4說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校 （教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
4說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校 （教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

4說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校（教學(xué)設(shè)計(jì)）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教材分析“4說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)?！笔?024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)的一章內(nèi)容。本章節(jié)旨在幫助學(xué)生了解學(xué)校的各個(gè)方面，包括學(xué)校的設(shè)施、規(guī)則、老師和同學(xué)，以及如何在校園中和諧相處。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析“二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析”學(xué)情分析“三、學(xué)情分析”學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源“四、教學(xué)資源”教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)“五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)”學(xué)生學(xué)習(xí)效果“六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果”作業(yè)布置與反饋“七、作業(yè)布置與反饋”板書(shū)設(shè)計(jì)“八、板書(shū)設(shè)計(jì)”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論