福建省泉州市二年級上學期語文11月檢測試卷

第第頁福建省泉州市二年級上學期語文11月檢測試卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共9題；共44分)1.（4分）拼拼，讀讀，寫寫。māmafāxiàngànhuónǐmen________________________________2.（4分）拼一拼，寫一寫xuě

màituī

jiànpíng

héngmiáo

huì________________________________3.（4分）加偏旁，變新字。高________

________

戶________

________4.（4分）加上不同的偏旁，變新字，并組詞。可________

________

________

________5.（8分）拼一拼，寫一寫。qī

zilǐ

cǎicháng

wèihuǒ

yàn________________________________shī

bàipèi

dàikàng

zhēnggān

zàng________________________________6.（5分）看拼音寫詞語。liángkuàikǎojuànxiánqìcānjiājīqíng________________________________________7.（3分）看漢字，寫拼音。________________________

沙姑娘8.（7分）根據(jù)課文《尺有所短寸有所長》填空。你使我想起了自己。我小時候是個驕傲的孩子，聽到了一些夸獎，就覺得自己比誰都強。班主任曾找我談過話，給我講過“________”的故事，也說過“________”的話，當時我是不完全懂得的。表年時代因為寫出了一點作品，也曾飄飄然過。那時候媽媽還在，雖已身患重病，還是________我：不要忘記小時候班主任的教導呀！可惜那時候年少氣盛，也并未真正入耳。直到以后不斷________……又在生活中親眼看到許多比自己優(yōu)秀千百倍的人，這才慢慢理解了這些話的深意。我學著發(fā)現(xiàn)________，一點一滴地改正自己的不足，我擁有了越來越多的好朋友，彼此________。我還做得不是很好，但已經(jīng)________，能夠保持平衡的心態(tài)，樂趣無窮了。這也是我雖已年逾古稀，身患重病，卻至今仍能寫作的一個重要原因。9.（5分）圖上畫的是什么時候，有些什么人？在干什么？二、閱讀理解(共2題；共20分)10.（9分）讀《父愛之舟》片段，完成后面的練習。老天不負苦心人，他的兒子考取了。送我去入學的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。不過父親不搖櫓的時候，便抓緊時間為我縫補棉被，因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線，但這個船艙里的背影便也就分外明顯，永難磨滅了！不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切。雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……我什么時候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了?。?）寫出下列詞語的近義詞。依舊——________

精致——________（2）用一句話概括選文所描繪的場景。（3）姑爹的小船讓人感到親切的原因是（）。A.因為這只小船承載了父親對兒子濃濃的愛。

B.因為這只小船對作者來說非常熟悉。

C.因為這是姑爹的小船，姑爹是作者的親人。

11.（11分）認真閱讀下面三份材料，完成下列各題?！静牧弦弧孔x什么書，取決于為什么讀。人之所以讀書，無非有三種目的。一是為了實際的用途，例如，因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因為日常生活的需要而讀實用知識。二是為了消遣，用讀書來消磨時光，可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。認真地說，并不是隨便讀點什么都能算是閱讀的。譬如說，我不認為背功課或者讀時尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長，因而是一種個人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢？當然是經(jīng)典，只要翻開它們，便會發(fā)現(xiàn)里面藏著一個個既獨特又完整的精神世界。

（節(jié)選自周國平《經(jīng)典和我們》）【材料二】2014年我國18﹣70周歲國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時間表讀書時間讀報時間看電視時間38分鐘18分鐘98分鐘（摘自網(wǎng)絡(luò)）【材料三】加拿大的兩位科學家將觀看電視的人的大腦神經(jīng)與測試儀器連在一起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對話。具體來說，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復雜的刺激提供適當感覺閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家盧格曼早在上世紀70年代就認為，書籍是與我們左腦交流，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對于習慣電視畫面的孩子來說，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應我們目光跳動的習慣。（摘自報刊）（1）上面三則材料的搜集途徑不包括（）A.閱讀書籍

B.上網(wǎng)瀏覽

C.閱讀報刊

D.調(diào)查問卷

（2）周國平關(guān)于閱讀觀點的描述，下列各項中最準確的一項是（）A.真正的閱讀必須有靈魂的參與，是一種個人化的精神行為。B.閱讀經(jīng)典就是真正的閱讀。C.背功課或者讀時尚雜志是生活的需要，也是一種閱讀。D.閱讀各種無用而有趣的讀物是為了消遣，在時光的消磨里獲得精神的啟迪和享受。（3）閱讀上面三則材料，下列說法不正確的一項是（）A.為了消遣，我們可以閱讀各種無用而有趣的讀物。B.我國國民看電視的時間遠遠超過看書讀報的時間。C.閱讀書籍是在和我們的右腦交流。這是盧格曼在20世紀70年代提出的。D.人類的心智至少需要半秒鐘才能為復雜的刺激提供適當感覺閉合。（4）周國平認為人們讀書的目的主要有哪幾個？三、語言表達(共1題；共5分)12.（5分）連詞成句。①地球

太陽上

光明的

和

是

送來

溫暖

都

的。②可以

我們

利用

預防

它

來

和

疾病

治療。③太陽

密切

和

的