2024年巴中市通江縣數(shù)學(xué)三上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2024年巴中市通江縣數(shù)學(xué)三上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、用心思考，我會(huì)選。1．下面算式中，積的個(gè)位上是8的是（

）A．350×8

B．305×8

C．307×4

D．206×42．下面各數(shù)中，最大的是（）A．2.37 B．2. C．2.33．用6個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成如下圖形，周長(zhǎng)最短的是()．A． B． C．4．當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行，四條邊都相等，四個(gè)角都相等時(shí)，這個(gè)四邊形是（）．A．正方形

B．長(zhǎng)方形

C．平行四邊形

D．菱形5．小明在計(jì)算除法時(shí)，錯(cuò)把除數(shù)6寫成了9，計(jì)算的結(jié)果是108，那么此題正確的結(jié)果是（）。A．108 B．18 C．162二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．12個(gè)蘋果，吃了其中的，就是吃了5個(gè)蘋果。（________）7．1乘任何數(shù)都得1，1加任何數(shù)也得1．（______）8．下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較，結(jié)果是甲>乙。（______）9．兩個(gè)完全相同的箱子，一個(gè)裝滿了棉花，一個(gè)裝滿了銅絲，他們一樣重．（_______）10．圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。（_____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”．13×4_____14×377÷7_____39÷360×7_____70×6478﹣（278﹣78）_____478﹣278﹣7814÷2+5_____14÷（2+5）12．在括號(hào)里填上合適的單位名稱①小新跑100米約22（________）②一支牙膏長(zhǎng)約15（________）③卡車的載重量是6（________）④小剛同學(xué)的體重約是30（________）13．算式3□4×3，要使積是四位數(shù)，□里最小填（________）；要使積是三位數(shù)，□里最大填（________）；要使積最大，□里填（________）。14．請(qǐng)幫圖書管理員把記錄單補(bǔ)充完整。原有購(gòu)進(jìn)了現(xiàn)有連環(huán)畫98本372本______本故事書______本153本363本科技書110本______本300本15．把和合并成一道綜合算式是_______。16．從廈門到武夷山的動(dòng)車票一張是218元，爺爺奶奶從廈門到武夷山旅游，往返動(dòng)車票要花（________）元。17．算出兩個(gè)時(shí)刻之間的一段時(shí)間．（1）我7：00背著書包從家出發(fā)，7：20到達(dá)學(xué)校，走了_____．（2）7：20到學(xué)校，16：30放學(xué)回家，我一天在校時(shí)間有_____．（3）冬春季的早讀課是8：35到9：15，這一節(jié)課的時(shí)間是_____．（4）我18：20吃完飯，爸爸叫我做作業(yè)和看電視只能用1小時(shí)50分，再用10分鐘洗臉、洗腳后就睡覺，我是_____開始睡覺的，第二天早晨6：20起床，我的睡眠時(shí)間很充足，有_____．18．，可以這樣想：（）個(gè)減去（）個(gè)是（）個(gè)，就是。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。480＋220＝37＋53＝600－60＝102×9≈600×5＝857×1＝125×0＝195×3≈20．豎式計(jì)算，帶▲的要驗(yàn)算。（1）802－236＝（2）830×7＝（3）▲700－504＝（4）587－462＝21．圈一圈，算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、動(dòng)手操作，我能行。22．看圖連線從前面看從上面看從左面看23．估一估，連一連。24．把下面的圖與重量用線連起來。六、生活問題，我會(huì)解。25．用兩個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形，拼成長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（提示：有兩種拼法）26．先量一量，再計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)。（單位：厘米）27．科技書的本數(shù)比連環(huán)畫的2倍多6本，科技書有多少本？根據(jù)信息，將線段圖補(bǔ)充完整，并列式計(jì)算。

28．有一堆小棒，小紅取走了3根，相當(dāng)于取走了它的。這堆小棒有多少根？29．希望小學(xué)一、二年級(jí)一共有781人。如果一年級(jí)增加10人，四年級(jí)減少7人，那么兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)正好同樣多。一年級(jí)原來有多少人？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】先讓A向下平移1格，再向右平移7格，即可到圖形B的位置．或者先讓A向右平移7格，再向下平移1格也可到達(dá)圖形B的位置．【詳解】A、350×8=2800，B、305×8=2440，C、307×4=1228，D、206×4=824，所以307×4的積的個(gè)位上是8；故選C．2、C【詳解】略3、A【詳解】略4、A【詳解】略5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)意義可知，把12個(gè)蘋果平均分成6份，吃了其中的5份，蘋果總數(shù)÷份數(shù)=每份蘋果個(gè)數(shù)，每份蘋果個(gè)數(shù)×吃的份數(shù)=吃的蘋果個(gè)數(shù)，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻砍粤似渲械模鉃槌粤?份中的5份，12÷6=2（個(gè)），5×2=10（個(gè)），即吃了10個(gè)蘋果。所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】7、×【詳解】根據(jù)乘法和加法的計(jì)算法則可知，1乘任何數(shù)得1；1加任何數(shù)得原數(shù)，所以原說法錯(cuò)誤，故答案為×．8、√【詳解】甲圖形的周長(zhǎng)：3+5+3+1+1+3+1+1=18，乙圖形的周長(zhǎng)：2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲圖形的周長(zhǎng)大于乙圖形的周長(zhǎng)。故答案為：√9、×【分析】此題考查了質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位，明確在體積相同的情況下，密度大的物體的質(zhì)量大．【詳解】?jī)蓚€(gè)完全相同的箱子，一個(gè)裝滿了棉花，一個(gè)裝滿了銅絲，說明棉花和銅絲的體積相等，因?yàn)殂~絲的密度大于棉花的密度，所以銅絲重。10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、＞＜=＞＞【詳解】（1）13×4＝52，14×3＝42，52＞42，所以13×4＞14×3；（2）77÷7＝11，39÷3＝13，11＜13，所以77÷7＜39÷3；（3）60×7＝420，70×6＝420，420＝420，所以60×7＝70×6；（4）478﹣（278﹣78）＝278，478﹣278﹣78＝122，200＞122，所以478﹣（278﹣78）＞478﹣278﹣78；（5）14÷2+5＝12，14÷（2+5）＝2，12＞2，所以14÷2+5＞14÷（2+5）．故答案為：＞，＜，＝，＞，＞．12、秒厘米噸千克【分析】常見的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；常見的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒；常見的質(zhì)量單位有噸、千克、克；根據(jù)生活情境與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位?！驹斀狻啃⌒屡?00米約22秒；一支牙膏長(zhǎng)約15厘米；卡車的載重量是6噸；小剛同學(xué)的體重約是30千克?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)時(shí)間單位、質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。13、329【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則，將算式3□4×3的□中帶入0、1、2、3、4……進(jìn)行計(jì)算，最小的四位數(shù)是1000，最大的三位數(shù)是999；據(jù)此解答?！驹斀狻俊ㄟ^觀察這一列式子，要使積是四位數(shù)，方框里最小填3，要使積是三位數(shù)，方框里最大填2，方框里的數(shù)越大，積就越大，所以要是積最大，方框里面要填9。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)，關(guān)鍵掌握最小四位數(shù)與最大三位數(shù)。14、470210190【分析】（1）求現(xiàn)在有連環(huán)畫多少本，根據(jù)：原來連環(huán)畫的本數(shù)＋后來購(gòu)進(jìn)連環(huán)畫的本數(shù)＝現(xiàn)有連環(huán)畫的本數(shù)，解答即可；（2）求原來故事書有多少本，根據(jù)：原來故事書的本數(shù)＝現(xiàn)有故事書的本數(shù)－后來購(gòu)進(jìn)故事書的本數(shù)，解答即可；（3）求后來購(gòu)進(jìn)了多少本科技書，根據(jù)：購(gòu)進(jìn)科技書的本數(shù)＝現(xiàn)有科技書的本數(shù)－原來購(gòu)進(jìn)科技書的本數(shù)，解答即可?！驹斀狻楷F(xiàn)有連環(huán)畫：98＋372＝470（本）原有故事書：363－153＝210（本）購(gòu)進(jìn)了科技書：300－110＝190（本）填表如下：原有購(gòu)進(jìn)了現(xiàn)有連環(huán)畫98本372本470本故事書210本153本363本科技書110本190本300本【點(diǎn)睛】15、180－26×5＝50【分析】?jī)蓚€(gè)算式中都有130，可以將其中的一個(gè)130用算式表示，就得到一個(gè)綜合算式，據(jù)此解答?！驹斀狻康谝粋€(gè)算式中的130是結(jié)果，第二個(gè)算式中的130是算式中的數(shù)，所以將第二個(gè)算式中的130換成26×5，就得到綜合算式180－26×5檢查綜合算式的運(yùn)算順序?yàn)橄人愠朔?，再算減法，和題目的運(yùn)算順序一致，所以不用添括號(hào)。故綜合算式為180－26×5＝50?！军c(diǎn)睛】將幾個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式，先找重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)；再將數(shù)換成算式，這里要將算式中的數(shù)換成一個(gè)算式；最后檢查運(yùn)算順序，如果和題目不一致，就要加括號(hào)調(diào)整運(yùn)算順序。16、872【分析】根據(jù)題意可知，一張動(dòng)車票是218元，一個(gè)人購(gòu)買往返車票需要2張動(dòng)車票。則爺爺、奶奶需要購(gòu)買4張動(dòng)車票。根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量解答即可。【詳解】218×4＝872（元）則往返動(dòng)車票要花872元?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)明確爺爺、奶奶需要購(gòu)買4張動(dòng)車票，再進(jìn)一步解答即可。17、20分9時(shí)40分20：2010小時(shí)【詳解】解：（1）因?yàn)?時(shí)20分﹣7時(shí)＝20分，所以我7：00背著書包從家出發(fā)，7：20到達(dá)學(xué)校，走了20分；（2）因?yàn)?6時(shí)30分﹣7時(shí)20分＝9時(shí)10分，所以7：20到學(xué)校，16：30放學(xué)回家，我一天在校時(shí)間有9時(shí)10分。（3）因?yàn)?時(shí)15分﹣8時(shí)35分＝40分，所以冬春季的早讀課是8：35到9：15，這一節(jié)課的時(shí)間是40分．（4）18時(shí)20分+1時(shí)50分+10分＝20時(shí)20分，所以我是20：20開始睡覺的，第二天早晨6：20起床，因?yàn)?4時(shí)﹣20時(shí)20分+6時(shí)20分＝10小時(shí)所以我的睡眠時(shí)間很充足，有10小時(shí)．故答案為：20分，9小時(shí)10分，40分，20：20，10小時(shí)．18、5；3；2；【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法：同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，只把分子相減進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚梢赃@樣想：5個(gè)減去3個(gè)是2個(gè)，就是?！军c(diǎn)睛】掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則推理過程是解答問題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、700；90；540；900；3000；857；0；600；；【詳解】略20、（1）566；（2）5810；（3）196；（4）125；【分析】筆算加減法要相同數(shù)位對(duì)齊，從右邊算起，驗(yàn)算時(shí)加減法可以互逆運(yùn)算來驗(yàn)算，筆算乘法，整數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0?！驹斀狻浚?）802－236＝566（2）830×7＝5810（3）▲700－504＝196（4）587－462＝125驗(yàn)算：21、①90②21③816×1002880016800+16=816【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個(gè)蘿卜的重量大約為1000克，一個(gè)西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、生活問題，我會(huì)解。25、第一種：20cm第二種：28cm【詳解】略26、8厘米；8厘米；8厘米【分析】先利用直尺測(cè)量出計(jì)算周長(zhǎng)所需的數(shù)據(jù)，（1）這個(gè)圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)C＝（a＋b）×2，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解；（2）這個(gè)圖形是一個(gè)正方形，正方形的周長(zhǎng)C＝4a，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解；（3）依據(jù)平面圖形的周長(zhǎng)的意義，將圍成該圖形的六條線段的長(zhǎng)度加在一起即可得解?！驹斀狻繙y(cè)量數(shù)據(jù)如下圖：（1）量得這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為3厘米和1厘米。則它的周長(zhǎng)是：（3＋1）×2＝4×2＝8（厘米）（2）量得這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是2厘米。則這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是：2×4＝8（厘米）（3）量得這個(gè)圖形的每條邊的長(zhǎng)度分別為2厘米、1厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1厘米。則它的周長(zhǎng)是：2＋2＋1＋1＋1＋1＝4＋1＋1＋1＋1＝5＋1＋1＋1＝6＋1＋1＝7＋1＝8（厘米）【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式以及平面圖形的周長(zhǎng)的意義的靈活應(yīng)用。27、38本；見詳解【分析】根據(jù)題意可知，科技書的數(shù)量＝連環(huán)畫的數(shù)量×2＋6；畫科技書的線段圖中先畫出連環(huán)畫的2倍，再畫多出來的6本；據(jù)此解答?！驹斀狻?6×2＋6＝32＋6＝38（本）

答：科技書有38本?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答。28、15根【詳解】3÷=15（根）答：這