2024年鳳陽縣數(shù)學四上期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024年鳳陽縣數(shù)學四上期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．634÷90的商是7，余數(shù)是4，當被除數(shù)、除數(shù)同時擴大到原來的100倍時，余數(shù)是()。A．4B．40C．4002．根據(jù)12×8=96,快速算出36×40的結果是()A．960 B．1440 C．48003．計算下面各題，在計算的過程中，需要試商的是（）。A．B．C．4．小華坐在第三列、第二行，用(3，2)表示．小強坐在第五列、第四行用（

)表示．A．（5，4） B．（4，5） C．（3，5） D．（2，4）5．用10倍的放大鏡看一個18°的角，這個角是（

）A．18°

B．180°

C．1800°二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．兩條直線相交于一點，這點叫做垂足．_____．7．在乘法算式中，兩個因數(shù)同時乘相同的數(shù)，積不變。（________）8．比180°小的角是鈍角。（________）9．過直線外一點只可以畫一條已知直線的垂線。（__________）10．正方形不是軸對稱圖形．（______）11．兩條直線如果不平行就一定相交。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．六億零五十萬零六百寫作________．13．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3654879（________）365489726900100000（________）27萬99999999（________）1億14．笑笑在班里的座位是第三行第五列，用數(shù)對表示是（________）。15．三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再加第三個數(shù)，或者先把后兩個數(shù)相加，再加第一個數(shù)，它們的（________）不變，這叫作加法（________）。用符號表示是：（△＋○）＋□＝（________）用字母表示是：（a＋b）＋c＝（________）16．從直線外一點到這條直線所畫的________線段最短，它的長度叫作點到直線的________．17．袋中有6個白球，4個紅球，任意摸出一個球，摸到（________）球的可能性大；如果要想摸到紅球的可能性大，至少還要再放（________）個紅球。18．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。15萬_1500023公頃_23平方千米35×14_9800÷2019．求下面各角的度數(shù)?！?＝40°，∠2＝（______），∠3＝（______）。20．某項工程計劃在80天內完成．開始由6人用35天完成了全部工程的，隨后再增加6人一起完成這項工程，那么這項工程提前_____天完成任務．21．李老師帶8400元去買演出服裝，每套500元，請根據(jù)下圖豎式，判斷她共買________套，還剩_______元。22．一盒水性筆有12支，每支2元，買3盒水性筆要_____元．23．計算時，可以把除數(shù)看作（________）來試商，商的最高位在（________）位。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算400÷20=27×3=96÷24=50×60=9000÷20=85÷5=320×6=560÷80=59×61≈496÷25≈25．用豎式計算，并驗算。（1）307×64=（2）840÷35=五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從4個方向觀察這棟房子，分別可以看見哪幅圖？27．我?guī)蛣游镎遗笥眩?8．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．學校舉行圍棋大賽，三年級有20人參賽，四年級參賽的人數(shù)比三年級多15人，五年級參賽的人數(shù)是三、四年級參賽總人數(shù)的2倍。五年級有多少人參賽？30．電影院的小放映廳放映電影《戰(zhàn)狼2》，每張票價25元，還有9個空座位，本場共賣得票款775元。電影院的小放映廳一共有多少個座位？31．飛機的速度是837千米/時，小轎車3小時行駛279千米。小轎車每小時行駛多少千米？飛機的速度是小轎車的幾倍？32．公園里有一塊長方形草坪,寬8米,占地面積是480平方米。為了需要,現(xiàn)在要把寬增加到64米,長不變,擴大后的草坪面積是多少平方米?33．王伯伯想在一面靠墻的地方用籬笆圍一個長32米，寬25米的長方形花圃。（1）王伯伯至少需要多少米的籬笆？（2）如果每平方米大約種30棵花苗，這個花圃大約種了多少棵花苗？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【解析】略2、B【詳解】略3、A【詳解】如果除數(shù)是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位不夠除，就需要試商。4、A【詳解】略5、A【詳解】個10倍放大鏡看一個18度的角，只是把角的兩條邊的長度放大了，度數(shù)不變（整體形狀不變,選A．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、×【分析】積的變化規(guī)律：（1）如果一個因數(shù)擴大幾倍，另一個因數(shù)不變，那么積也擴大相同倍數(shù)；（2）如果一個因數(shù)擴大幾倍，另一個因數(shù)縮小為原來的幾分之一，那么積不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律可知，在乘法算式中，兩個因數(shù)同時乘相同的數(shù)，積也應同時乘相同的數(shù)，再乘相同的數(shù)。例如兩個數(shù)的乘積為36，兩個數(shù)同時乘2，則積應變?yōu)?6×2×2＝144。故答案為：×。【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律，要使積不變，一個因數(shù)乘一個數(shù)，另一個因數(shù)應除以同一個數(shù)。8、×【分析】小于90°的角是銳角，90°的角是直角，大于90°小于180°的角是鈍角。據(jù)此判斷即可。【詳解】比180°小的角可能是銳角，比如30°的角；可能是直角，也可能是鈍角，比如120°的角。故答案為：×。【點睛】本題考查銳角、鈍角和直角的定義，注意鈍角不僅要小于180°，還要大于90°。9、√【詳解】根據(jù)垂線的性質可知，過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直。原題說法正確。故答案為：√10、×【詳解】略11、×【詳解】在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行；兩條直線如果不平行就一定相交，說法錯誤，前提是再同一平面內；故答案為：×。三、我能填。（每題2分，共24分）12、600500600【詳解】略13、＜＞＜【分析】兩數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)，如果兩數(shù)的位數(shù)相同，從最高位開始比較，一位一位的比較，直到比較出大小為止。【詳解】第1題，萬級數(shù)字都一樣，千位數(shù)字、百位數(shù)字都一樣，十位數(shù)字一個是7，一個是9，7＜9，所以3654879＜3654897；27萬＝270000，所以26900100000＞27萬；1億＝100000000，99999999＜1億?！军c睛】以“億、萬”為單位的數(shù)化成一般形式，如果是以億為單位，直接在數(shù)后面添8個0，如果是以萬位單位，直接在數(shù)后面添4個0。14、（5，3）【分析】用數(shù)對來表示點的位置的方法：用兩個數(shù)加小括號表示，將點所在的列數(shù)寫前，行數(shù)寫后。據(jù)此解答即可?！驹斀狻啃πυ诎嗬锏淖皇堑谌械谖辶?，用數(shù)對表示是（5，3）?！军c睛】本題考查用數(shù)對來表示點的位置的方法。數(shù)對中表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后。15、和結合律△＋（○＋□）a＋（b＋c）【詳解】三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再加第三個數(shù)，或者先把后兩個數(shù)相加，再加第一個數(shù)，它們的（和）不變，這叫作加法（結合律）。用符號表示是：（△＋○）＋□＝△＋（○＋□）；用字母表示是：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；例如：（73＋29）＋41＝73＋（29＋41）。16、垂直距離【詳解】略17、白3【分析】（1）因為白球有6個，紅球有4個，6＞4，所以從盒子里任意摸出一個球，摸到白球的可能性大；（2）要想使摸到紅球的可能性大，只要使袋中紅球的個數(shù)最多即可.因為袋中白球最多，有6個，應使口袋中紅球的個數(shù)至少比白球個數(shù)多1。用白球的個數(shù)加上1，再紅球的個數(shù)，即可得出結論?！驹斀狻浚?）袋中有6個白球，4個紅球，任意摸出一個球，摸到白球的可能性大；（2）6＋1－4＝3（個），所以，要想使摸到紅球的可能性大，至少還要再放3個紅球。【點睛】解決此題關鍵是不需要準確地計算可能性的大小，可以根據(jù)各種球個數(shù)的多少，直接判斷可能性的大小。18、＞＜＝【詳解】略19、90°50°【分析】根據(jù)題目提供的圖片可知，∠2是直角，∠1、∠2、∠3加起來是一個平角，所以∠3等于180度減去∠1、∠2的差，據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊?＝90°∠3＝180°－∠1－∠2＝180°－40°－90°＝50°【點睛】本題主要考查學生對角的分類知識的掌握及靈活運用。20、1【詳解】6÷35×（6+6）＝（1）＝＝35（天）80﹣35﹣35＝1（天）答：這項工程提前1天完成任務．故答案為：1．21、16400【分析】根據(jù)題意，已知每套服裝的單價是500元，求李老師帶8400元共買多少套，還剩多少元，用8400除以500商就是可以買多少套，余數(shù)就是剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?400÷500＝16（套）……400（元）從題干中可以看出，李老師帶8400元去買演出服裝，每套500元，請根據(jù)下圖豎式，判斷她共買16套，還剩400元?！军c睛】此題考查有余數(shù)的除法的應用，明確余數(shù)中4所在的數(shù)位是百位，所以余數(shù)是400是解決本體題的關鍵。22、1【詳解】2×12×3＝24×3＝1（元）答：一共需要1元錢．故答案為：1．23、30十【分析】在計算952÷28時，因為28比較接近整十數(shù)30，所以可以把28看成30來試商；由于被除數(shù)的前兩位數(shù)是95，比除數(shù)28大，說明被除數(shù)的前兩位數(shù)夠除，所以商的最高位在十位上?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在計算952÷28時，可以把除數(shù)看作30來試商，商的最高位在十位?！军c睛】熟練掌握整數(shù)除法的試商方法是解答本題的關鍵。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、20；81；4；3000450；17；1920；73600；20【詳解】略25、（1）19648（2）24【詳解】（1）307×64=19648（2）840÷35=24五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【詳解】略28、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數(shù)量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數(shù)量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】解答此題應根據(jù)可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、110人【分析】三年級的參賽人數(shù)加15等于四年級參賽的人數(shù)，再加上三年級參賽的人數(shù)等于三、四年級參賽人數(shù)的和，再乘2等于五年級參賽的人數(shù)?！驹斀狻浚?0＋15＋20）×2＝55×2＝110（人）答：五年級有110人參賽?！军c睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運算的運算順序是解答本題的關鍵。30、40個【詳解】775÷25+9=40（個）答：電影院的小放映廳一共有40個座位。31、93千米，9倍【詳解】279÷3=93（千米）837