山東省聊城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省聊城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

狂風(fēng)nùhǒu

chà那

維持zhìxù

無(wú)yōu無(wú)lǜ

chéng罰

月色ménglóng2、填空題（每題2分共5題）1）.填空題，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）茅檐低小，____________。（2）桃花一簇開(kāi)無(wú)主，____________。

（3）俏也不爭(zhēng)春，____________。待到____________，她在叢中笑。

（4）《論語(yǔ)》中有一句話(huà)告訴我們遇到挫折要“________________，__________________。”用積極的心態(tài)去戰(zhàn)勝挫折。

（5）____________，老來(lái)方知讀書(shū)遲。（6）____________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（7）眾鳥(niǎo)高飛盡，____________。相看兩不厭，____________。

（8）詩(shī)詞是一幅畫(huà)卷。在辛棄疾的筆下，幾個(gè)孩子的活動(dòng)構(gòu)成了一幅活潑、和諧的畫(huà)面“____________，____________。____________，____________?！?；在王冕的筆下，一幅別樣的墨梅圖，令人耳目一新——“____________，____________?！?/p>

（9）名言警句曉真理?！癬___________，____________”告訴我們能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者；“____________，____________”告訴我們讀書(shū)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，天天都要學(xué)習(xí)。

（10）動(dòng)物身上顯真情。它____________，____________，____________，____________，因?yàn)樗辛艘蝗盒‰u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

hénjì(

)zīrùn(

)jiāngyìng(

)qīngxī(

)

guàngài(

)kòngxì(

)màoshèng(

)píláo(

)3）.根據(jù)意思寫(xiě)四字詞語(yǔ)。

（1）形容沒(méi)有任何原因。(

)

（2）指道路等非常不平整。(

)

（3）指沒(méi)有一點(diǎn)辦法，只好這樣子。(

)4）.填空。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著________________。（《走月亮》）

（2）人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，________________。”取之，信然。（《王戎不取道旁李》）

（3）空山不見(jiàn)人，________________。（《鹿柴》）

（4）可憐九月初三夜，________________。（《暮江吟》）

（5）醉臥沙場(chǎng)君莫笑，________________？（《涼州詞》）5）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)完成練習(xí)。

懸(

)刺(

)

(

)(

)若狂

(

)(

)如也

屏(

)凝(

)

一絲(

)(

)

驚慌(

)(

)

（1）勝利的捷報(bào)傳來(lái)，人們無(wú)不__________________。

（2）他對(duì)待工作__________________，從不敷衍了事。

（3）上詞中，與古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)的詞是__________________，這樣的成語(yǔ)還有__________________、__________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．王小語(yǔ)被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。B．長(zhǎng)跑比賽中，弟弟第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。C．我大約在五點(diǎn)三十分左右離開(kāi)了外婆家。2）.下列句中冒號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．北京紫禁城有四座城門(mén)：午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)和西華門(mén)。B．它立刻警戒起來(lái)：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。C．絕大多數(shù)人認(rèn)為：昆蟲(chóng)度過(guò)了嚴(yán)寒的冬季，到了春天，它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)活動(dòng)。D．它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。3）.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．老張是單位里的老黃牛，工作勤勤懇懇，從來(lái)不抱怨。B．她是我們班的百靈鳥(niǎo)，每次參加歌唱比賽都能獲獎(jiǎng)。C．每次聽(tīng)到別人說(shuō)什么，他就附和什么，真是一只應(yīng)聲蟲(chóng)。D．連長(zhǎng)在軍隊(duì)中很有威嚴(yán)，沒(méi)有人會(huì)違抗他的命令，真是紙老虎呀！4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

(1)官紳們都跪地求饒。（改為雙重否定句）

_____________________________________________________________________

(2)衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。（改為被字句）

_____________________________________________________________________

(3)西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________________________________________________

(4)莊稼得到灌溉，年年都獲得很好的好收成。（修改病句）

_____________________________________________________________________

(5)西門(mén)豹破除迷信為民除害，誰(shuí)能不敬佩他呢？（改為陳述句）

_____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.用“\”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字，并把詞語(yǔ)和相關(guān)的語(yǔ)境連起來(lái)。

和（藹

竭）可親

面對(duì)手持槍械的匪徒，民警依然沉著冷靜。

慷（慨

概）大方

飛機(jī)馬上要起飛了，明明還沒(méi)到機(jī)場(chǎng)，在地鐵上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

臨危不（俱

懼）

鄰居要招待客人，媽媽把剛買(mǎi)來(lái)的鮮魚(yú)送給了他。.

焦（躁

燥）不安

爸爸從不打罵我們，我覺(jué)得他很親切。

心急如（婪

焚）

下周就要期末考試了，紅紅還沒(méi)開(kāi)始復(fù)習(xí)，心煩得睡不著。2）.根據(jù)《記金華的雙龍洞》一文，結(jié)合左邊的圖連線。

外洞

十分狹窄

途中

很寬敞，像個(gè)大會(huì)堂

內(nèi)洞

一片明艷

洞口

像橋洞似的，很寬

孔隙

漆黑、神奇、特別大6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(huà)。

(

)可是，有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結(jié)果他們的“天才”一天天暗淡下去，落得一事無(wú)成。

(

)這些事例說(shuō)明一個(gè)共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奮才靠得住。

(

)聰明反被聰明誤。

(

)我在少年時(shí)代，曾看見(jiàn)過(guò)不少天資聰明、敏銳過(guò)人的學(xué)生。

(

)這就應(yīng)驗(yàn)了中國(guó)的一句古話(huà)。

(

)而相反的例子也不少見(jiàn)，有的人并無(wú)“天才”，但很有自知之明，終日勤奮不懈，遇事尋根究底，終于在攀登科學(xué)高峰的道路上做出了優(yōu)異的成績(jī)。2）.排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開(kāi)放了。

(

)我?jiàn)A在人群中，盯著花朵，覺(jué)得里面充滿(mǎn)了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長(zhǎng)且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周?chē)却拈_(kāi)放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長(zhǎng)了四個(gè)花骨朵。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“盤(pán)古——開(kāi)天地”和“祝融——造字”人物與相關(guān)事件搭配都得當(dāng)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.5.《四時(shí)田園雜興》（其三十一）宋·范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。[注釋]①雜興：隨興寫(xiě)來(lái)，沒(méi)有固定題材的詩(shī)篇。②耘田：除草。③績(jī)麻：把麻搓成線。④各當(dāng)家：各人都擔(dān)任一定的工作。⑤未解：不懂。⑥供：從事，參加。1．詩(shī)中寫(xiě)了哪些人物？他們分別在干什么？

_________________

2．“兒女各當(dāng)家”指________________。

3．詩(shī)歌一、二兩句描繪了一幅怎樣的景象？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。________

4．寫(xiě)幼童“也傍桑陰學(xué)種瓜”的細(xì)節(jié)，意在表現(xiàn)什么？詩(shī)中流露出作者怎樣的思想感情？

___________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

這次成長(zhǎng)記錄冊(cè)展示交流活動(dòng)讓我們感受到了丁丁豐富的內(nèi)心體驗(yàn)。在你的學(xué)習(xí)與生活中也會(huì)有印象深刻的事，想一想，選擇其中一件，按一定的順序把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并寫(xiě)清當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬。（注意：文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。夜間飛行的秘密（節(jié)選）①為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，兩百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系了許多鈴鐺，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，那么多的繩子，它一根也沒(méi)碰著。②科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。③三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。④后來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。⑤知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類(lèi)似。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1．結(jié)合課文內(nèi)容，我知道第①段中“為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題”中的“問(wèn)題”是指__________。為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)，一次是___________，另一次是__________。

2．選文第④段加點(diǎn)詞“反復(fù)”和“終于”體現(xiàn)了科學(xué)家____________的精神。

3．閱讀選文第③段我們知道了蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠_________和________配合起來(lái)探路的。閱讀第⑤段我們知道現(xiàn)代飛機(jī)夜間飛行的秘密是因?yàn)榘惭b了__________。

4．閱讀選文，請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題并解答。

問(wèn)：__________________________

答：__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)下面資料鏈接的提示，你認(rèn)為朗誦這首詩(shī)時(shí)，語(yǔ)調(diào)要__________，情感要__________。

資料鏈接：《綠》是現(xiàn)代詩(shī)人艾青在1979年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī)。當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)正處在一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，正如綠那樣，到處都是，又集中起來(lái)，按照一定的韻律舞動(dòng)，也預(yù)示著祖國(guó)枯木逢春，一派生機(jī)勃勃的景象。

A.輕快

B.沉重

C.欣喜贊美

D.凄涼哀傷2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在句中的橫線上。

鼓勵(lì)

鼓舞