高考語文【二輪之三道題】經(jīng)典專練3小說（三）（教師版）

小說（三）小說（三）經(jīng)典專練3一、（一、（2018屆河北省武邑中學(xué)高三第四次調(diào)研考試）閱讀下面的文字，完成13題。（14分）誘狼張愛國大雪整整下了一個(gè)月，一停下，獵人就迫不及待地來到樹林里，等待那只母狼。太陽就要落山了，母狼還沒有來。莫非它不會(huì)來了？就在獵人的耐心將盡的時(shí)候，樹林里伸出一個(gè)灰褐色的頭顱，獵人一眼就認(rèn)出是那只母狼。它四下一番張望，大概是認(rèn)為沒有了危險(xiǎn)才慢慢走出來。血腥的記憶讓它不得不這么做，這個(gè)冬天，它家族的七只成年狼，除了它，都成了獵人的盤中餐和袋中鈔票?？粗咐敲黠@消瘦的身子，獵人的心很疼，既為那白白流失的肉，更為那寶貴的皮——瘦狼的皮易脫毛、沒看相，賣不上好價(jià)錢。母狼已到了射程之內(nèi)，但獵人不能開槍，因?yàn)橐粯屜氯?，至少要在它的身上留下一個(gè)窟窿，那樣的皮更賣不上好價(jià)錢。母狼突然停下腳步，昂頭，嗅鼻。它似乎嗅到了獵物的味道，一只被獵人折斷了腿的兔子。母狼一看，沖過去，兩只前爪摁住兔子，張開了嘴……獵人激動(dòng)極了，只要它咬一口兔子，他就成功了——兔子身上被抹了毒藥?？墒?，就在母狼大張的嘴即將挨上兔子的一剎那，它卻突然丟下兔子跑進(jìn)樹林?？蓯旱男笊?，竟然識(shí)破了計(jì)謀。獵人很懊惱，一定是一個(gè)月前死于同樣計(jì)謀的公狼的遭遇喚起了它痛苦的記憶。獵人必須籌劃新的計(jì)謀，他不相信憑他作為一個(gè)人的智慧就戰(zhàn)勝不了一個(gè)畜生。三天后，當(dāng)那只母狼又出現(xiàn)時(shí)，獵人的心一陣劇痛——它更加消瘦了。它雖然還是很警惕，但踉蹌的步伐里明顯多出了急躁。獵人知道，為了幼狼，它今天必須找到食物，它體下被幼狼抓咬得血肉模糊的乳頭就是明證。這次，獵人為母狼準(zhǔn)備的是它的“公狼”——獵人將那只公狼的皮囊塞滿了海綿，固定在一個(gè)做了偽飾的陷阱上。發(fā)現(xiàn)“公狼”時(shí)，母狼稍一吃驚就跑了上去。為了避免它發(fā)現(xiàn)破綻，獵人摁一下手里的遙控器，“公狼”發(fā)出一聲狼叫聲。獵人本以為它聽到叫聲后會(huì)更加不顧一切地沖過去，沒想到它卻停下腳步，仔細(xì)看了看“公狼”，突然躥進(jìn)樹林里。獵人狠狠地給自己幾個(gè)嘴巴，罵自己自作聰明，多此一舉，十足的豬腦子：憑狼的聽覺，能分辨不出它的公狼的叫聲？獵人決定采用對(duì)他來說是最辛苦的一招。獵人踩著沒膝的雪，在樹林里攀爬了三天才找到那只母狼的巢穴。母狼不在，兩只幼狼中的一只已經(jīng)死去，另一只骨瘦如柴，渾身顫抖，伏在地上，不時(shí)地伸舌舔舐一截干枯的獸骨。見了獵人，幼狼竟然晃悠悠地站起來，飄忽忽地走向獵人，它大概是誤以為獵人是給它送食的吧。獵人抓出幼狼，為了不讓它立即死去，給它喂了點(diǎn)牛奶，然后固定到陷阱上那只“公狼”的身邊。母狼很快就找來了。它完全沒有了前兩次的小心和警惕，慘叫著跑向幼狼，干瘦的身子直被風(fēng)吹得打趔趄。就在獵人認(rèn)為母狼這次一定會(huì)掉進(jìn)陷阱的時(shí)候，母狼卻在陷阱的邊沿站住了，直盯著幼狼，凄慘地叫著。約莫半分鐘，母狼開始繞著陷阱走。三四圈后，母狼跨上那根架在陷阱上用于偽裝的樹枝，顫巍巍地走向幼狼——它要救走幼狼。獵人趕緊大叫，想讓母狼受驚嚇而跌進(jìn)陷阱，可它仿佛聽不見。獵人又向母狼身旁放了一槍，可它還是毫無顧忌，只專注地走向幼狼。眼看母狼就要挨上幼狼了，獵人慌了，對(duì)著幼狼“砰”的一槍。幼狼中槍，掉落陷阱。母狼沒有叫，也沒有跑，扭頭看看樹上的獵人，看看陷阱里的幼狼，又看看“公狼”，突然一聲慘叫，撲向“公狼”，抱著它一起滾進(jìn)陷阱。獵人得意地從樹上跳下，活動(dòng)活動(dòng)凍僵的手腳，走過去，掀開陷阱上的偽飾物，不由得大驚：母狼已將公狼的皮囊撕成碎片，正在拼命地撕咬、抓扯著自己的皮毛。陷阱里，一片血腥?。ㄓ袆h改）1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.“大雪整整下了一個(gè)月”這一環(huán)境描寫為故事的展開設(shè)置了一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，為下文誘狼作鋪墊。B.小說多次刻畫了母狼“瘦”的外形特點(diǎn)，既寫出了母狼的生存環(huán)境的惡劣，又突出了母狼生命力頑強(qiáng)的形象。C.母狼在識(shí)破了狼人的陰謀的情況下還是毫無顧忌，只專注地走向幼狼，這一奮不顧身的行為是愛子心切的本性使然。D.“母狼已將公狼的皮撕成碎片，正在拼命地撕咬、抓扯著自己的皮毛”這一動(dòng)作描寫刻畫出母狼殘忍的本性?！敬鸢浮緿【解析】D項(xiàng)“刻畫出母狼殘忍的本性”理解錯(cuò)誤。母狼做出這一舉動(dòng)是對(duì)獵人陰謀的反抗。2.小說中獵人給人印象深刻，請(qǐng)你對(duì)這一人物形象作簡要分析。（5分）【參考答案】=1\*GB3①獵人是個(gè)手段高明、聰明狡詐、貪婪狠毒的人。=2\*GB3②他利用自己的聰明才智為母狼設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)陷阱；他甚至利用“愛子”這一所有物種的天性，最終將母狼誘殺。3.小說以“陷阱里，一片血腥！”結(jié)尾收到了怎樣的效果？請(qǐng)簡要分析。（6分）【參考答案】小說采用“意料之外，情理之中”“戛然而止”的方式結(jié)尾，其作用是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、懸念叢生”“留下回味、想象的空間”。①從情感表達(dá)上看，強(qiáng)烈地撞擊了讀者的心靈，產(chǎn)生了震撼人心的效果。②從故事情節(jié)來看，增強(qiáng)了對(duì)獵人陰謀的諷刺效果，獵人最終一無所獲。③從主題內(nèi)涵來看，這樣的結(jié)尾突出了對(duì)人類惡毒貪婪的一面的無情鞭策。二、(二、(2018屆廣東省佛山市順德區(qū)高三下學(xué)期學(xué)情調(diào)研考試)閱讀下面的文字,完成46題。（14分）樓道里的關(guān)門聲楊乃云七層的樓房，我住四樓。剛住進(jìn)來的一段日子里，每天都被“咣”地一下關(guān)門聲震醒，并且是在剛剛?cè)胨囊拱霑r(shí)分，接著又是一陣噔、噔、噔的腳步聲。開始幾天尚能忍受，以為可能是一種暫時(shí)現(xiàn)象。日子久了，再有涵養(yǎng)的人，情緒也會(huì)失去平衡。終于有一天，我再也忍耐不下去了。門響過后，我爬起來剛要下床，被妻子一把拉?。骸案缮叮俊蔽曳薹薜卣f：“我明白了，準(zhǔn)是七樓那個(gè)‘缺教’的渾小子。不行！我得去警告他一下，總得懂點(diǎn)公德吧！”妻子沉默一會(huì)兒，說：“明兒再說吧?！笨磥硭彩軌蛄?。早上起床后，我要去七樓。妻子喊住我：“先別！要去說也要講究個(gè)方式方法。剛搬來互不了解，以后熟悉了都是好鄰居，這樣冒然地去，說不好會(huì)傷和氣的。我必須先去打探明白究竟是不是七樓那個(gè)孩子?！边€是女人心細(xì)，想得周全。我把希望全寄托在妻子身上了。幾天過去了，響聲依舊。我又發(fā)作，剛爬起來又被妻子拉住，她細(xì)聲地說：“深更半夜的，別去了。習(xí)慣就好了?！薄傲?xí)慣？還需培養(yǎng)這樣的習(xí)慣？豈有此理！”我的火一半來自關(guān)門聲，一半對(duì)著妻子的不負(fù)責(zé)任。妻子似乎洞察出我的心思，耐心地說：“先躺下，聽我說。是七樓那個(gè)孩子。我打聽清楚了，他爸爸是工人，媽媽得了癌癥又下崗。孩子今年高考，為了幫助媽媽治病和籌措高考的資費(fèi)，每天白天復(fù)習(xí)，晚上在一家酒店打工?！蔽业幕鸹鞠艘话?。不過又一想，孩子是遭人同情，但關(guān)門時(shí)輕一點(diǎn)不就得了，何必用那么大勁。以后的日子里，門繼續(xù)響，我繼續(xù)醒……不知不覺中，我真的習(xí)慣了，每天聽完那“咣”的一聲，便會(huì)很快地睡去。這幾天我突然失眠了。追其原因，原來幾天沒聽到門響了。我推一下妻子：“哎，怎么幾天沒聽到門響了？”妻閉著雙眼：“你仔細(xì)聽?！蔽移磷『粑?，側(cè)耳細(xì)聽。不大一會(huì)兒，樓道里傳來“啪噠”一聲，聲音很輕，但很清晰，像是門鎖的聲音。再細(xì)聽，沉重而緩慢的腳步聲由模糊而清晰，又由清晰而愈來愈模糊。我漠然地轉(zhuǎn)向妻子，沒開燈，借著窗外投進(jìn)的月光，發(fā)現(xiàn)妻子眼角上掛著兩行淚珠。妻子仍沒睜眼，從喉嚨里擠出一句：“他媽媽死了！”我默然了，無力地癱倒在床上。接下來便是連續(xù)幾天的失眠，靜候著那一聲仿佛托著我神經(jīng)的“啪噠”一響。既然睡意渺然，不如下樓去等。我輕輕地下床，披上外衣。妻子沒有阻攔，翻來復(fù)去地躺在床上。我小心地走下樓梯，擰開門鎖，摸一塊石頭把門掩住。然后一個(gè)人靜靜地坐在門外的臺(tái)階上。孩子終于回來了。雙手抱著肩膀，抖抖瑟瑟地跚步走來，像一株風(fēng)霜中搖曳掙扎的小樹。我的心不知為什么驟然間怦怦跳動(dòng)起來。孩子發(fā)現(xiàn)了我，先是一驚：“誰？”“哦！是我。”我捂著胸口站起身來。孩子一定神：“大爺，是您。這么晚了沒睡，在等人？”“是！噢，不、不……”孩子看到了虛掩的樓道門，突然明白了什么：“大爺，對(duì)不起，前些日子可能影響您睡覺了！”“沒——沒有！”“大爺，”孩子顫聲說，“我那是特意的。那時(shí)候，媽媽只要一聽見這門響，臉上立刻就會(huì)露出笑容，說一聲‘兒子回來了’，然后放心地合上眼睡覺了。”孩子眼里的水光合著水的月光在閃動(dòng)?！昂⒆印蔽覔鸷⒆拥募珙^，一同邁進(jìn)虛掩的樓道門口。孩子一手?jǐn)Q住門鎖的拉鈕，將門小心地掩好后再慢慢地把手一松，只聽門鎖“啪噠”一響。我的心驟然一縮，眼里涌出淚水。（有刪改）4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.小說的標(biāo)題“樓道里的關(guān)門聲”既是故事的起因，也是故事的線索。同時(shí)設(shè)置了懸念，起到引發(fā)讀者的閱讀興趣的效果。B.小說善于運(yùn)用多種描寫手法刻畫人物，比如對(duì)“我”運(yùn)用了語言、動(dòng)作、心理等描寫；對(duì)孩子運(yùn)用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。C.文中加點(diǎn)詞語“漠然”表現(xiàn)了“我”性格中的冷漠，和妻子的落淚形成對(duì)比，同時(shí)與結(jié)尾“我”的落淚形成巨大的反差，增添了文章的感染力。D.小說結(jié)尾“我”與孩子和諧的一幕令人感動(dòng)，從而為我們揭示出一個(gè)樸素的主題：人與人之間尤其鄰里之間要懂得互相體諒、包容與關(guān)愛。【答案】C

【解析】題干是“下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是”。欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。C項(xiàng)，“我性格中的冷漠”不準(zhǔn)確，我漠然是因?yàn)椴幻靼茁曇糇兓颍瑫r(shí)此處也并沒有與“妻子的落淚形成對(duì)比”的意圖。5.賞析小說中畫線的句子。（5分）【參考答案】①“終于”表現(xiàn)了孩子的歸家之晚，“抖抖瑟瑟”、“跚步”表現(xiàn)他備受生活重壓的疲憊神態(tài)。②“像一株風(fēng)霜中搖曳掙扎的小樹”運(yùn)用比喻手法，形象描繪出孩子受到命運(yùn)打擊與折磨后的自立自強(qiáng)。③表現(xiàn)了我對(duì)他的情感的轉(zhuǎn)變，由最初的憎惡變?yōu)橥榕c贊賞，為下文我與他進(jìn)行交流，明白他當(dāng)初關(guān)門聲音大的原因，最終盡釋前嫌作鋪墊?！窘馕觥款}干是“賞析小說中畫線的句子?！北绢}考查欣賞作品中重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。此題考查對(duì)語句的賞析，一般做題的思路是，將原文語句中的關(guān)鍵詞語（代詞、喻體、深刻的詞語）轉(zhuǎn)換成語境中的直白含義，然后將這些零散的含義根據(jù)原句順序，組成通順的話表達(dá)出來即可。賞析一個(gè)句子，首先要對(duì)句子的內(nèi)容進(jìn)行分析。如果是運(yùn)用了某種手法的句子，可以從手法著手，結(jié)合文章的內(nèi)容答出句子使用的藝術(shù)手法及其效果；如果沒有使用藝術(shù)手法，可以抓句子中的關(guān)鍵詞賞析。本句是人物描寫，要考慮到人物描寫的方法，抓住關(guān)鍵詞“終于”“抖抖瑟瑟”“跚步”等詞語，著眼比喻修辭手法賞析句子。“終于”一詞表現(xiàn)了孩子的歸家太晚?！岸抖渡薄磅遣健北憩F(xiàn)他在母親去世后備受生活和精神的重壓下的疲憊。把“他”比喻成“像一株風(fēng)霜中搖曳掙扎的小樹”，“風(fēng)霜中搖曳掙扎”表現(xiàn)出孩子受到命運(yùn)打擊與折磨后的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這句話在感情上拉近了“我”與孩子的距離，接下來“我”的情感的轉(zhuǎn)變，在結(jié)構(gòu)上，由最初的憎惡變?yōu)楹髞淼耐榕c贊賞，為下文與他交流，盡釋前嫌作鋪墊。綜上，本題可以從關(guān)鍵詞語的運(yùn)用上，藝術(shù)手法上，情節(jié)結(jié)構(gòu)上和作者的情感變化等方面賞析。6.小說結(jié)尾“我的心驟然一縮，眼里涌出淚水”原因是什么？這樣結(jié)尾有什么好處？（6分）【參考答案】第一問：①為孩子的細(xì)心、懂事而感動(dòng)；②為當(dāng)初自己對(duì)孩子的誤解而慚愧；③因?yàn)楹⒆咏?jīng)歷的喪母之痛而揪心。第二問：①豐富了人物形象。“我”的形象已由當(dāng)初的暴躁粗糙變得細(xì)膩，人物形象更豐滿；②深化了主題，人性本善，當(dāng)你懂得了體諒，才真正懂得了關(guān)愛；③言有盡而意無窮，給讀者以心靈的震撼和想象的空間，引人深思，耐人尋味。【解析】題干是“小說結(jié)尾‘我的心驟然一縮，眼里涌出淚水’原因是什么？這樣結(jié)尾有什么好處？”本題考查分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。這道題考查分析小說結(jié)尾這句話的原因以及結(jié)尾的作用。一共兩個(gè)小問，要分開回答。第一問是概括原因題。結(jié)合文章內(nèi)容可知，“我的心驟然一縮，眼里涌出淚水”的淚水有著復(fù)雜的感情：作者明白了之前孩子關(guān)門聲音太大是為了告訴母親自己回來了，讓母親開心，放心睡覺的。作者因孩子的細(xì)心懂事流下了感動(dòng)的淚水，也是當(dāng)初自己對(duì)孩子的誤解流下了慚愧的淚水，更有因孩子經(jīng)歷喪母之痛流下了同情傷痛的淚水。第二問是分析小說結(jié)尾的好處。這是屬于情節(jié)安排的考查，要結(jié)合小說的人物形象的塑造、主題的揭示、藝術(shù)效果即對(duì)讀者的影響來回答。首先豐富了“我”這一人物形象?！拔摇钡男蜗笠延僧?dāng)初的暴躁粗糙變得細(xì)膩。這樣的收尾揭示出一個(gè)樸素的主題：人與人之間尤其鄰里之間要懂得互相體諒、包容與關(guān)愛。藝術(shù)效果上，做到了言有盡而意無窮，給讀者以心靈的震撼和想象的空間，耐人尋味。三、(三、(2018屆四川省成都七中高三二診模擬考試)閱讀下面的文字，完成79題。（14分）我要去北京李全“我要去北京?！泵窆埗酚忠淮螠愒谖仪懊嬲f這句，但表情與以前沒兩樣。我對(duì)他說：“你想去就去吧，又何必在我面前嘮嘮叨叨呢？”這是張二狗第N次對(duì)我說這句話。但他每一次說完后，又哀聲嘆氣。他說他兒子才剛上小學(xué)，實(shí)在是走不開。張二狗說的是實(shí)情，早上要送孩子去學(xué)校，下午放學(xué)還得去接回來。況且，從我這座小城去趟北京十分不易，首先得去省城坐兩天兩夜的綠皮火車。單不說車費(fèi)那么高，就是那回來的時(shí)間就要四天，這當(dāng)然算的是坐火車的時(shí)間，還沒算坐汽車的時(shí)間。如果把這四天都用來打工，每天可以賺幾十塊錢，四天就是好幾百。張二狗在北京又沒親沒故，去了也純粹是玩。如此算來，去一趟北京，他的幾個(gè)月工資就沒了。這對(duì)于一個(gè)一月不足2000塊工資的民工來說，的確不劃算，還有他兒子讀書的費(fèi)用雖不多，卻比本地學(xué)生多了一份借讀費(fèi)。但張二狗仍然不死心，待他孩子上初中，又一次對(duì)我說，他要去北京。我有些好奇，問他去北京干什么，為什么會(huì)有這個(gè)想法。張二狗只是嘿嘿一笑，沒回答我。這更引起我的好奇，雖然北京是首都，但路太堵。我每次去北京堵在路上的時(shí)間比玩的時(shí)間多。所以，我一直喜歡我所在的小城市。城市雖然不大，但交通不堵，四季還分明。這一年，張二狗的兒子上高三了，我所在的小城也有了直通北京的高鐵。張二狗顯得十分興奮，又在我面前說他要去北京。我十分懷疑地看了他一眼，自然不相信他會(huì)真去北京。因?yàn)樗f他要去北京這事，已有好些年頭了，卻從沒有實(shí)現(xiàn)過。“北京是你想去就能去的嗎？那是首都?！蔽蚁氪蛳e極性，說，“去北京要花很多錢的。你兒子正在讀高三，馬上就要考大學(xué)了，你舍得離開他？”我說的是實(shí)話。雖然現(xiàn)在張二狗的工錢漲了，每天出工能掙到200多塊錢，但也不是天天會(huì)有活干的。況且他兒子的成績不是太理想，他咬緊牙，替兒子請(qǐng)了補(bǔ)課老師。加上他老婆剛從醫(yī)院里出來，這一年掙的錢已經(jīng)提前打“水漂”了。“高鐵通北京了。我就想試試高鐵到北京是啥滋味?！睆埗氛f這話，情緒特激動(dòng)，還掏出香煙來猛吸了幾口，直到不停地咳嗽起來，才扔下煙蒂，最后見我不說話，很不情愿地走開了。沒走幾步，他又回過頭對(duì)我說：“我這次說的是真的?！薄澳悄憔腿グ伞！蔽蚁胱審埗房禳c(diǎn)離開我的房間。其實(shí)，他去不去北京，真的與我無關(guān)。再說我已經(jīng)去過無數(shù)次北京了，沒有新鮮感。三天后，張二狗又一次來到我的房間里，掏出一包好香煙放在桌上，說：“這是北京貨。專門給你帶回來的?！蔽覇枺骸澳闳ミ^北京啦？”“那還有假？”張二狗說這話時(shí)，臉上有些僵硬的笑容。“你就別騙我了。昨天前天，我都去過你們工地，與你們那里的老板談合同的事。我看到你在那里干活呢?！蔽艺f的是實(shí)話?！澳恪阏嫒チ宋业墓さ?？”張二狗說著，突然站了起來，拿去桌上的那包香煙頭也不回地走出我家。我苦笑著，這張二狗真逗。但我一會(huì)兒就明白了他撒謊去過北京的原因。因?yàn)槲业脑挘瑥埗酚泻眯┤兆佣紱]來我家里玩。見了我也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我才想起傷了一個(gè)民工的心，有些過意不去。在他兒子去上大學(xué)那天，特地封了個(gè)大紅包托人送了過去，算是我對(duì)他的歉意吧。心想，只要他兒子大學(xué)畢業(yè)后，有了工作，他的壓力減輕了，那時(shí)一定會(huì)有時(shí)間和精力，或者說有經(jīng)濟(jì)去北京了。四年后的一個(gè)早上，我突然接到一個(gè)陌生的，竟然是中斷多年聯(lián)系的張二狗打來的。他說他正在北京天安門前看升旗。還說，他拍了剛剛升旗的視頻已經(jīng)傳給我。又說，他下一站是八達(dá)嶺，到時(shí)候再拍些照片傳給我。我想對(duì)他說些什么，可話剛到嘴邊，又咽了回去，靜靜地聽他沒完沒了地說北京的那些事兒，卻耽誤了我看升旗，只好看他傳過來的視頻：在天安門前看升旗，確實(shí)是一件特愜意的事，特別是夏天的天安門，真美！看完視頻，才發(fā)現(xiàn)因自己握的時(shí)間太長，手凍得有些麻了，趕緊對(duì)著手哈了一口熱氣。（《微型小說選刊》2018年第1期）7.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)（）A.小說以“我要去北京”為題一開始就吸引了讀者的閱讀興趣，它既是主人公經(jīng)常說起的口頭禪，同時(shí)又點(diǎn)明了本文的主要情節(jié)內(nèi)容，全文緊緊圍繞“我要去北京”這一中心事件展開。B.“我”因?yàn)榻掖┝藦埗啡ミ^北京的謊言，張二狗“拿起桌上的那包香煙頭也不回地走出我家”，并由此記恨“我”，四年沒有與“我”見面，即使四年后再次與“我”聯(lián)系，也是炫耀他去了北京。C.小說情節(jié)設(shè)置頗具匠心，小說主人公張二狗執(zhí)意要去北京，并且不惜兩次造假“北上”，但兩次被“我”看穿，情節(jié)在波瀾起伏中展開，牢牢抓住了讀者，也在