2024-2025學(xué)年新疆維吾爾四上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析

2024-2025學(xué)年新疆維吾爾四上數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．長方形的兩條鄰邊互相（________），兩條對邊互相（________）且（________）。2．762÷63，可以把63看作（_____）試商，商是（_____）位數(shù)。3．一間教室的面積是100平方米，（______）間教室的面積是1公頃。4．一個平底鍋上每次最多只能烙2張餅，兩面都要烙，每面2分鐘．那么烙3張餅至少需要_____分鐘．5．丁老師有385元，他最多可以買（_____）輛玩具車，還剩（_____）元．6．鐘面上時針走0.5時，分針同時旋轉(zhuǎn)（______）；如果分針旋轉(zhuǎn)360°，時針同時走（______）時．7．（1）1個足球比1個籃球貴_____元．（2）王老師用150元買了1個足球，剩下的錢可以買_____根跳繩．8．把一張長方形的紙折一下，拍成如圖中的樣子。如果圖中和相等，那么（）。A．40° B．45° C．50° D．60°9．肖凡是四年級五班學(xué)號為43的學(xué)生，編碼是1．那么，二年級六班學(xué)號是7的同學(xué)的編碼是_____．10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。301×5（________）310×510×600（________）660×10100÷10（________）1000÷100480÷40（________）480÷60二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．在列豎式計算328×26時，3×6表示（）。A．3×6 B．30×6 C．300×612．在下列數(shù)中一個0也不讀的是（）。A．1001001 B．1011000 C．110100013．為了計算方便，人們發(fā)明了各種各樣的計算工具。兩千多年前，中國人用（）計算。A．算盤 B．算籌 C．電子計算器。14．下圖中有（

）個角。A．5 B．6 C．715．要解決“購買30個足球需要多少元？”這個問題，還需要知道足球的（）。A．數(shù)量 B．總價 C．單價三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．不管用10倍還是30倍的放大鏡看一個30°的角，結(jié)果還是30°的角．_____17．440－200÷5×8＝440－200÷40＝440－5＝435。（______）18．兩個銳角的和不可能是銳角。（________）19．如圖，a、b兩條直線既不互相平行，又不相交。（________）20．同一平面內(nèi)的兩條直線不垂直就平行。（________）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)。22．用豎式計算。帶★的要驗算?！?54×12＝935÷35＝448×36＝★369÷72＝306×47＝720÷24＝五、作圖題。（共8分）23．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數(shù)十位是7，個位是942六、解決問題。（每題6分，共36分）24．拍球比賽（三局兩勝）第一隊陸莎杜雯陶然230205180第二隊宋圓肖鋼劉佳220190165如果比賽中每個人都能正常發(fā)揮，第二隊怎樣對陣才能獲勝？25．小麗看一本320頁的故事書，用了7天時間看完，前3天共看了120頁，后4天平均每天比前3天平均每天多看多少頁？26．小欣每天堅持練習(xí)毛筆字。他4個星期共寫了448個毛筆字，平均每天寫多少個毛筆字？27．甲、乙兩個數(shù)，如果甲數(shù)加上50就等于乙數(shù)；如果乙數(shù)加上350就等于甲數(shù)的3倍，問甲、乙兩個數(shù)各是多少？（嘗試先畫圖表示題意，再根據(jù)畫出的圖找找數(shù)量間的關(guān)系）28．工廠運來810噸煤，用去9堆后，還剩9噸煤．用去的9堆平均每堆有多少噸煤？29．一個計算器24元，四年級共有208人，每人買一個計算器，老師準備了4000元錢，錢夠嗎？不夠的話，差多少？夠的話，還余多少？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、垂直平行相等【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形，長方形兩組對邊平行且相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，長方形的兩條鄰邊互相垂直，兩條對邊互相平行且相等?！军c睛】熟練掌握長方形的定義和特征是解答本題的關(guān)鍵。2、60兩【詳解】略3、100【分析】1公頃＝10000平方米，10000平方米里面有100個100平方米?！驹斀狻恳婚g教室的面積是100平方米，（100）間教室的面積是1公頃?！军c睛】熟悉面積單位之間的進率是解答此題的關(guān)鍵。4、1【解析】三張餅分別用序號1、2、3表示：2+2+2＝1（分鐘）答：烙3張餅至少需要1分鐘．故答案為1．5、157【詳解】兩輛50元，平均每輛25元；所以每兩輛一起買比單獨買一輛劃算．盡可能先每兩輛一起買，385507（組）……35（元）可以買7組兩輛，剩余35元還可以買一輛車，35287（元）．所以最多可以買：7×2+1=15（輛）；還剩7元．6、180°1【解析】略7、141【分析】（1）足球、籃球的價錢已知，用1個足球的價錢減1個籃球的價錢就是1個足球比1個籃球貴的錢數(shù)．（2）用110元減一個足球的價錢就是剩下的錢數(shù)，跳繩的單價已知，根據(jù)“數(shù)量＝總價÷單價”即可解答．【詳解】（1）120﹣66＝14（元）答：1個足球比1個籃球貴14元．（2）（110﹣120）÷6＝30÷6＝1（根）答：剩下的錢可以買1根跳繩．故答案為：14，1．8、D【分析】從圖中可以看出，∠2＝∠3；因為＝，∠2＝∠3；所以＝＝∠3；、、∠3組成一個平角，所以∠1＋∠2＋∠3＝180°所以∠1＋∠1＋∠1＝180°∠1＝180°÷3＝60°【詳解】通過分析可知：把一張長方形的紙折一下，拍成如圖中的樣子。如果圖中和相等，那么（60°）。故答案為：D【點睛】圖形的翻折部分在折疊前和折疊后的形狀、大小不變，是全等形。9、2【分析】解答數(shù)字編碼問題的思路是：先根據(jù)已知的信息找到編碼的排列規(guī)律，再利用編碼的排列規(guī)律解答問題（即給所求的問題編碼）．根據(jù)“肖凡是四年級五班學(xué)號為43的學(xué)生，編碼是1．”可得編碼的排列規(guī)律：第1個數(shù)字表示年級，第2、3個數(shù)字表示班級，第4、5個數(shù)字表示號數(shù)，所以二年級六班學(xué)號是7的同學(xué)的編碼是：2，據(jù)此解答．【詳解】根據(jù)分析可得，二年級六班學(xué)號是7的同學(xué)的編碼是：2；故答案為2．10、＜＜＝＞【分析】一個乘數(shù)相同，另一個因數(shù)越大，積越大；被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)商不變；被除數(shù)相同，除數(shù)越大，商越小。據(jù)此解答?！驹斀狻?10大于301，5相同，所以：301×5（＜）310×510相同，660大于600，所以：10×600（＜）660×10100×10＝1000，10×10＝100，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商不變。100÷10（＝）1000÷100480相同，40小于60，除數(shù)越大商越小，所以：480÷40（＞）480÷60【點睛】本題考查整數(shù)乘除法的應(yīng)用，細心分析算式利用積和商的規(guī)律比較簡便。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【詳解】略13、B【分析】根據(jù)各個計算工具使用的時間進行判斷即可解答。【詳解】算盤是中國人一千多年前發(fā)明的；中國人二千多年前用算籌進行計算；電子計算器是20世紀70年代發(fā)明的。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對不同時期計算工具知識的掌握和靈活運用。14、B【分析】根據(jù)題意可知，先數(shù)單獨一個的角，有3個，兩個角組合的有2個，三個角組合的有1個，然后用加法求出一共有幾個角，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?+2+1=6（個）故答案為：B。15、C【分析】購買30個足球需要多少元？是要求總價，根據(jù)總價＝數(shù)量×單價，30是數(shù)量已知，只需要知道單價即可?！驹斀狻扛鶕?jù)總價＝數(shù)量×單價，要解決“購買30個足球需要多少元？”這個問題，還需要知道足球的單價，故答案選：C。【點睛】本題考查數(shù)量關(guān)系，掌握總價＝單價×數(shù)量，是解題的關(guān)鍵。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【解析】略17、×【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序可知，算式440－200÷5×8先算除法，再算乘法，最后算減法，由此求出算式的結(jié)果，再與435比較即可求解?！驹斀狻?40－200÷5×8＝440－40×8＝440－320＝120≠435故答案為：×?！军c睛】整數(shù)四則混合運算的運算順序：同一級運算，按從左到右的運算順序計算；不同級運算時，先算乘除，后算加減；有括號的先算括號里面的，再算括號外面的。18、×【分析】小于90°的角叫做銳角。假如兩個銳角均為10°，10°＋10°＝20°，則兩個銳角的和是銳角。假如兩個銳角均為45°，45°＋45°＝90°，則兩個銳角的和是直角。假如兩個銳角均為60°，60°＋60°＝120°，則兩個銳角的和是鈍角。據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個銳角的和可能是銳角、直角或者鈍角。故答案為：×。【點睛】銳角小于90°，兩個銳角的和小于180°，可能是銳角、直角或者鈍角。19、×【分析】在同一平面內(nèi)的兩條不重合的直線，只有兩種位置關(guān)系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情況。【詳解】根據(jù)分析可知，a、b兩條直線要么平行，要么相交，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。20、×【詳解】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，所以判斷錯誤。四、計算題。（每題8分，共16分）21、170；810；760；68；7；14；7【詳解】略22、1848；26……25；161285……9；14382；30【分析】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時，先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末位和三位數(shù)的個位對齊，再用兩位數(shù)的十位去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末位和三位數(shù)的十位對齊；然后把兩次乘得的數(shù)加起來，就是所求的積；乘法算式的驗算方法有：方法一，交換式中因數(shù)的位置進行驗算，方法二：積÷因數(shù)＝另一因數(shù)的方法進行驗算；整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；有余數(shù)除法的驗算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻俊?54×12＝1848935÷35＝26……25驗算：448×36＝16128★369÷72＝5……9驗算：306×47＝14382720÷24＝30五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、肖剛和陶然對陣；宋圓和杜雯對陣?！痉治觥咳謨蓜伲容^第二隊的哪位同學(xué)比第一隊的哪位同學(xué)拍的球多，使第二隊能夠贏得2場比賽即可解答本題?！驹斀狻扛鷪D表中數(shù)據(jù)，無論劉佳拍球的數(shù)量最少，陸莎拍球的數(shù)量最多，如果讓劉佳與杜雯或陶然對陣，第二隊最少會輸?shù)?場比賽，不能獲勝。220＞205，宋圓拍球的數(shù)量＞杜雯拍球的數(shù)量；190＞180，肖鋼拍球的數(shù)量＞陶然拍球的數(shù)量，故讓肖鋼和陶然對陣；宋圓和杜雯對陣，第二隊才能贏得2場比賽，第二隊才能獲勝。答：讓肖鋼和陶然對陣；宋圓和杜雯對陣，第二隊才能獲勝。【點睛】對三局兩勝的正確理解是解答本題的關(guān)鍵。25、10頁【分析】先用這本書的總頁數(shù)減去前3天看的頁數(shù)，再除以4就是后4天平均每天看了多少頁，然后再減去前3天平均看的頁數(shù)即可．【詳解】（320﹣120）÷4-（120÷3）＝200÷4﹣40＝50﹣40＝10（頁）答：后4天平均每天比前3天平均每天多看10頁．26、16個【解析】448÷4÷7＝16（個）27、甲數(shù)200；乙數(shù)250【分析】根據(jù)題意，如果甲數(shù)加上50就等于乙數(shù)，說明乙數(shù)比甲數(shù)多50；如果乙數(shù)加上350就等于甲數(shù)的3倍，這時乙數(shù)比甲數(shù)多350＋50＝400，再根據(jù)差倍公式進一步解答即可?！驹斀狻考祝海?50＋50）÷（3－1）＝400÷2＝200乙：201＋50＝250答：甲數(shù)是200