河南省2023年教師資格證 單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷_第1頁
河南省2023年教師資格證 單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷_第2頁
河南省2023年教師資格證 單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷_第3頁
河南省2023年教師資格證 單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷_第4頁
河南省2023年教師資格證 單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩74頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省2023年教師資格證單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷一、【單項選擇題】1.剛?cè)肼毑痪玫陌嘀魅螐埨蠋熞蜻^失被家長投訴了,此時,張老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)A、求助領(lǐng)導(dǎo),要求換班B、埋怨家長,批評學(xué)生C、反省自我,積極溝通D、堅持自我,任其自然正確答案:C2.某小學(xué)一位教師和學(xué)生在課堂上發(fā)生矛盾。起因是教師在認(rèn)真上課時,一高個子男生在下面起哄、打鬧,教師前去制止。結(jié)果,教師在受到言語和人身攻擊之后,用凳子打傷該生。對這一問題的認(rèn)識,不正確的是(??)。A、學(xué)生應(yīng)該尊敬老師,不應(yīng)該擾亂課堂B、教師應(yīng)該愛護學(xué)生,不應(yīng)該對學(xué)生動手C、學(xué)生應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律D、老師對學(xué)生的教訓(xùn)是對的,起到了殺雞儆猴的作用正確答案:D3.某小學(xué)兩月未發(fā)放教師工資,侵犯了學(xué)校教師的合法權(quán)益。根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)()A、責(zé)令其限期改正B、給予行政處分C、依法追究刑事責(zé)任D、對其處以罰款并責(zé)令改正正確答案:A4.蘇聯(lián)凱洛夫主編的,力圖以馬克思主義為指導(dǎo),系統(tǒng)研究教育問題,總結(jié)蘇聯(lián)20世紀(jì)20~30年代教育正反兩方面經(jīng)驗,并對我國有著廣泛影響的教育專著是()。A、《普通教育學(xué)》B、《大教學(xué)論》C、《民主主義與教育》D、《教育學(xué)》正確答案:D5.下列說法:①全等圖形的面積相等;②全等圖形的周長相等;③全等四邊形對角線切割成的三角形對應(yīng)全等;④所有正方形都全等。其中正確的結(jié)論的個數(shù)是()。A、2個B、1個C、3個D、4個正確答案:C6.在教學(xué)反思的過程中,反思最集中地體現(xiàn)在()。A、經(jīng)驗階段B、觀察與分析階段C、重新概括階段D、驗證階段正確答案:B7.下列句子中,沒有語病且句意明確的一項是()。A、此次招聘會上,中國空間技術(shù)研究院本部與裝備環(huán)境工程部、研究發(fā)展部、衛(wèi)星應(yīng)用系統(tǒng)部等部門共計300余個崗位,主要招收碩士生、博士生及部分本科生,為我國航天事業(yè)的發(fā)展物色、儲備人力。B、面對席卷全球的金融危機,中國政府緊緊圍繞以刺激經(jīng)濟發(fā)展為中心,并將重點放在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和民生工程上,使中國經(jīng)濟逐步復(fù)蘇。C、為億萬炎黃子孫和海外同胞所矚目的黃帝陵公祭活動,已經(jīng)成為傳承中華文明、凝聚民族精神的文化盛典。D、令記者感到意外的是,揭曉諾貝爾獎這一被視為科學(xué)界最高榮譽、獎金高達(dá)百萬美元獎項的地方,竟是瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院里最普通的一處二層小樓。正確答案:D8.Excel中數(shù)據(jù)清單是以(??)的方式管理數(shù)據(jù)的。A、自定義B、文件C、列表D、數(shù)據(jù)庫正確答案:D9.某小學(xué)張老師應(yīng)朋友要求,在所教班級推銷教學(xué)輔導(dǎo)資料,其做法(??)A、侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)B、符合按勞分配、多勞多得原則C、體現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生D、違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定正確答案:D10.第二次世界大戰(zhàn)后,美國實行了一項援助歐洲的計劃,促進了西歐的聯(lián)合和經(jīng)濟的恢復(fù)并為北約和歐共體的建立奠定了基礎(chǔ)。該計劃的名稱是()。A、曼哈頓計劃B、馬歇爾計劃C、阿波羅計劃D、第四點計劃正確答案:B11.指南針是中國古代四大發(fā)明之一。中國人很早就認(rèn)識到磁石指南的特性,先后發(fā)明了磁針和羅盤。指南針經(jīng)阿拉伯傳到歐洲,大大促進了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。下列選項中,中國最早使用指南針航海的朝代是()A、唐朝B、北宋C、元朝D、明朝正確答案:B12.世界兒童文學(xué)史上第一部把兒童作為具有獨立人格的人來描寫的小說是()。A、笛福的《魯濱孫漂流記》B、盧梭的《愛彌爾》C、蓋達(dá)爾的《丘克和蓋克》D、馬克·吐溫的《湯姆,索亞歷險記》正確答案:B13.教育法律救濟的非訴訟渠道不包括()。A、行政渠道B、仲裁渠道C、調(diào)解渠道D、司法渠道正確答案:D14.為完成特定的教學(xué)形式,教師和學(xué)生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是()。A、教學(xué)內(nèi)容B、教學(xué)方法C、教學(xué)組織形式D、教學(xué)策略正確答案:C15.教育教學(xué)過程是教師直接用自身的知識、智慧、品德影響學(xué)生的過程。這反映了教師勞動的(??)特點。A、個體性B、間接性C、廣延性D、主體性正確答案:D16.在幾千年人類文明發(fā)展進程中,亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下了許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)。下列文化遺產(chǎn)屬于同一個大洲的是()A、《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”B、胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟C、《百年孤獨》《老人與?!贰逗5變扇f里》D、《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語》正確答案:A17.認(rèn)為學(xué)習(xí)過程是一個信息加工過程的是()。A、華生B、加涅C、羅杰斯D、奧蘇伯爾正確答案:B18.如果一個家長想用看電視作為強化物,獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A、讓兒童看完電視后立即督促其完成作業(yè)B、規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間C、懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D、只有按時完成作業(yè)才能看電視正確答案:D19.張老師因為家中有事,多次上課遲到,學(xué)校對其進行處分,張老師對處理結(jié)果不服,欲提出申訴,張老師應(yīng)向()提出申訴。A、省教育廳B、省政府C、當(dāng)?shù)亟逃諨、當(dāng)?shù)厝嗣裾_答案:C20.抗生素的發(fā)現(xiàn)為人類抵抗細(xì)菌感染提供了有力武器,但抗生素的濫用也會造成危害。下列選項中,發(fā)現(xiàn)第一種抗生素——青霉素的科學(xué)家是()A、朱既明B、屠呦呦C、巴斯德D、弗萊明正確答案:D21.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力。按照“1=2、2=4、3=12”的規(guī)律。下列選項中應(yīng)填入“4=()”中的是()。A、48B、58C、68D、78正確答案:A22.對學(xué)校而言,指導(dǎo)家庭開展心理健康教育的途徑不包含()。A、教育——在家長學(xué)校中開設(shè)心理健康教育課程B、代替——家長解決不了的問題,學(xué)校應(yīng)當(dāng)出面解決C、引導(dǎo)——邀請家長觀摩、參與學(xué)校的心理健康教育活動D、輔導(dǎo)——開展家長心理輔導(dǎo)與咨詢活動正確答案:B23.制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是A、政治B、經(jīng)濟C、文化D、人口正確答案:B24.漢代陵墓中,堪稱“漢人石刻,氣魄深沉雄大”的杰出代表是()A、秦始皇陵兵馬俑B、西漢明器雕塑C、東漢明器雕塑D、霍去病墓石雕正確答案:D25.在傳統(tǒng)花鳥畫中,一些動植物總是被賦予某種象征意義。下列對應(yīng)不正確的是()A、喜鵲——喜氣B、仙鶴——長壽C、荷花——富貴D、石榴——多子正確答案:C26.1938年,德國人(??)在用慢中子轟擊鈾核時,首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象,并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋正確答案:A27.找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中,填入數(shù)列“8,10,20,32,(),88"空缺處的數(shù)字,正確的是()。A、50B、52C、54D、56正確答案:C28.臨近六一,李女士高高興興地去接孩子放學(xué),卻撞見孩子遭老師呵斥而流淚的場景。另一位家長的“善意提醒”讓她恍然大悟:“一定要給老師送禮!如果不送,你的孩子就會遭冷遇,這是行規(guī)?!泵鎸@樣的行規(guī),下列教師行為不正確的是()。A、教師應(yīng)獨善其身,做到廉潔從教B、理解家長的一片苦心,講清其中利弊關(guān)系C、抵制各種誘惑,和家長保持健康的教養(yǎng)關(guān)系D、中國向來是禮儀之邦??梢越邮芗议L送的禮物正確答案:D29.“三更”是指()A、21點至23點B、23點至凌晨1點C、凌晨1點至3點D、24點正確答案:B30.《巨人傳》的作者是法國文藝復(fù)興時期杰出的作家和人文主義學(xué)者。他是()A、拉伯雷B、莫里哀C、莎士比亞D、盧梭正確答案:A31.芳芳畢業(yè)于中等師范學(xué)校,中專學(xué)歷,有教育教學(xué)能力,則她可以取得()教師資格。A、小學(xué)B、初級中學(xué)C、高級中學(xué)D、大學(xué)正確答案:A32.新建一個Excel工作簿,默認(rèn)包含(??)個工作表。A、1B、2C、3D、255正確答案:C33.近一段時間,班上流行大操大辦過生日的風(fēng)氣,孩子過生日家長們紛紛比闊。在班會上,班主任孫老師對這種情況進行了批評,要求大家厲行節(jié)儉。孫老師的做法體現(xiàn)了教師是()A、文化知識的傳播者B、高尚情操的塑造者C、社會風(fēng)氣的改造者D、學(xué)生品行的引導(dǎo)者正確答案:D34.“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭?!边@是()。A、嗅覺適應(yīng)的結(jié)果B、嗅覺對比的結(jié)果C、嗅覺補償?shù)慕Y(jié)果D、嗅覺統(tǒng)合的結(jié)果正確答案:A35.貫徹“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的新課程教育理念,首先應(yīng)該做到的是()。A、滿足家長提高升學(xué)率的要求B、尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異C、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度D、讓學(xué)生自主地選擇課程正確答案:B36.小學(xué)語文教師上好語文課的根本前提和提高教學(xué)質(zhì)量的保證是他們的()。A、課堂應(yīng)變能力B、設(shè)計教學(xué)的能力C、語言表達(dá)能力D、分析教材的能力正確答案:D37.下列選項中,與“兒童:孩子”的邏輯關(guān)系相同的是()A、同學(xué):朋友B、兄長:哥哥C、飯店:商場D、玩具:游戲正確答案:B38.下列對于《憲法》中條文的描述,不正確的是(??)。A、各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由B、任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)C、人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會D、中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主制的原則正確答案:D39.中國近現(xiàn)代被授予“人民藝術(shù)家”的稱號,在詩、書、畫、印各方面造詣都很深的畫家是()A、吳冠中B、黃賓虹C、齊白石D、徐悲鴻正確答案:C40.以下說法錯誤的是(??)。A、中小學(xué)教師資格由市級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定B、國家實行教師職務(wù)制度,具體辦法由國務(wù)院規(guī)定C、由學(xué)校和教師簽訂聘任合同D、實施教師聘任制的步驟、辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定正確答案:A41.能力有高低之分,性格有自信與自卑之差。這體現(xiàn)的是()。A、個性心理傾向性B、心理過程C、認(rèn)知過程D、個性心理特征正確答案:D42.單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進】按鈕,則()。A、單擊【后退】按鈕返回網(wǎng)站上一層鏈接,單擊【前進】按鈕可以進入網(wǎng)站的下一層鏈接B、只可以返回前一頁或進入下一頁C、可以返回前一頁或進入下一頁,也可以對已經(jīng)瀏覽過的網(wǎng)頁進行快速切換D、以上說法都不對正確答案:C43.2020年12月17日,我國單獨申報及我國與馬來西亞聯(lián)合申報的兩個項目,經(jīng)評審?fù)ㄟ^,列入聯(lián)合國教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。至此,我國共有42個項目被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,居世界第一。本次我國單獨申報成功的項目是(??)A、端午節(jié)B、太極拳C、媽祖D、二十四節(jié)氣正確答案:B44.六年級學(xué)生張亮不僅學(xué)習(xí)成績差,而且經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),惹是生非,其所在學(xué)校想開除他,擬采取勸退的方式讓他退學(xué)。該校的這種做法()A、正確,采取勸退而非直接開除的方式,充分尊重了張亮的人格尊嚴(yán)B、正確,學(xué)校有權(quán)開除影響教育教學(xué)秩序的學(xué)生C、不正確,應(yīng)該先對張亮予以警告處分,如其拒不改正才能開除D、不正確,法律規(guī)定義務(wù)教育階段學(xué)校不得開除學(xué)生正確答案:D45.商朝末年,武王伐紂的著名戰(zhàn)役是()。A、鳴條之戰(zhàn)B、牧野之戰(zhàn)C、城濮之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)正確答案:B46.“依靠行政組織和領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利,通過強制性的行政指令等手段直接對管理對象施加影響”是學(xué)校管理的哪一種方法()。A、行政指令管理方法B、法律約束管理方法C、思想教育管理方法D、經(jīng)濟手段管理方法正確答案:A47.凡年滿________周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到________周歲()A、六七B、五六C、七八D、六八正確答案:A48.中國古代對于不同的朋友關(guān)系有不同的稱謂。下列選項中,表示情誼契合、親如兄弟的朋友的稱謂是()A、金蘭之交B、刎頸之交C、竹馬之交D、忘年之交正確答案:A49.缺鐵性貧血的人群,應(yīng)當(dāng)適量多攝取的食物是()A、菠菜B、粗糧C、動物肝臟D、胡蘿卜正確答案:C50.北宋文學(xué)家王安石在《元日》中寫道:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!痹娭兴鑼懙摹霸铡睂?yīng)今天的節(jié)日是(??)。A、清明B、元宵C、春節(jié)D、元旦正確答案:C51.因1918年出版《課程》一書而被為“現(xiàn)代課程理論開拓者"的學(xué)者是()。A、杜威B、博比特C、查特斯D、泰勒正確答案:B52.下面對于燙傷的處置,錯誤的是()。A、迅速避開熱源B、在水龍頭下用冷水持續(xù)沖洗傷部C、用毛巾擦拭并按摩傷處D、及時去醫(yī)院就醫(yī)正確答案:C53.關(guān)于教育的三要素的關(guān)系,說法不正確的是()A、教育影響是教育者和受教育者之間的紐帶B、受教育者是教育者選擇和施加教育的對象C、教育影響是教育者對受教育者起作用的橋梁D、這三個基本要素相互獨立,沒有關(guān)系正確答案:D54.小學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握了“長方形面積=長×寬”這一公式。這種學(xué)習(xí)屬于()。A、信號學(xué)習(xí)B、連鎖C、概念D、命題正確答案:D55.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高()的使命。A、公民素質(zhì)B、公民思想道德素質(zhì)C、公民科學(xué)文化素質(zhì)D、民族素質(zhì)正確答案:D56.下列不屬于21世紀(jì)重點研究開發(fā)的高新技術(shù)領(lǐng)域的是()。

①新材料技術(shù)②新能源技術(shù)③海洋技術(shù)④生物技術(shù)⑤信息技術(shù)⑥航天技術(shù)⑦太陽能技術(shù)A、①②⑦B、③④⑦C、①⑤⑥D(zhuǎn)、⑦正確答案:D57.本能可以使生物對刺激做出復(fù)雜的反應(yīng)。相對非本能反應(yīng),本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞。具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞,而沒有哪種昆蟲的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞。根據(jù)這段文字,可以知道()。A、昆蟲的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)B、擁有高級大腦的生物做出的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)C、大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反應(yīng)D、大腦大于昆蟲大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)正確答案:A58.根據(jù)《中華人民共和國教育法》,下列活動中必須與教育活動相分離的是()。A、政治B、經(jīng)濟C、文化D、宗教正確答案:D59.小東雖然才10歲,但籃球打得好,足球踢得也很棒,可就是學(xué)習(xí)成績不好。對此,班主任很發(fā)愁,總是提醒他“你不要總是貪玩,把心放在學(xué)習(xí)上,這才是你應(yīng)該做的!”該班主任的做法()。A、正確,班主任關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況B、不正確,班主任只注重知識學(xué)習(xí)C、正確,幫助學(xué)生改正錯誤是班主任的職責(zé)D、不正確,班主任傷害了學(xué)生的自尊正確答案:B60.為記住學(xué)過的知識,小學(xué)生常常采用眼睛看、耳朵聽、嘴巴念、動手寫等多通道協(xié)同記憶。這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A、計劃策略B、元認(rèn)知策略C、認(rèn)知策略D、資源管理策略正確答案:C61.下列哪種情況下造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任(??)A、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B、學(xué)生或者其監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的C、學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽勸阻,拒不改正的D、學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動,未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的正確答案:D62.被稱為“立體的詩篇,凝固的畫卷”的歐洲宮殿建筑是()。A、盧浮宮B、克里姆林宮C、凡爾賽宮D、奎里納勒宮正確答案:C63.何老師經(jīng)常要求班里的學(xué)困生在課間操時去他辦公室補課。何老師的做法()。A、恰當(dāng),有利于營造學(xué)習(xí)氛圍B、不恰當(dāng),不利于學(xué)生全面發(fā)展C、恰當(dāng),有利于提高學(xué)習(xí)成績D、不恰當(dāng),不利于學(xué)生均衡發(fā)展正確答案:B64.下列選項中,與“馬一白馬”的邏輯關(guān)系相同的是()。A、“籃球”和“球鞋”B、“炊具”和“電飯鍋”C、“蘋果”和“香蕉”D、“彩電”和“手機”正確答案:B65.布魯姆把教育目標(biāo)分為三個領(lǐng)域:認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、技能領(lǐng)域。他進一步把認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分為六類,這六類目標(biāo)構(gòu)成了由低到高的—個階梯。其中能力培養(yǎng)的最低層次是()。A、知識B、理解C、應(yīng)用D、分析正確答案:B66.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應(yīng)學(xué)習(xí)行為是屬于()。A、直接強化B、間接強化C、自我強化D、替代強化正確答案:C67.六年級學(xué)生肖強在班里成績總是倒數(shù)第一,被班主任勸退。該班主任的做法()A、正確,教師有管理學(xué)生的權(quán)利B、不正確,經(jīng)家長同意后才可以勸退學(xué)生C、正確,教師有教育學(xué)生的權(quán)利D、不正確,該教師侵犯了肖強的受教育權(quán)正確答案:D68.定勢對學(xué)習(xí)遷移的作用表現(xiàn)在()。A、有促進作用B、有阻礙作用C、既有促進作用,又有阻礙作用D、無作用正確答案:C69.《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》提出,應(yīng)充分發(fā)揮實踐的獨特育人功能,突出學(xué)科思想方法和探究方式的學(xué)習(xí),加強知行合一、學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)()。A、“做中學(xué)”“思中學(xué)“創(chuàng)中學(xué)”B、“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”C、“做中學(xué)”練中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”D、“做中學(xué)”“用中學(xué)”“讀中學(xué)”正確答案:B70.()提出了教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。A、布魯納B、波斯納C、布魯巴奇D、科頓正確答案:B71.提出“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人”的教育學(xué)家是()。A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、馬卡連柯正確答案:D72.放映幻燈片時,如果要從第2張幻燈片跳到第5張,應(yīng)使用()。A、自定義幻燈片放映B、從當(dāng)前幻燈片開始C、自定義動畫D、隱藏幻燈片正確答案:A73.下列選項中,與“圖書”和“音樂書”的邏輯關(guān)系相同的一組是()A、“鋼筆”和“鉛筆”B、“蛋糕”和“香油”C、“水果”和“西瓜”D、“白菜”和“黃瓜”正確答案:C74.劃分機械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)的主要依據(jù)是()。A、學(xué)生是否主動學(xué)習(xí)B、學(xué)習(xí)目的是否為解決問題C、學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料D、學(xué)習(xí)內(nèi)容是否由學(xué)生發(fā)現(xiàn)正確答案:C75.從歷史上各民族的圖騰崇拜來看,圖騰是某種社會組織或個人的象征物。在此基礎(chǔ)上形成的圖騰制度,是規(guī)范人行為層次的社會組織系統(tǒng)。正如英國學(xué)者里弗斯所說,圖騰制度是一種社會組織制度。拉德克利夫也認(rèn)為圖騰制度為有關(guān)社會提供了一種基本的組織原則。圖騰制度是圖騰文化的一個方面,它不僅是一種社會組織制度,而且是最早的社會組織制度。

這段文字接下來可能介紹的是()。A、圖騰制度是一種社會組織制度B、圖騰文化的產(chǎn)生C、圖騰制度的發(fā)展D、圖騰制度是最早的社會組織制度的原因正確答案:D76.《學(xué)記》中提出的“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A、理論與實踐B、課內(nèi)與課外C、學(xué)習(xí)與思考D、學(xué)習(xí)與行動正確答案:B77.為驗證二氧化碳不支持燃燒,老師讓學(xué)生分組合作,把點燃的火柴放進二氧化碳?xì)怏w的瓶中,并觀察瓶中的變化。這種教學(xué)方法屬于()A、實驗法B、練習(xí)法C、演示法D、探究法正確答案:A78.下列詞語中沒有錯別字的一項是()。A、大名鼎鼎溫文而雅未雨綢謬鎮(zhèn)定自若和風(fēng)細(xì)雨B、妙手偶得舉指泰然頂禮膜拜恬不知恥萍水相逢C、孤陋寡聞聲嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其實D、煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才濟濟正確答案:D79.十大名曲是中國傳統(tǒng)音樂的精髓,由中國傳統(tǒng)樂器演奏,盡顯中國韻味之美。下列哪一項不是我國的十大名曲()A、《高山流水》B、《梅花三弄》C、《十面埋伏》D、《公孫龍子》正確答案:D80.布置課外作業(yè)的目的是()。A、使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)知識,并培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和工作的能力B、使學(xué)生對所學(xué)教材當(dāng)堂理解、當(dāng)堂消化C、復(fù)習(xí)已學(xué)過的教材,對已學(xué)過的知識進行鞏固和加深D、使學(xué)生掌握新知識正確答案:A81.某私立學(xué)校因違反國家規(guī)定私自招收學(xué)生,被當(dāng)?shù)厥薪逃值蹁N辦學(xué)許可證。市教育局做出這一行為的法律依據(jù)是()A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:A82.在中國歷史上,仿照《周禮》的制度推行新政,以“王田制”為名恢復(fù)“井田制”,將鹽、鐵、酒、鑄錢收歸官府專營,多次改變幣值的改革運動是()A、鄒忌變法B、王莽改制C、慶歷新政D、戊戌變法正確答案:B83.下列選項中,與“恒星--流星”的邏輯關(guān)系相同的是()A、音樂--古典音樂B、帽子--手套C、中文書--詞典D、球鞋--運動鞋正確答案:B84.五(3)班學(xué)生做完早操回到教室準(zhǔn)備上課,忽然班長王某發(fā)出“哎喲”的叫聲。張老師詢問之后發(fā)現(xiàn)原來有人在幾個班干部的凳子上釘了幾個釘子。這時,張老師應(yīng)該(??)。A、立即查找肇事者B、讓同學(xué)們把釘子敲平,先上課然后處理C、幽默帶過,開始上課D、讓班干部自我反思正確答案:B85.在Word中,要實現(xiàn)在文檔中添加特殊符號“※”,在默認(rèn)設(shè)置下,首先選擇的功能菜單是(??)A、文件B、編輯C、格式D、插入正確答案:D86.“當(dāng)其可之謂時……時過然后學(xué),則勤苦而難成?!薄秾W(xué)記》中的這句話表明兒童身心發(fā)展具有()。A、差異性B、可變性C、穩(wěn)定性D、不平衡性正確答案:D87.從課程論的角度來說,教室里的圖畫、標(biāo)語、黑板報屬于()。A、學(xué)科課程B、活動課程C、顯性課程D、隱性課程正確答案:D88.心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。A、會談B、傾聽C、鼓勵D、詢問正確答案:A89.歷史課中講到“楚漢爭霸”中項羽自殺時,一個學(xué)生突然說道:“傻瓜?!毕铝刑幚矸绞街凶钋‘?dāng)?shù)囊豁検???)A、指桑罵槐地批評B、不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)C、老師微笑著說:“剛才有人說‘項羽自殺是傻瓜行為’,大家怎么認(rèn)為呢?”D、否定學(xué)生的觀點正確答案:C90.教材是教師和學(xué)生據(jù)以進行教學(xué)活動的材料,包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導(dǎo)書以及各種視聽材料。其中教材的主體是()A、教學(xué)指導(dǎo)用書和參考書B、教科書和講義C、參考書和講義D、輔導(dǎo)資料和參考書正確答案:B91.大數(shù)學(xué)家華羅庚在初中時期數(shù)學(xué)成績非常差,他的數(shù)學(xué)老師跟全班同學(xué)說:“如果將來有一個人沒有出息,那個人一定是華羅庚。”之后華羅庚通過自己的努力成為著名的數(shù)學(xué)家。數(shù)學(xué)老師違背了()的學(xué)生觀。A、學(xué)生是獨特的人B、學(xué)生是發(fā)展的人C、學(xué)生是具有獨立意義的人D、學(xué)生在教育教學(xué)中占主導(dǎo)地位正確答案:B92.學(xué)??梢詫處熞韵滦袨檫M行處分或者解聘的是()A、組織交班費;B、組織學(xué)生開展校外活動C、多次強制搜查學(xué)生的身體與座位,想知道學(xué)生是不是偷了東西D、與同事經(jīng)常發(fā)生矛盾正確答案:C93.作為一名新班主任,你認(rèn)為班集體形成的主要標(biāo)志是()A、成立了班委會B、制訂了班級工作計劃C、開展了班級工作D、形成了正確的集體輿論正確答案:D94.余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達(dá)愛國與思鄉(xiāng)主題的詩歌,一般來說最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)思路是()。A、讓學(xué)生在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,體味詩中的思想感情B、讓學(xué)生在把握詩中的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,理解作品的藝術(shù)特色C、讓學(xué)生在分析字句的基礎(chǔ)上,了解詩歌的表達(dá)技巧D、讓學(xué)生在了解寫作背景的基礎(chǔ)上,把握詩歌的結(jié)構(gòu)特點正確答案:A95.為了便于學(xué)生記誦,教師經(jīng)常要求學(xué)生,多次重復(fù)背誦學(xué)習(xí)內(nèi)容,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A、復(fù)述策略B、精細(xì)加工策略C、組織策略D、閱讀理解策略正確答案:A96.三省六部制是西漢以后長期發(fā)展形成的封建管理制度。六部是指吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部,不同朝代各部履行的基本職能大體一致。其中,管理全國學(xué)校事務(wù)及科舉考試的是()A、吏部B、戶部C、禮部D、兵部正確答案:C97.綜合實踐活動是由國家設(shè)置、由地方和學(xué)校根據(jù)實際開發(fā)的課程領(lǐng)域,它體現(xiàn)了()管理制度的特征和功能,因而是最能體現(xiàn)學(xué)校特色、滿足學(xué)生個性差異的發(fā)展性課程。A、二級課程B、一級課程C、三級課程D、國家課程正確答案:C98.電子白板是匯集了尖端電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品,它通過應(yīng)用()原理,結(jié)合計算機和投影機,可以實現(xiàn)無紙化辦公及教學(xué)。A、投影B、壓感式C、屏幕捕獲D、電磁感應(yīng)正確答案:D99.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》的規(guī)定,下列關(guān)于我國教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的說法,不正確的是()A、到2020年全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進入人力資源強國B、實現(xiàn)更高水平的普及教育,基本普及學(xué)前教育C、堅持教育的公益性和普惠性,形成惠及全民的公平教育D、構(gòu)建體系完備的終身教育正確答案:A100.觀察學(xué)習(xí)理論是由()提出來的。A、桑代克B、奧蘇伯爾C、苛勒D、班杜拉正確答案:D101.個體發(fā)展的差異性要求教師在教學(xué)過程中要()。A、一視同仁B、身教重于言教C、重視班集體的建設(shè)D、各因其材正確答案:D102.12歲的小曹經(jīng)常到某網(wǎng)吧玩游戲,該網(wǎng)吧()A、無任何過錯B、有過錯但不違法C、違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、屬于經(jīng)營問題,與法無關(guān)正確答案:C103.一位歷史學(xué)家說:“20世紀(jì)有兩位偉大的改革家,一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家,一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家。”這兩位改革家是()。A、羅斯福和列寧B、丘吉爾和斯大林C、羅斯福和鄧小平D、杜魯門和戈爾巴喬夫正確答案:C104.《喪鐘為誰而鳴》是美國作家海明威的小說,這部小說是以一場內(nèi)戰(zhàn)為歷史背景的這次戰(zhàn)爭是()。A、西班牙內(nèi)戰(zhàn)B、墨西哥內(nèi)戰(zhàn)C、美國南北戰(zhàn)爭D、美國玫瑰戰(zhàn)爭正確答案:A105.在黨和國家工作全局中,必須始終堅持把()擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。A、教育B、政治C、經(jīng)濟D、軍事正確答案:A106.下列關(guān)于PowerPoint的說法中,正確的是()A、可以編輯修改內(nèi)容的視圖有幻燈片瀏覽視圖B、幻燈片播放時可以顯示占位符C、幻燈片中一個對象可以設(shè)置多種動畫效果D、每張幻燈片不可以使用不同的版式正確答案:C107.西漢時期,賈誼曾主張“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力。力少則易使以義,國小則亡邪心”。這一主張后來發(fā)展為()A、刺史制度B、推恩令C、分封制度D、削藩策正確答案:B108.下列詞語代表的年齡大于“垂髫”的是()A、及笄B、孩提C、始齔D、襁褓正確答案:A109.在上地理課時,教師在課堂上利用PPT給學(xué)生直觀地展示地球的形狀和位置,幫助學(xué)生透徹地理解教材。這屬于教學(xué)過程的()階段。A、激發(fā)學(xué)習(xí)動機B、運用知識C、領(lǐng)會知識D、鞏固知識正確答案:C110.所謂具有廣泛遷移價值的材料是指()。A、最形象、生動的內(nèi)容B、最新的內(nèi)容C、學(xué)科的基本概念與原理D、事例或材料正確答案:C111.在PowerPoint中,新建演示文稿已選定某特定的應(yīng)用設(shè)計模板,在該文稿中插入一個新幻燈片時,新幻燈片的模板將A、采用默認(rèn)型設(shè)計模板B、隨機選擇任意設(shè)計模板C、采用已選定設(shè)計模板D、需要指定其他設(shè)計模板正確答案:C112.在義務(wù)教育階段開設(shè)《品德》課、《藝術(shù)》課,屬于()。A、分科課程B、綜合課程C、活動課程D、通識課程正確答案:B113.以大寫意國畫風(fēng)格為特色,開紅花墨葉一派的畫家是()。A、張大千B、黃賓虹C、徐悲鴻D、齊白石正確答案:D114.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)?!毕铝袑@句話的理解,不正確的是()A、體現(xiàn)主體教育思想B、強調(diào)學(xué)生自主發(fā)展C、鼓勵學(xué)生自學(xué)成才D、注重對學(xué)生的引導(dǎo)正確答案:C115.人類認(rèn)識史上對自然規(guī)律的第一次理論性的概括和總結(jié)是()。A、太陽中心說B、能量守恒定律C、生物進化論D、牛頓力學(xué)體系正確答案:D116.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,義務(wù)教育階段學(xué)校校長由()。A、縣級教育行政部門依法聘任B、所在學(xué)校依法聘任C、縣級教育行政部門依法任命D、全體教師選舉產(chǎn)生正確答案:A117.下列術(shù)語涉及戲曲職業(yè)范疇的是()A、杏林春早B、杏壇佳話C、梨園弟子D、桃園結(jié)義正確答案:C118.課外活動的主體部分是()。A、科技活動B、學(xué)科活動C、社會活動D、體育活動正確答案:B119.“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”這句話經(jīng)常掛在王老師的嘴上,她現(xiàn)在的狀態(tài)就是做一天和尚撞一天鐘。這樣的心態(tài)表明()。A、王老師能夠不斷進行自我反思,有助于其挑戰(zhàn)自我B、王老師在工作上朝朝日日認(rèn)真負(fù)責(zé),因為“當(dāng)一天和尚就撞好一天的鐘”C、王老師沒能做到自我悅納,職業(yè)認(rèn)同感差D、王老師沒能做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)水平差正確答案:C120.學(xué)生問:“老師,我考試總是很緊張,怎么辦?”老師說:“你學(xué)習(xí)不夠努力,沒有復(fù)習(xí)好,所以就緊張了?!庇纱丝梢钥闯鲞@位老師缺乏()A、政治理論知識B、學(xué)科專業(yè)知識C、科學(xué)文化知識D、教育科學(xué)知識正確答案:D121.新老師小趙為了更好地了解全班學(xué)生的思想情況和個性特點,要求所有同學(xué)上交日記,并在班會上對每個同學(xué)的日記內(nèi)容進行詳細(xì)評述,該老師的做法侵犯了學(xué)生的()。A、受教育權(quán)B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、生命健康權(quán)D、隱私權(quán)正確答案:D122.音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。下列選項中,創(chuàng)作了無數(shù)經(jīng)典曲作,有“樂圣”之稱的作曲家是()A、李斯特B、莫扎特C、貝多芬D、肖邦正確答案:C123.下列序列中,不能直接利用自動填充快速輸入的是(??)。A、星期一、星期二、星期三……B、甲、乙、丙……C、Mon、Tue、Wed……D、第一類、第二類、第三類……正確答案:D124.一位政治老師,誤把“事物是普遍聯(lián)系的”表述成“世界上任何兩個事物都是有聯(lián)系的”。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、重新說一遍B、及時對學(xué)生說:“你們好好想一想,老師剛才講得對嗎?”C、礙于面子,將錯就錯,不加糾正D、快下課的時候再講解正確答案:B125.小明性格活潑,上課坐不住,不但成績落后還影響其他同學(xué)。但是小明的口頭表達(dá)能力很強,李老師抓住這個特點,讓小明參加演講比賽,并取得了一些成績,同時也讓他意識到上課認(rèn)真聽講有助于豐富他的演講素材。李老師的行為遵循了人身心發(fā)展的(??)。A、差異性B、不均衡性C、階段性D、順序性正確答案:A126.下列教師的行為符合中小學(xué)教師職業(yè)道德相關(guān)要求的是(??)A、小明早上遲到,老師罰其在教室外半蹲1小時B、化學(xué)實驗樓發(fā)生火災(zāi)時老師不顧學(xué)生自己先跑C、某老師提前將考試題目泄露給自己班級的學(xué)生D、某老師平等對待學(xué)生家長,認(rèn)真聽取意見和建議正確答案:D127.某鎮(zhèn)上需要修建體育館,鎮(zhèn)政府下發(fā)文件讓每個公職人員都參加集資。鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長沒有經(jīng)過教職工的同意,直接從教師工資中扣除了一部分錢進行集資。對此,下列說法錯誤的是(??)。A、校長辦事積極果斷,工作能力強B、侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)C、違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定D、侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)正確答案:A128.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加文化娛樂、社會實踐等集體活動,應(yīng)當(dāng)保護未成年人的身心健康,防止發(fā)生(??)。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突發(fā)事故D、食品安全事故正確答案:B129.小學(xué)生吳某(11歲)攜帶管制刀具上學(xué),不時威脅其他同學(xué),屢教不改。由于其父母已逝,跟著爺爺一起生活,爺爺無力管教,希望將其送入專門學(xué)校接受專門教育,可由(??)向教育行政部門提出申請。A、吳某鄰居B、吳某爺爺C、公安機關(guān)D、同學(xué)父母正確答案:B130.亮亮在寒假期間擅自翻越學(xué)校圍墻進入學(xué)校,導(dǎo)致腿部骨折。在本次事故中()A、學(xué)校存在過錯,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任B、學(xué)校沒有過錯,但要承擔(dān)責(zé)任C、學(xué)校沒有過錯,無須承擔(dān)責(zé)任D、學(xué)校存在過錯,但可免除責(zé)任正確答案:C131.甲、乙、丙、丁四人對四個抽屜中的物品進行預(yù)測。甲:有些抽屜中沒有書本;乙:所有抽屜中都有書本;丙:第二個抽屜中沒有鋼筆;?。旱谌齻€抽屜中有信件。如果四人的斷定中只有一項為真,那么以下哪項一定為真?(??)A、第二個抽屜中有鋼筆B、四個抽屜中都沒有書本C、第三個抽屜中有信件D、四個抽屜中都有書本正確答案:A132.學(xué)校管理工作的核心是()。A、教務(wù)行政管理B、思想品德教育管理C、教學(xué)工作管理D、總務(wù)工作管理正確答案:C133.在感覺記憶中,信息的編碼方式是()。A、概念體系B、語義C、圖像和聲像D、圖式正確答案:C134.學(xué)生小龍放學(xué)回家途中亂穿馬路,被汽車撞倒在地,導(dǎo)致肋骨骨折,對于小龍所受傷害,下列選項中正確的是()。A、學(xué)校存在過錯,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任B、學(xué)校沒有過錯,但要承擔(dān)賠償責(zé)任C、學(xué)校沒有過錯,無需承擔(dān)賠償責(zé)任D、學(xué)校存在過錯,但可免除賠償責(zé)任正確答案:C135.學(xué)過運算法則之后去做具體的計算題,屬于()。A、特殊遷移B、水平遷移C、一般遷移D、垂直遷移正確答案:C136.我國現(xiàn)行的小學(xué)《道德與法治》課程屬于()。A、分科課程B、綜合課程C、邊緣課程D、隱性課程正確答案:B137.某小學(xué)將學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生組建成一個實驗班,安排全校最優(yōu)秀的教師上課。該小學(xué)的做法()。A、合法,學(xué)校有自主辦學(xué)及自主管理的權(quán)利B、不合法,學(xué)校不得變相設(shè)重點班C、合法,有助于教師分層分類教學(xué)D、不合法,學(xué)校不應(yīng)安排最優(yōu)秀的教師上課正確答案:B138.在科學(xué)課上,李老師為了更好地說明摩擦力,便操作橡膠輪的小車在玻璃、木板和橡膠板等不同材質(zhì)的表面上滑行,從而讓學(xué)生直觀感受到不同摩擦力對小車運行距離長短的影響。李老師使用的教學(xué)方法是()。A、實驗法B、演示法C、講授法D、練習(xí)法正確答案:B139.初二(3)班的班主任梁老師為了更好地促進學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)生成績,根據(jù)全班學(xué)生的不同水平和接受能力,嘗試進行分層教學(xué),該老師的做法(??)。A、正確,教師享有教育教學(xué)權(quán)B、正確,教師享有學(xué)術(shù)研究權(quán)C、錯誤,不利于學(xué)生的全面發(fā)展D、錯誤,沒有做到因材施教正確答案:A140.“學(xué)為人師,行為世范”,其中“范”體現(xiàn)了教師工作的()。A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性B、連續(xù)性、廣延性C、長期性、間接性D、主體性、示范性正確答案:D141.任何組織或者個人不得招用未滿(??)的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。A、十四周歲B、十八周歲C、十二周歲D、十六周歲正確答案:D142.人們常說“三翻六坐八爬叉,十二個月喊爸”這一說法所體現(xiàn)的兒童身心發(fā)展規(guī)律是()A、穩(wěn)定性B、順序性C、不平衡性D、個體差異性正確答案:B143.在設(shè)計教育調(diào)查問卷時,應(yīng)避免將權(quán)威論斷、個人觀點包含在問題之中。這體現(xiàn)的問卷設(shè)計原則是()。A、面向?qū)ο驜、價值中立C、語句簡潔D、避免社會認(rèn)可效應(yīng)正確答案:B144.下列選項中的概念關(guān)系,與“顏色一紅色”一致的是()。A、自行車—卡車B、房子—屋頂C、明溝—暗溝D、食物—餃子正確答案:D145.主張“教育即生活”,強調(diào)教法與教材的統(tǒng)一,注重“從做中學(xué)”的教育家是()。A、赫爾巴特B、杜威C、凱洛夫D、洛克正確答案:B146.學(xué)生既是教育的對象,又是教育過程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式是()A、自覺性B、獨立性C、主動性D、創(chuàng)造性正確答案:D147.世界上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的著作是()。A、《論語》B、《學(xué)記》C、《理想國》D、《雄辯術(shù)原理》正確答案:B148.下列關(guān)于小學(xué)生的多動癥說法錯誤的是()。A、多動癥一般在10歲以后會有異常表現(xiàn)B、患有多動癥的兒童,學(xué)習(xí)成績一般比較差C、多動癥可能有先天體質(zhì)上的原因,也可能是不安環(huán)境引起精神高度緊張的結(jié)果D、多動癥也稱“兒童多動綜合癥”,表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動正確答案:A149.下列不屬于學(xué)生過錯行為的是()。A、考試作弊B、調(diào)皮搗蛋C、惡作劇D、未經(jīng)允許拿他人東西正確答案:D150.針對研究問題,事先精心設(shè)計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察屬于()A、非結(jié)構(gòu)式觀察B、結(jié)構(gòu)式觀察C、定性觀察D、隨機性觀察正確答案:B151.芳芳今年16歲,其父好賭成性,家里外債累累。父親出于無奈與債主李某達(dá)成協(xié)議,當(dāng)芳芳年滿18歲時將同李某成婚。父親的行為(??)。A、構(gòu)成了犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任B、侵犯了芳芳的人身自由權(quán)C、嚴(yán)重違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、沒有構(gòu)成犯罪,給予警告即可正確答案:C152.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,我們要注重因材施教,關(guān)注學(xué)生不同特點和個性差異,發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能。推進分層教學(xué)、走班制、學(xué)分制、()等教學(xué)管理制度改革。A、分組教學(xué)B、個別教學(xué)C、導(dǎo)生制D、導(dǎo)師制正確答案:D153.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的職責(zé)。下列對他的這種做法評價不正確的是()。A、沒有認(rèn)真行使教師的權(quán)利B、沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)C、沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D、沒有落實教育教學(xué)的任務(wù)正確答案:A154.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A、主導(dǎo)作用B、主體作用C、心理作用D、人格魅力正確答案:D155.教師職業(yè)的特殊要求是必須具有()A、教育能力B、管理能力C、研究能力D、控制能力正確答案:A156.曙光機械廠、華業(yè)機械廠、祥瑞機械廠都在新寧市轄區(qū)。它們既是同一工業(yè)局下屬的兄弟廠,又是市場上的競爭對手。在市場需求的五種機械產(chǎn)品中,曙光機械廠擅長生產(chǎn)產(chǎn)品1、產(chǎn)品2和產(chǎn)品4,華業(yè)機械廠擅長生產(chǎn)產(chǎn)品2、產(chǎn)品3和產(chǎn)品5,祥瑞機械廠擅長生產(chǎn)產(chǎn)品3和產(chǎn)品5。如果兩個廠生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,一方面是不經(jīng)濟,另一方面是會產(chǎn)生惡性競爭。如果一個廠生產(chǎn)三種產(chǎn)品,在人力和設(shè)備上也有問題。為了發(fā)揮好地區(qū)經(jīng)濟合作的優(yōu)勢,工業(yè)局召集三個廠的領(lǐng)導(dǎo)對各自生產(chǎn)的產(chǎn)品作了協(xié)調(diào),提出最佳方案。

以下哪項最可能是這幾個廠的生產(chǎn)方案?()A、曙光機械廠生產(chǎn)產(chǎn)品1和產(chǎn)品2,華業(yè)機械廠生產(chǎn)產(chǎn)品3和產(chǎn)品5B、華業(yè)機械廠生產(chǎn)產(chǎn)品2和產(chǎn)品3,祥瑞機械廠只生產(chǎn)產(chǎn)品4C、華業(yè)機械廠生產(chǎn)產(chǎn)品2和產(chǎn)品5,祥瑞機械廠生產(chǎn)產(chǎn)品3和產(chǎn)品4D、祥瑞機械廠生產(chǎn)產(chǎn)品3和產(chǎn)品5,華業(yè)機械廠只生產(chǎn)產(chǎn)品2正確答案:D157.下列戲劇中,折子戲《蘇三起解》節(jié)選自(??)。A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》正確答案:A158.某次會議討論期間,甲、乙、丙、丁、戊被安排在一張圓桌前進行討論,圓桌邊放著標(biāo)有1~5號的五張座椅(未必按序排列)。實際討論時,甲、乙、丙、丁、戊5人均未按順序坐在1~5號的座椅上,

已知:

(1)甲坐在1號座椅右邊第二張座椅上。

(2)乙坐在5號座椅左邊第二張座椅上。

(3)丙坐在3號座椅左邊第一張座椅上。

(4)丁坐在2號座椅左邊第一張座椅上。

如果丙坐在1號座椅上,則可知甲坐的是哪個座椅?(??)A、2號B、3號C、4號D、5號正確答案:C159.教師在選擇和組織教學(xué)內(nèi)容時,首先要保證教學(xué)內(nèi)容具有()。A、科學(xué)性與思想性B、生活性與情境性C、條理性與邏輯性D、專業(yè)性與學(xué)術(shù)性正確答案:A160.衡量一個國家文明程度和人口素質(zhì)高低的重要標(biāo)志是A、經(jīng)濟發(fā)展水平B、科技發(fā)展水平C、人口結(jié)構(gòu)狀況D、基礎(chǔ)教育水平正確答案:D161.二十四節(jié)氣把太陽周年運動軌跡劃分為24等份,每一等份為一個節(jié)氣,始于立春,終于大寒,周而復(fù)始。按春夏秋冬劃分,下列節(jié)氣不在夏季的是()A、小滿B、夏至C、芒種D、驚蟄正確答案:D162.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由()予以保障。A、人民政府B、未成年人父母C、未成年人自己D、未成年人所在學(xué)校正確答案:A163.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,下列屬于“不良行為”的是()。A、小強將管制刀具帶在書包里以保護自己B、小明經(jīng)常強迫低年級同學(xué)買東西給他吃C、小剛多次在校毆打他人,偷盜同學(xué)財物D、小浩糾集社會青年結(jié)伙滋事,擾亂治安正確答案:A164.稻、黍、稷、麥、菽均是我國種植歷史悠久的農(nóng)作物,其中“菽”是指()A、葉菜類B、薯類C、豆類D、高粱正確答案:C165.亭是中國傳統(tǒng)建筑中一種周圍開敞的小型建筑,常設(shè)在園林中或風(fēng)景名勝處,供人們觀覽和休息。下列中國名亭中,得名于杜牧《山行》詩句的是()。A、醉翁亭B、陶然亭C、愛晚亭D、滄浪亭正確答案:C166.下列選項中不屬于中華人民共和國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是()。A、勞動權(quán)B、休息權(quán)C、罷工權(quán)D、受教育權(quán)正確答案:C167.《漢謨拉比法典》出自()。A、古埃及B、古巴比倫C、古羅馬D、古印度正確答案:B168.在Word中,如果在輸入的文字或標(biāo)點下面出現(xiàn)紅色波浪線,表示()。可用“審閱”功能區(qū)中的“拼寫和語法”來檢查。A、句法錯誤B、拼寫錯誤C、格式錯誤D、系統(tǒng)錯誤正確答案:B169.評價要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要關(guān)注學(xué)習(xí)的()。A、成績B、目的C、過程D、方法正確答案:C170.某老師很少留意成績一般的學(xué)生,把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。該老師的做法()。A、有助于學(xué)生的個性發(fā)展B、有助于教學(xué)任務(wù)的完成C、違背了公正施教的要求D、違背了嚴(yán)慈相濟的要求正確答案:C171.動物界的生存競爭和天性本能是教育的基礎(chǔ),教育發(fā)端于生存和繁衍的天性本能,持這種觀點的學(xué)說是()A、生物起源論B、心理起源論C、勞動起源論D、神話起源論正確答案:A172.在某小學(xué)發(fā)生的學(xué)生傷害事故中,學(xué)生孫某違反校紀(jì)對造成事故負(fù)有責(zé)任。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)??梢詫O某給予()A、罰款B、處分C、行政處罰D、心理干預(yù)正確答案:B173.陳老師從電影《陳毅市長》中選取了一些最能突出陳毅革命生涯和個性氣質(zhì)的鏡頭,對它們進行剪輯后播放給學(xué)生觀看,由此導(dǎo)入新課《梅嶺三章》的學(xué)習(xí)。這種新課導(dǎo)入方法是()。A、設(shè)疑導(dǎo)入B、直觀導(dǎo)入C、析題導(dǎo)入D、以舊換新正確答案:B174.只有對樓市進行深度調(diào)控,才會利國利民。據(jù)此,不能推出的是()。A、如果不對樓市進行深度調(diào)控,那么就不會利國利民B、除非對樓市進行深度調(diào)控,否則不會利國利民C、如果沒有利國利民,那么就是因為沒有對樓市進行深度調(diào)控D、或者對樓市進行深度調(diào)控,或者不會利國利民正確答案:C175.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定,國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。這體現(xiàn)了《中華人民共和國教育法》的()原則。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性正確答案:B176.下列古典名曲中,與王維的送別詩歌有關(guān)的是()A、《高山流水》B、《陽關(guān)三疊》C、《梅花三弄》D、《平沙落雁》正確答案:B177.內(nèi)流河也稱“內(nèi)陸河”,指沒有流入海洋的河流,大多分布在大陸內(nèi)部干燥地區(qū),上游降水或冰雪融水為其主要補給水源,最終消失于沙漠或注入內(nèi)陸湖泊。下列中國內(nèi)流河中,最長的是()A、塔里木河B、柴達(dá)木河C、尼雅河D、疏勒河正確答案:A178.國務(wù)院和縣級以上地方人民政府改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。這些做法都是為了促進義務(wù)教育()。A、均衡發(fā)展B、公平公正C、全面實施D、重點發(fā)展正確答案:A179.家訪是傳統(tǒng)而有效的溝通手段,也是教師了解學(xué)生的一個非常重要的載體。教師家訪要提前“備課”,其中一項重要的內(nèi)容就是針對不同的學(xué)生該采用怎樣的方法,家長對教師反映的情況持何種態(tài)度,教師又該如何應(yīng)對。下列應(yīng)對行為中,不正確的一項是()。A、家訪主要以報喜為主,多說優(yōu)點、長處,在短處中找長處B、肯定家長的付出,提醒家長今后要注意的方面C、家長和教師是同盟軍,只要是家長批評學(xué)生的地方,老師都要進一步指責(zé)D、放下“教育權(quán)威”的架子,向家長征求意見,虛心聽取他們的批評和建議正確答案:C180.在PowerPoint中,演示文稿的基本組成單元是()。A、文本B、圖形C、幻燈片D、工具欄正確答案:C181.南朝祖沖之撰寫的數(shù)學(xué)論文集(??),是當(dāng)時數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最高成就,直到唐代還被用作數(shù)學(xué)課本。A、《齊民要術(shù)》B、《綴術(shù)》C、《水經(jīng)注》D、《周髀算經(jīng)》正確答案:B182.下列各組成語中,沒有錯別字的一組是()。A、春寒料峭肆無忌彈不厭其煩銷聲匿跡B、滄海桑田無微不至垂誕欲滴拾人牙慧C、迫不及待莫名其妙徒有虛名揭竿而起D、無精打采以德抱怨時過境遷并行不悖正確答案:C183.2020年12月17日凌晨,隨著攜帶月壤樣品的返回器在內(nèi)蒙古預(yù)定區(qū)域安全著陸,標(biāo)志著我國探月工程任務(wù)圓滿成功。執(zhí)行本次探月工程任務(wù)的是()A、北斗三號B、天問一號C、長征七號D、嫦娥五號正確答案:D184.教師通過研究本班級教育教學(xué)中的實際情況,解決日常教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,從而不斷地改進教育教學(xué)工作的方法屬于教學(xué)反思的()的方法。A、行動研究B、教學(xué)診斷C、閱讀新知D、自我提問正確答案:A185.Excel中,可用做單元格日期類型年月日之間的間隔符的是()A、“/”B、“丨”C、“\”D、“、”正確答案:A186.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時,其處于教師成長過程中的哪一階段?(??)A、關(guān)注發(fā)展階段B、關(guān)注情境階段C、關(guān)注學(xué)生階段D、關(guān)注生存階段正確答案:D187.成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中,不符合科學(xué)原理的是()。A、火樹銀花B、沙里淘金C、點石成金D、百煉成鋼正確答案:C188.小學(xué)三年級學(xué)生張某上課和同學(xué)嬉鬧,老師用巴掌打其手心,并讓他站著聽課。老師的做法()A、屬于正當(dāng)?shù)慕逃袨锽、違反了《中華人民共和國未成年人保護法》C、侵犯了學(xué)生的言論自由權(quán)D、屬于學(xué)校內(nèi)的行為,他人不應(yīng)干預(yù)正確答案:B189.“文不甚深,言不甚俗”講的是中國古典文學(xué)中的(??)A、《聊齋志異》B、《西游記》C、《儒林外史》D、《三國演義》正確答案:D190.《學(xué)記》中體現(xiàn)“循序漸進"教學(xué)原則的語句是()。A、禁于未發(fā)B、學(xué)不躐等C、相觀而善D、獨學(xué)而無友正確答案:B191.下列關(guān)于表格信息加工的說法不正確的是()A、一個Excel工作簿只能有一張工作表B、SUM()函數(shù)可以進行求和運算C、B3表示第3行B列處的單元格地址D、數(shù)據(jù)透視表是一種對大量數(shù)據(jù)進行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格正確答案:A192.小學(xué)生學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和是180度”,這在奧蘇泊爾有意義學(xué)習(xí)分類中屬于()A、概念學(xué)習(xí)B、符號學(xué)習(xí)C、表征學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)正確答案:D193.小學(xué)生在背誦一篇較長課文時,往往中間部分比開頭和末尾部分遺忘較多,這是因為其記憶受到了()。A、前攝抑制B、前攝抑制和倒攝抑制C、倒攝抑制D、倒攝抑制和干擾抑制正確答案:B194.四大文明古國是在國際上認(rèn)可度較高的對世界四大古文明的概稱。下列選項中,發(fā)源于尼羅河流域的文明古國是()A、中國B、古印度C、古巴比倫D、古埃及正確答案:D195.學(xué)生張某在高考中,由他人代替考試。依據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,可由教育行政部門責(zé)令張某停止參加高考()A、3年B、4年C、5年D、6年正確答案:A196.王老師在講余光中的《鄉(xiāng)愁》時,先高聲朗誦這首膾炙人口的詩:“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……”話音未落,一位學(xué)生站起來說:“老師,一枚小小的郵票,哪能容得下那么多人?”面對這種情況,以下哪種處理方式最為合適()A、不耐煩地說:“某某同學(xué),你總喜歡這樣鉆牛角尖,學(xué)習(xí)成績怎么好得了!”B、把這位同學(xué)的發(fā)言當(dāng)成鮮活的課程資源,鼓勵學(xué)生思考,結(jié)合教材,發(fā)表意見C、強調(diào)教材的權(quán)威性,告誡學(xué)生要尊重事實D、批評學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律,回避該問題,繼續(xù)教學(xué)正確答案:B197.維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件以及教師開展工作的重要保證是班集體的()。A、班風(fēng)B、學(xué)生干部C、正常秩序D、目標(biāo)和規(guī)范正確答案:C198.未成年人丹丹的父母外出打工,一定期限內(nèi)不能完全履行對丹丹的監(jiān)護職責(zé)。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,丹丹的父母應(yīng)該履行的義務(wù)不包括()。A、委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照顧B、及時將委托照護情況書面告知其所在學(xué)校C、父母與丹丹所在學(xué)校至少每月來關(guān)心交談一次D、出具丹丹學(xué)校生活料理書正確答案:C199.()是對人才培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)格的要求,是教育的核心問題。A、教育方針B、教育政策C、教育目的D、教育目標(biāo)正確答案:C200.研究發(fā)現(xiàn),人類利用嬰兒和成人之間形態(tài)上的典型差異作為重要的行為線索。幼年的特征可以喚起成年人的慈愛和養(yǎng)育之心,許多動物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。人們被這樣的動物所吸引,把它們培養(yǎng)成寵物。這一結(jié)論最適宜用來解釋的現(xiàn)象是()A、某些對童年時代過分留戀的人會在穿衣打扮方面表現(xiàn)出明顯幼稚化的傾向B、子女長大成人離開家庭后,老人們喜歡養(yǎng)寵物,寄托撫愛之情,打發(fā)寂寞時光C、長期以來,迪斯尼的藝術(shù)家賦予溫良可愛的卡通形象米老鼠越來越年輕化的外形D、在生活方面被過度照顧的孩子,心理成長會受到一定影響,往往表現(xiàn)得比較脆弱正確答案:B二、【材料分析題】1.某重點大學(xué)的畢業(yè)生李帥,在公開招聘中以優(yōu)異的成績被聘為某小學(xué)數(shù)學(xué)老師,剛上班時,他虛心向同事請教,認(rèn)真?zhèn)湔n,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)成果顯著,在期末評定中成績優(yōu)越。但隨著工作的熟悉,社會交往的增多,便越來越不重視備課和對教學(xué)環(huán)節(jié)的把握,開始變得輕浮、懶散,他認(rèn)為:"教師上課就那么回事,我備好一遍課可以用好多年!

上學(xué)期學(xué)生評教,李帥排名倒數(shù)。校長找其談話,他還不以為然:"我重點大學(xué)畢業(yè)生,難道還教不了他們?"之后,他把對校長和學(xué)生評教結(jié)果的不滿向?qū)W生發(fā)泄,對上課不專心聽講或成績差的學(xué)生,就挖苦、諷刺或罰站,甚至趕出教室。請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析李老師的教育行為。2.材料一:某校學(xué)生曉麗將一封"情書"交給班主任王老師,離開教師辦公室的曉麗心里疑慮重重,又返回辦公室門口,卻聽到王老師有聲有色地朗讀著“情書",其他教師發(fā)出怪異的笑聲,曉麗羞愧難當(dāng),再也不去上學(xué)了。

材料二:五年級學(xué)生小高,懷著惴惴不安的心情將—封情書交給班主任楊老師,楊老師—番細(xì)心開導(dǎo)后,從抽屜拿出一個信封,將“情書”裝入并封上,溫和地對小高說:“我不想知道是哪位男生寫的,也不想知道信里寫了什么,但我知道,他表達(dá)的是一種純真的友誼?!岸嗄旰螅@得碩士學(xué)位的小高拜訪退休在家的楊老師,一番敘舊后,楊老師從書架中取出那個發(fā)黃的信封,兩人一起打開塵封多年的"情書",發(fā)出陣陣笑聲。請從教師職業(yè)道德的角度,評析兩位老師的行為。3.學(xué)校劃分了衛(wèi)生包干區(qū),班級有了打掃操場的任務(wù),剛開始學(xué)生還很勤奮,拿著掃把一陣飛舞。后來就沒人愿意下去了,尤其到了冬天,手拿著竹子做的掃把,太冷,就更少有人愿意打掃操場了。看到這種情況,張老師早上帶頭下去掃操場,當(dāng)然,還有幾個學(xué)生是被張老師叫去或者主動去幫的。每天,當(dāng)大家掃完操場,帶著一些微汗,面色紅潤走進教室,面對全班學(xué)生的時候,張老師總是大聲對同自己一起打掃操場的同學(xué)說:“勞動使我們快樂,我為你們自家!“現(xiàn)在每天早上,早來的男生爭先恐后地下去打掃操場,大家從中享受到了勞動的樂趣。請從教師職業(yè)道德角度分析張老師的行為。

你從材料中得到什么啟示?4.一次上課時,王老師正津津有味地講著,突然,幾聲竊笑打破了那美好的課堂環(huán)境氛圍。王老師尋聲望去,有兩個學(xué)生正在指著某個同學(xué)壞笑。王老師邊鎮(zhèn)靜地繼續(xù)講下去,邊往旁邊走去,看到他們抬起頭注意到了自己,便用嚴(yán)厲的眼神示意他們。他們也立刻注意到了自己的錯誤,忙分開并低下了頭,靜了下來。請結(jié)合材料,從學(xué)生觀的角度,評析王老師的教育行為。5.“老師,小櫻又大鬧天宮了!”班長氣喘吁吁地跑來告訴正準(zhǔn)備去上課的唐老師,唐老師來到教室,只見教室里一片狼藉,作業(yè)本撒了一地。小櫻眼含淚水,滿臉憤怒。周圍的同學(xué)有的面露不滿,有的幸災(zāi)樂禍,等著看老師怎樣收拾小櫻,唐老師卻平靜地說:“為什么一大早就哭了呀?一日之計在于晨,同學(xué)們趕緊把作業(yè)本撿起來,”唐老師走近小櫻說:“先坐下,有什么事上完課再告訴老師?!毙崖聛?,緊握的雙拳松開了,目光也變得平和了。唐老師說:“開始上課吧!”下課后,唐老師對小櫻說:“你能安靜下來上課,很好,課前發(fā)生了什么事?能告訴老師嗎?”小櫻告訴唐老師,一大早,幾個調(diào)皮的男生看見教室里的桌椅被弄得東倒西歪的,因為她以前做過這種惡作劇,就起哄說是小櫻干的。小櫻頓時火冒三丈,脫口就罵,那些同學(xué)回了幾句,她更火了,便把同學(xué)們的作業(yè)本扔到了地上。聽完小櫻的述說,唐老師把起哄的學(xué)生也叫到辦公室。聽了各人的陳述,弄清了當(dāng)時的情形,讓他們各自反思,并向?qū)Ψ降狼?,唐老師肯定了小櫻和幾位同學(xué)的認(rèn)錯態(tài)度,希望大家用寬容、公正的心對待同學(xué),共建一個積極奮進,和諧向上的班集體。此后,同學(xué)們開始慢慢接納小櫻了。請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析唐老師的教育行為。6.科學(xué)課上,張老師指著實驗儀器說:“每個杯子底部都有一團紙,誰能將杯子放入水中而紙不濕呢?學(xué)生馬上投入到實驗中,他們要么將水槽中的水倒出一些,要么給杯子加上個蓋,要么在杯中塞些異物。對學(xué)生給予肯定后,張老師故弄玄虛的說:“不添加輔助材料,把杯子倒著放入水中紙也不會濕,你們信嗎?”同學(xué)們個個驚得睜大了眼睛。學(xué)生疑惑道:倒著放還能不濕?張老師:“能“學(xué)生又動了起來,第一次失敗了,第二次失敗了…大家再次將疑惑的目光投向張老師,張老師回以肯定、鼓勵的目光。突然,一個男生喊了起來:“老師,我成功了!沒濕!紙真的沒濕!”“老師,我也成功了!”“我也成功了!”……趁著大家那股高興勁兒,張老師話鋒一轉(zhuǎn):“你們還有什么疑問嗎?”“當(dāng)然有了,為什么杯子倒扣在水中,杯子都被水沒了,面紙卻不濕?”有學(xué)生急迫地問。張老師啟發(fā)道:大家想一想,你們最初的實驗,紙為什么濕了,后來又為什么沒濕呢?再動手試一試,仔細(xì)觀察。同學(xué)們歪著身,瞪大眼,聚精會神的反復(fù)實驗著:豎著將杯子倒扣在水中紙不濕;傾斜著將杯子放入水中紙變濕;先豎著將杯子倒扣在水中,在將杯子傾斜時有氣泡產(chǎn)生,紙變濕?!瑢W(xué)們跳躍起來:“原因找到了,有氣泡說明杯中有空氣,有空氣占據(jù)著空間,紙才不濕”。張老師后來在課本中寫道:學(xué)生對科學(xué)探究的過程,就是在老師的引導(dǎo)下,充分的思考質(zhì)疑,主動獲得知識的過程。請結(jié)合材料,從教師觀的角度,評析張老師的教學(xué)行為。7.從當(dāng)班主任的第一天起,俞老師就要求自己做一名孩子們喜愛的班主任。每一屆新生入校前老師總是從孩子們的“讀、寫”等細(xì)節(jié)入手想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子們在體驗中逐漸學(xué)會了閱讀,端正了書寫姿勢;他還帶孩子們到超市體驗購物,讓孩子們學(xué)會選擇物品、自覺排隊;帶孩子們乘坐公交車,學(xué)會購票、文明乘車;帶孩子們到養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生,做小小志愿者。平時,孩子們無論遇到什么事,總是愿意告訴俞老師。一次外出游學(xué),小濤悄悄告訴俞老師自己有時會尿床,俞老師便將小濤安排和自己住一個房間,每到半夜盡早提醒小濤上廁所,這成了他倆的秘密。俞老師還在班上成立了“少年科學(xué)院”,嘗試以各種實驗激發(fā)孩子們的興趣,有時候為準(zhǔn)備一個實驗,俞老師要查閱許多資料,充分準(zhǔn)備,讓孩子們在每一次實驗中都有收獲。請從教師職業(yè)道德的角度,評析材料中俞老師的教育行為。8.在辛亥革命創(chuàng)立中華民國之初,政府改用號稱“公歷”的西歷(格里高利歷),以西歷的1912年1月1日為中華民國第一個新年。1914年1月,政府又頒布法令確定舊歷的新年為“春節(jié)”。格里高利歷的新年被用“元旦”之名在法律上確定下來,是要取代中國固有的新年及其過渡禮儀的。結(jié)果,在一個社會里卻弄出兩個新年慶典并行于一個日歷年的局面。在1930年前后的幾年和“文化大革命”時期,有關(guān)方面都推動過用元旦替代春節(jié)的運動,結(jié)果都同樣回歸到元旦和春節(jié)并行于世的格局。這種格局又已經(jīng)運行了四分之一世紀(jì),元旦和春節(jié)之間的替換預(yù)期已經(jīng)漸漸地演變?yōu)榛ハ嘁来娴年P(guān)系,并有可能在今后被認(rèn)知為同一新年過渡禮儀的兩個階段。筆者與5位研究生在上一個年節(jié)的觀察和調(diào)查所看到的現(xiàn)狀是,中國人的年意識和過年的儀式活動分布在從“圣誕節(jié)—元旦—小年—大年(除夕、初一、破五)—元宵”的時間過程。從總體上說,我們的社會,尤其是城市社會,從元旦前后進入“過年”的狀態(tài),在春節(jié)假期進入過年的高峰,到元宵之后,“年”才算過完,進入平常狀態(tài)。元旦是國家法定的新年慶賀日。在非農(nóng)部門工作或打工的人都應(yīng)該休假。有關(guān)方面照例要發(fā)表新年賀辭,舉辦招待宴會;各個單位都有元旦聚餐、發(fā)放年終獎、表彰年度杰出人物的習(xí)慣;青年人比較多的單位會舉辦新年舞會。有不方便在春節(jié)期間拜年的朋友和親戚的人通常會郵寄賀年卡給他們。所有這些都會集中反映在媒體之中,在全國形成節(jié)日氣氛。不管是否直接參與其中的活動,人們都會以某種程度感受過年的意識。元旦并不僅是政府的儀式活動日,城市人口都多方面地參與一些有關(guān)的活動。即使是在這個時間仍然居住在農(nóng)村的大量人口,最起碼也通過元旦晚會的電視直播而在意識上被卷入其中。一些人從小年開始而另一些人從除夕開始的春節(jié),現(xiàn)在基本上可以說是絕大多數(shù)的中國人所參與的。民眾要過春節(jié),各級政府也已經(jīng)形成了一系列過春節(jié)的慣例,如宴請各國使節(jié)和各行業(yè)代表的招待會,老干部和軍人家屬慰問活動,春節(jié)晚會,春節(jié)團拜會。政府工作人員個人當(dāng)然會以個人的身份按照一定的傳統(tǒng)習(xí)俗過年。在這些事實面前,我們不宜在國家層次上把中國的新年活動認(rèn)知為兩個分立的慶典。從理論上說,在國家共同體的層次。只可能有一個新年過渡禮儀。從個人心理上說,人通常不會一年里有過兩個年的體驗。如果拋開“元旦”和“春節(jié)”(舊元旦)在范疇上是兩個不同的“年”的含義給我們造成的刻板觀念,我們借助范·哲乃普把過渡禮儀看作不同階段組成的過程的分析方法,我們可以認(rèn)知到中國的新年過渡禮儀是同時包括元旦和春節(jié)的。中國傳統(tǒng)的過年時間體驗一直就是一個多階段的過程。正式的儀式活動通常是從臘月二十三或二十四的送灶神回到天宮開始的。這個階段被稱為“小年”。從小年到除夕的辭舊,再從初一到元宵(正月十五)的迎新賀歲,是過年的主要階段?,F(xiàn)在,人們沿襲著過年是一個多階段的過程的意識,但是對于不同階段的重要性的認(rèn)識卻發(fā)生了明顯的變化。作為數(shù)十年反迷信、反封建的后果,多數(shù)城市居民和一些農(nóng)村居民沒有在小年送灶神、在十五送祖先的習(xí)俗了。在總體上,過年的起始和結(jié)束的日子都是很有彈性的,人們的認(rèn)識有很大的差別,表現(xiàn)在過年的活動上就更有選擇性。在中國人的意識中,傳統(tǒng)的過年階段的起點變得靈活了,元旦作為過年儀式活動的時間的觀念得到很大的強化。因此我們可以說,元旦已經(jīng)是普通中國人的新年過渡禮儀的一個內(nèi)在的階段。而不能繼續(xù)被看作中國人過年之外的一個官方紀(jì)念日。在總體上說,把元旦和春節(jié)合并起來才能夠適應(yīng)當(dāng)前中國社會對于過年的儀式活動的需要。在傳統(tǒng)的春節(jié),人們的時間安排是在不同的日子與不同親疏的關(guān)系交往,如初一拜本家,初二拜丈人,初三拜姑父,如此等等??墒?,當(dāng)代頻繁而快速的人口流動,家庭近親的異地居住,個人和家庭的社會網(wǎng)絡(luò)的廣泛分布(跨地區(qū)、跨階層),都使春節(jié)的禮儀活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論