安徽省合肥市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版期中考試（上學期）試卷及答案

安徽省合肥市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版期中考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面一段話工整、規(guī)范、端正、整潔地抄寫在田字格里，注意格式。

他是一位真正的耕耘者。一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平！

——致敬國士袁隆平

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.根據(jù)本學期所學內(nèi)容填空。

（1）“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”一句出自《___________》，這首詞的作者是________，“亡賴”一詞的意思是__________。

（2）《母雞》一文中作者對母雞的情感由_______轉(zhuǎn)變?yōu)開______。

（3）《海上日出》是按照_______的順序來寫的，《記金華的雙龍洞》則是按照_______的順序來寫的。

（4）《芙蓉樓送辛漸》一詩中，表達作者內(nèi)心純潔的詩句是“____________，____________?！?/p>

（5）《巨人的花園》一文告訴我們的道理是：________________3）.7.先把下列詞語補充完整，再按要求完成練習。①人_____鼎_____②_______私語③_______如焚④_______高遠⑤_______彬彬⑥_____云_____霧（1）描寫聲音大的詞：_____；本領(lǐng)大的詞語：_____；志向遠的詞語：_____（只填序號）（2）我發(fā)現(xiàn)詞語⑤是描寫人物_______的，我還能寫出這樣的詞語：_____。（3）讀了詞語②，展開想象，我能想到這樣的畫面：_______4）.填寫下面加點字詞的意思。

胤恭勤不倦(

)

世傳李太白讀書山中，未成，棄去(

)

家貧不常得油(

)

只留清氣滿乾坤(

)5）.9.下面是小語同學的一份“好故事伴我成長”演講稿，請根據(jù)語境填空。好的故事，猶如春雨zīrùn_____我們的心靈。我們每個人都在聽著故事慢慢長大，讀著故事漸漸chéngshú_____。讀神話故事，我們會幻想擁有téngyúnjiàwù_______的本領(lǐng)，造福人類；讀勵志故事，我們的shēnqū_____會迸發(fā)出堅定的力量，帶我們勇往直前；讀親情故事，我們會感受到父母yīnqiè_____的期待，更加gǎnjī_____父母的恩情；讀講述寬容的故事，我們的xiōnghuái_____會變得更加guǎngkuò_____……當肚子里的好故事越來越多，我們的“人生底盤”就越來越大，明白的道理也會越來越多，shènzhì_____還會創(chuàng)造出屬于我們自己的美好故事。3、選擇題（每題2分共3題）1）.對“女娃游于東海，溺而不返”理解正確的一項是（

）A．女娃到東海游泳，淹死沒有返回。B．女娃到東海游玩，沉迷東海美景不愿返回。C．女娃到東海游泳，沉到水中不愿起來。D．女娃到東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來。2）.下列加點字讀音完全正確的一項是（

）A．蝙蝠（biān）

潛入（qiǎn）

身軀（qū）

角色（jué）B．徹底（chè）

簽訂（qiān）

笨拙（zhuō）

被迫（pò）C．障礙（zhàng）

霸占（bà）

骨髓（suí）

訓(xùn)斥（chì）D．潰?。╧uì）

發(fā)掘（jüé）

糾纏（jiū）

歌頌（sòng）3）.將下列的句子插入語段中最恰當?shù)氖悄囊豁?？（?/p>

可是，戚家軍官兵對金銀珠寶連看都不看一眼，一心殺敵。

①打仗的時候，戚繼光總是身先士卒，沖鋒在前。②士兵們見主將這樣勇敢，斗志倍增，奮不顧身，殺得倭寇東逃西竄。③有的倭寇一邊逃跑，一邊拋撒搶來的財寶，想用這個辦法阻擋后面的追殺。④就這樣，戚家軍軍威大振，令倭寇聞風喪膽。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例句：望著散落滿地的碎瓷片，我緊張得兩腿發(fā)抖，雙手握拳，呼吸困難，呆呆地立在客廳中央，默默地等待著爸爸的責備。

仿照例句，用動作描寫表現(xiàn)“喜悅”的心情。

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

李白

詩圣

《白鵝》

老舍

王維

詩仙

《貓》

亞米契斯

杜甫

詩佛

《卡羅納》

豐子愷2）.把搭配恰當?shù)脑~語連線。

星云密布的

地方

蒙蒙的

人群

密密麻麻的

天空

寬闊的

畫卷

月影團團的

果園

美麗的

薄霧

水天相接的

星星

沸騰的

江面6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列。

(

)走近看，陽光透過樹梢，照進樹林。

(

)松樹的葉子變得蒼翠，楓樹的葉子變得更火紅。

(

)遠遠望去，樹林間滿是晨霧，像是淡淡的藍煙。

(

)我站在公園門口。

(

)一陣風吹來，片片紅葉飄落下來，就像飛舞的彩蝶。

(

)當我邁步走進樹林時，藍煙不見了。2）.亂句重組。

()他正想坐下來時，管理員對他說：“先生，這是馬克思先生的座位?！?/p>

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書?！?/p>

()那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個座位空著，便走了過來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。（對的打“√”,錯的打“×”。）

1．《清平樂·村居》是宋朝詩人辛棄疾寫的一首詩。(

)

2．《海上日出》和《記金華的雙龍洞》都是按照景物變化的順序來寫的。(

)

3．“健”字最后一筆是捺。(

)

4．詩歌朗誦時，我們的手勢、表情要刻意設(shè)計。(

)

5．水能滅火，因為它又濕又冷。煤油也又濕又冷，也可以滅火。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。在我的窗前，

毛茸茸的枝頭，有一棵白樺，

雪繡的花邊瀟灑，仿佛涂上銀霜，

串串花穗齊綻，披了一身雪花。

潔白的流蘇如畫。1．白樺樹生長在_______，“______”和“______”寫樺樹通體潔白的形象?！癬_____”字準確表現(xiàn)出樺樹主干上一層潔白的細皮；“______”字把樺樹擬人化了，突出白樺的高潔。

2．寫出第二小節(jié)的詩意。

________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達

兩個習作內(nèi)容選取一個完成，作文中不能出現(xiàn)真實的學校名、自己的真實姓名。在寫作文時，書寫要做到規(guī)范、整潔、美觀。

題目一：古人常說“讀萬卷書，行萬里路”，讀書之余，你曾去過哪些地方？哪個地方給你留下了深刻的印象？請選擇一處你游覽過的地方，以“游

”為題，按照游覽路線，把游覽的過程寫清楚。

題目二：我學會了

我們正在慢慢長大，學會了做很多事情，你學會的哪件事讓你最有成就感？把題目補充完整，再把學做這件事的經(jīng)歷、體會寫下來。（字數(shù)在40字左右）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.研學實踐。

【材料一】勞動是一切幸福的源泉。——習近平總書記滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好漢！——教育家陶行知【材料二】2024年5月16日，以“勞動實踐促成長

五育并舉潤心田”為主題的云南省勞動教育現(xiàn)場推2024年5月16日，以“勞動實踐促成長

五育并舉潤心田”為主題的云南省勞動教育現(xiàn)場推進會和成果展在曲靖市舉行。會議指出，勞動是新時代學生成長的“必修課”?！颇辖逃龍罂纭静牧先吭谶@次研學活動中，我們接觸到了一種不僅有趣而且前沿的農(nóng)業(yè)技術(shù)——無土栽培。它是指不用土壤而用營養(yǎng)液或固體基質(zhì)加營養(yǎng)液栽培作物的方法。官渡區(qū)四年級某班學生開展了土壤栽培和無土栽培的勞動實踐活動。下面是三種作物土壤栽培和無土栽培實踐活動后完成的記錄表。四年級某班勞動實踐活動統(tǒng)計表1．閱讀【材料一】，其中理解不正確的一項是（

）A．從習近平總書記的話中，我們可以知道勞動能創(chuàng)造幸福。B．從陶行知的話中，我們知道自己的事情自己干。C．作為新時代少年，我們應(yīng)該自立自強。D．陶行知所說的“吃自己的飯”，意思是告訴我們要吃自己做的飯。2．閱讀【材料二】中的新聞報道，我知道“云南省勞動教育現(xiàn)場推進會和成果展”舉行的地點在____________，主題是___________________________________。

3．說新聞時，下列說法不正確的一項是（

）A．說明新聞的來源B．說新聞時還可以說說自己對新聞的看法C．要準確傳達新聞信息D．講新聞時，可以隨意更改內(nèi)容4．閱讀【材料二】，我們知道勞動是新時代學生成長的“必修課”，你最喜歡的勞動項目是____________，理由是___________________________________。

5．閱讀【材料三】，從表格中看出無土栽培的特點是（

）A．省水省肥B．省地省力C．產(chǎn)量高D．產(chǎn)品無污染6．閱讀【材料三】，什么是無土栽培？請用“

”在文中劃出來。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

推測

猜測

幻想

設(shè)想

（1）從那塊琥珀，我們可以()發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形。

（2）人類到月球上去，這不是()，而是已經(jīng)做到的事實。

（3）看看這幅圖畫，你()一下，是誰畫的？

（4）林文沖沉思片刻，開始向?qū)O武介紹他的()。2）.給下列加點字選擇讀音，在正確的音節(jié)下面