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2024-2025學(xué)年西寧市城北區(qū)數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).9×0.4=53=8.89+0.1=0×25.4=1﹣=+=+2.4=3﹣﹣=2.計算下面各題,能簡算的要簡算(1)841﹣3248÷16(2)25%×32×1.25(3)×+×3.解方程.x×(1+)=250x-x=0.3x+0.2=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.一個正方體的表面積是72平方分米,占地面積是(______)平方分米。5.A=2×2×3,B=2×3×5,這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。6.一個長方體的長是7dm,寬是2dm,高是1dm,它的占地面積最大是(____)平方分米,最小是(____)平方分米。7.定義一種新運算&,規(guī)定當a≥b時,[a&b]=12b,當a<b時,[a&b]=13b,即[5&4]=2,[4&5]=538.一個正方體的棱長的和是60厘米,這個正方體的每一條棱的棱長是________厘米,這個正方體的每一個面的面積是________平方厘米。9.==()÷12=()(填小數(shù))10.(1)800毫升=________升(2)4米80厘米=________米11.一件風(fēng)衣2月份的價格比1月份漲了30%,3月份的價格比2月份又降了30%。3月的價格比1月(____),變化幅度是(____)。12.一根32米長的繩子,若用去它的后,再增加米,現(xiàn)在繩子長________米.13.18:===%=(小數(shù))14.12的25%是(______),比12少25%的數(shù)是(______)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.在100以內(nèi),既是2的倍數(shù)又含有因數(shù)3和5的最大偶數(shù)是()。A.96 B.78 C.9016.黃金比例運用到的層面相當?shù)膹V闊,例如,數(shù)學(xué)、物理、建筑、美術(shù)甚至是音樂。黃金比例的獨特性質(zhì)首先被應(yīng)用在分割一條線段上。若我們把他分割為兩部分,長的為分母單位長度,短的為分子單位長度則短線長度與長線長度的比值即為黃金比例。那么黃金比例大約等于()。A.3.14 B.2.72 C.0.618 D.0.517.下列哪一組線段可以圍成一個三角形.()A.0.5cm,1cm,1.8cmB.1cm,2.5cm,3cmC.2cm,2cm,4cm18.半徑為2厘米的圓,它的周長和面積相比(
)A.相等
B.面積大
C.周長大
D.無法比較19.笑笑、小小和曉曉每人各買了一杯同樣的飲料,笑笑已經(jīng)喝了一杯飲料的,小小已經(jīng)喝了一杯飲料的,曉曉已經(jīng)喝了一杯飲料的。()剩下的多。A.笑笑 B.小小 C.曉曉四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.請根據(jù)下面的敘述,畫出平面圖.超市在學(xué)校西偏北25°方向200米處,電影院在學(xué)校東偏南40°方向300米處,少年宮在學(xué)校南偏東20°方向150米處,圖書館在學(xué)校南偏西20°方向100米處.21.請你根據(jù)玲玲的描述,把她行走的路線圖畫完整。
五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.下面是幸福路小學(xué)四年級(1)班、(2)班同學(xué)從一年級到四年級近視人數(shù)統(tǒng)計表。一二三四(1)班1259(2)班24612(1)請根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖。(2)四年級(1)班、(2)班同學(xué)近視人數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢?(3)四年級(2)班的同學(xué)上二年級時近視人數(shù)是上四年級時的幾分之幾?(4)在哪個年級兩個班級近視人數(shù)最多?你想對同學(xué)們說些什么?23.挖一條水渠,已挖的與未挖的比是2∶3,如果再挖560m,已挖的正好是全長,這條水渠全長多少米?24.一本書共有185頁,小紅看了95頁,她看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾?沒看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾?25.銅山鄉(xiāng)挖一條水渠,已經(jīng)挖了30%,還剩280米沒有挖。這條水渠長多少米?(列方程解答)26.某種商品的利潤率是20%.如果進貨價降低20%,售出價保持不變,那么利潤率將是多少?27.張老師把20000元存入銀行,定期2年,年利率是2.32%,到期后可得利息多少元?28.有15瓶口香糖,其中有一瓶被甜甜偷吃了一些,給你一架天平,至少稱幾次能保證找出被偷吃的那一瓶?請用圖示表示稱的過程。
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、3.6;125;8.99;0;;3;2【詳解】略2、(1)638(2)10(3)【詳解】(1)841﹣3248÷16=841﹣203=638(2)25%×32×1.25=25%×(4×8)×1.25=(25%×4)×(8×1.25)=1×10=10(3)×+×=(+)×=1×=3、x=200;x=0.5;x=【詳解】略二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、12【分析】正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。這6個面的總面積是72平方分米,又都是完全相同的,要計算其中一個面的面積,就是72÷6=12(平方分米)【詳解】72÷6=12(平方分米)故答案為:12【點睛】占地多少平方米,就是求正方體最下面的那個面的面積。5、660【解析】略6、142【解析】略7、9【解析】根據(jù)題意可知,2&9=3,π&3=32,[7&10]=103,所以3-故答案為9208、525【分析】根據(jù)正方體的特征可知,正方體有12條棱,長度都相等,用棱長總和÷12=正方體的棱長,據(jù)此列式計算;正方體的每個面都是正方形,每個面的面積=棱長×棱長,據(jù)此列式解答?!驹斀狻坷忾L:60÷12=5(厘米);每個面的面積:5×5=25(平方厘米)?!军c睛】本題考查正方體,解答本題的關(guān)鍵是掌握正方體的特征。9、12?9?0.75【詳解】略10、0.84.8【解析】略11、降了9%【詳解】略12、【分析】根據(jù)題意可知,把這根繩子的長度看作單位“1”,用繩子的長度×(1-用去的占全長的分率)+增加的長度=現(xiàn)在繩子的長度,據(jù)此列式解答.【詳解】32×(1-)+=32×+=24+=(米)故答案為.13、10541801.8【詳解】略14、39【詳解】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【分析】既是2的倍數(shù)又含有因數(shù)3和5,說明這個數(shù)同時2、3和5的倍數(shù),根據(jù)2、3和5的公倍數(shù)的特征即可做出選擇?!驹斀狻緼、96,是3和2的倍數(shù),個位上不是0或5,所以不是5的倍數(shù)B、78,是3和2的倍數(shù),個位上不是0或5,所以不是5的倍數(shù)C、90,同時是2、3和5的倍數(shù)故答案為:C【點睛】此題可用排除法解決,掌握同時是2、3和5的倍數(shù)的特征也是解決此題的關(guān)鍵。個位上是0的數(shù),既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù);個位上是0,同時各個位上的數(shù)加起來的和是3的倍數(shù),則這個數(shù)同時是2、3和5的倍數(shù)。16、C【詳解】黃金比例運用到的層面相當?shù)膹V闊,例如,數(shù)學(xué)、物理、建筑、美術(shù)甚至是音樂。黃金比例的獨特性質(zhì)首先被應(yīng)用在分割一條線段上。若我們把他分割為兩部分,長的為分母單位長度,短的為分子單位長度則短線長度與長線長度的比值即為黃金比例。那么黃金比例大約等于0.618。故答案為:C17、B【解析】試題分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.解:A、0.5+1<1.8,不能圍成三角形;B、1+2.5>3,能圍成三角形;C、2+2=4,不能圍成三角形;點評:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可.18、D【解析】略19、A【分析】因為是同樣的飲料,要求誰剩下的多,說明誰喝的少,誰剩下的就多,據(jù)此比較分數(shù)大小即可?!驹斀狻浚剑剑剿裕迹迹孕π鹊淖钌伲词5淖疃?。故答案為:A【點睛】理解喝的最少就是剩的最多是解決此題的關(guān)鍵,異分母異分子比較大小時,可以先通分,再比較大小。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【解析】本題以學(xué)校為觀測點,因此,以學(xué)校為中心按照上北、下南、左西、右東的方向確定方向標。確定建筑物位置時,要先確定觀測方向,找出相應(yīng)的度數(shù),用量角器測量度數(shù),再根據(jù)比例尺圖上0.3厘米代表實際距離50米確定建筑物與觀測點之間的距離,21、見詳解【分析】用方向和距離結(jié)合來畫路線時,要注意三個要素:一是觀測點(即參照物),二是方向,三是距離?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】通常按照“上北下南,左西右東”來繪制,圖中一般要標出。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1)幸福路小學(xué)四年級(1)班、(2)班同學(xué)從一年級到四年級近視人數(shù)統(tǒng)計圖(2)上升趨勢(3)(4)在四年級時;我想對同學(xué)們說:同學(xué)們要科學(xué)用眼,每天按時做眼保健操,看電視、上網(wǎng)時間不要過長等?!痉治觥浚?)用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點,標上數(shù)據(jù),然后把各點用線段順次連接起來。簡單來說就是找點、標數(shù)、連線。(2)以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化。(3)四年級(2)班的同學(xué)上二年級時近視人數(shù)除以上四年級時的近視人數(shù)。(4)根據(jù)數(shù)據(jù)可知在四年級時兩個班級近視人數(shù)最多,你想對同學(xué)們說些什么?說得話積極向上、合情合理即可?!驹斀狻浚?)幸福路小學(xué)四年級(1)班、(2)班同學(xué)從一年級到四年級近視人數(shù)統(tǒng)計圖(2)四年級(1)班、(2)班同學(xué)近視人數(shù)呈上升趨勢。(3)4÷12=答:四年級(2)班的同學(xué)上二年級時近視人數(shù)是上四年級時的。(4)在四年級時兩個班級近視人數(shù)最多;我想對同學(xué)們說:同學(xué)們要科學(xué)用眼,每天按時做眼保健操,看電視、上網(wǎng)時間不要過長等。【點睛】此題主要考查的是制作并觀察復(fù)式折線統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息,然后再進行分析、計算、建議等。23、1600米【分析】把全長看作單位“1”已挖的與未挖的比是2∶3,則已挖的是全長的=,再挖560m,已挖的正好是全長,則560米就是全長的(-),求單位“1”用除法計算求出全長。【詳解】560÷(-)=560÷=1600(米)答:這條水渠全長1600米。【點睛】本題主要考查分數(shù)除法的應(yīng)用,理解題目的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。24、;【分析】她看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾=看的頁數(shù)÷這本書的總頁數(shù);把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,沒看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾=1-看的頁數(shù)占這本書的分率。據(jù)此代入數(shù)據(jù)列式計算即可?!驹斀狻?5÷185==1-=答:她看的頁數(shù)占這本書的,沒看的頁數(shù)占這本書的?!军c睛】求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾?用除法。25、400米【分析】根據(jù)題意假設(shè)這條水渠長x米,已經(jīng)挖了30%x米,根據(jù)數(shù)量關(guān)系:水渠的長度-已經(jīng)挖了米數(shù)=還剩的米數(shù),據(jù)此列出方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這條水渠長x米x-30%x=2800.7x=280x=400答:這條水渠長400米?!军c睛】此題考查的是列方程解應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是假設(shè)哪一個量為未知數(shù)。26、利潤率是50%【詳解】設(shè)原進貨價為100元,售價為100×(1+20%)=120(元)現(xiàn)進貨價100×(1-20%)=80(元)利潤率為(120-80)÷80=50%27、20928元【解析】20
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