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文檔簡介
第家長會發(fā)言稿學生簡單14篇(全文)經(jīng)常發(fā)言可以培養(yǎng)自己的思維方式和個性特點,使自己的思維更加獨特和有創(chuàng)造性。下面小編給大家提供一些家長會發(fā)言稿學生簡單參考,希望對大家寫家長會發(fā)言稿學生簡單有幫助。
家長會發(fā)言稿學生簡單篇1尊敬的學校領導、各位老師和家長:大家下午好!
我是八(2)班的學生__。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點推薦:
1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇2尊敬的叔叔阿姨們:
大家好!
我受班主任老師的委托,作為學生代表,首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
親愛的爸爸媽媽們,其實我們每一個孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵啊!我們都是孩子,肯定會有做錯事的時候,每當這時候,請您們不要動不動就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯在哪里,下次不會再犯同樣的錯誤。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。一個好的家庭環(huán)境,是我們健康成長的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時時刻刻都在影響著我們,你們在家的時候說的一些不文雅的粗話,我們都會聽在心里,久而久之,我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
尊敬的各位爸爸媽媽們,請相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇3尊敬的各位家長:
你們好!
我是_!我很榮幸今天能作為學生代表在這里發(fā)言。
時光流逝,我們逐漸成長,手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們——親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長空,也有被樹干劃傷的時候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時您端來的熱開水;下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學向你們真誠地說:“爸爸媽媽,請原諒我們所有的無知與任性,對不起!”
前一段時間,同學們開始了期末倒計時,每天爭分奪秒,抓緊復習。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個重點溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開有序的期末復習。功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中,有很多同學都取得了極大的進步,請家長們及時鼓勵他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因為未來的路還很長,孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是,每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學,也希望家長們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長和孩子一起及時總結,制定好新的學校計劃,合理安排學習和休息的時間,在以后的學習過程中在努力一點,認真進行復習和預習,相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié),更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響!請家長們放心,下一學期我們必將更加努力,取得更優(yōu)異的成績!
謝謝!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇4親愛的老師,各位家長:
大家好!
就在剛才我還一直在準備,說實話,我還沒有準備好應該說些什么,但是我想,我應該是能夠很好的表達出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來不認識是天賦所導致的,現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,我覺得應該說一些什么,振奮一下同學們學習的信心。
其實除了我以外,班上還有許許多多優(yōu)秀的學生,我只是其中微不足道的一員,雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點都不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得并不比任何人差,我也是從一名差生努力成長到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當我的成績下降的時候,他們并沒有責怪我,反而擔心我是不是因為身體不好而導致學習狀態(tài)不佳,而且他們一直關注著我的學習狀況,督促我早點休息,早上也會叫我起床,可以說為了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著父母作為后盾,我一直以來都沒有什么心理負擔,才能夠全力拼搏。
優(yōu)秀的學生背后自然有一個優(yōu)秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很了解,也能采取適合我的教學方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強的老師,正因為受到了她的感染,我在學習上才能夠一往無前,拼搏向上,而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,根據(jù)題型進行復習,這樣也能查找出學習上不足的地方。
現(xiàn)在是至關重要的一年,雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方,但我可以從學習態(tài)度上面談一談。高三階段對學習最大的危害,我覺得應該是手機和小說,因此最好能夠從這上面監(jiān)督學生,睡覺之前收繳學生的手機,督促他們12點之前必須睡著,我的家長也是這樣做的,因此我才有著充足的精力進行學習。除此之外還要注意一下學生們的心理狀態(tài),因為大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現(xiàn)矛盾,因此這個也是需要注意的。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇5尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!
我叫__X,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。
反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣。初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。
但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!再一次謝謝各位(鞠躬)!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇6尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫___,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。初一的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇7尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是804班的,很榮幸能夠在這里發(fā)言。期中考試雖然已經(jīng)過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真復習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的班主任老師,他每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師,耐心地為我們排憂解難,放學了還找同學談話,作細致的思想工作。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。
父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇8張老師,各位家長朋友:
大家好!
今天我和大家一起交流一下養(yǎng)孩子心得,絕對談不上所謂的經(jīng)驗。
教育孩子可能是最為復雜的一門學科了,因為每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點,能找到適合自己孩子的教育方法是最重要的。
張老師希望我從孩子的學習這個方面來談談,那我就談三點:尊重和培養(yǎng)孩子的興趣、重視學習的專注和鍛煉孩子的意志力。
興趣是最好的老師,尤其是對他們這樣年齡的孩子。
我們比較注重興趣的呵護,因為培養(yǎng)似乎還談不上,我們發(fā)現(xiàn)他從小喜歡旋轉(zhuǎn)的東西,后來很容易就對太陽系發(fā)生了興趣,抓住這一點,我們買了很多科普類的書籍,他都能興致勃勃一本接一本的看。
當然,很多他看不懂,但是沒有關系,書拿在手上就是收獲,開卷有益,很多東西是潛移默化的。上學后,學校開設了興趣班,我們是希望他報運動類的,因為他不怎么喜歡運動,想趁機會彌補一下,雖說他不愿意,最后還是拗不過我們,很不情愿的上了一個學期的籃球班。
上個學期,學校有了科學興趣班,他強烈要求報了科學。我們尊重他自己的選擇,報了科學興趣班。結果在科學班他一直都學得很開心,經(jīng)常盼著過星期五。在科學課上他接觸到一些物理、化學的知識,這又激發(fā)了他想了解物理、化學的強烈興趣,我想這是一個很良性的循環(huán)。這件事,讓我們逐步意識到,想讓孩子各方面都發(fā)展的不錯,追求平衡其實是不可取的。因為時間精力都有限,應該根據(jù)孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面,即使這一方面和學習無關,只要有利于身心,我們都應該支持,慢慢培養(yǎng)和呵護,遲早有一天會有意想不到的收獲。對于興趣愛好,家長要引導,要懂得取舍,錯誤的堅持和輕易的放棄,都是很遺憾的事情。
第二個方面是重視學習的專注力。
做事要一心一意,這是我們希望他努力做到的。因為我家孩子天生比較安靜,坐得住,所以專注方面的培養(yǎng)比活潑好動的孩子相對容易一些。但畢竟是孩子,時間一久,就愛分神。所以我們肯定不能一觸而就,只要他能有所進步,就要表揚和鼓勵。我們將專注落實到生活學習的一些細節(jié)中。比如做作業(yè),希望他要從頭到尾,專心致志。中間不允許吃東西,東跑西竄,做完作業(yè)再去做別的事情??偟膩碚f,這點他一直做得都不錯。目前基本養(yǎng)成了習慣,我們也不必再督促了,他自己會自覺去做。我想我們班大部分孩子都養(yǎng)成了這個習慣了。另外,和他一起做他感興趣的事情,也能培養(yǎng)他的專注力。他比較喜歡思考數(shù)學問題,這方面可能是受媽媽的影響,媽媽是教數(shù)學的。孩子4歲時的生日禮物就是一塊可以隨意搬動的小黑板。從那時起,除了在上面畫畫,就經(jīng)常和他媽媽一起討論問題。為什么說討論,那是因為他媽媽總是讓他說得更多,盡量聽他對問題的想法,而不是教他怎么做題或者怎么得到答案。經(jīng)常兩人一起可以討論很久。長時間做一件事也對孩子的專注力培養(yǎng)起到了一定的作用。我們盡量創(chuàng)造適合他專注做事的環(huán)境,而不是去打破他的專注。學習方面,除了專注力的培養(yǎng)外,好的學習方法和良好的學習習慣,往往比知識本身更重要,這個對孩子來說,是受益一生的東西。
最后一方面,我們覺得是最重要的,那就是堅韌不拔的意志力。
感覺對他們這么小的孩子談這個似乎大了點,但是我們認為意志力要從小開始鍛煉,而不是等長大成人。很多孩子特別聰明,反應特別快,但是學習成績卻不盡如人意,往往就是缺乏了一定的意志力,學習總得來說是一件辛苦的事,比起看電視、玩游戲,那是要苦得多的,如果缺乏了吃苦的意志力,就容易養(yǎng)成不愛思考,畏懼難題的習慣,這樣對學習就造成了極大的障礙。所以要鼓勵孩子學習不怕吃苦,要多開動腦筋,不畏難題,多提問題,提了問題自己解決或者我們共同解決。我們及時給予鼓勵和贊揚,孩子就會一步一步得到進步,有了解決問題的勇氣和決心,意志力就會一步一步更加堅韌。雖然,培養(yǎng)孩子堅忍不拔的意志力是我們重視的,但是目前孩子這方面做得并不夠好,所以我們還是會堅持下去。
這就是我想談的三點,只是我們夫妻倆教育孩子的一點體會,有不妥或者不對之處,還望批評指正。
最后,我想用_的一句話和家長們共勉,“我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生”。謝謝大家!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇9各位叔叔阿姨:
您們好!
感謝您們從百忙中抽出時間,歡聚一堂,共同探討學習方案。
考試,是對學生學習情況的一種檢查,也是對這一部分知識的一種復習。這種對學習好上加好的考試,在一些學生的眼里,考試竟是地獄般的折磨。我個人認為,導致這種心理的根本原因是來源于家長給予孩子的壓力。
每一個孩子都是家長的心肝寶貝,每一個家長都希望自己的孩子長大以后會有出息,所以非常重視孩子的學習,把成績看的至關重要。每當學生考完試以后,首先問考了多少分,如果分數(shù)低了,有的家長二話不說,上來就是一頓揍罵;要是因粗心考了低分,批評猶如槍林彈雨般打擊著孩子們幼小的心靈,分分也就成了學生的命根。
成功不是必須的,失敗也不是致命的,開始的勇氣最重要。歷史已經(jīng)向我們證實了:360行,行行出狀元。不管你是繪畫還是書法,不管你是文學還是法律,不管你是收垃圾還是賣報紙,只有你用心,成功的大門就會向你打開。
家長會發(fā)言稿學生簡單篇10尊敬的家長、老師們:
大家好!首先,我要向所有在百忙之中抽出時間參加這次家長會的家長們表示深深的感謝。召開這次家長會的目的是加強教師與家長的聯(lián)系,在學校和家里交流學生的信息,以便及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,鼓勵家長積極參與學生的教育管理。一句話,就是“一切為了孩子“。這是我們教育的根本出發(fā)點。我希望并相信,從這個起點出發(fā),我們的家長會一定會取得預期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在我要給家長們做一個關于這門課的報告:
首先,匯報班級工作,我們班有42個人。大多數(shù)學生努力學習。作為班主任和語文老師,我對自己的學生充滿信心。但不可否認的是,孩子畢竟還是孩子,涵養(yǎng)還是比較差的,缺乏毅力。學習的過程中還是會出現(xiàn)問題,需要在座的各位家長密切配合,共同促進孩子的進步。學習:我們常說十指有長短,這也說明學生和學生不同,基礎、智力、毅力也有差異。所以學習上有很多差異。班里42人,學習好的10人左右,不理想的8人左右,大部分都在中游。作為一名語文老師和班主任,我還是很關心中游和暫時落后的學生。希望家長能積極配合我們的工作,特別是在這里,我想突出一下學生家庭作業(yè)的問題。因為這是學生帶回家完成的任務,我們老師已經(jīng)安排好了。學生回家后,我們很難掌握他們的完成情況。有的同學甚至把它放在一邊。第二天早上,他們匆忙來到學校補課,影響了班級的正常進度,沒有達到預期的效果。所以,希望家長能重視這個問題。雖然我也知道大家都很忙很累,有時候下班也很晚,但我還是督促大家認真檢查孩子的作業(yè),保證現(xiàn)在每天的作業(yè)都會通過家校路路通發(fā)到家長的手機上,我們也要求學生每天把當天所有的作業(yè)都寫在家校聯(lián)系簿上。所以家長在檢查作業(yè)的時候可以參考練習本或者短信一條一條的檢查,一條一條的檢查,嚴格要求學生完成當天的所有作業(yè)。另外,針對部分家長反映收不到短信的問題,請留下來,家長會后再告訴我你的手機號碼,我再補充。
二、期中考試
期中考試題有些難度,題量比較大。我們班成績不是很理想,平均分只有71.3分,90分以上。這次考90分以上不容易,主要是這次考砸的人太多了。這次考試有這樣一個問題,很多同學寫錯了反復強調(diào)的單詞,有的同學粗心大意,沒看清題目,還有一個同學沒寫作文,導致了嚴重的分數(shù)損失。剩下的同學基本可以當真了。一個考試成績雖然不能代表一個孩子的整個學習,但至少反映了這個半學期孩子的學習態(tài)度和學習情況。
我們班期中考試成績很不理想。作為一名語文老師,我也有很大的責任。從這次考試中,我明白了我應該對自己更嚴格,不斷學習,豐富知識,改進教學方法。我也請家長給我一些建議,我會積極采納。
第三、課堂
四年級的教室很重要。所以我非常重視課堂教學,每節(jié)課都精心準備,吸引學生的注意力。但是在課堂上,我發(fā)現(xiàn)學生的學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重。有的同學思維很活躍,每道題都能積極思考和回答。但是有些同學上課容易走神,或者根本不聽,甚至和同桌打架。特別是說到練習的時候,老師已經(jīng)明確告訴大家最后的正確答案,就是會有少數(shù)同學不修改,比如我們班23,25,32,38,38。
夠的重視。還有部分同學上課紀律極差,如喜歡亂插話,自由散漫,喜歡問一些與課堂教學無關的問題,影響教學的進度。學生善于發(fā)現(xiàn)問題是好的,但是總是想一些與我們教學無關的,可見上課沒有跟著老師的腳步走,自己在在胡思亂想,長此以往成績肯定會退步。所以請家長在家一定要多和學生強調(diào)在在課堂的紀律問題,畢竟一個班有42個同學,老師很難兼顧到每一個人,所以在課堂上保持自覺是很重要的。
四、對家長的幾點希望
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:
(1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:50到教室交作業(yè)、上早讀。下午4:00放學。每一個學生都應做到按時到校,不早到、不遲到。
(2)家長要經(jīng)常過問孩子的學習,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。
(3)關于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認為多一點,有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當調(diào)整。當然別的事,也是這樣,在教學上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當面給我們指出。各位家長有什么問題或者建議都可以打電話或者發(fā)短信告訴我。
(4)今后的語文學習方式。學期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成,來到學校后老師再有針對性的進行講解。所以語文的鞏固和復習全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,請根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當輔導,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。
尊敬的家長,學校教育不是萬能的,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的能力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇11尊敬的各位家長:
大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學兩個月來,七年級二班的同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我們七年級二班在學校體育活動中,獲得了隊列比賽一等獎,跳繩比賽一等獎。在學習上,我們班成績優(yōu)異,在月考中成績突出。這些收獲都是全班同學努力的結果,這成績來之不易,我們會更加努力,爭取有更大的進步。學生的學習是家長最關心的了。我認為學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲。要想取得理想的成績,勤奮至關重要,也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,在追究他的成績不好、不理想的時候,你想沒想過他平時的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。
做到了勤奮的同時,我們要有一個明確的學習目標,把這些目標一個個實現(xiàn),就會積累學習經(jīng)驗和豐富的知識,就能給自己信心,為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎。當然目標要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來設定目標,要有足夠把握去實現(xiàn)它,這樣就不會感到前途渺茫,就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標。
我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強,但這些希望只會讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來的自己上有進步。
最后介紹幾點我的學習方法,希望能夠給各位家長一些參考。首先,消除學生的惰性,讓學生學會獨立。讓孩子分擔家里的責任,明白生活的.不易,這樣子才能讓孩子明白學習的意義。其次,學習要有計劃。我一般都會為自己制定一個學習計劃,每天看一看,并且按照計劃進行。最后,我希望家長多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。
學習不僅僅是孩子的事情,還需要家長的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時候,不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關心和愛護下,我們會努力,努力,在努力,不辜負你們的期望,會為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇12親愛的老師和家長們:
下午好!我是朱蘭示范學校三年級二班的班長曾麗。我非常感謝老師給我這樣一個在父母面前發(fā)言的機會。
首先,我謹代表全班同學,對各位長輩前來參加今天的家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。謝謝你對我們孩子的關心!時間過得很快。不知不覺,我們在初三學習生活了半個學期。
半個學期以來,我們逐漸適應了高三繁忙繁重的學習生活。借此機會,請允許我代表全班向所有家長匯報,我們高三這半學期的整體感受?,F(xiàn)在周一到周五,早上到晚上,一天10節(jié)課,每天作業(yè)很多。一開始我們不適應,抱怨,但是看到這里的每一個老師從早到晚陪著我們,忙忙碌碌,有條不紊,毫無怨言,老師也經(jīng)常找我們聊天,做思想工作。早自習,校園滿是書;平時上課,老師認真?zhèn)湔n,我們也認真聽講,踴躍發(fā)言;晚自習教室里,幾乎一片寂靜,大家都沉浸在做作業(yè)中。真的,一天的學習生活井然有序,累卻充實。除了學習,學校還開展了各種校園活動來豐富我們的校園生活。比如各學科競賽,勞動,歌唱比賽等等。參加這些活動自然可以鍛煉我們的勇氣和工作能力。另一方面,它也能喚起我們的競爭意識,激勵我們前進。
我相信學校能給我們提供一個大舞臺。所以,請我們的家長放心,請相信你的孩子能經(jīng)得起學校的管理,相信我們的學校會幫助我們學會做人。最后,請允許我代表全班同學向家長們保證,我們會努力學習,努力工作,好好表現(xiàn),用我們的成長和進步安慰你們內(nèi)心的期望。
明年,我們的努力會給你一個滿意的答案。
家長會發(fā)言稿學生簡單篇13親愛的爸爸媽媽們:
現(xiàn)代社會競爭激烈,你們?yōu)榱宋覀儯諡樯畋疾?,勞苦辛酸誰能解今天,你們推掉各項事務,抽出時間與會,你們的孩子非常高興,你們用行動證明:我們是你們的心頭肉,手里的黃金,口里的明珠。我們在__鎮(zhèn)小學的懷抱中,上受圣賢先師的訓導,近擁雄厚的師資,先進的教學設備;老師們勤苦敬業(yè)、春風化雨、和藹可親,同學們誠懇相待、團結協(xié)作、情同手足,紀律嚴明、賞罰分明、井然有序,校園環(huán)境布局合理、郁郁蔥蔥、四季宜人;我們在此接受洪湖一流的高水平教育,分享改革開放的發(fā)展成果,陶然于社會文明之風。相比同齡人,我們無比驕傲、滿足,實現(xiàn)了縈繞已久的愿望。此時此刻,我們面對面,看著你們不再年輕的面龐,疲憊的眼神,略已佝僂的身軀,鬢角的霜霜點點,我不能平靜自己,是你們,獨具慧眼,把我們托舉到__鎮(zhèn)小學,爸爸媽媽們,你們受苦了!你們把我們帶到人世,吃、穿、住、行,一切的行為中心都是我們,何曾想過自己!人間百般苦楚您已嘗遍,卻讓我們生活的如蜜如糖!在我們眼中,你們都是最偉大的父母、最摯愛可敬的親人!爸爸媽媽們,在你們身上,流淌著古老文明的
血液,存真向善的美好愿景,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),你們以身示教。尊師即是尊己,重教即是重子,我們感謝你們!平時檢測,有些同學下降了,內(nèi)心愧疚,無顏面對家長,老師建議我們采用書信方式,跟您交流,這或許是這么多年來兒女為父母寫的第一首頌歌,當然還有懺悔;信中分析了原因,表明了努力方向,下定了決心,我代表全體同學在此鄭重聲明:我們不是龍鳳,不是官宦富貴子弟,但我們愿在老師的教導下,惜時如金、奮勇爭先,用青春作賭,以勤奮為媒,圓您一個“望子成龍、望女成鳳”的夢想,踐諾“家庭有我,家庭旺;中國有我,中國強”的誓言!請看我們的行動吧!
我代表全體學生感謝爸爸媽媽們!
家長會發(fā)言稿學生簡單篇14敬愛的各位家長朋友:
你們好!我是三年級二級的班主任,我叫吳妙菊,我的電話是,電子郵箱是首先,請允許我代表三(2)班的全體任課老師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。
召開這次家長會的目的,是想我們的家長及時的了解你們的孩子所處的班級的情況,在校表現(xiàn)情況和各科教師的相應要求以及需要我們家長配合的地方,在我們的教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,在家一起攜手努力,讓你們的孩子我們的學生成長的更好,更優(yōu)秀。
一、教師情況
首先向家長們介紹一下我們班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數(shù)學;語文老師是王老師;英語老師是徐老師。這些老師都是很優(yōu)秀的老師,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表三年級(2)班的所有任課老師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。
先請我們的語文老師給各位家長說一下語文的一些相關情況和要求。
現(xiàn)在請我們的英語老師給各位家長說一下英語的一些相關情況和要求。
自已發(fā)言:
我作為他們的數(shù)學老師也要給我們的家長說一下數(shù)學的一些情況
先就我們今年的數(shù)學教材來看,教材只有一個簡單的框架,但是包含的內(nèi)容卻是很多的,從計算上面來看有萬以內(nèi)的加減法,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù)以及分數(shù)的初步認識,在空間與圖形方面,教材安排了四邊形一單元,在量的計量方面,教材安排的是認識長度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時間單位分、秒。其中萬以內(nèi)的加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)有及四邊形是本冊教材的重點內(nèi)容,學生在學習這一節(jié)的時候家長一定要加強監(jiān)督他們的作業(yè),。
我現(xiàn)在把我上課的一些要求和這兩周以來的情況給家長們說一下:
1課前準備
我要求孩子們課前要準備好課本和相應的學習用品,安靜的趴在桌上,這樣可以讓他們把下課玩散的心收回來,有些孩子做的好,但是大部分孩子還是不能夠按照要求去完成,孩子們回教室只記得聊天,喝水上廁所,不記得課前準備,每天都要耽誤上課的時間。
2上課表現(xiàn)
我給孩子提的要求是:認真傾聽,仔細思考,積極發(fā)言,有錯必改。有的孩子真正的達到了要求,但,另一方面,違反課堂紀律的現(xiàn)象也時有發(fā)生。如講小話,玩東西,走神等等。
3課后作業(yè)
因為作業(yè)能夠直接反映孩子對知識的掌握情況,所以我很重視對作業(yè)成績的檢查和批改,我要求孩子們做作業(yè)要獨立思考,認真書寫,仔細檢查,要寫上日期和要家長簽字。有很多同學都沒有按要求去做,這些都要嚴抓。不然就會嚴重影響孩子今后的學習。
作業(yè)這里我需用給我們家長說明的是:
學生有兩種本子:1是隨堂練習本2是課后作業(yè)本(對于數(shù)學課用的都是單行本)
隨堂練習本是讓學生上課在課堂里面完成的一些練習,也要寫上日期,學生在這方面做的好的話,我會及時的給予他們表揚,像是發(fā)表揚信或是一張小獎狀。
課后作業(yè)本是讓學生做我課后布置的作業(yè),要在課外完成的,第二天上交于我的,這里希望各位家長在學生做完作業(yè)時可以幫學生檢查一下,看有沒有寫了日期,及時發(fā)現(xiàn)他的一些不懂的地方,可以給我反映他們做作業(yè)的一些情況,檢查完了請我們的家長一定要簽上自己的名字,我也會根據(jù)學生每天的作業(yè)情況去給學生做一些輔導,但可能不能個個都能做到,所以還是希望我們的家長,也可以一行動起來,讓你的孩子養(yǎng)成良好的習慣,學習的更好。
哪些良好的習慣呢,怎么樣去培養(yǎng)
1.專心致志。孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。
2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問
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