重慶市城口中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上期開學(xué)考試生物試題2

重慶市城口中學(xué)2024—2025學(xué)年高二上期開學(xué)考生物試題姓名：____班級(jí)：____成績(jī)：____一、單選題1.如圖為ATP分子結(jié)構(gòu)式。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.1個(gè)ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成B.ATP分子水解去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤脫氧核苷酸C.ATP中的能量可來自光能或化學(xué)能，也可轉(zhuǎn)化為光能或化學(xué)能D.主動(dòng)運(yùn)輸、肌肉收縮、蛋白質(zhì)水解等吸能反應(yīng)都需ATP水解提供能量2.下列有關(guān)遺傳學(xué)史上重要探究活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.沃森和克里克搭建的立體的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型B.梅塞爾森等人用熒光標(biāo)記法證明DNA復(fù)制是以半保留方式進(jìn)行C.孟德爾利用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果揭示了基因的分離定律D.赫爾希和蔡斯利用噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)3.蛋白激酶和蛋白磷酸酶對(duì)某些蛋白質(zhì)可發(fā)揮作用，在特定氨基酸位點(diǎn)發(fā)生磷酸化和去磷酸化，參與細(xì)胞信號(hào)傳遞，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸之間能形成氫鍵B.圖中所示過程可以體現(xiàn)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)C.蛋白激酶和蛋白磷酸酶都能降低反應(yīng)所需的活化能D.蛋白質(zhì)特定磷酸化位點(diǎn)的氨基酸缺失，不影響細(xì)胞信號(hào)傳遞4.口服藥物進(jìn)入小腸后常見的轉(zhuǎn)運(yùn)方式主要包括細(xì)胞間途徑（圖中A）和跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)途徑?？缒まD(zhuǎn)運(yùn)途徑分為被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)（圖中B）、攝入型轉(zhuǎn)運(yùn)體介導(dǎo)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)（圖中C）以及外排型藥物轉(zhuǎn)運(yùn)體介導(dǎo)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)（圖中D），OATP和Pgp是兩種膜載體蛋白。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.抑制Pgp的功能可促進(jìn)對(duì)藥物的吸收從而避免口服藥效降低B.藥物分子通過圖中B途徑跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)也可體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性C.當(dāng)甲側(cè)藥物分子濃度低于乙側(cè)并通過C途徑跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，需要消耗能量D.藥物跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式與藥物本身的性質(zhì)有關(guān)，蛋白質(zhì)類藥物可通過C途徑吸收5.脂滴是細(xì)胞內(nèi)一種獨(dú)特的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，是脂肪分子在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成、積累后分離形成的。研究發(fā)現(xiàn)脂滴與線粒體關(guān)系密切，可調(diào)節(jié)細(xì)胞的能量供應(yīng)，同時(shí)還具有調(diào)控脂質(zhì)代謝、合成和釋放炎癥介質(zhì)等重要功能，如圖為其結(jié)構(gòu)圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.脂滴從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上分離體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.脂滴膜與線粒體膜外側(cè)為磷脂分子的疏水端C.機(jī)體營(yíng)養(yǎng)匱乏時(shí)，脂滴可為細(xì)胞提供脂質(zhì)，進(jìn)而分解供能D.由題意可推測(cè)甘油三酯具有儲(chǔ)存能量的作用6.2021年9月24日，我國(guó)科學(xué)家在國(guó)際知名期刊Science上發(fā)表重大科技成果，首次對(duì)外公布了一種顛覆性的淀粉制備方法，其合成代謝路線如圖所示。下列說法正確的是（）A.該技術(shù)中C3的合成途徑與植物體內(nèi)相同B.該技術(shù)中水的分解產(chǎn)物與葉綠體中的相同C.每步反應(yīng)都應(yīng)在溫和、有酶的條件下進(jìn)行D.該技術(shù)可解決糧食危機(jī)并緩解溫室效應(yīng)7.下圖是酵母菌細(xì)胞呼吸過程示意圖，a、b表示相關(guān)代謝的最終產(chǎn)物。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.條件Y下，物質(zhì)a產(chǎn)生的場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜B.條件X下，試劑甲與酒精反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液變成橙色C.條件X下，ATP只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生D.條件Y下，葡萄糖在線粒體中被分解，大部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中8.肝硬化是臨床常見的慢性進(jìn)行性肝病，由一種或多種病因長(zhǎng)期或反復(fù)作用形成的彌漫性肝細(xì)胞損傷，利用干細(xì)胞療法將臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成的肝細(xì)胞回輸?shù)礁闻K，利于新的肝細(xì)胞再生，替換已損傷的肝細(xì)胞，最大程度恢復(fù)肝臟功能。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.誘導(dǎo)臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞形成肝細(xì)胞的過程中DNA可能發(fā)生了甲基化修飾B.運(yùn)用干細(xì)胞療法對(duì)損傷的肝臟進(jìn)行修復(fù)和重建時(shí)，肝細(xì)胞也會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡C.經(jīng)誘導(dǎo)生成的肝細(xì)胞若發(fā)生染色質(zhì)收縮、端粒變短，則其發(fā)生了細(xì)胞凋亡D.利用臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞進(jìn)行治療是因?yàn)楦杉?xì)胞具有分裂和分化能力9.RNA病毒有正單鏈RNA（+RNA）、負(fù)單鏈RNA（RNA）和雙鏈RNA（±RNA）病毒。下圖是遺傳物質(zhì)為+RNA的丙肝病毒指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的圖解，①②③表示過程。下列分析正確的是（）A.+RNA和±RNA均攜帶了丙肝病毒的遺傳信息B.①過程表示逆轉(zhuǎn)錄過程，②③過程均表示翻譯過程C.丙肝病毒的+RNA上只含有一個(gè)起始密碼子和一個(gè)終止密碼子D.整個(gè)過程需要宿主細(xì)胞提供模板、原料、酶和能量10.高等生物的細(xì)胞周期依次為DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）、DNA合成后期（G2期）、分裂期（M期）。利用人工誘導(dǎo)可以使處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞處于細(xì)胞周期的同一個(gè)階段，稱為人工誘導(dǎo)同步化。胸腺嘧啶脫氧核苷（TdR）是一種常用的誘導(dǎo)劑，對(duì)細(xì)胞無毒害作用，能特異性地抑制DNA合成，而不影響處于其他時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)，從而使細(xì)胞被抑制在S期。去除TdR后所有細(xì)胞會(huì)繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)。培養(yǎng)某種哺乳動(dòng)物的肝臟細(xì)胞，在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入一定劑量的TdR培養(yǎng)一段時(shí)間，然后洗脫掉TdR，重新更換培養(yǎng)液，第二次加入TdR培養(yǎng)一段時(shí)間，可使所有細(xì)胞都處于G1/S交界處，完成同步化。已知其細(xì)胞周期的G1期、S期、G2期、M期分別為8h，6h，5h、1h。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.開始培養(yǎng)時(shí)，處于G2期的細(xì)胞約占1/4B.第1次加入TdR處理14h，可使所有細(xì)胞都處于G1/S交界處或S期C.第2次加入TdR處理14h，可使所有細(xì)胞都處于G1/S交界處D.兩次加入TdR時(shí)間間隔只要大于6h就能能完成同步化11.一個(gè)精原細(xì)胞的基因型為AaBb，兩對(duì)基因位獨(dú)立遺傳，該精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子的種類及比例可能是（）A.AB：ab=1：1B.Ab：aB=1：1C.AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1D.以上三種情況均可能出現(xiàn)12.人類遺傳病通常會(huì)給患者帶來不便及痛苦。現(xiàn)有一對(duì)表型正常的夫妻（個(gè)體5和個(gè)體6）生了一個(gè)患蠶豆?。ˋ、a表示）和紅綠色盲（B、b表示）的兒子（個(gè)體7），醫(yī)生對(duì)這對(duì)夫妻作了相關(guān)的遺傳分析（圖1），并用基因A探針和基因a探針對(duì)相關(guān)個(gè)體的A/a基因進(jìn)行核酸分子雜交，結(jié)果如圖2。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.上述兩種遺傳病均具有隔代、交叉的遺傳特點(diǎn)B.8號(hào)若是男孩可能患病，若是女孩一定不患病C.7號(hào)同時(shí)患兩種遺傳病最可能是非等位基因自由組合的結(jié)果D.5號(hào)的致病基因可能分別來自2號(hào)和3號(hào)且發(fā)生了互換13.細(xì)胞內(nèi)不同基因的表達(dá)效率存在差異，如圖1。圖2表示基因B表達(dá)過程中的②過程。下列敘述正確的是（）A.真核生物圖1中的①和②過程肯定分別發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中B.參與圖1中②過程的共有mRNA和tRNA兩種RNAC.圖2中X的密碼子為5’UUA3’D.細(xì)胞能在轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上調(diào)控基因表達(dá)，圖中基因A表達(dá)效率高于基因B14.下圖為某生物DNA分子復(fù)制過程的模式圖，圖中“→”表示子鏈的復(fù)制方向，甲和乙表示合成的兩個(gè)子代DNA分子（注：親代DNA分子只含14N）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.由圖可知，DNA分子復(fù)制多起點(diǎn)同時(shí)雙向復(fù)制B.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占100%C.在分裂間期復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)分裂Ⅱ后期分開D.該復(fù)制過程中需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的催化，并消耗能量15.火雞的性別決定屬于ZW型，雄性的性染色體組成為ZZ，雌性的性染色體組成為ZW。性染色體組成為WW的胚胎不能成活。雌性火雞有時(shí)可單獨(dú)完成生殖，可能的方式有以下三種：①原始生殖細(xì)胞未進(jìn)行減數(shù)分裂；②卵細(xì)胞中染色體加倍；③卵細(xì)胞與來自同一卵母細(xì)胞的一個(gè)極體融合。請(qǐng)預(yù)期上述三種方式所產(chǎn)生的子代性別及比例（）A.①雌：雄=1：1；②雌：雄=1：1；③雌：雄=1：1B.①全為雌性；②雌：雄=4：1；③雌：雄=1：1C.①全為雌性；②全為雄性；③雌：雄=4：1D.①雌：雄=1：1；②全為雌性=2：1；③雌：雄二、解答題16.廢食用油是造成環(huán)境破壞廢物之一，除了可將廢食用油轉(zhuǎn)化為生物柴油再利用外，脂肪酶催化，廢食用油水解也是廢物再利用的重要舉措之一、下圖是脂肪酶的作用機(jī)理。（1）圖1的模型中表示脂肪酶的是_____（填小寫字母）。該模型是否能作為麥芽糖分解過程的酶促反應(yīng)模型?_____（填“是”或“否”），原因是_____。（2）圖2顯示了在酶和無機(jī)催化劑作用下的脂肪水解反應(yīng)的能量變化，①②對(duì)照能夠體現(xiàn)酶的_____，AB段的含義是_____。（3）脂肪酶也是人體內(nèi)重要的消化酶，由胰腺分泌，在小腸中催化脂肪水解。根據(jù)酶的特性分析，其不能在胃中起作用的原因是_____。17.水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一，提高水稻產(chǎn)量一直是科研人員研究的重要課題。圖1是將玉米的PEPC酶（與CO2的固定有關(guān)）基因與PPDK酶（催化CO2初級(jí)受體—PEP的生成）基因?qū)胨竞螅谀骋粶囟认聹y(cè)得不同光照強(qiáng)度下轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻CO2的吸收速率。圖2是在光照強(qiáng)度為時(shí)測(cè)得不同溫度下轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的凈光合速率。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（1）由圖可知，題中所涉及的水稻的呼吸速率為________個(gè)單位。（2）由圖2信息可知，圖1實(shí)驗(yàn)是在________下進(jìn)行的。若將實(shí)驗(yàn)溫度調(diào)整為，重復(fù)圖1實(shí)驗(yàn)，原種水稻的光飽和點(diǎn)（A點(diǎn)）會(huì)向________移動(dòng)。（3）據(jù)圖推測(cè)，轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻相比更適宜栽種在________環(huán)境中?？蒲腥藛T提取并用紙層析法分離這兩種水稻等質(zhì)量葉片的光合色素，通過觀察比較________發(fā)現(xiàn)兩種植株各種色素含量無顯著差異，則可推斷轉(zhuǎn)基因水稻可能是通過促進(jìn)光合作用的________（填過程名稱）來提高光合速率。（4）在水稻種植過程中稻田需要定期排水，否則根部會(huì)腐爛，主要原因是________。光照強(qiáng)度為時(shí)，轉(zhuǎn)基因水稻的凈光合速率高于原種水稻，其主要原因是________。（答2點(diǎn)）18.最近我國(guó)科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)轉(zhuǎn)錄因子KLF5（是一類蛋白質(zhì)）能誘導(dǎo)乳腺癌細(xì)胞IGFL2－AS1和IGFL1基因的轉(zhuǎn)錄。同時(shí)，在炎癥因子TNFα刺激下，KLF5和IGFL2－AS1可以共同誘導(dǎo)IGFL1的表達(dá)，促進(jìn)乳腺癌細(xì)胞增殖，作用機(jī)制如圖所示，①－⑧代表相關(guān)生理過程。（miRNA是真核生物中廣泛存在的一種小分子RNA，可調(diào)節(jié)其他基因的表達(dá)。）（1）據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)錄因子KLF5進(jìn)入細(xì)胞核后能特異性識(shí)別基因的啟動(dòng)子，并與____酶結(jié)合啟動(dòng)①②過程。（2）⑤過程中某tRNA的反密碼子序列為5'－CUG－3'，若嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，則其對(duì)應(yīng)基因中相應(yīng)位置模板鏈序列為5′－____－3′。（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，miRNA在細(xì)胞中通常與核酸酶等蛋白結(jié)合成誘導(dǎo)沉默復(fù)合物（RISC－miRNA復(fù)合物），復(fù)合物活化后與靶RNA結(jié)合，產(chǎn)生RNA干擾。結(jié)合上圖分析，沉默復(fù)合體產(chǎn)生RNA干擾的可能機(jī)制是____。據(jù)此推測(cè)，IGFL2－AS1基因轉(zhuǎn)錄的RNA競(jìng)爭(zhēng)性地與miRNA結(jié)合，從而對(duì)⑦⑧有____（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，____（填“提高”或“降低”）IGFL1的表達(dá)量。（4）請(qǐng)結(jié)合上述信息，為研發(fā)治療乳腺癌新藥提供兩種新思路：____。19.下圖1表示某一動(dòng)物個(gè)體（2N=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系；圖2表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA的含量變化；圖3表示該生物體內(nèi)一組細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答下列問題。（1）該動(dòng)物的性別是____，做出該判斷的理由是____。（2）基因的分離和自由組合分別發(fā)生于圖1的____期、圖2的____段、圖3的____細(xì)胞。（3）圖2中AB段形成的原因是____，處于圖2中的DE段有圖l的____期和圖3的____細(xì)胞。20.遺傳印記是因親本來源不同而導(dǎo)致等位基因表達(dá)差異的一種遺傳現(xiàn)象，具有印記現(xiàn)象的基因稱為印記基因。DNA甲基化是常見的遺傳印記方式。形成配子前，親本的全部印記基因必須去甲基化消除印記，配子形成時(shí)，父本或母本的印記基因被重新甲基化，最終子代來自雙親的一對(duì)等位基因中只有一個(gè)能表達(dá)。父方等位基因沉默，母方等位基因表達(dá)的現(xiàn)象稱為父系印記；反之稱為母系印記。遺傳印記的建立過程如下圖1所示（以父系印記為例）?；卮鹣铝袉栴}。（1）A（野生型）/a（突變型）是小鼠的一對(duì)印記基因。用基因型為AA、aa的小鼠進(jìn)行