內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

yúbō

táoxǐ

qiānshǒu

tiánbǔ

zhuānɡjia

fēnɡsú

tiàoyuè

pútao

dàotián

chénɡshú

wāndòu

ànzhào

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）這學(xué)期，我們積累了很多詩詞名句：有楊萬里《宿新市徐公店》中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深，____________________”；也有范成大《四時田園雜興（其二十五）》中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥，________________________”；還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)作者堅持操守的“________________________，____________________”。

（2）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物：__________________的小英雄雨來，____________________的黃繼光和________________________的車胤……他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

（3）詩歌的海洋里有無數(shù)的珍寶?！巴蝗灰魂囷L(fēng)，好像______________________，所有的綠就整齊地______________________……”這是大自然的美妙景象?！澳赣H?。√焐系娘L(fēng)雨來了，________________；心中的風(fēng)雨來了，_____________________?！边@是歌頌?zāi)笎鄣臏嘏蛡ゴ蟆?）.請默寫古詩文。

（1）眾鳥高飛盡，__________。相看兩不厭，__________。（李白《獨坐敬亭山》）

（2）《周易》中說：“________，君子以自強(qiáng)不息?！比绻阆胍趶V博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的，這讓你想到韓愈的名句：“____________，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

（3）春天的景色迷人。一簇盛開的無主桃花，美艷繽紛，讓人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好。這樣的情景讓你想起《江畔獨步尋花》中的詩句：“____________，____________？”

（4）小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。這讓你想起宋代詩人楊萬里的著名詩句：“____________，____________。”夜晚，當(dāng)你夢到烏云遮月，天邊大雁驚飛，單于的軍隊想要趁著夜色悄悄潛逃這樣的場景，你會想起詩句：“__________，__________?！毕闯幊剡呌幸豢妹窐?，朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。這樣的情景讓你想到王冕的《墨梅》這首詩中的詩句：“____________，____________?！?/p>

（5）詩中有畫，詩詞中有季節(jié)之美?！癬___________，麥花雪白菜花稀”是夏季田園之美；“洛陽親友如相問，____________”是蕭瑟秋天里對友人表白心意之美；“____________，猶有花枝俏”是寒冬梅花傲然開放的精神之美。3）.回顧課本內(nèi)容填空。

（1）學(xué)習(xí)不怕根底淺，___________________。

（2）天行健，____________________。

（3）已是懸崖百丈冰，____________________。

（4）冰心先生在她的的第一部詩集《繁星》中詠嘆道：母親啊，天上的風(fēng)雨來了，___________________，心中的風(fēng)雨來了，__________________。第一個“風(fēng)雨”指______________________，第二個“風(fēng)雨”指______________________。

（5）古代少年有凌云之志，發(fā)奮讀書?！柏穇______________，博學(xué)多通。”“太白感其意，______________?！迸c這兩個故事相關(guān)的成語分別是“___________________”和“______________________”。通過這兩個故事，告訴我們__________________________________的道理。

（6）詩言志：它是王昌齡“洛陽親友如相問，___________________”的堅貞品格；它是王冕“不要人夸好顏色，_________________”的高尚情操。詩傳情：它是“梅子金黃杏子肥，__________________”的豐收在望；是“____________________，飛入菜花無處尋”的天真可愛。4）.比一比，組詞語。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

響(

)

舔(

)

強(qiáng)qiáng(

)

jiàng(

)5）.本學(xué)期我們學(xué)了一個有關(guān)動物朋友的單元，老舍先生說自己的貓性格__________，不再討厭它了。豐子愷先生覺得鵝最大的特點就是__________。動物是我們的朋友，很多時候，我們也常常用帶有動物的詞語來比喻人。比如：媽媽一天閑不下來，不是掃地拖地，就是換洗衣服，還要忙著給一家人做飯，真是我們家的__________；爸爸在家里從不拿主意，我們說吃什么他就說吃什么，我們提出去哪里玩，他就去哪里，真是個__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“少壯不努力，老大徒傷悲”和下列哪句話意思相似？（）A．少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。B．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。C．一日讀書一日功，一日不讀十日空。2）.下列詞語沒有錯別字的一組是（）A．眼花繚亂

人生鼎沸B．五彩斑斕

英勇無畏C．迫不急待

堅持不懈D．一聲不坑

變化多端3）.下列對課文內(nèi)容的理解，說法有誤是哪一項（

）A．《觀潮》一文介紹了錢塘江潮來前，潮來時和潮來后的情景，展現(xiàn)了錢塘江大潮壯觀的景象。B．《為中華之崛起而讀書》一文，先介紹了周恩來在青年時期的偉大志向，再介紹產(chǎn)生這一志向的原因。C．《牛和鵝》一文，金奎叔的話讓“我”明白了要站在正確的角度看事物，不要盲目恐懼，也不能“以大欺小”“欺軟怕硬”。D．《陀螺》一文，“我”的陀螺長得不倫不類，卻在威風(fēng)的大陀螺面前始終立于不敗之地，這就是“人不可貌相，海水不可斗量”。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.假日里，爸爸把我?guī)S山，爬天都峰。（改為“被”字句）

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列歷史人物與跟它相關(guān)的成語連一連。

紙上談兵

匡衡

聞雞起舞

祖逖

鑿壁偷光

劉備

三顧茅廬

趙括2）.連一連。

靜靜地

微笑

快樂地

避開

靈巧地

欣賞

輕盈的

電線

柔嫩的

葉子

極細(xì)的

身體6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2）.把下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈，水里的魚兒快樂地游來游去。

(

)山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村子里流過。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在讀音正確的一組后面打“√”，錯的打“×”

1．我寧（nìng）愿待在家里。(

)

2．故事的情節(jié)是曲（qǔ）折的。(

)

3．醫(yī)生在我的胳膊上扎（z?。┝艘会槨?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先把古詩補(bǔ)充完整，再按要求做題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。①____________，②____________。(1)把古詩補(bǔ)充完整。

(2)這首詩的作者是__________，他是_______朝有名的__________詩人，詩作多寫自然景色，有樸素清新的特點。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“溫故而知新”復(fù)習(xí)過程中能收獲新的感悟，也能重新認(rèn)識自己。通過一兩件事，用文字重新地介紹自己吧?、兕}目自擬；②感情真摯，描寫生動；③文中不得出現(xiàn)關(guān)于考生的真實人名、地名、校名等信息，字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.他為植物畫“證件照”①最近,一場叫《畫與相》的展覽，在上海舉辦。走進(jìn)展廳，人們瞪大了眼睛:這些花太逼真了，真是畫的嗎？沒錯。畫畫的人叫曾孝濂。他可是中國植物畫第一人。1959年，曾孝濂20歲，在中國科學(xué)院昆明植物研究所當(dāng)畫師?！九?一天，他忽然接到一項任務(wù)畫植物?！吭瓉恚瑖乙幾惶住吨袊参镏尽?，為國內(nèi)所有植物“上戶口”。②中國地域遼闊，植物資源豐富。高山上，雪蓮凌寒綻放;沙漠里，胡楊傲然挺立……每個地方，都有獨特的植物，得保護(hù)好它們。③于是，300多位植物學(xué)家，160多位畫師集結(jié)。曾孝濂的任務(wù),是為植物畫“證件照”。藝術(shù)家畫植物，美就行了。但是，畫植物“證件照”不一樣，要嚴(yán)謹(jǐn)。一片葉子的紋理怎么分布，一朵花有多少花瓣，都不能錯。④該怎么畫呢？曾孝濂有辦法。白天，對著標(biāo)本畫，比著照片畫;晚上,鉆進(jìn)圖書館，翻開植物雜志，一筆一筆地臨摹?？墒?，這樣只是畫得像，沒法達(dá)到最高境界:讓筆下的植物綻放生命力。⑤怎么辦呢？到大自然中去尋找，去感受。他爬上海拔4000多米的高山，那里，碎石滿地，很少有植物安家。他一連找了好幾天,終于觀察到綠絨蒿。它在碎石之間怒放，薄薄的花瓣，泛著綢緞一樣的光。⑥它那么柔弱，好像輕輕一碰就會掉下來;它又那么堅韌，從石縫里鉆出來，一展自己的風(fēng)采。這就是它迸發(fā)出的生命力吧！原來，經(jīng)年累月用眼睛去看，用心去體會，才能真正畫好植物。⑦“哇，畫得太棒了！植物像從紙上開出來了！”看到他的畫，人們驚呆了！植物“證件照”，曾孝濂一畫就是40多年。50多部科學(xué)著作，都用到了他的插畫。數(shù)一數(shù)，足足有2000多張。⑧他還參與過國家的一個重要科研項目。幾十年前，我國要研制防治瘧疾的藥，曾孝濂參與了繪圖?？茖W(xué)家初步篩選出來的植物，他要畫下來，幫助科研機(jī)構(gòu)進(jìn)一步做實驗。后來，藥學(xué)家屠呦呦真從這些植物中，提煉出了青蒿素，也因此獲得了諾貝爾獎。⑨在人們心中，曾孝濂是中國植物畫第一人。(選自《陽光少年報》)1．讀第1段劃線的句子，關(guān)于“上戶口”理解最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧?

)A．辦戶口登記B．畫植物做登記C．給植物畫像D．給植物做標(biāo)牌2．為了讓植物“證件照”達(dá)到最高境界，曾孝濂想到什么辦法？(

)A．對著標(biāo)本畫,比著照片畫。B．翻開植物雜志，一筆筆地臨摹。C．到大自然中去尋找,去感受。D．幫助科研機(jī)構(gòu)進(jìn)一步做植物實驗。3．下列是同學(xué)閱讀短文后提出的問題，對理解內(nèi)容沒有幫助的是哪項？(

)A．文章開頭引入《畫與相》的展覽有什么作用？B．國家為什么要為國內(nèi)所有植物“上戶口”？C．題目中“他為植物畫‘證件照’”的“他”指誰？D．屠呦呦為了獲得諾貝爾獎付出了哪些方面的努力？4．下列表述不符合文意的是哪一項？(

)A．曾孝濂不僅在植物畫上有所建樹，在科學(xué)領(lǐng)域也有突出貢獻(xiàn)，提煉出青蒿素。B．“50多部”“2000多張”等詞語可見曾孝濂當(dāng)之無愧是中國植物畫第一人。C．藝術(shù)家畫植物,美就行了，但畫植物“證件照”不一樣，需嚴(yán)謹(jǐn)，不能出錯。D．曾孝濂的故事讓我們明白了“熱愛的事，要做到極致，才大有所為”的道理。5．文章的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？請根據(jù)文章內(nèi)容填空。

起因：____________________________________________________

經(jīng)過：______________________________________________________

結(jié)果：曾孝濂成為中國植物畫第一人

6．請你閱讀第4自然段，把描寫曾孝濂動作的句子用“”畫出來。從這些動作中，你能體會到這是一個怎樣的人？請在短文旁邊的方框里做批注。

7．細(xì)讀短文和資料鏈接，你發(fā)現(xiàn)了什么環(huán)境問題？為了更好地保護(hù)特有植物,我們可以做些什么？請你圍繞問題，簡單地寫寫自己的看法。

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