浙江省寧波市北侖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試題（原卷版）

浙江省寧波市北侖區(qū)20202021學(xué)年九年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷一、選擇題（本題共15小題，第1～10小題，每小題4分，第11～15小題，每小題4分，1.以下幾種實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是（）A.酒精燈失火用濕抹布撲蓋 B.將NaCI倒入量筒中配制溶液 C.加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥 D.分離溶液中析出的KNO3晶體2.我市所有教室都安裝了空調(diào)。以下做法不符合安全用電的是（）A.出現(xiàn)故障時(shí)，先切斷電源 B.放學(xué)離開(kāi)教室，及時(shí)關(guān)閉電源C.安裝三孔插座，防止外殼帶電 D.用更細(xì)的導(dǎo)線，防止發(fā)熱起火3.如圖所示的工具中均屬于杠桿，在使用時(shí)與其他三個(gè)類型不同的是（）A.鑷子 B.取碗夾子C.核桃?jiàn)A子 D.食品夾4.引體向上是中學(xué)生體育測(cè)試的項(xiàng)目之一，若一個(gè)普通中學(xué)生在30秒內(nèi)完成12次引體向上，該學(xué)生此過(guò)程中克服重力做功的平均功率最接近于（）A.5W B.20W C.100W D.400W5.如圖為公交車自動(dòng)爆破器，危急時(shí)刻下，司機(jī)只需按下開(kāi)關(guān)，自動(dòng)爆破器即可自動(dòng)完成破窗。自動(dòng)爆破器就相當(dāng)于一個(gè)電控安全錘，它是利用電磁線圈在通電的時(shí)候產(chǎn)生一個(gè)沖擊力，帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位，實(shí)現(xiàn)擊碎玻璃的目的。下列與自動(dòng)爆破器工作原理相同的是（）A. B.C. D.6.工業(yè)上用甲和乙通過(guò)化合反應(yīng)制備丙，如圖是三種分子的模型圖，根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是（）A.乙和丙都屬于氧化物B.所有化合反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變C.所有化合反應(yīng)前后各原子的種類、數(shù)目不變D.物質(zhì)丙由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成7.學(xué)習(xí)了物質(zhì)分類與轉(zhuǎn)化規(guī)律后，某同學(xué)繪制了部分物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系圖。圖中陰影部分表示相鄰兩類物質(zhì)的反應(yīng)，其中不能用于制取ZnCl2的是（）A.① B.②C.③ D.④8.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACO2CO將氣體通入足量氫氧化鈉溶液BCaCl2CaCO3加適量水溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶C銀粉鋅粉加入過(guò)量硫酸亞鐵溶液，過(guò)濾DNaCl溶液Na2CO3加適量硝酸鈣溶液，過(guò)濾AA B.B C.C D.D9.如圖所示，甲、乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲實(shí)驗(yàn)試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流使試管炸裂B.乙實(shí)驗(yàn)只能通過(guò)澄清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生C.甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中，都應(yīng)先通入氣體，再加熱，以防止發(fā)生爆炸D.甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中，氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)銅，都發(fā)生了氧化還原反應(yīng)10.如圖，探究影響電流熱效應(yīng)的因素，電阻絲R1和R2分別密封在兩只完全相同的燒瓶中，且R1＜R2，瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油。有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.圖中實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)探究電流熱效應(yīng)與電流大小的關(guān)系B.閉合開(kāi)關(guān)裝R1電阻絲燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)上升得較快C.電阻絲產(chǎn)生熱量的多少通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化進(jìn)行比較D.將一燒瓶中煤油換成等質(zhì)量水可比較煤油和水的比熱容11.某品牌礦泉水曾經(jīng)做了如圖所示廣告：兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣，右側(cè)盛該品牌礦泉水。分別將pH試紙浸入水樣。左側(cè)一杯中的試紙呈現(xiàn)淡橘黃色（弱酸性），右側(cè)一杯中的試紙呈現(xiàn)淡綠色（弱堿性）。下列有關(guān)敘述中正確的是（）A.左側(cè)杯中的礦泉水能使無(wú)色酚酞變紅色B.該品牌礦泉水中一定有一種溶質(zhì)為堿C.將右側(cè)杯中的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，能讀出水樣的pH值為6.72D.用pH試紙測(cè)定礦泉水的pH，應(yīng)該用潔凈的玻璃棒蘸取后涂在試紙上12.如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.①一定量的水，通過(guò)電解水的裝置電解B.②一定量的氫氧化鈉溶液中，通入二氧化碳，至正好完全反應(yīng)C.③一定量的稀硫酸中，滴加氫氧化鋇溶液至過(guò)量D.④一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸，在實(shí)驗(yàn)室中敞口放置一定時(shí)間13.如圖，某人將一支彈力圓珠筆摁在桌面上，松手后發(fā)現(xiàn)圓珠筆豎直向上跳起，圓珠筆從松手到升到最高點(diǎn)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（）A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能后，重力勢(shì)能再轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能B.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能后，動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能C.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能后，重力勢(shì)能再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能后，動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能14.向盛有硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩緩加入鋅粉，經(jīng)攪拌使鋅粉與溶液中的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)?，F(xiàn)根據(jù)可能出現(xiàn)的情況，以加入鋅粉的質(zhì)量為橫坐標(biāo)，以燒杯中生成的固體質(zhì)量為縱坐標(biāo)，小科同學(xué)分別作出了三幅關(guān)系圖。其中A點(diǎn)表示鋅粉與溶液中的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是（）A.線段BC表示鋅與硝酸銀的反應(yīng)B.反應(yīng)結(jié)束時(shí)，三種情況的溶液溶質(zhì)種類不同C.丙圖表示反應(yīng)結(jié)束時(shí)，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成的銀與鐵的總質(zhì)量D.線段OB與X軸夾角>45°>線段BC與X軸夾角的主要原因是三種金屬的金屬活動(dòng)性不同15.大多數(shù)新冠肺炎患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，已知熱敏電阻的阻值隨人體輻射的紅外線而改變，人體溫度越高熱敏電阻的阻值越小。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)紅外線體溫安檢電路。要求無(wú)人或體溫低于37.3℃的人經(jīng)過(guò)時(shí)僅綠燈亮，高于37.3℃的人經(jīng)過(guò)時(shí)，紅燈亮且電鈴響起。下列設(shè)計(jì)符合要求的是（）A. B.C. D.二、填空題（本題共7小題，每空2分，共38分）16.近年我省多地紛紛開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作，垃圾分類回收是其中一項(xiàng)重要舉措，我區(qū)街頭垃圾桶如圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是___________。（2）塑料礦泉水瓶應(yīng)放入___________（填“可回收”或“不可回收”）筒中。（3）內(nèi)筒鋁合金具有密度小，硬度大，具有一定的抗腐蝕等特性。但需要恰當(dāng)使用，鋁與稀鹽酸易反應(yīng)：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的___________。17.如圖甲所示，用酒精燈給水加熱一段時(shí)間后，觀察到軟木塞沖出試管口。軟木塞被沖出瞬間，高溫高壓的水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的___________能。此過(guò)程與四沖程汽油機(jī)的___________沖程相似，該沖程如圖乙中的___________所示（填編號(hào)）。18.一般用測(cè)電筆檢測(cè)電路時(shí)，手指與___________（填“筆尖金屬體”或“筆尾金屬體”）接觸。如圖所示電路，開(kāi)關(guān)閉合后燈不亮，經(jīng)檢查，零線入戶線處開(kāi)路。若此時(shí)用測(cè)電筆檢測(cè)插座的a孔時(shí)，氖管___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)光。19.經(jīng)過(guò)1.5h，小科家中電能表的示數(shù)從如圖甲變成了如圖乙。則此段時(shí)間內(nèi)家庭電路實(shí)際消耗的功率為_(kāi)__________kW；此段時(shí)間內(nèi)，通過(guò)電能表的電流I=___________A。20.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①___________；②集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣并收集較為純凈的氧氣時(shí)應(yīng)選用___________（填字母標(biāo)號(hào)）裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從___________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。21.有一包白色固體，可能由、NaOH、、中的一種或幾種組成。為確定其成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所加試劑均足量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示。（1）白色沉淀C的化學(xué)式為_(kāi)____________；（2）這包白色固體是由_________________（填化學(xué)式）組成的。22.學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后，小金自制了一個(gè)桿秤，如圖。秤桿、秤鉤及秤紐的總質(zhì)量為0.05千克，秤砣的質(zhì)量為0.1千克，秤鉤懸掛處A與秤紐O間的距離為4厘米。(1)已知秤桿、秤鉤及秤紐組成的系統(tǒng)重心在O點(diǎn)。掛上重物后，將秤砣移至距O點(diǎn)16厘米的B處時(shí)，秤桿恰好處于水平平衡，則所掛重物為_(kāi)_____千克。手提秤紐O的拉力為_(kāi)_____牛頓；(2)稱完以后，小金發(fā)現(xiàn)使用的秤砣生銹了，則稱得的質(zhì)量______(選填“偏大”或”“偏小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4小題，每空3分，共39分）23.小科在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。（1）如圖A所示，此時(shí)靜置的杠桿___________（選填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)。（2）小科所在實(shí)驗(yàn)小組完成一次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂l1=0.2m，阻力F2=1N，則阻力臂l2=0.3m。小科測(cè)出這組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，小敏認(rèn)為他的結(jié)論不一定科學(xué)，理由是___________。他把右邊的鉤碼換成彈簧秤，使杠桿從水平位置慢慢轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，使杠桿靜止在如圖C位置，此時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為_(kāi)__________N。24.小科想探究“重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”，他做出以下猜想：A.物體重力勢(shì)能的大小可能與物體被舉高的高度有關(guān)；B.物體重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)。老師給小科提供了質(zhì)量不同的兩個(gè)小鋼球和裝滿松軟細(xì)沙子的木箱，小科按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：每次都將木箱中的細(xì)沙抹平，再讓小鋼球從距地面H高處由靜止釋放，小鋼球砸進(jìn)細(xì)沙并陷入其中，測(cè)出小鋼球在細(xì)沙中下陷的深度d和釋放前小鋼球的高度H。如表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)序號(hào)小鋼球質(zhì)量m/g釋放前小鋼球高度H/cm小鋼球在細(xì)沙中下陷的深度d/cm150601.6250·80183501002.441001004.1（1）分析表中2、3兩次實(shí)驗(yàn)，小科可以得到的結(jié)論是：___________。（2）小鋼球的重力勢(shì)能無(wú)法直接觀察，小科是根據(jù)___________間接判斷出小鋼球重力勢(shì)能的大小。下列四個(gè)研究實(shí)例中，也用到該探究方法的是___________。A.教材中用水流來(lái)幫助認(rèn)識(shí)電流B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)C.探究電流電壓與電阻的關(guān)系D.平面鏡成像用未點(diǎn)燃蠟燭替代點(diǎn)燃蠟燭的像25.足球比賽中可用“嗅鹽”讓意外昏迷的球員快速恢復(fù)意識(shí)。小科對(duì)“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇，并對(duì)其成分進(jìn)行如下探究?！静殚嗁Y料】①嗅鹽是由一種鹽類物質(zhì)和香料（不參與下列探究中的任何反應(yīng)）組成，能釋放出氨味氣體，對(duì)人體神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用，但過(guò)量吸入會(huì)危害健康。②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨稀溶液不發(fā)生反應(yīng)。③氨氣能與硫酸化合生成硫酸銨。【提出問(wèn)題】嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么？【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)小科的實(shí)驗(yàn)小敏的實(shí)驗(yàn)方案嗅鹽與堿混合研磨現(xiàn)象聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍(lán)左邊試管中產(chǎn)生氣泡，右邊試管石灰水變渾濁

結(jié)論嗅鹽中含有嗅鹽中含確認(rèn)了小科的實(shí)驗(yàn)結(jié)論證明嗅鹽中鹽類物質(zhì)是碳酸銨【質(zhì)疑】小敏認(rèn)為小科的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。小敏通過(guò)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)（方案見(jiàn)上表），進(jìn)而確認(rèn)了小科的結(jié)論。小敏的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥懦猁}中含有___________離子的可能性?！纠^續(xù)探究】同學(xué)們利用如圖裝置進(jìn)一步測(cè)定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理：（NH4）2CO3+2NaOHX+2NH3↑+2H2O，其中X的化學(xué)式為_(kāi)__________?！緮?shù)據(jù)記錄】實(shí)驗(yàn)稱取樣品質(zhì)量為m1，反應(yīng)前后裝有氫氧化鈉固體的球形干燥管的總質(zhì)量分別為m2和m3，反應(yīng)前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4和m5?！緮?shù)據(jù)處理】通過(guò)測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！痉此寂c評(píng)價(jià)】關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是___________（填序號(hào)）。A．嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為：×100%B．倒置漏斗可以增大吸收面積同時(shí)防止倒吸C．用濃鹽酸替代稀硫酸，也可準(zhǔn)確測(cè)得碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.小華同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)定“小燈泡的額定電功率”，所用電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω0.5A”。（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整；（）（2）小明檢查電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_(kāi)__________V。多次移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I﹣U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是___________W；（3）在不改變甲圖連接方式情況下，小明又用定值電阻替換小燈泡，來(lái)探究流過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中，小明控制電阻兩端的電壓為2V不變，為了多次完成實(shí)驗(yàn)，定值電阻阻值必須在___________范圍內(nèi)。四、解答題27.近年來(lái)，芬太尼（化學(xué)式：C22H28N20）在國(guó)內(nèi)外遭到了嚴(yán)格的管制。其原本是一種強(qiáng)效止痛劑，但由于效力強(qiáng)勁，且有成癮性，造成了大量因過(guò)量服用而導(dǎo)致死亡的案例。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）芬太尼屬于___________（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。（2）在芬太尼分子中，碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比是___________。（3）現(xiàn)有芬太尼晶體1000g，那么其中碳元素所占的質(zhì)量為_(kāi)__________g。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）28.央視《是真的嗎》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀（中間剪成凹形），將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間凹形處開(kāi)始冒煙起火，如圖所示。請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋“起火”的原因。________29.工業(yè)純堿中含少量氯化鈉。興趣小組分別采用不同的方法測(cè)定工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）方法一：差量法。稱取W克樣品與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成的二氧化碳通過(guò)裝有試劑X的乙裝置，并利用測(cè)量乙裝置增加的質(zhì)量，求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。該方法中試劑X可選用__________。（2）方法二：沉淀法。稱取15克樣品完全溶解于水中配成60克樣品溶液，取三個(gè)燒杯分三次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次加入30克氯化鈣溶液充分反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、干燥所得的沉淀質(zhì)量記錄如表。計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

燒杯1燒杯2燒杯3樣品溶液（克）102030氯化鈣溶液（克）303030沉淀質(zhì)量（克）24530.“中國(guó)速度”——建設(shè)者們僅用十天就建成武漢“火神山”醫(yī)院，為戰(zhàn)疫提供了強(qiáng)有力的保障。如圖1所示是建筑工地利用滑輪組和卷?yè)P(yáng)機(jī)提起重物的示意圖。已知?jiǎng)蛩偬崞鹳|(zhì)量為m=90kg的建筑材料時(shí)，建筑材料上升的距離和時(shí)間關(guān)系如圖2所示