英語三年級下冊蘇教版譯林版教材知識點

英語三年級下冊蘇教版譯林版教材知識點匯總教學(xué)內(nèi)容一、本冊書共八個單元，每個單元包括五個部分：let'slearn，let'sdo,let'sspell,let'sread和let'swrite。內(nèi)容涵蓋了單詞，句子，對話，語法等。二、unit1主要介紹季節(jié)和天氣，包括spring,smmer,autumn和winter四個季節(jié)以及sunny,windy,rainy,cloudy等天氣狀況。三、unit2主要介紹家庭成員和日常用品，包括mother,father,sister,brother等家庭成員以及pen,pencil,eraser,ruler等日常用品。四、unit3主要介紹動物和顏色，包括cat,dog,panda,tiger等動物以及red,yellow,blue,green等顏色。五、unit4主要介紹食物和飲料，包括apple,banana,orange,milk等食物和飲料。六、unit5主要介紹服裝和身體部位，包括shirt,pants,shoes,head等服裝和eye,ear,arm,leg等身體部位。七、unit6主要介紹學(xué)校設(shè)施和課程，包括classroom,library,playground等學(xué)校設(shè)施以及math,english,art等課程。八、unit7主要介紹動物和它們的寶寶，包括pig,dog,cat等動物以及piglet,cub,kitten等它們的寶寶。九、unit8主要介紹節(jié)日和活動，包括christmas,halloween等節(jié)日以及sing,dance,play等活動。教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)生能夠掌握本冊書的所有單詞和句子。二、學(xué)生能夠聽懂并能夠用英語進(jìn)行簡單的日常交流。三、學(xué)生能夠掌握基本的英語語法和語音規(guī)則。教學(xué)難點與重點一、教學(xué)重點：學(xué)生能夠聽懂并能夠用英語進(jìn)行簡單的日常交流。二、教學(xué)難點：學(xué)生能夠掌握基本的英語語法和語音規(guī)則。教具與學(xué)具準(zhǔn)備一、教具：錄音機，投影儀，黑板，粉筆。二、學(xué)具：課本，練習(xí)冊，鉛筆，橡皮。教學(xué)過程一、熱身（5分鐘）：教師播放英語歌曲，引導(dǎo)學(xué)生跟唱，營造英語氛圍。二、新課導(dǎo)入（10分鐘）：教師通過圖片或?qū)嵨镎故颈竟?jié)課的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生用英語描述。三、課堂講解（10分鐘）：教師用投影儀展示教材，逐句講解，讓學(xué)生跟讀并模仿。四、隨堂練習(xí)（10分鐘）：教師給出練習(xí)題，學(xué)生獨立完成，教師批改并給予反饋。五、小組活動（10分鐘）：學(xué)生分小組進(jìn)行角色扮演，用英語進(jìn)行交流。板書設(shè)計一、板書課題：本節(jié)課的主題或課題。二、板書重點單詞：本節(jié)課的主要單詞，配上圖片或?qū)嵨铩Ｈ?、板書句子：本?jié)課的主要句子，配上圖片或?qū)嵨?。作業(yè)設(shè)計一、作業(yè)題目：1.抄寫本節(jié)課的單詞和句子。2.用英語寫一篇關(guān)于本節(jié)課主題的小作文。二、答案：1.單詞和句子見教材。2.示例：myfamilymynameislily.ihaveafamily.myfatherisateacher.mymotherisadoctor.ihaveasisterandabrother.theyareingradeoneandgradetwo.weareahappyfamily.課后反思及拓展延伸一、課后反思：教師對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，找出不足之處，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。二、拓展延伸：教師給出與本節(jié)課主題相關(guān)的延伸話題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。重點和難點解析一、教學(xué)重點與難點的確定在三年級下冊蘇教版譯林版英語教材的教學(xué)中，重點是學(xué)生能夠掌握本冊書的所有單詞和句子，并能聽懂并能夠用英語進(jìn)行簡單的日常交流。難點則是學(xué)生能夠掌握基本的英語語法和語音規(guī)則。二、重點與難點的解析1.教學(xué)重點解析（1）單詞和句子的掌握：本冊書共包含八個單元，每個單元都包含了五個部分。這些部分涵蓋了單詞，句子，對話，語法等不同的知識點。因此，學(xué)生需要通過課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，掌握所有的單詞和句子。（2）日常交流的實現(xiàn)：英語作為一種語言，其最終目的是用于人們的日常交流。因此，學(xué)生需要通過課堂上的聽、說、讀、寫等環(huán)節(jié)，以及課后的練習(xí)和應(yīng)用，達(dá)到能夠聽懂并能夠用英語進(jìn)行簡單的日常交流的目的。2.教學(xué)難點解析（1）英語語法和語音規(guī)則的掌握：英語語法和語音規(guī)則是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但對于三年級的學(xué)生來說，這些知識點較為抽象，不易理解。因此，教師需要在教學(xué)中，通過生動的例子和形象的比喻，幫助學(xué)生理解和掌握這些知識點。（2）聽力和口語的提高：對于三年級的學(xué)生來說，英語聽力和口語的提高是一個較大的挑戰(zhàn)。因此，教師需要通過各種教學(xué)手段，如播放英語歌曲，進(jìn)行角色扮演等，來提高學(xué)生的聽力和口語能力。三、針對重點與難點的教學(xué)策略1.針對教學(xué)重點，教師可以采用“分散教學(xué)，重復(fù)練習(xí)”的策略。即在課堂上將知識點分散講解，讓學(xué)生通過課后作業(yè)和復(fù)習(xí)進(jìn)行重復(fù)練習(xí)，從而達(dá)到掌握所有單詞和句子的目的。2.針對教學(xué)難點，教師可以采用“生動教學(xué)，形象比喻”的策略。即通過生動的例子和形象的比喻，讓學(xué)生理解和掌握英語語法和語音規(guī)則。同時，教師還可以采用“多樣化教學(xué)，全面提高”的策略，通過各種教學(xué)手段，如播放英語歌曲，進(jìn)行角色扮演等，來提高學(xué)生的聽力和口語能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用抑揚頓挫的語言語調(diào)，吸引學(xué)生的注意力。2.在講解知識點時，使用簡單的詞匯和句式，確保學(xué)生能夠理解。二、時間分配1.合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。三、課堂提問1.通過提問，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和參與課堂討論。2.鼓勵學(xué)生大膽回答問題，培養(yǎng)他們的自信心。四、情景導(dǎo)入1.利用圖片、實物或故事情景，引導(dǎo)學(xué)生自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.通過情景導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。五、教案反思1.