7.2周長(zhǎng)（進(jìn)階練習(xí)）2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)

三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)7.2周長(zhǎng)一．選擇題（共5小題）1．（2023春?寒亭區(qū)期末）下面圖形都是通過(guò)裁剪完全相同的正方形紙得到的，其中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是（）A． B． C．2．（2023春?涼山州期末）如圖，長(zhǎng)方形被分成了甲乙兩部分，下面說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙周長(zhǎng)相等，面積不相等 B．甲、乙周長(zhǎng)不相等，面積相等 C．甲、乙周長(zhǎng)和面積都相等 D．無(wú)法確定3．（2022秋?盤龍區(qū)期末）以下哪個(gè)圖形不能測(cè)量周長(zhǎng)？（）A． B． C．4．（2022秋?簡(jiǎn)陽(yáng)市期末）4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周（每小格邊長(zhǎng)1厘米），正確的說(shuō)法是（）A．第③只走了16厘米 B．第①只和第③只走的路線一樣長(zhǎng) C．第②只和第④只走的路線一樣長(zhǎng)5．（2022秋?沈河區(qū)期末）如圖圖形的周長(zhǎng)是（）厘米。A．30 B．18 C．14二．填空題（共5小題）6．（2023秋?東阿縣期末）封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做它的。7．（2023秋?白云區(qū)期末）圖1：周長(zhǎng)是厘米；圖2：周長(zhǎng)是厘米。8．（2023秋?禪城區(qū)期末）封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的．9．（2023秋?河西區(qū)期末）把小正方形的邊長(zhǎng)看作1厘米，數(shù)一數(shù)。①號(hào)圖形的周長(zhǎng)是厘米。②號(hào)圖形的周長(zhǎng)是厘米。10．（2023秋?渾源縣期中）一根繩子長(zhǎng)6米，正好繞一張長(zhǎng)方形的桌子邊緣一圈，這張桌子面的周長(zhǎng)是米．

三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)7.2周長(zhǎng)參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）1．（2023春?寒亭區(qū)期末）下面圖形都是通過(guò)裁剪完全相同的正方形紙得到的，其中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是（）A． B． C．【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算；幾何直觀．【答案】A【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做周長(zhǎng)，據(jù)此把圖形進(jìn)行變形，與正方形作比較解答。【解答】解：假設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是4：周長(zhǎng)是4條正方形邊長(zhǎng)加兩條左右短邊，周長(zhǎng)大于正方形邊長(zhǎng)；周長(zhǎng)：4×4＝16周長(zhǎng)是：4×4＝16因此周長(zhǎng)最長(zhǎng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。2．（2023春?涼山州期末）如圖，長(zhǎng)方形被分成了甲乙兩部分，下面說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙周長(zhǎng)相等，面積不相等 B．甲、乙周長(zhǎng)不相等，面積相等 C．甲、乙周長(zhǎng)和面積都相等 D．無(wú)法確定【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算．【答案】A【分析】根據(jù)面積的意義：面積是圖形所占平面的大小可知，甲的面積大于正方形面積的一半，乙的面積小于正方形面積的一半，所以甲的面積大于乙的面積，而甲和乙的周長(zhǎng)都等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬與折線的和?！窘獯稹拷猓河煞治龅茫杭缀鸵业拿娣e不等，周長(zhǎng)相等。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)和面積的意義。關(guān)鍵要明白，折線部分是二者的公共邊長(zhǎng)，從而解答。3．（2022秋?盤龍區(qū)期末）以下哪個(gè)圖形不能測(cè)量周長(zhǎng)？（）A． B． C．【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算；幾何直觀．【答案】B【分析】圍成平面圖形的所有線段的和，就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，由此解答即可?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)周長(zhǎng)的定義可知，封閉的圖形才能測(cè)出周長(zhǎng)，所以選項(xiàng)A、C可以測(cè)出周長(zhǎng)，選項(xiàng)B不能測(cè)出周長(zhǎng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。4．（2022秋?簡(jiǎn)陽(yáng)市期末）4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周（每小格邊長(zhǎng)1厘米），正確的說(shuō)法是（）A．第③只走了16厘米 B．第①只和第③只走的路線一樣長(zhǎng) C．第②只和第④只走的路線一樣長(zhǎng)【專題】推理能力．【答案】A【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng)。數(shù)出每只小螞蟻所走的圖形的邊線有幾個(gè)小方格的邊長(zhǎng)，小螞蟻就走了幾厘米?！窘獯稹拷猓篈．第③只走了16厘米，說(shuō)法正確；B．第①只走了14厘米，第③只走了16厘米，說(shuō)法錯(cuò)誤；C．第②只走了14厘米，第④只走了16厘米，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)含義的理解。5．（2022秋?沈河區(qū)期末）如圖圖形的周長(zhǎng)是（）厘米。A．30 B．18 C．14【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算；幾何直觀．【答案】A【分析】圍繞圖形一周的長(zhǎng)度就是封閉圖形的周長(zhǎng)，數(shù)格子的方法解答?！窘獯稹拷猓?×2+3×4+5+2+3＝8+12+7+3＝30（厘米）答：圖形的周長(zhǎng)是30厘米。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了封閉圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。二．填空題（共5小題）6．（2023秋?東阿縣期末）封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做它的周長(zhǎng)?！緦ｎ}】常規(guī)題型；能力層次．【答案】周長(zhǎng)。【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義，封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做它的周長(zhǎng)，解答此題即可。【解答】解：封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做它的周長(zhǎng)。故答案為：周長(zhǎng)?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉周長(zhǎng)的定義，是解答此題的關(guān)鍵。7．（2023秋?白云區(qū)期末）圖1：周長(zhǎng)是18厘米；圖2：周長(zhǎng)是14厘米。【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算；幾何直觀．【答案】18，14?！痉治觥糠忾]圖形的一周的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)，把每條邊相加即可?！窘獯稹拷猓?+3+6+6＝18（厘米）2×7＝14（厘米）答：圖1：周長(zhǎng)是18厘米；圖2：周長(zhǎng)是14厘米。故答案為：18，14。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。8．（2023秋?禪城區(qū)期末）封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義，知道封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)．【解答】解：因?yàn)?，周長(zhǎng)是指所圍成的圖形的一周的長(zhǎng)度，所以，封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)，故答案為：周長(zhǎng)．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了周長(zhǎng)的定義．9．（2023秋?河西區(qū)期末）把小正方形的邊長(zhǎng)看作1厘米，數(shù)一數(shù)。①號(hào)圖形的周長(zhǎng)是12厘米。②號(hào)圖形的周長(zhǎng)是16厘米?！緦ｎ}】幾何直觀．【答案】12；16?！痉治觥扛鶕?jù)周長(zhǎng)的含義：物體的邊緣或圍成平面圖形一周的長(zhǎng)，叫做它的周長(zhǎng)，由此解答即可?！窘獯稹拷猓?2×1＝12（厘米）16×1＝16（厘米）答：①號(hào)圖形的周長(zhǎng)是12厘米。②號(hào)圖形的周長(zhǎng)是16厘米。故答案為：12；16?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，依據(jù)平面圖形的周長(zhǎng)的意義進(jìn)行解答即可。10．（2023秋?渾源縣期中）一根繩子長(zhǎng)6米，正好繞一張長(zhǎng)方形的桌子邊緣一圈，這張桌子面的周長(zhǎng)是6米．【專題】綜合填空題；對(duì)應(yīng)法；平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】