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2024-2025學(xué)年余慶縣六上數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.填上適當(dāng)?shù)膯挝?。體積大約是200(_______)體積約是100(_______)2.王老師今天給玫瑰和百合同時(shí)澆水,(玫瑰每4天澆一次水和百合每6天澆一次水)至少(______)天后給這兩種花同時(shí)澆水。3.六個(gè)連續(xù)雙數(shù)的和是90,第4個(gè)雙數(shù)是(________)。4.()∶4==24÷()=0.75=1÷()=()折。5.甲數(shù)是5,乙數(shù)是4,乙數(shù)是甲數(shù)的(______),甲數(shù)比乙數(shù)多(______)。6.一個(gè)合唱隊(duì)共有15人,暑假期間有一個(gè)緊急演出,老師要盡快通知到每一個(gè)隊(duì)員.如果用打電話的方式,1分鐘通知1人.最少花_____分鐘能通知到每個(gè)人.7.一杯鹽水的含鹽率是25%.“含鹽率是25%”的意思是_____.8.如圖,把圓平均分成若干等份后拼成的一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。已知長(zhǎng)方形的寬是5cm,則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(________)cm,面積是(________)cm。9.老師準(zhǔn)備從下面3種不同的文具中買(mǎi)兩種,送給小明、小軍各一種,一共有________種不同的送法。10.有兩個(gè)正方體,其中小正方體的棱長(zhǎng)是2厘米,大正方體的棱長(zhǎng)是4厘米。小正方體和大正方體的棱長(zhǎng)的比是________,表面積的比是________,體積的比是________。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11.如下圖,圖A繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°就能得到圖B.(_________)12.分母越大,分?jǐn)?shù)單位越小。(____)13.一道數(shù)學(xué)題全班40人做對(duì),4人做錯(cuò),這道題的錯(cuò)誤率為10%.(____)14.河道中的水位比正常水位高0.6m,記作+0.6m,那么比正常水位低0.2m,可記作-0.2m.(_______)15.15∶16和6∶5能組成比例.(______)16.13,51,47,97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.兩個(gè)圓直徑的比是3∶4,這兩個(gè)圓面積的比是()。A.4∶3 B.3∶4 C.9∶16 D.16∶918.25A.4倍
B.3倍
C.15倍
D.6倍19.a(chǎn)÷b=8,并且a是自然數(shù),那么a()b的倍數(shù).A.一定是 B.一定不是 C.不一定是20.下列說(shuō)法正確的是()。A.0是最小的自然數(shù) B.16的最大因數(shù)是8C.5的最大倍數(shù)是25 D.15既能被2整除,也能被5整除21.159÷□=10……9,則□=()A.15 B.13 C.16四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫(xiě)得數(shù).÷2=501-199=500÷4=×=1-0.05=3.8+7.2=1÷0.125=+=2.06×12.5×8=×0.4×=23.下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算.×-÷18×25%+×60+42×0.25+-24.解方程或比例.(1)
(2)25.計(jì)算下面組合圖形的面積。(單位:dm)五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26.用圖形表示4÷.六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.王老師家到學(xué)校的路程是3500米,他8:10時(shí)騎自行車(chē)從家到學(xué)校去,這輛自行車(chē)車(chē)輪外直徑是60厘米,平均每分鐘轉(zhuǎn)100周。如果學(xué)校8:30上班,請(qǐng)問(wèn)王老師能不能按時(shí)到校?為什么?28.一個(gè)圓形餐桌桌面的直徑是2米.(π取3.14)(1)它的面積是多少平方米?(2)如果一個(gè)人需要0.5米寬的位置就餐,這張餐桌大約能坐多少人?(結(jié)果四舍五入)(3)如果在這張餐桌中央放一個(gè)半徑0.5m的圓形轉(zhuǎn)盤(pán),剩余的面積大約是多少?(得數(shù)保留一位小數(shù))29.將高都是1米,底面半徑分別是1.5米、1米和0.5米的三個(gè)圓柱體組成一個(gè)物體,求它的表面積。30.下面是幸福路小學(xué)四年級(jí)(1)班、(2)班同學(xué)從一年級(jí)到四年級(jí)近視人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。一二三四(1)班1259(2)班24612(1)請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)四年級(jí)(1)班、(2)班同學(xué)近視人數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?(3)四年級(jí)(2)班的同學(xué)上二年級(jí)時(shí)近視人數(shù)是上四年級(jí)時(shí)的幾分之幾?(4)在哪個(gè)年級(jí)兩個(gè)班級(jí)近視人數(shù)最多?你想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么?31.下面的每個(gè)長(zhǎng)方形都表示1升牛奶,在圖中表示出“把3升牛奶平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得的結(jié)果”。每個(gè)小朋友分得3升牛奶的(),每個(gè)小朋友分得()升牛奶。
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、立方厘米立方分米【解析】略2、12【解析】4=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍數(shù)是2×2×3=12,故答案為123、16【分析】根據(jù)題意,設(shè)第一個(gè)雙數(shù)是x,分別表示后面的5個(gè)雙數(shù),使它們的和等于90,列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)第一個(gè)雙數(shù)是x,則有x+(x+2)+(x+4)+(x+6)+(x+8)+(x+10)=906x+30=90x=10第4個(gè)雙數(shù)是:10+6=16。【點(diǎn)睛】明確連續(xù)兩個(gè)雙數(shù)之間相差2,設(shè)其中一個(gè)數(shù)x,分別表示出其他幾個(gè)數(shù),找出等量關(guān)系式列方程解答即可。4、3;16;32;;七五【分析】從0.75入手,把0.75化成百分?jǐn)?shù)是75%,75%=七五折;0.75化成分?jǐn)?shù)是,把分?jǐn)?shù)化成比,=3∶4;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),=;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及商不變的性質(zhì),=3÷4=(3×8)÷(4×8)=24÷32;=3÷4=(3÷3)÷(4÷3)=1÷?lián)颂羁占纯??!驹斀狻坑煞治隹芍?∶4==24÷32=0.75=1÷=七五折?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)、比、小數(shù)和折數(shù)的互化以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,認(rèn)真計(jì)算即可。5、8025【分析】求乙是甲的百分之幾,就用乙÷甲再將結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)即可。求甲比乙多多少,就用(甲-乙)÷乙再化成百分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻?÷5=0.8=80%;(5-4)÷4=0.25=25%故答案為:80;25【點(diǎn)睛】此題需要掌握的計(jì)算是小數(shù)化百分?jǐn)?shù),將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,加上百分號(hào)。6、4【解析】略7、所含鹽的質(zhì)量是鹽水總質(zhì)量的25%【詳解】略8、15.778.5【分析】把圓平均分成若干等份后拼成的一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的寬等于圓的半徑,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半,長(zhǎng)方形的面積等于圓的面積。據(jù)此解答即可?!驹斀狻块L(zhǎng)方形的長(zhǎng):(cm)長(zhǎng)方形的面積:(cm)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)明確:把圓分成若干等份,剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半,寬等于圓的半徑。9、6【詳解】用①表示削筆刀,用②表示鉛筆盒,用③表示尺子,三樣中選2樣,選法有①②,①③,②③,共3種選法,每個(gè)選法有兩種送法,3×2=6(種)。故答案為:6。10、1∶21∶41∶8【分析】已知小正方體的棱長(zhǎng)是2厘米,大正方體的棱長(zhǎng)是4厘米。可以直接寫(xiě)出正方體的棱長(zhǎng)比;再根據(jù)正方體的表面積公式=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6和正方體的體積公式=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)代入數(shù)據(jù),分別求出表面積和體積,再寫(xiě)出比的形式,最后的結(jié)果都要根據(jù)比的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)比?!驹斀狻浚?)小正方體和大正方體的棱長(zhǎng)的比是2∶4=(2÷2)∶(4÷2)=1∶2;(2)小正方體的表面積:2×2×6=24(平方厘米),大正方體的表面積:4×4×6=96(平方厘米),表面積的比是24∶96=(24÷24)∶(96÷24)=1∶4;(3)小正方體的體積:2×2×2=8(立方厘米),大正方體的體積:4×4×4=64(立方厘米),體積的比是8∶64=(8÷8)∶(64÷8)=1∶8?!军c(diǎn)睛】熟練掌握正方體的表面積和體積公式以及比的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、√【分析】分?jǐn)?shù)單位的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多,每一份反而就越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越??;所以原題說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)單位的意義,關(guān)鍵是要理解分?jǐn)?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多,每一份反而就越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越小。13、錯(cuò)誤【詳解】略14、√【解析】正負(fù)數(shù)表示相反意義的量,高于正常水位記作正,低于正常水位就記作負(fù).15、錯(cuò)誤【解析】15:16=15÷16=;6:5=6÷5=;≠,15:16和6:5不能組成比例,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤.根據(jù)比例的意義可知,比值相等的兩個(gè)比能組成比例,據(jù)此分別求出兩個(gè)比的比值,再對(duì)比,如果比值相等就能組成比例,據(jù)此解答.16、×【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、A【解析】略19、A【詳解】略20、A【分析】根據(jù)自然數(shù)的意義及因數(shù)倍數(shù)的相關(guān)知識(shí)逐項(xiàng)分析判斷即可?!驹斀狻緼.0是最小的自然數(shù),該選項(xiàng)正確;B.16的最大因數(shù)是16,該選項(xiàng)不正確;C.5沒(méi)有最大的倍數(shù),該選項(xiàng)不正確;D.15不能被2整除,該選項(xiàng)不正確;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查因數(shù)倍數(shù)的相關(guān)知識(shí)。21、A【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、;302;125;;0.95;11;8;;206;0.4【詳解】略23、301【詳解】×-÷18×25%+×60+42×0.25+-=×-×=18×+×60+42×=+-+=(-)×=(18+60+42)×=+=2×=120×=0+1==30=124、(1)x=(2)x=8【分析】(1)先把方程兩邊同時(shí)乘,再同時(shí)除以90%即可求出未知數(shù)的值;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例寫(xiě)成兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積等于兩個(gè)外項(xiàng)積的形式,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值.【詳解】(1)90%x÷=解:
0.9x=
x=(2)10:6.8=x:5.44解:
6.8x=10×5.44
x=54.4÷6.8x=825、136dm2【分析】這個(gè)組合圖形的面積=三角形面積+梯形面積,據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?×3÷2+(6+20)×10÷2=6+26×5=6+130=136(dm2)【點(diǎn)睛】本題考查了組合圖形的面積,常用加一加或減一減的方法,梯形面積=(上底+下底)×高÷2。五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26、【詳解】略六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、能;車(chē)輪20分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)比從家到學(xué)校需要轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)多【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式,求出車(chē)輪轉(zhuǎn)一周的距離,用路程÷轉(zhuǎn)一周的距離=轉(zhuǎn)的圈數(shù),再求出20分鐘轉(zhuǎn)的圈數(shù),比較即可。【詳解】8:30-8:10=20(分)3500÷(3.14×0.6)=3500÷1.884≈1857.7(圈)20×100=2000(圈)1857.7<2000答:王老師能按時(shí)到校,車(chē)輪20分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)比從家到學(xué)校需要轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)多?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,圓的周長(zhǎng)=πd,終點(diǎn)時(shí)間-起點(diǎn)時(shí)間=經(jīng)過(guò)時(shí)間。28、(1)3.14平方米(2)13人(3)2.355平方米【解析】(1)3.14×(2÷2)2=3.14×1=3.14(平方米)答:它的面積是3.14平方米。(2)3.14×2÷0.5=6.28÷0.5≈13(人)答:這張餐桌大約能坐13人。(3)3.14﹣3.14×0.52=3.14﹣3.14×0.25=3.14﹣0.785=2.355(平方米)答:剩余的面積大約是2.355平方米。29、32.97平方米【分析】這個(gè)物體的表面積是大圓柱的表面積加上中、小圓柱的側(cè)面積,根據(jù)公式計(jì)算即可。【詳解】大圓柱的表面積:3.14×1.52×2+2×3.14×1.5×1=14.13+9.42=23.55(平方米),中圓柱側(cè)面積:2×3.14×1×1=6.28(平方米),小圓柱側(cè)面積:2×3.14×0.5×1=3.14(平方米),
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