)閱讀下列各式:(a?b)2=a2b2,(a?b)3=a3b3,(a?b)4=a4b4….回答下列三個問題:①驗證:(2×)100=1,2100×()100=1;②通過上述驗證,歸納得出:(a?b)n=anbn;(a?b?c)n=anbncn;③請應(yīng)用上述性質(zhì)計算:(﹣0.125)2019×22018×42017.【分析】①根據(jù)有理數(shù)的乘法法則、有理數(shù)的乘方解決此題.②通過猜想歸納解決此題.③根據(jù)積的乘方、有理數(shù)的乘法法則、有理數(shù)的乘方解決此題.【解答】解:①=1100=1,==1.故答案為:1,1.②(a?b)n=anbn,(a?b?c)n=anbncn.故答案為:anbn,anbncn.③(﹣0.125)2019×22018×42017=×22018×42017====.【點評】本題主要考查有理數(shù)的乘法、積的乘方,熟練掌握有理數(shù)的乘法法則、積的乘方是解決本題的關(guān)鍵.二.非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方(共5小題)12.(2022秋?麗水期中)已知a,b滿足|a+3|+(b﹣2)2=0,則a+b的值為()A.1 B.5 C.﹣1 D.﹣5【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)得出a,b的值,進而得出答案.【解答】解:∵|a+3|+(b﹣2)2=0,∴a+3=0,b﹣2=0,解得:a=﹣3,b=2,故a+b=﹣3+2=﹣1.故選:C.【點評】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.13.(2022秋?青田縣期中)若|m+1|+(n﹣3)2=0,則mn的值為()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【分析】利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m與n的值,代入所求式子計算即可得到結(jié)果.【解答】解:∵|m+1|+(n﹣3)2=0,|m+1|≥0,(n﹣3)2≥0,∴m+1=0,n﹣3=0,即m=﹣1,n=3,則mn=(﹣1)3=﹣1.故選:B.【點評】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確得出m,n的值是解題關(guān)鍵.14.(2021秋?蘭山區(qū)校級月考)若|x﹣2|+(y+3)2=0,則yx=9.【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出x、y的值,再將它們代入yx中求解即可.【解答】解:∵x、y滿足|x﹣2|+(y+3)2=0,∴x﹣2=0,x=2;y+3=0,y=﹣3;則yx=(﹣3)2=9.故答案為:9.【點評】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):有限個非負(fù)數(shù)的和為零,那么每一個加數(shù)也必為零.15.(2022秋?蘭溪市期中)已知(a﹣2)2與|b+1|互為相反數(shù),求(a﹣b)a+b的值.【分析】根據(jù)偶次方的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性、有理數(shù)的乘方解決此題.【解答】解:由題意得:(a﹣2)2+|b+1|=0.∵(a﹣2)2≥0,|b+1|≥0,∴a﹣2=0,b+1=0.∴a=2,b=﹣1.∴(a﹣b)a+b=[2﹣(﹣1)]2+(﹣1)=31=3.【點評】本題主要考查偶次方的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性、有理數(shù)的乘方,熟練掌握偶次方的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性、有理數(shù)的乘方是解決本題的關(guān)鍵.16.(2022秋?衢州期中)已知,則(ab)2022=1.【分析】根據(jù)絕對值和偶次方是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值然后代入代數(shù)式計算即可.【解答】解:∵,∴,b+2=0,∴,b=﹣2,∴,故答案為:1.【點評】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):根據(jù)幾個非負(fù)數(shù)的和等于零,則每一個算式都等于零求出a、b的值是解此類題的關(guān)鍵.三.科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)(共9小題)17.(2022秋?臨海市期末)我國倡議的“一帶一路”惠及約為4400000000人,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為4.4×109.【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),且n比原來的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此判斷即可.【解答】解:4400000000=4.4×109,故答案為:4.4×109.【點評】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),且n比原來的整數(shù)位數(shù)少1,解題的關(guān)鍵是要正確確定a和n的值.18.(2023?杭州)杭州奧體中心體育場又稱“大蓮花”,里面有80800個座位.?dāng)?shù)據(jù)80800用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.8.8×104 B.8.08×104 C.8.8×105 D.8.08×105【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).【解答】解:80800=8.08×104,故選:B.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.19.(2023?路橋區(qū)校級二模)2022年12月28日,臺州市域鐵路S1線開通運營,標(biāo)志著臺州城市發(fā)展邁入軌道時代臺州市域鐵路S1線全長約52.4公里,總投資約228.19億元,是連接椒江區(qū)、路橋區(qū)及溫嶺市之間重要的城市快速通道.其中數(shù)據(jù)228.19億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.22819×1010 B.0.22819×1011 C.2.2819×1010 D.2.2819×1011【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).【解答】解:228.19億=22819000000=2.2819×1010.故選:C.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.20.(2023?鄖陽區(qū)模擬)2022年5月10日凌晨,長征7號火箭托舉著天舟四號貨運飛船發(fā)射升空,在距地面390000米的高度,與空間站完成自主交會對接任務(wù).390000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.9×105.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).【解答】解:390000=3.9×105.故答案為:3.9×105.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.21.(2022秋?拱墅區(qū)月考)北京冬奧會標(biāo)志性場館國家速滑館“冰絲帶”近12000平方米的冰面采用分模塊控制技術(shù).可根據(jù)不同項目分區(qū)域、分標(biāo)準(zhǔn)制冰.將數(shù)據(jù)12000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.2×104.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).【解答】解:12000=1.2×104.故答案為:1.2×104.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),正確確定a的值以及n的值是解決問題的關(guān)鍵.22.(2023?余姚市二模)中國空間站2022年建成,軌道高度為400~450千米.“450千米”用科學(xué)記數(shù)法表示是()A.4.5×105米 B.0.45×107米 C.45×105米 D.4.5×107米【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).【解答】解:“450千米”等于“450000米”,用科學(xué)記數(shù)法表示是4.5×105米.故選:A.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.23.(2021秋?越城區(qū)校級月考)一次自然災(zāi)害導(dǎo)致大約20萬人受困,急需準(zhǔn)備一批帳篷和糧食進行援助.估計每頂帳篷可以住10人,平均每人每天需要糧食0.4千克,共維持15天,那么有關(guān)部門需要籌集多少頂帳篷?多少噸糧食?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)【分析】根據(jù)題意列式計算,并用科學(xué)記數(shù)法表示結(jié)果即可.【解答】解:根據(jù)題意得:20萬=200000,所以有關(guān)部門需要籌集200000÷10=20000(頂)帳篷,即2×104頂帳篷;需要籌集200000×0.4×15=1200000(千克)糧食,1200000千克=1200噸即1200=1.2×103噸糧食.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.24.(2022秋?慈溪市期中)在宇宙之中,光速是目前知道的最快的速度,可以達(dá)到3×108m/s,如果我們用光速行駛3.6×103s,請問我們行駛的路程為多少m?【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【解答】解:3×108×3.6×103=3×3.6×108×103=10.8×1011=1.08×1012(m).答:行駛的路程為1.08×1012m.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.25.(2022秋?永嘉縣校級月考)已知一個U盤的名義內(nèi)存為10GB,平均每個視頻的內(nèi)存為512MB,平均每首音樂的內(nèi)存為10.24MB,平均每篇文章的內(nèi)存為10.24KB.現(xiàn)該U盤已存16個視頻,50首音樂.若該U盤的內(nèi)存的實際利用率為90%,求還可以存文章的最多篇數(shù)(用科學(xué)記數(shù)法表示).(注:已知1GB=1024MB,1MB=1024KB)【分析】根據(jù)題意列式求解,最后化成科學(xué)記數(shù)法.【解答】解:(10×1024×1024×0.9﹣512×1024×16﹣10.24×50×1024)÷10.24=5.12×104,答:還可以存文章的最多篇數(shù)是5.12×104.【點評】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.四.科學(xué)記數(shù)法—原數(shù)(共1小題)26.(2021秋?平陽縣期中)用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)為4.315×103,這個數(shù)原來是()A.4315 B.431.5 C.43.15 D.4.315【分析】將小數(shù)點向右移動3位即可得出原數(shù).【解答】解:用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)為4.315×103,這個數(shù)原來是4315,故選:A.【點評】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法—原數(shù),科學(xué)記數(shù)法a×10n表示的數(shù),“還原”成通常表示的數(shù),就是把a的小數(shù)點向右移動n位所得到的數(shù).若科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)a×10﹣n,還原為原來的數(shù),需要把a的小數(shù)點向左移動n位得到原數(shù).【過關(guān)檢測】一、單選題1.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))的相反數(shù)為(

)A. B.3 C. D.9【答案】C【分析】根據(jù)乘方運算以及相反數(shù)的定義進行計算即可得到答案.【詳解】解:,根據(jù)相反數(shù)的定義可知:的相反數(shù)是.故選:C.【點睛】本題考查了乘方運算以及相反數(shù)的定義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號;正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.2.(2022秋·浙江·七年級期末)的意義是(

)A.2×3 B.2+3 C.2+2+2 D.2×2×2【答案】D【分析】根據(jù)冪的意義即可得出答案.【詳解】解:,故選:D.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,掌握表示n個a相乘是解題的關(guān)鍵.3.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))代數(shù)式可以表示為(

)A. B. C. D.n2【答案】C【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的意義解答即可得.【詳解】解:代數(shù)式可以表示為;故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,理解乘方的意義是關(guān)鍵.4.(2023春·浙江衢州·七年級??茧A段練習(xí))若與互為相反數(shù),則的值為(

)A. B.2021 C.1 D.【答案】C【分析】由相反數(shù)的定義和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出、的值,代入計算即可.【詳解】解:∵與互為相反數(shù),,,,解得,,.故選C.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義和非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出、的值.5.(2022春·浙江金華·七年級統(tǒng)考期末)下列對于式子的說法,錯誤的是(

)A.指數(shù)是2 B.底數(shù)是 C.冪為 D.表示2個相乘【答案】C【分析】根據(jù)乘方的定義解答即可.【詳解】A.指數(shù)是2,正確;B.底數(shù)是,正確;C.冪為9,故錯誤;D.表示2個相乘,正確;.故選C.【點睛】此題考查了乘方的意義,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.乘方的定義為:求n個相同因數(shù)a的積的運算叫做乘方,乘方運算的結(jié)果叫做冪.在中,它表示n個a相乘,其中a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).6.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))觀察下列等式:,,,,,,…,根據(jù)其中的規(guī)律可得的結(jié)果的個位數(shù)字是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由已知可得尾數(shù),,,的規(guī)律是4個數(shù)一循環(huán),則的結(jié)果的個位數(shù)字與的個位數(shù)字相同,即可求解.【詳解】解:∵,,,,,,…,∴尾數(shù),,,的規(guī)律是4個數(shù)一循環(huán),∵,∴的個位數(shù)字是,又∵,∴的結(jié)果的個位數(shù)字與的個位數(shù)字相同,∴的結(jié)果的個位數(shù)字是.故選:A.【點睛】本題考查數(shù)的尾數(shù)特征,能夠通過所給數(shù)的特點,確定尾數(shù)的循環(huán)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7.(2022秋·浙江紹興·七年級校聯(lián)考期中)某種細(xì)胞每過秒便由個分裂成個.經(jīng)過分鐘,這種細(xì)胞由個分裂成(

)個.A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)題意可得3分鐘有12個15秒,進而根據(jù)有理數(shù)乘方的意義即可求解.【詳解】解:∵3分鐘秒,∴經(jīng)過分鐘,這種細(xì)胞由個分裂成個,故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)乘方的應(yīng)用,理解題意是解題的關(guān)鍵.8.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))已知為正整數(shù),計算的結(jié)果是()A.1 B.-1 C.0 D.2【答案】D【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方運算法則進行計算即可.【詳解】解:,故選:D.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握有理數(shù)的乘方運算法則以及乘方的符號規(guī)律是解本題的關(guān)鍵.9.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))已知,若,則的值(

)A.86.2 B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)兩式結(jié)果相差2位小數(shù)點,利用乘方的意義即可求出x的值.【詳解】解:∵,,∴,則.故選C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題10.(2022秋·浙江·七年級專題練習(xí))計算:_____.【答案】72【分析】直接利用有理數(shù)的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】解:.故答案為:72.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的乘方運算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.11.(2022秋·浙江紹興·七年級??计谥校┌褜懗蓛绲男问绞莀___________.【答案】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義及冪的定義解答即可.【詳解】解:寫成冪的形式為:.故答案為:.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方及冪的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.12.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))若,則的值等于_____.【答案】1【分析】先根據(jù)求出a和b的值,再把a和b的值代入即可求解.【詳解】解:∵,∴,解得:,∴,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了絕對值與偶次冪的非負(fù)性,冪的運算,熟練掌握絕對值與偶次冪的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.13.(2022秋·浙江·七年級專題練習(xí))的底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,計算的結(jié)果是_____.【答案】3﹣【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義和意義,在中,叫做底數(shù),叫做指數(shù);表示個相乘,即可.【詳解】∵在中,叫做底數(shù),叫做指數(shù)∴的底數(shù)是,指數(shù)是∵表示個相乘∴故答案為:;3;﹣.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方的定義和意義.14.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))已知,則______________.【答案】2【分析】把4寫成即可求出m的值.【詳解】解:∵且,∴,∴,故答案為:2.【點睛】本題主要考查了乘方的意義,正確把4寫成是解答本題的關(guān)鍵.15.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))一根米長的木棒,小明第一次截去全長的,第二次截去余下的,依次截去每一次余下的,則第五次截去后剩下的木棒長為__________米.【答案】【分析】根據(jù)題意可求出第一次截去全長的,剩下米,第二次截去余下的,剩下,從而即可得出第五次截去余下的,剩下米.【詳解】解:第一次截去全長的,剩下米,第二次截去余下的,剩下米,…第五次截去余下的,剩下米.故答案為:.【點睛】本題考查有理數(shù)乘方的應(yīng)用,數(shù)字類規(guī)律探索.理解乘方的定義是解題關(guān)鍵.三、解答題16.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))判斷下列各式計算結(jié)果的正負(fù):(1);(2);(3);(4).【答案】(1)正(2)負(fù)(3)負(fù)(4)負(fù)【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的符號規(guī)律解答即可.【詳解】(1)解:∵的指數(shù)是12,為偶數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),∴的結(jié)果為正;(2)解:∵的指數(shù)是9,為奇數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),∴的結(jié)果為負(fù);(3)解:∵表示的是的相反數(shù),正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),的結(jié)果為正,所以的結(jié)果為負(fù);(4)解:∵的指數(shù)是11,為奇數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),∴的結(jié)果為負(fù).【點睛】本題主要考查了有理數(shù)乘方的符號規(guī)律,掌握負(fù)數(shù)的偶次冪為正、奇次冪為負(fù)成為解答本題的關(guān)鍵.17.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))計算:(1);(2);(3).【答案】(1)625(2)(3)0.027【分析】(1)表示4個相乘,即可得出答案;(2)先計算2的立方,即可得出答案;(3)根據(jù)在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)的相反數(shù),乘方是幾個相同因數(shù)的簡便運算,可得答案.【詳解】(1);(2);(3).【點睛】本題考查了乘方的定義,理解乘方的意義是解題的關(guān)鍵.18.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))(1)計算下面兩組算式:①與;②與;(2)根據(jù)以上計算結(jié)果想開去:等于什么?(直接寫出結(jié)果)(3)猜想與驗證:當(dāng)為正整數(shù)時,等于什么?請你利用乘方的意義說明理由.(4)利用上述結(jié)論,求的值.【答案】(1)①225,225,=;②36,36,=,(2)(3)見詳解(4).【分析】(1)①先算括號內(nèi)的數(shù),再算平方;先算平方,再計算乘法即可,比較計算結(jié)果,②先算括號內(nèi)的數(shù),再算平方;先算平方,再計算乘法即可,比較計算結(jié)果,(2)直接按(1)寫結(jié)果即可,(3)利用乘方的意義寫成n個數(shù)相乘,利用交換律轉(zhuǎn)化為與乘積即可.(4)利用積的乘方的逆運算把,然后=,再簡便運算即可.【詳解】(1)①=152=225,=9×25=225,=,②=(-6)2=36,=4×9=36,=,(2)(3).(4)=.【點睛】本題考查有理數(shù)乘法法則問題,先通過不同形式的計算,驗證結(jié)果相同,達(dá)到初步認(rèn)證,再次認(rèn)證結(jié)果,通過證明先算計積再算乘法,與先算每個數(shù)的乘方再算積,驗證結(jié)論成立,會逆用積的乘方運算來簡便運算是解題關(guān)鍵.19.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))閱讀計算:閱讀下列各式:(ab)2=a2b2,(ab)3=a3b3,(ab)4=a4b4…回答下列三個問題:(1)驗證:(4×0.25)100=;4100×0.25100=.(2)通過上述驗證,歸納得出:()n=;()n=.(3)請應(yīng)

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