科學(xué)無(wú)禁區(qū)-科研有禁區(qū)

科學(xué)無(wú)禁區(qū)，科研有禁區(qū)XXX（北京科技大學(xué)材料學(xué)院材碩XXX班s00000000）摘要：科研，是否應(yīng)該設(shè)立禁區(qū)的爭(zhēng)論一直沒(méi)有停歇過(guò)，也一直沒(méi)有定論。本文從違反法律、違背倫理、威脅安全三個(gè)方面舉例論證，證明科研的某些領(lǐng)域和方向，存在非必要性、違法性、以及違背自然倫理和對(duì)人類乃至自然界存在威脅或潛在威脅，因此應(yīng)當(dāng)將這些領(lǐng)域定義為禁區(qū)，并監(jiān)督管理，禁止科研學(xué)者涉及，以免帶來(lái)惡果。關(guān)鍵詞：科研；禁區(qū)；倫理；安全1.前沿科學(xué)，在古代是指分科而學(xué)的意思，在現(xiàn)代，科學(xué)是自然界、社會(huì)等客觀世界的本質(zhì)聯(lián)系及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的知識(shí)體系。而科研，即科學(xué)研究，指的是人們探索客觀世界運(yùn)動(dòng)、發(fā)展規(guī)律的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)，同時(shí)也是創(chuàng)造、整理、修改知識(shí)以及開(kāi)拓知識(shí)新用途的探索工作?？梢?jiàn)科學(xué)與科研是不可等同的，科學(xué)就是知識(shí)，沒(méi)有國(guó)界也沒(méi)有范圍，因此科學(xué)是可以無(wú)禁區(qū)的，但科研必須要有禁區(qū)，設(shè)立禁區(qū)的目的就是指引科研求真而向善！“禁區(qū)”一詞的字面含義可以理解為我們不能通過(guò)或進(jìn)行活動(dòng)的地方。在生活中，可以是不可通行的紅燈、不可打鬧的電梯，也可以是禁止吸煙的商場(chǎng)等等，面對(duì)禁區(qū)，我們不越雷池，既是遵守法律，也是尊重道德。而對(duì)于科學(xué)研究領(lǐng)域的“禁區(qū)”，一般可以理解為“科學(xué)研究中不允許涉及的對(duì)象和領(lǐng)域，或指用人為的力量去干涉、阻止、反對(duì)科學(xué)研究”，必須申明的是，這里所說(shuō)的禁區(qū)不是科研的絆腳石，而是禁止科研工作者對(duì)某些特殊領(lǐng)域的錯(cuò)誤方向的觸及，這些方向涉及的不只是法律，還有安全和倫理。為支持觀點(diǎn)，下面將從觸犯法律、威脅安全、違背倫理三個(gè)方面舉出爭(zhēng)議甚大的科研領(lǐng)域的弊端。2.論證2.1觸犯法律：每一位學(xué)醫(yī)的同學(xué)都會(huì)有解剖尸體的經(jīng)歷，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域能有今天的發(fā)展不會(huì)只是從小白鼠身上得來(lái)的。當(dāng)然，大多數(shù)學(xué)者的科研都是合理的，他解刨的尸體是合法得來(lái)的，是某位死者甘心為科研獻(xiàn)“身”的產(chǎn)物。但是，又有多少人在醫(yī)學(xué)科研的路上，為了目的不擇手段呢？在美國(guó)，“塔斯基吉梅毒實(shí)驗(yàn)”是令不少黑人聞之色變的專有名詞，已發(fā)展。同樣，發(fā)展方向的背離也是3D打印成為了人類安全潛在的威脅，那就是3D打印手槍的問(wèn)世。2013年9月，日本一男子運(yùn)用3D打印技術(shù)，僅靠家里的電腦和3D打印機(jī)便制造了手槍零部件，組裝成了一把6連發(fā)的左輪手槍并成功進(jìn)行了試射?？梢韵胂筮@種技術(shù)成熟的運(yùn)用于對(duì)槍支管制不嚴(yán)并且槍擊案頻發(fā)的西方國(guó)家會(huì)怎樣，如果運(yùn)用在我國(guó)，又會(huì)給政府的槍支管制工作帶來(lái)多大的麻煩，又會(huì)給人民多大的人身威脅。說(shuō)到這里，我還是要再一次申明科研禁區(qū)的含義，禁區(qū)不是禁止科研觸及某一領(lǐng)域，而是不要涉及“某一背離‘求真向善’精神的方向”，比如核能是我們應(yīng)該也是必須要發(fā)展研究的，而核武器就應(yīng)是那道不可跨出的界線；3D打印技術(shù)是要發(fā)展的，而3D打印手槍就是要限制的。2.3違背倫理：轉(zhuǎn)基因這個(gè)詞匯，相信所有人都不陌生，它是指將某種生物的DNA片段轉(zhuǎn)入另一種特定生物中，與其本身的基因組進(jìn)行重組，再?gòu)闹亟M體中進(jìn)行數(shù)代的人工選育，從而獲得具有穩(wěn)定表現(xiàn)特定的遺傳性狀的個(gè)體。也就是說(shuō)在這種技術(shù)下，新物種的產(chǎn)生再也不需要按照自然倫理漸進(jìn)的進(jìn)化，人類可以根據(jù)自己的意愿定向地改造生物的遺傳特性，創(chuàng)造新的生命類型。1974年,科恩在大腸桿菌上揭開(kāi)了轉(zhuǎn)基因應(yīng)用的序幕，從那時(shí)開(kāi)始一直到今天，轉(zhuǎn)基因這個(gè)詞匯在全球承受了無(wú)盡爭(zhēng)議，在2014年成為了“科學(xué)美國(guó)人”中文版《環(huán)球科學(xué)》雜志年度十大科技熱詞之一。而所爭(zhēng)論的無(wú)非就是它會(huì)給人類帶來(lái)危害，還是能幫助人類實(shí)現(xiàn)改造大自然的夢(mèng)想。戰(zhàn)后生物技術(shù)的發(fā)展無(wú)疑推動(dòng)了當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，轉(zhuǎn)基因也做出了突出的貢獻(xiàn)，但它所帶來(lái)的危害和引發(fā)的倫理問(wèn)題，不得不使人們將它的某些研究方向丟進(jìn)禁區(qū)。轉(zhuǎn)基因食品最近在中國(guó)是個(gè)熱門話題，相信有不少家庭主婦已經(jīng)把各種各樣的轉(zhuǎn)基因食品拉到自己家的拒食清單中了，因?yàn)樽罱芯堪l(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期食用轉(zhuǎn)基因食品會(huì)帶來(lái)很大的危害，比如會(huì)是人體產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)、抗藥性以及增加不育癥、癌癥等疾病的幾率。面對(duì)如此多的危害，轉(zhuǎn)基因食品究竟要不要繼續(xù)發(fā)展并應(yīng)用，可能還需要有關(guān)部門提供一份有說(shuō)服力的、有肯定答案的關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品利弊的報(bào)告。關(guān)于轉(zhuǎn)基因引發(fā)的倫理問(wèn)題，恐怕就要數(shù)人獸雜交了，當(dāng)然了，在生物技術(shù)上，這叫人獸混合胚胎研究。早在2007年，英國(guó)人工授精與胚胎學(xué)管理局就宣布，允許人類與動(dòng)物細(xì)胞混合起來(lái)制造胚胎并用于醫(yī)學(xué)研究項(xiàng)目的開(kāi)展，這就意味著，各種叫“半獸人”的新生物可以合法的從英國(guó)這片土地上誕生了，但無(wú)論在英國(guó)，還是在全世界，關(guān)于在這一研究上引發(fā)的倫理問(wèn)題的爭(zhēng)議一直沒(méi)有停止。而就我個(gè)人而言，是不支持這項(xiàng)研究的，試想一下，將這種人獸雜交胚胎植入母體誕生的新生物，務(wù)必會(huì)具有人和動(dòng)物的雙重基因，并會(huì)映射到他的體貌特征、智力語(yǔ)言等方面，那時(shí)我們將如何界定人與動(dòng)物的區(qū)別？還會(huì)是直立行走和獨(dú)立思考嗎？這種技術(shù)一旦推廣，勢(shì)必會(huì)引起整個(gè)自然界的連鎖反應(yīng)，所引起的人類自身的基因變化也無(wú)法逆轉(zhuǎn)，到那時(shí)還是人類能控制了的嗎？現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展就像是在抗衡大自然的倫理進(jìn)化，但人類幾千年的歷史、近百年的研究，真的能擊敗繁衍億年的大自然嗎？驢馬雜交得來(lái)的“騾”，可以稱為一個(gè)新物種，但他沒(méi)有繁衍生育的能力，應(yīng)該就是大自然對(duì)人類亂改基因的警告吧。3.總結(jié)：以上幾則例論，雖然不成熟，但應(yīng)該能說(shuō)明某些科研領(lǐng)域的弊端。對(duì)科學(xué)研究進(jìn)行的最終的價(jià)值判斷，不應(yīng)該是取決于為“科學(xué)而科學(xué)”的理想，而是取決于科學(xué)是否對(duì)人類有益。當(dāng)科學(xué)研究在實(shí)驗(yàn)對(duì)象、材料、方法、過(guò)程、規(guī)則等方面嚴(yán)重違背“不傷害、有利、尊重、公正等”科技倫理的基本原則時(shí)，就應(yīng)當(dāng)被禁止或終止?？茖W(xué)技術(shù)可以說(shuō)是社會(huì)最強(qiáng)勢(shì)的領(lǐng)域，如果它宣稱自己是不受約束的，后果將會(huì)不堪設(shè)想。在科學(xué)領(lǐng)域，有一個(gè)很重要的詞匯“不可逆”，就是說(shuō)很多方面、很多領(lǐng)域我們可以靠科研去改變，但在研發(fā)之前，一定要三思其弊端，以免引發(fā)了惡果卻不能改變，從而違反法律、違背倫理，甚至危害人類自己。所以說(shuō)，每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該像完善自己的法律一樣，去搜錄那些可能會(huì)帶來(lái)危害的我們不應(yīng)觸碰的科研領(lǐng)域和方向，定義為科研禁區(qū)，編入法典，并依靠國(guó)家強(qiáng)制力去監(jiān)督、約束和懲處。雖然中國(guó)的學(xué)者對(duì)科研禁區(qū)的入侵還不是很多，引發(fā)的惡果也較少，但居安思危、防微杜漸還是不可少的。參考文獻(xiàn)：[1]葛瑞原，王而山.對(duì)科學(xué)研究也要設(shè)禁區(qū)[J]-科學(xué)之友，2007(21).[2]羅寶麗，吳瑞健.略談科學(xué)研究有禁區(qū)[J]-科技創(chuàng)業(yè)月刊，2007,20(4)[3]韓東屏，HanDongping.審視科學(xué)禁區(qū)之爭(zhēng)[J]-湖南社會(huì)