2024-2025學(xué)年新疆省博爾塔拉蒙古自治州三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2024-2025學(xué)年新疆省博爾塔拉蒙古自治州三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會選。1．用6個邊長是1厘米的正方形拼成如下圖形，周長最短的是（）。A． B． C．2．王芳高16分米，張婷高1.65米，趙燕高167厘米，她們?nèi)酥?，（）最高。A．王芳 B．張婷 C．趙燕 D．不確定3．下列（）現(xiàn)象不是平移。A．升國旗時國旗的運動 B．人站在運動的電梯上 C．光盤在電腦里的運動4．7乘一個三位數(shù)，積是（）。A．三位數(shù)

B．四位數(shù)

C．三位數(shù)或四位數(shù)5．一個減法算式，差是34，減數(shù)是219，被減數(shù)是（）。A．253 B．243 C．252二、認(rèn)真辨析，我會判。6．劉天亮是2008年2月29日出生的。（______）7．太陽一定從東方升起．（_____）8．秒針走一圈正好是1分。（_____）9．最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是三位數(shù)．（______）10．長方形不是軸對稱圖形．（_____）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．小明用棱長1分米的正方體擺成三個物體，下面分別是從不同方向觀察這三個物體所看到的圖形，你知道這三個物體的體積各是多少立方分米嗎？(1)（_____）立方分米(2)（_____）立方分米(3)（_____）立方分米12．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。70秒（______）7分1200千克（______）1噸6千米（______）6000米35毫米（______）10厘米13．5個106相加是（______），240是4的（______）倍。14．淘氣有32.6元,買了一個文具盒用去10.5元,還剩下（______）元。15．一根8米長的繩子，反復(fù)對折三次，每段繩子有（______）米。16．按規(guī)律畫出缺少的圖形?！鳌鳗柀柀枴鳌鳗柀柀枴鳌鳗柀柀枴敲吹?9個圖形是（______）。17．學(xué)校樂隊招收了42名新學(xué)員，其中會拉小提琴的有25名，會彈電子琴的有22名，兩項都不會的有3名．兩項都會的有（___）名．18．的有（__________）個。的有（__________）個。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．直接寫得數(shù)。50×8＝13×2＝640÷8＝70÷5＝＋＝66÷2＝2×46＝52÷4＝84÷7＝20．列豎式計算并驗算。416＋268＝824－375＝747×3＝21．2個9相乘的積，再加上12，和是多少？五、動手操作，我能行。22．連一連晚上8時23：00早晨7時17：30夜里11時7：00下午5時30分20：0023．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.24．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、生活問題，我會解。25．福清永鴻動物園上午有游客602人，中午有329人離開。下午又來了游客298人，這時動物園有游客多少人？26．媽媽騎電動車上班，路上花了多少分鐘？27．16個同學(xué)排成一排，小華左面有5個人，小博右面有6個人，小華和小博中間有（）人。（先在圖中標(biāo)出小華和小博的位置再填空）28．合唱隊有8名男生，女生人數(shù)是男生的2倍，如果將合唱隊的人排成4排，每排應(yīng)該站幾名學(xué)生？29．看圖回答問題。王叔叔：“我1號、2號上班，3號休息?！睆埓蟛骸拔?號、3號上班,4號休息，我們都是每工作2天后休息1天?！保?）他們哪幾天同時上班？（2）這個月中，王叔叔和張大伯有幾天同時休息？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長，據(jù)此分別求出各個拼成的圖形的周長，再比較解答?！驹斀狻緼.（3＋2）×2＝10（厘米）B.（6＋1）×2＝14（厘米）C.14厘米；10＜14故答案為：A?！军c睛】本題考查學(xué)生對周長定義的認(rèn)識。用給定個數(shù)的小正方形拼成的圖形中，拼成的長方形的長和寬越接近，它的周長越短。若能拼成正方形，正方形的周長最短。2、C【分析】1米＝100厘米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，將單位統(tǒng)一，再進行比較即可?！驹斀狻?6分米＝160厘米，1.65米等于165厘米，167厘米＞165厘米＞160厘米167厘米＞1.65米＞16分米故答案為：C?！军c睛】本題考查的是長度單位的換算，掌握換算的進率是做題的關(guān)鍵。3、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻緼．升國旗時國旗的運動，這種現(xiàn)象是平移；B．人站在運動的電梯上，這種現(xiàn)象是平移；C．光盤在電腦里的運動，這種現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)；故答案為：C。【點睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。4、C【分析】7乘一個三位數(shù)，積可能是三位數(shù)，例如：111×7＝777，也有可能是四位數(shù)，例如：200×7＝1400?！驹斀狻?乘一個三位數(shù)，積是三位數(shù)或四位數(shù)。故答案為：C。【點睛】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。5、A【分析】被減數(shù)＝減數(shù)＋差，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?19＋34＝253故答案為：A?！军c睛】熟練掌握被減數(shù)、減數(shù)和差三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、√【解析】略8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、745【詳解】每個小正方體的體積是1×1×=1（立方分米）．（1）由7個相同的小正方體組成（如下圖）1×7＝7（立方分米）（7）立方分米（2）由4個相同的小正方體組成（下圖）1×4＝4（立方分米）

（4）立方分米（3）由5個相同的小正方體組成（下圖）1×5＝5（立方分米）（5）立方分米12、＜＞＝＜【分析】（1）1分＝60秒（2）1噸＝1000千克（3）1千米＝1000米（4）1厘米＝10毫米【詳解】（1）7分＝7×60＝420（秒）；70＜420；故70秒＜7分；（2）1噸＝1000千克；1200＞1000；故1200千克＞1噸；（3）6000米＝6000÷1000＝6（千米）；故6千米＝6000米；（4）10厘米＝10×10＝100（毫米）；35＜100；故35毫米＜10厘米【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時，應(yīng)先把他們換算成相同的單位后，再比較大小。13、53060【分析】求5個106相加的和是多少，用5×106即可；求240是4的幾倍，用240÷4即可?！驹斀狻?×106＝530240÷4＝605個106相加的和是530，240是4的60倍。【點睛】此題的關(guān)鍵是搞清：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法，求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算。14、22.1【詳解】略15、1【詳解】略16、〇【分析】由題意可知，循環(huán)出現(xiàn)的圖形為：△△〇〇〇，圖形的排列規(guī)律是：5個圖形為一個循環(huán)周期，用59除以循環(huán)圖形的個數(shù)，余數(shù)是幾，就是循環(huán)圖形的第幾個，沒有余數(shù)就是最后一個?！驹斀狻垦h(huán)出現(xiàn)的圖形為：△△〇〇〇，圖形的排列規(guī)律是：5個圖形為一個循環(huán)周期，59÷5＝11……4余數(shù)是4，所以第59個圖形是〇?！军c睛】解決此類問題的關(guān)鍵是：根據(jù)題干得出圖形的排列周期規(guī)律。17、2【詳解】略18、19【分析】題圖中共3個，將這些平均分成3份，其中一份占它的，是3÷3＝1個。題圖中共12個，將這些平均分成4份，其中一份占它的，是12÷4＝3個。三份占它的，是3×3＝9個?！驹斀狻?÷3＝1（個）則的有1個。12÷4×3＝3×3＝9（個）則的有9個?！军c睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、400；26；80；14；；33；92；13；12；；【詳解】略20、684；449；2241【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去一個加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)乘法驗算時，交換兩個因數(shù)的位置，看是不是等于積?！驹斀狻?16＋268＝684驗算：684－268＝416824－375＝449驗算：449＋375＝824747×3＝2241驗算：3×747＝224121、93【詳解】9×9＋12=81＋12=93五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會解。25、571人【分析】根據(jù)題意可知，用上午游客人數(shù)減去中午離開游客人數(shù)，再加上下午來的游客人數(shù)，即可求出此時游客人數(shù)?！驹斀狻?02－329＋298＝273＋298＝571（人）答：這時動物園有游客571人?！军c睛】筆算加、減時要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。26、35分鐘【分析】先根據(jù)圖示得到到達(dá)時刻和出發(fā)時刻，再根據(jù)到達(dá)時刻﹣出發(fā)時刻=經(jīng)過時間，老師就是即可求解?！驹斀狻?時15分﹣7時40分=35（分）答：路上花了35分鐘。27、3，圖見詳解?！痉治觥扛鶕?jù)題意，在圖上標(biāo)出小華和小博的位置，再用總數(shù)分別減去小華左邊的5人、小博右邊的6人以及小華和小博2人就是所求答案?！驹斀狻咳缦聢D：16－5－6－2＝11－6－2＝5－2＝3（人）答：小華和小博中間有3人?！?/p>