2024-2025學(xué)年浙江省杭州市椒江區(qū)數(shù)學(xué)四上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年浙江省杭州市椒江區(qū)數(shù)學(xué)四上期末監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.86乘405的積的最高位是________位。25×800積的末尾一共有________個0。2.在________不相交的兩條直線叫做________.3.380千米的42倍是(__________)千米,954千克是(__________)個18千克。4.最大的六位數(shù)與最小的七位數(shù)相差(________)。5.102分解質(zhì)因數(shù)是(________),其中最大的一個質(zhì)因數(shù)是(________)。6.學(xué)校買了3臺同樣的復(fù)讀機(jī),花了420元。每臺復(fù)讀機(jī)多少元?根據(jù)題意,寫出數(shù)量關(guān)系式:(________)。7.如下圖,笑笑剛開始在自己家。(1)如果把笑笑從家向東行200米表示為“+200米”,那么她從家向西行500米可以表示為(________)米,這時笑笑正好走到(________)。(2)如果笑笑現(xiàn)在在書店,說明她從家向(________)行了(________)米,可以表示為(________)米。8.□里填(________)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.505÷5=1._____10.5005005000讀作:五十億五百萬五千。(____)11.一個五位數(shù),“四舍五入”后約等于6萬,這個數(shù)最大是59999。(____)12.兩個物體體積相等,形狀也一樣.(_________)13.梯形有一組對邊平行。(______)14.不相交的兩條直線互相平行。(________)15.30名男生站成一排,每相鄰兩名男生中間站一名女生,一共站了29名女生.(_______)16.一瓶藥100粒,每次吃3粒,每天吃3次,夠吃11天.(________)17.長方形、正方形和梯形都是特殊的平行四邊形.______18.平行四邊形是對稱圖形。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.仔細(xì)觀察下邊的3個式子,找規(guī)律算一算:11×101=1111111×1001=1111111111×10001=1111111111111×100001=()。A.11111111111 B.1111111111 C.111111111111 D.10000000000120.某學(xué)校給學(xué)生編的學(xué)號是9位數(shù),前面8位分別表示學(xué)生入學(xué)的年份、所在班級和該生在班級的序號,最后一位為性別代碼,男生表示為1,女生表示為1.如,101801301表示“1018年入學(xué)的1班的第30號同學(xué),該同學(xué)是女性”.王珂的學(xué)號是101510181,下面關(guān)于王珂同學(xué)的信息,正確的是().A.王珂是1015年入學(xué)的l班的第18號同學(xué),是男生B.王珂現(xiàn)在上三年級了C.王珂是1015年入學(xué)的1班的第1號同學(xué),是女生D.王珂是1015年入學(xué)的10班的第18號同學(xué),是男生21.470÷20=23……10,如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘10,商和余數(shù)分別是()。A.23和10 B.230和100 C.230和10 D.23和10022.313÷=()=6……13,除數(shù)應(yīng)是()。A.13 B.14 C.5023.8時整時,鐘面上時針與分針?biāo)鶌A的較小角是()。A.鈍角 B.直角 C.平角四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)700×40=100×42=707÷7=2100÷300=60×12=810÷90=7700÷11=50×900=990÷90=3600÷100=25.豎式計算。(打★的要求驗算)506×24=★240×37=★594÷22=920÷23=327÷84=862÷19=26.求下面平行四邊形的面積。(單位:m)五、操作題。(共6分)27.它們分別看到什么?六、解決問題(每題6分,共30分)28.下面是四(1)陽光小組各成員1分鐘跳繩情況統(tǒng)計表。姓名陳山丁一吳天林云成績(下/分)170145160185(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖。(2)圖中每格代表_________下。(3)該小組里1分鐘跳繩最少的跳了_________下,全組共跳了_________下。(4)據(jù)已有數(shù)據(jù)分析,如果要推薦其中一位同學(xué)參加班級1分鐘跳繩比賽,被推薦的最有可能是_________。(填名字)29.實驗小學(xué)的同學(xué)們和西藏小朋友“手拉手”,給西藏小學(xué)捐書360套,每套20本.如果每人只讀一本書,這些書可以滿足6000人同時閱讀嗎?30.希望小學(xué)四年級的251名師生去科技館參觀。每輛車限乘客40人,至少需要幾輛這樣的車?31.小明對本班同學(xué)最喜歡喝的飲品種類和人數(shù)做了如下統(tǒng)計。種類酸奶牛奶可樂果汁雪碧人數(shù)8415612(1)你能將上述信息繪制成條形統(tǒng)計圖嗎?(2)從圖中你能獲得哪些信息?(至少寫出3條)(3)你想對本班同學(xué)提出點什么建議?32.商店以每臺295元的價格購進(jìn)50臺取暖器.如果以每臺418元的價格全部賣完,可贏利多少元?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、萬4【解析】整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此計算出結(jié)果,然后判斷積的最高位是什么數(shù)位;計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0,據(jù)此解答.【詳解】86×405=34830,86乘405的積的最高位是萬位。25×800=20000,25×800積的末尾一共有4個0.故答案為:萬;4.2、同一平面內(nèi)平行線【詳解】根據(jù)根據(jù)平行的含義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線;故答案為同一平面內(nèi),平行線.3、1596053【詳解】略4、1【解析】略5、102=2×3×1717【詳解】略6、420÷3=140【詳解】略7、-500商場東500+500【分析】(1)東和西相對,向東行多少米用“+”表示,則向西多少米用“-”表示。根據(jù)“上北下南、左西右東”原則可知,商場在笑笑家的西面,書店在笑笑家的東面,據(jù)此解答即可。(2)根據(jù)“上北下南、左西右東”原則可知,書店在笑笑家的東面。走了幾格,就是向東走了幾個100米?!驹斀狻浚?)如果把笑笑從家向東行200米表示為“+200米”,那么她從家向西行500米可以表示為-500米,則這時笑笑正好走到商場。(2)如果笑笑現(xiàn)在在書店,說明她從家向東行了500米,可以表示為+500米?!军c睛】靈活運用“上北下南、左西右東”原則解決問題,注意東和西是相對的。8、8【分析】□×132=1056,□×2=6,有3×2=6或8×2=16,向十位進(jìn)1,個位寫6,經(jīng)過推算3不符合,8符合要求,據(jù)此列式計算。【詳解】【點睛】本題考查豎式字謎,利用乘法口訣推算因數(shù)與積的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【詳解】505÷5=101≠1101≠1故答案為:×.10、×【詳解】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,讀出此數(shù)再作判斷.5005005000讀作:五十億零五百萬五千.原題說法錯誤.11、×【詳解】略12、×【詳解】兩個物體體積相等,只能說明它們所占空間的大小相同,但形狀不一定是一樣的.13、√【分析】根據(jù)梯形的特征:只有一組對邊平行的四邊形叫梯形,平行的兩邊叫做梯形的底邊,較長的一條底邊叫下底,較短的一條底邊叫上底,另外兩邊叫腰,夾在兩底之間的垂線段叫梯形的高,一腰垂直于底的梯形叫直角梯形,據(jù)此解答。【詳解】梯形有一組對邊平行,此題說法正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查梯形的特征,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。14、×【詳解】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線;所以判斷錯誤。15、√【詳解】間隔數(shù):30﹣1=29(個)30名男生站成一排,每相鄰兩名男生中間站一名女生,一共站了29名女生.原說法正確.故答案為:√.16、√【詳解】略17、×【分析】根據(jù)平行四邊形的特征:兩組對邊平行且相等;則得出:長方形、正方形是特殊的平行四邊形,而梯形是只有一組對邊平行的四邊形,另一組對邊不平行;進(jìn)行解答即可.【詳解】長方形、正方形是特殊的平行四邊形,而梯形是只有一組對邊平行的四邊形,另一組對邊不平行;故答案為×.18、×【分析】判斷一個圖形是不是對稱圖形,要看圖形沿某直線對折后是不是完全重合?!驹斀狻恐挥刑厥獾钠叫兴倪呅伪热玳L方形、正方形等才是對稱圖形,一般的平行四邊形沿某直線對折后不能完全重合。所以原題說法錯誤?!军c睛】此題考查對稱圖形的辨別,也可以剪一個平行四邊形動手折一下,看能否互相重合印象更深刻。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【分析】根據(jù)前3個算式的規(guī)律,第一個算式,11×101=1111,第二個算式11變成111,增加1個1,101變成1001,增加1個0,答案1111變成111111,增加2個1,第三個算式,1111×10001=11111111,111變成1111增加1個1,1001變成10001,增加1個0,答案111111變成11111111增加2個1,據(jù)此推斷,第一個因數(shù)每增加1個1,第二個因數(shù)每增加1個0,最后答案增加2個1,據(jù)此解答?!驹斀狻?1×101=1111111×1001=1111111111×10001=1111111111111×100001=(1111111111)。故答案選:B?!军c睛】本題考查算式中的規(guī)律,逐個分析因數(shù)和積之間的聯(lián)系找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵。20、D【詳解】根據(jù)條件可知,王珂的學(xué)號是101510181,1015是王珂的入學(xué)年份,10是王珂的班級號,18是王珂在班級的序號,1表示王珂是一名男生,據(jù)此解答.21、D【分析】商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之一,商不變,余數(shù)要同時擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之一。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)商的變化規(guī)律可知,被除數(shù)和除數(shù)同時乘10,商不變,仍是23,余數(shù)要乘10,變?yōu)?0×10=100。故答案為:D。【點睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。22、C【分析】根據(jù)除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商,計算即可。【詳解】(313-13)÷6=300÷6=50故答案為:C【點睛】熟悉被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四者之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。23、A【分析】鐘面上12個數(shù)字,以表芯為旋轉(zhuǎn)點,表針轉(zhuǎn)一圈是360°,被12個數(shù)字平均分成12份,每一份也就是一大格的夾角是30°。8時整,時針指著8,分針指12,時針與分針之間有4個大格,夾角是30°×4=120°;再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻?0°×4=120°則8時整時,鐘面上時針與分針?biāo)鶌A的較小角是120°,為鈍角。故答案為:A。【點睛】鐘面上一大格的夾角是30°,時針和分針之間有幾個大格,夾角就是幾個30°。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、28000;4200;101;7;7209;700;45000;11;36【詳解】略25、12144;8880;2740;3……75;45……7【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法列豎式計算,注意數(shù)位要對齊?!驹斀狻?06×24=12144240×37=8880594÷22=27驗算:驗算:920÷23=40327÷84=3……75862÷19=45……726、7.56m2【分析】根據(jù)題意可知,圖中平行四邊形的底是2.1米,高是3.6米,根據(jù)平行四邊形的面積=底×高,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?.1×3.6=7.56(m2)五、操作題。(共6分)27、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側(cè)面,由此連線得出答案即可.六、解決問題(每題6分,共30分)28、(1)見詳解;(2)10;(3)145;660;(4)林云【分析】(1)條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖上可以看出每格代表多少;(3)根據(jù)統(tǒng)計表中可知最少是丁一跳的145下,將這四人跳的個數(shù)都加起來即可;(4)如果要推薦其中一位同學(xué)參加班級1分鐘跳繩比賽,被推薦的最有可能是1分鐘跳的次數(shù)最多的?!驹斀狻浚?)(2)根據(jù)圖中顯示,每格代表是10下;(3)1分鐘跳繩最少的是丁一的145下,170+145+160+185=660(下);答:該小組里1分鐘跳繩最少的跳了145下,全組共跳了660下。(4)據(jù)已有數(shù)據(jù)分析,如果要推薦其中一位同學(xué)參加班級1分鐘跳繩比賽,被推薦的最有可能是林云?!军c睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的認(rèn)識,關(guān)鍵從中讀取相應(yīng)的數(shù)學(xué)信息。29、可以滿足【解析】360×20=7200(本),7200>6000,可以滿足6000人同時閱讀.30、7輛【分析】根據(jù)題意可知,用師生總

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